Corso di Giornalismo
L’Articolo di Cronaca
GSCATULLO
A cura della prof.ssa Lidia Di Giuseppe
Definizione e finalità
Racconta una notizia di attualità
Ha il fine di informare il lettore
Di conseguenza usa un registro oggettivo
Le informazioni devono essere disposte in
ordine decrescente di importanza
(struttura «a piramide rovesciata»)
Gli Aspetti Formali
Costruire il testo intorno ad un solo nucleo
concettuale
Scandire il testo in paragrafi di significato
autonomo (ca. 6-7 righe)
Usare opportunamente i connettivi
Utilizzare eventualmente titolature
intermedie
Lingua e stile
Privilegiare la costruzione paratattica
Costruire frasi lineari (sogg., verbo, compl.);
meglio se i verbi sono attivi.
Spiegare i termini tecnici (a meno che
l’articolo non sia destinato a una rivista
specialistica)
Usare le figure retoriche adeguatamente,
soprattutto le metafore
Articolazione
TITOLO
Lead
Svolgimento
Galleria delle opinioni
Conclusione
La Titolazione
Il titolo riassume e anticipa i messaggi
fondamentali contenuti nel testo.
Occhiello, introduce la notizia e ne definisce il contesto
Titolo vero e proprio
Il sommario (detto anche sottotitolo o catenaccio)
spiega in modo sintetico la notizia di cui si tratta.
Il Lead
L’articolo si apre con il lead (o attacco), che deve
catturare l’attenzione del lettore, che può:
• Anticipare le informazioni fondamentali,
rispondendo sinteticamente alle 5W e 1H
(Who, What, When, Where, Why e How)
• Presentarsi come un’enunciazione, la
descrizione di un’ambientazione, una
citazione (vanno specificati tra parentesi la
fonte o il nome e il cognome di chi l’ha
pronunciata), una domanda.
Articolazione
Lo svolgimento è la parte principale, perché
fornisce i particolari.
La galleria delle opinioni riporta le dichiarazioni
dei protagonisti; bisogna specificare
accuratamente il chi, come e quando delle
testimonianza riportate.
La conclusione riassume la vicenda e ne lascia
intravedere gli sviluppi (può contenere il giudizio
del giornalista, ma si preferisce sollevare dubbi o
lanciare una garbata provocazione).
Esempi
Esempi
Esempi
Come scrivere l’articolo di cronaca
a) Individuare l'argomento da trattare;
b) definire il tipo di articolo, di destinatario e, quindi, di
linguaggio;
c) leggere e schedare le fonti;
d) organizzare la scaletta in Introduzione (lead),
Argomentazione e Conclusione, cercando un inizio
funzionale e ordinando il testo in paragrafi;
e) fare attenzione a rispondere alle 5W e all'H;
f) trovare un titolo adatto.
Esercizi
Scrivi un articolo di max. 1000 battute sull'ultima riunione
del Consiglio della tua classe. Specifica a) l'ordine del
giorno; b) chi era presente; c) quali problemi sono emersi;
d) se ci sono state posizioni contrastanti (e, nel caso, quali
erano); d) quali decisioni sono state prese. Dài un titolo
adeguato all'articolo.
Scrivi un articolo di 2500 battute su un fatto di cronaca che
ti ha colpito, basandoti per le informazioni su articoli tratti
da almeno tre giornali diversi (eventualmente, anche
telegiornali).
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Lezione sull`Articolo di Conaca