Incontro di presentazione
delle scuole del
Circolo Didattico
“A.Scarpa”
Il Circolo Didattico

Plesso “A.Scarpa” – Scuola speciale integrata
via Clericetti, 22 – 15 classi
 Plesso
“F.Bonetti”
 Plesso
“Nolli-Arquati”
via Tajani, 12 – 11 classi
viale Romagna, 16/18 – 23 classi
IL SISTEMA DI ISTRUZIONE E
FORMAZIONE
Esame di stato
3
2
Scuola
secondaria di
1^ grado
1
Primo ciclo
5
4
3
Scuola
primaria
2
1
3
2
1
Scuola
dell’infanzia
CAMBIAMENTI DI TIPO ORGANIZZATIVO E
DIDATTICO
OBBLIGO per i nati dal 1° gennaio 2002 al 31
agosto 2002
ISCRIZIONI
PROGRAMMI
DIDATTICI
VALUTAZIONE
FACOLTÀ per i nati dal 1°settembre 2002 al 31
aprile 2003
Dai PROGRAMMI NAZIONALI
alle INDICAZIONI PER IL CURRICOLO
Documento di valutazione
Abolizione esami di LICENZA ELEMENTARE
FINALITA’ DELLA SCUOLA
PRIMARIA
Alfabetizzazione
culturale di base
Cittadinanza attiva
valorizzando
Creatività
utilizzando
Esperienza
VALENZA FORMATIVA DELLE DISCIPLINE
CONOSCERE OPERARE INTERAGIRE
per…
”IMPARARE AD IMPARARE”
PIANO DELL’OFFERTA FORMATIVA
Principali direzioni di intervento che
caratterizzano il nostro Circolo:
CULTURA DELL’INTEGRAZIONE E
DELL’ACCOGLIENZA
che valorizza la diversità come risorsa / arricchimento
PROMOZIONE DEL SUCCESSO FORMATIVO
che tende a garantire a tutti lo sviluppo adeguato delle
potenzialità individuali
…tutto questo mediante…
proposte didattiche significative per lo sviluppo e
il consolidamento delle COMPETENZE
interventi didattici INDIVIDUALIZZATI di
apprendimento
percorsi per lo sviluppo della CREATIVITÀ
PERSONALE
interventi di PREVENZIONE del DISAGIO e della
DISPERSIONE SCOLASTICA
attività MULTICULTURALI e INTERCULTURALI
iniziative di CONTINUITÀ con i diversi ordini di
scuola
AREE DISCIPLINARI
Aggregazione delle discipline al fine di costruire una
mappa di concetti qualitativamente significativi
LINGUISTICO
ARTISTICO
ESPRESSIVA
MATEMATICO
SCIENTIFICO
TECNOLOGICA
Italiano
Lingue comunitarie (Inglese)
Arte ed Immagine
Musica
Corpo, movimento, sport
Matematica
Scienze Naturali e
Sperimentali
Tecnologia
STORICO
GEOGRAFICA
Storia
Geografia
RELIGIONE CATTOLICA / ATTIVITA’ ALTERNATIVE
PROGETTO EDUCATIVO UNITARIO
ATTIVITA’ ALTERNATIVE
ALL’I.R.C
IO E GLI ALTRI
Percorsi di
identità e differenze
Storia e
conoscenza
delle religioni
Educazione al pensiero:
problematiche filosoficheesistenziali
Educazione alla
mondialità,
multietnicità,
intercultura
Modello organizzativo previsto dalla Legge
di Riforma degli Ordinamenti Scolastici
(L. 53/2003)
Viene prevista la possibilità di scelta fra tre tempi scuola:
27 ore
obbligatorie
settimanali
27 ore
obbligatorie
+ 3 facoltative
settimanali
Tempo Pieno
di 40 ore
settimanali
Modello organizzativo del
TEMPO PIENO (40 ore settimanali)
Ampliamento delle opportunità
Gruppo docente
Alunni
Strutture
2 docenti per classe,
unitamente agli
specialisti,
corresponsabili di
un progetto educativo
unitario
Tempi di
apprendimento
a misura
di bambino
Possibilità di
utilizzare più
spazi interni
ed esterni
TEMPO SCOLASTICO NELLE
SCUOLE DEL CIRCOLO


ALUNNI:
40 ore di frequenza
settimanale in 5 gg.
mensa compresa
DOCENTI: 22 ore di attività
didattico-educativa
con gli alunni
Orario giornaliero
8,30 - 16,30
ALTERNANZA DEI DOCENTI*
8,30-9,30
9,30-10,30
10,30-11,30
11,30-12,30
Mensa
Lunedì
Martedì
Mercoledì
Giovedì
Venerdì
O
O
O In
O




O
O
O
O


O
O
O
O
O
O RC

O

O



O RC
O


O
O


Intervallo
14,30-15,30
15,30-16,30
* A titolo di esempio
RISORSE
INTERNE
ESTERNE
LABORATORI
Informatica
Ed. scientifica
Manipolazione/pittura
Biblioteca
Audiovisivi
Aula senso-percettiva
FAMIGLIE
COMUNE
Iniziative di
supporto
Refezione
Nuoto
Scuola Natura
ENTI TERRITORIALI
RAPPORTI SCUOLA
FAMIGLIA
Assemblea di classe
Consigli di interclasse
Consiglio di Circolo
Assemblea dei genitori
Associazioni genitori