PROGETTO “L’ORA D’ARIA”
Scuola Primaria “San Giovanni Bosco”
Modena
Classi 3°A, 5° A, 5° B, 5° C
Anno scolastico 2004/2005
OBIETTIVI del progetto
• conoscere l’aria e le sue caratteristiche
• riconoscere le cause che determinano l’inquinamento
•
•
•
•
atmosferico
acquisire consapevolezza delle conseguenze ambientali e
sanitarie dell’inquinamento atmosferico
individuare soluzioni condivise in relazione ai problemi
individuati
sviluppare atteggiamenti utili alla salvaguardia
dell’ambiente
costruire relazioni stabili con le istituzioni in ordine alle
problematiche esaminate
OBIETTIVI del progetto
• conoscere l’aria e le sue caratteristiche
• riconoscere le cause che determinano l’inquinamento
•
•
•
•
atmosferico
acquisire consapevolezza delle conseguenze ambientali e
sanitarie dell’inquinamento atmosferico
individuare soluzioni condivise in relazione ai problemi
individuati
sviluppare atteggiamenti utili alla salvaguardia
dell’ambiente
costruire relazioni stabili con le istituzioni in ordine alle
problematiche esaminate
In questo progetto i genitori delle classi
sono stati coinvolti
• con un incontro di formazione tenuto da
un operatore del CEASS,
• con la compilazione di un questionario
riguardante i mezzi di trasporto e di
riscaldamento che ha permesso un
confronto tra presente e passato.
ATTIVITÀ
• Esperimenti per conoscere le
caratteristiche dell’aria
• Studio di alcune cause dell’inquinamento
atmosferico
• Riflessioni sui dati del questionario
• Indagine sulla sicurezza nel quartiere
• Richieste e proposte presentate al Sindaco
in occasione della “Festa dell’aria”
Dal questionario abbiamo scoperto che…
• La maggior parte di noi abita
Secondo te la scuola è
lontana o vicina a casa tua?
•
32%
Lontana
Vicina
68%
•
•
In questo periodo, come vai a
A piedi da solo, con amici
scuola?
o fratelli
11%
A piedi accompagnato da
un adulto
48%
37%
4%
In bicicletta con un adulto
In automobile o in moto
•
vicino a scuola
Molti bambini che abitano
vicino a scuola, usano
l’automobile o la moto; pochi
vanno a piedi o in bicicletta.
Le persone usano l’automobile
anche per distanze minime
Ai bambini piacerebbe andare
a scuola da soli; anche i loro
genitori lo vorrebbero, ma alla
fine solo in pochi vanno a
scuola non accompagnati
Ai tempi dei nonni si andava a
scuola in gran parte a piedi o
in bicicletta.
Le nostre proposte….
•Un anziano o un volontario che ci
aiuti ad attraversare la strada
•Dei vigili che sorveglino i bambini
mentre vanno a scuola da soli.
•Uso più frequente della bicicletta
•Non far circolare le auto di domenica
•Aumentare le piste ciclabili
•Dare la multa a chi usa la macchina inutilmente