Scheda di aiuto disciplinare
É un materiale didattico che facilita lo
svolgimento di una qualsiasi attività in classe,
costruito e strutturato per livelli che si
riferiscono alle abilità ed alle difficoltà di
ciascun alunno rispetto al compito da
svolgere.
Scheda d’aiuto
• Indica le procedure e il percorso operativo
• Fornisce indicazioni sulle eventuali fasi del
compito e sulle modalità per risolverlo.
Scheda d’aiuto
La costruzione grafica della scheda di aiuto
deve corrispondere alle modalità percettive e
di apprendimento dell'alunno (alunno
visualizzatore, verbalizzatore, ecc.)
Scheda d’aiuto
• Evidenzia le competenze e le regole basilari
per l'attività
Chiarisce le abilità che l'alunno deve
possedere e le regole che è necessario
conosca e sappia applicare per svolgere
correttamente il compito
Scheda d’aiuto
• Elimina gli elementi di disturbo
Nella scheda di aiuto vengono eliminate le
informazioni non essenziali che rappresentano
fattore di disturbo per gli elementi rilevanti
del compito
Scheda d’aiuto
Nella scheda di aiuto vengono inserite
indicazioni per il monitoraggio e per
l'autocorrezione del compito da parte
dell'alunno.
Scheda d’aiuto
La scheda di aiuto, con il progredire delle
abilità dell'alunno rispetto al compito,
diminuisce l'intensità dell'aiuto fornito.