Educazione e
Mass –media
televisione
Personal computer
Telefono cellulare
La televisione
6 mesi: i
bambini
provano
interesse per la
televisione
15-16
anni: meno
tv più tempo fuori
casa
2 anni:
telespettatori
3-4 anni:
consumatori
Mezzo
adultizzante
Scuola
parallela
Modello di
stile di vita
La televisione per maestra
Problema
della scelta
«Self-service»
È lo spettatore
che sceglie
Problema
della
ricezione
Elaborazione
soggettiva di
ciò che si vede
È lo spettatore
che integra il
contenuto
vantaggi
svantaggi
informazione
Vita
sedentaria
svago
obesità
Il personal computer
Comunicazione
e informazione
internet
google
wikipedia
vantaggi
svantaggi
interattività
isolamento
Partecipazione
attiva
egocentrismo
facebook
twitter
chat
funzionamento
matematico
influenza il nostro Modo di
pensare e giudicare
preciso
Internet e telefono cellulare
internet
Telefono
cellulare
multifunzione
Scuola e mass-media
Offrire
alternative
oltre al
cartaceo
Media
education
ipertesti
Obiettivi dei media:
Rendere intelligenti e critici
Nuova cultura
Democratizzazione dell’uso
Uso dei media e del sapere