SCRIVERE UN ARTICOLO
DI CRONACA
Senza essere giornalisti…
Istruzioni base
 Seguire i modelli presentati nella fase di
lettura
 Seguire la struttura
 Essere chiari
 Utilizzare il linguaggio adatto e lo stile
giornalistico della cronaca
La struttura
 L'articolo ha inizio con un attacco, lead (in inglese =
guida), che ha la funzione di apertura e mira a catturare
l'attenzione del lettore. Nell'attacco, è già contenuta in
sintesi tutta la notizia. L'esposizioneè molto rapida e
sintetica.
 La notizia viene poi ripresa e ripetuta (la ripetizione è
un altro carattere del linguaggio giornalistico), nel
blocco, dove viene rafforzata con l'aggiunta di
particolari, in forma più ampia e articolata. Si riportano
anche interventi dei protagonisti sotto forma di brevi
interviste o commenti.
 Infine, una breve chiusa conclude l'argomento.
Sette regole da seguire
 Stile semplice e chiaro
 Cura del lead
 Uso delle 5 W
 Precisione con dati e nomi
 Linguaggio giornalistico
 Suddivisione in capoversi
 Note di colore
Regola n.1
Stile semplice e chiaro
 Non fate periodi lunghi. Se vi vengono,
fateli, ma spezzateli
 Non abbiate paura a ripetere due volte il
soggetto, lasciate perdere troppi pronomi e
le frasi complesse
 Insomma: frasi brevi e rapide
Regola n.2
Cura del lead
 curare l'attacco del pezzo, il cosiddetto lead,
in modo da:
 riassumere gli eventi principali (così che il
lettore possa avere una superficiale
informazione anche senza leggere il pezzo
nella sua interezza)
 catturare l'attenzione, invogliare alla lettura
Regola n.3
Uso delle 5 w
 usare le canoniche 5 w:
chi é il protagonista (who),
che cosa è successo (what),
dove (where),
quando (when),
perché (why) e come è accaduto
Regola n.4
Precisione
 Usare nomi e cognomi
 Indirizzi e nomi precisi
 Dare dati numerici se è il caso
Insomma: essere precisi nell'enunciazione dei fatti,
dei luoghi, delle persone perchè questo soddisfa la
curiosità del lettore e lo rassicura sulla fondatezza
dell'informazione che gli viene fornita
Regola n. 5
linguaggio giornalistico
 Nei verbi usare il tempo presente o il passato
prossimo, mai quello remoto
 Usare espressioni tipiche del linguaggio
giornalistico come brillante operazione di polizia,
brutale aggressione, tragica vicenda e così via
 Evitare però di ricorrere ad espressioni e modi di
dire troppo sensazionalistici del tipo scena
agghiacciante, losco figuro, madre affranta che
non aggiungono nulla all'informazione e la
rendono artificiosa
Regola n.6
suddivisione in capoversi
 strutturare l'articolo in capoversi
organizzando con chiarezza l'andamento
della narrazione e andando a capo in modo
opportuno
 Seguire la ricostruzione più semplice,
quella cronologica che segue l’ordine dei
fatti
 Non inventare e anticipare fatti successivi
all’evento-notizia
Regola n.7
Note di colore
 aggiungere note di "colore": descrizioni
d'ambiente, dichiarazioni di persone che
hanno qualche relazione coi fatti narrati,
caratterizzazioni dei personaggi che
interessino il lettore e che gli diano la
sensazione che il giornalista è stato
effettivamente sul luogo dei fatti e quindi
possa assumere il ruolo di testimone
qualificato della vicenda
E infine….
 Comporre un titolo completo di occhiello e
sommario che catturi l’attenzione e metta in
luce la notizia
Un esempio di esercitazione
QUANDO
DOVE
CHI
CHE COSA
PERCHE'
1.La mattina
del
5
gennaio
In provincia di
Latina, tra le
stradine
alberate
del
complesso
residenziale
Colle
La
Guardia
Natalina
Cristoforo, 69
anni
Tommasino,
uno yorkshire
(cane
da
salotto
di
piccola taglia)
un
feroce
rottweiler
Un
piccolo
yorkshire ha
sacrificato la
sua vita per
difendere la
padrona
aggredita da
un
feroce
rottweiler
sfuggito
al
controllo dei
padroni
L'istinto l'ha
portato
a
difendere la
padrona
aggredita
dimenticando
la
sua
piccolissima
taglia.
2. .L’altra sera
intorno alle 22
Tra Volta
Carriana
nell’Alto
mantovano
Due anziani
coniugi
Una leonessa
La leonessa ha
tagliato
la
strada ai due
coniugi
in
auto, in una
strada
di
campagna
Si è aperta la
caccia
al
felino
Non si sa da
dove
provenga, si
sono avanzate
varie ipotesi
e
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