IRRE Emilia-Romagna
In collaborazione con altri IRRE
PROGETTO “RISORSE”
PROGETTO DI SVILUPPO DELLE
INIZIATIVE DI SOSTEGNO ALL’AVVIO
DELLA RIFORMA NELLA
SCUOLA PRIMARIA
RICERCA ESPLORATIVA PER LA
SEGNALAZIONE DI BUONE PRATICHE
Gennaio-settembre 2004
QUADRO SINTETICO
DELLE SCUOLE DELLA RICERCA ESPLORATIVA
SCUOLE COINVOLTE
NELLA RICERCA ESPLORATIVA (1/2)
SCUOLE COINVOLTE
NELLA RICERCA ESPLORATIVA (2/2)
Criteri adottati per la
determinazione delle scuole

Bilanciamento tra scuole statali e paritarie: partendo da un
rapporto 45% statali, 55% paritarie nell’ambito della
sperimentazione, si è passati al coinvolgimento complessivo
del 60% per le scuole statali e del 40% per le scuole paritarie,
meno lontano dal rapporto reale esistente.

Priorità, per l’individuazione delle 11 “nuove” scuole, a quelle
dichiaranti attraverso il questionario di aver introdotto il
numero più ampio di elementi innovativi (dai 7 ai 4)

Numero di scuole interessate alla ricerca indicativamente
calibrato in rapporto rispondente alla popolazione scolastica
delle province, con la seguente precisazione

N.B. per la provincia di Bologna, 8 scuole, in considerazione
dell’opportunità di individuare un numero maggiore di scuole
statali (solo una Ist. Sc. coinvolta nella sperimentazione)
Strumenti utilizzati…

DAGLI OPERATORI/UTENTI DELLA
SCUOLA

DALLA SCUOLA PER LA RICERCA

DAI RICERCATORI
STRUMENTI UTILIZZATI DAGLI
OPERATORI/UTENTI
STRUMENTI UTILIZZATI DALLA
SCUOLA PER LA RICERCA
STRUMENTI UTILIZZATI DAI
RICERCATORI
Tabella di sintesi
per la segnalazione di pratiche significative
PROGETTO “RISORSE”
Fine
della dimostrazione