Scuola dell’infanzia
di via S. Bartolomeo
ORGANIZZARE UN CONTESTO ACCOGLIENTE CHE RISPONDE AI
BISOGNI DEL BAMBINO/A DAI 3 AI 6 ANNI
LA SCUOLA DIVENTA AMBIENTE CHE FAVORISCE:

LO SVILUPPO
DELL’IDENTITA’
 Conoscenza di sé
 Conoscenza delle proprie
capacità
 Conoscenza dei propri interessi
 Conoscenza del proprio modo di
relazionarsi con gli altri
 LO SVILUPPO
DELL’AUTONOMIA
 Separarsi da mamma e papà
 Condividere l’adulto con più
bambini/e
 Muoversi ed orientarsi negli
spazi della scuola
 Condividere giochi
 Portare a termine un lavoro che
si è pensato
 SVILUPPO DI
COMPETENZE
Acquisisco nuove capacità:
 Saper fare
 Saper essere
 Saper stare
 Saper prevedere
TEMPO E SPAZIO DELLA SEZIONE ETEROGENEA
 Luogo e spazio per ritrovarsi e
rispondere al bisogno
d’appartenenza
 Luogo e spazio di
comunicazione, aggregazione,
scambio, confronto, aiuto tra
coetanei
 Luogo e spazio per forme d’
apprendimento socializzato.
GESTIONE AUTONOMA DEGLI ANGOLI DELLA SEZIONE
ATTIVITA’ MOTORIA NELLO SPAZIO PALESTRA
ORGANIZZAZIONE AUTONOMA DELLO SPAZIO E DEL TEMPO DEL
GIARDINO
TEMPO E SPAZIO DEI GRUPPI D’ INTERSEZIONE
 Organizzazione per piccoli
gruppi d’età (10/14 bambini/e)
 Organizzazione per sfondo
integratore (cornice comune al
lavoro di tutti i gruppi)
 Organizzazione di tempi e spazi
più vicini ai bisogni di ciascun
bambino/a
ATTIVITA’ NEL GRUPPO DEI BAMBINI/E DI 3/4 ANNI
ATTIVITA’ NEL GRUPPO DEI BAMBINI/E DI 4/5 ANNI
ATTIVITA’ NEL GRUPPO DEI BAMBINI/E DI 5/6 ANNI
ORGANIZZAZIONE DI USCITE
ORGANIZZAZIONE DI PERCORSI EDUCATIVO – DIDATTICI DI
CONTINUITA’ SCUOLA DELL’INFANZIA E PRIMARIA
ORGANIZZAZIONE DI FESTE OCCASIONI ANCHE DI INCONTRO E DI
PARTECIPAZIONE DELLE FAMIGLIE ALLA VITA DELLA SCUOLA
ORGANIZZAZIONE DELLA FESTA DI CARNEVALE
OCCASIONI IN CUI I GENITORI OFFRONO LA LORO COMPETENZA
PER TUTTI I BAMBINI/E