LA STRUTTURA DELLA FRASE SEMPLICE
Classe 2C
Scuola secondaria di primo grado
“G. Mazzini”
Minervino Murge
LAVORIAMO CON LA LIM… ALLA
RICERCA DI FRASE ED
ENUNCIATO
LA NOSTRA ATTIVITA’ PER
SCOPRIRLO
SFOGLIANDO I GIORNALI
Nella prima fase dell’attività l’insegnante ci ha proposto
di leggere le prime pagine dei quotidiani del giorno
23\05\2012, a caccia di titoli.
Con l’ aiuto della LIM, abbiamo proiettato le prime
pagine dei seguenti giornali:”la Repubblica”, ” il
Corriere della sera” e “la Gazzetta del Mezzogiorno”
LE PRIME PAGINE DEI QUOTIDIANI DEL 23
MAGGIO 2012
ECCO I TITOLI DA NOI INDIVIDUATI
• LA TRANSIZIONE TRANQUILLA DELLA FRANCIA
• NAPOLITANO CON MONTI A PALERMO:
ALLARME STAGISMO
• PALERMO, ALTRA SCONFITTA
• FALSO ALLARME BOMBA: EVACUATA SCUOLA
• SCOPERTO TRAFFICO DI DROGA
• CAOS PDL, TRA DIMISSIONI E AZZERAMENTO
• VELENI TRA GRILLO E BERSANI
• GIORNALISTI, UNA BRUTTA PAGINA. IL CASO
BRINDISI
ECCO I TITOLI PRIMA PAGINA INDIVIDUATI
Enunciato o frase?
Riflettiamo sulle espressioni linguistiche individuate
• Mancano alcune informazioni
• Non si reggono da sole
• Hanno bisogno di un testo più ampio
SONO ENUNCIATI
Rivediamo le definizioni di frase ed enunciato
La frase è un’espressione linguistica che ha senso
compiuto poiché è organizzata intorno al verbo ed
esprime un pensiero compiuto. Segue le regole della
lingua.
L’enunciato è un’espressione linguistica che ha senso
compiuto solo in una situazione comunicativa o legata
ad altri enunciati
.Non ha tuttilinguistica
gli elementi
frase.
L’enunciato
è un’espressione
chedella
ha senso
compiuto solo in una situazione comunicativa o legata
ad altri enunciati .Non ha tutti gli elementi della frase.
Le espressioni che usiamo quotidianamente
Discutiamo ancora sulla differenza tra frase ed
enunciato; ci rendiamo conto che usiamo
quotidianamente espressioni che non sono
frasi:
AUGURI PER IL TUO COMPLEANNO
GRAZIE A TUTTI
CIAO, A PRESTO
CI VEDIAMO
FRASI E VALENZE
• Ci divertiamo a costruire frasi e ad individuare
le valenze:
• Nevica – Valenza zero: verbo impersonale
• I bambini giocavano – Valenza uno: soggetto +
verbo
• Andrea collezionava francobolli –Valenza due:
soggetto + verbo + compl. ogg.
• I ragazzi sono partiti da Minervino per RomaValenza tre: soggetto + verbo + compl. ind.
QUESTA ATTIVITA’ CI HA COINVOLTI…
Noi ragazzi della 2C pensavamo che la
grammatica fosse noiosa piena di regole da
ricordare, a volte incomprensibili.
Abbiamo scoperto che le regole grammaticali
sono meno distanti da noi quando ci
confrontiamo e riflettiamo su di esse.
L’ uso della LIM ha reso piacevole e coinvolgente
questa attività.