Web & Editing
I MESTIERI DEL VIRTUALE
LESSON1
Web editing
I documenti
 nella famiglia
 Le lettere dei nostri nonni/ genitori
 Gli albun fotografici
 Le cartoline di Un tempo
 Un oggetto importante
 nella Scuola
 La Bacheca della Scuola
 Gli Avvisi della Preside
 Le circolari
 I Pannelli e i Cartelloni
 nella società
 Delibere/ I decreti / Ordinanze
 Leggi
 La costituzione
 Dichiarazioni /convenzioni( universali (es dei diritti umani )
Metti queste azioni in ordine
+complesso
copiare
documentare
riportare
esporre
- complesso
Giustifica la posizione
+complesso
documentare
+ riflettere,
valutare le informazioni raccolte
elaborare prospettive future
esporre
+ riorganizzare le idee
riportare
+ Citare la fonte
copiare
- complesso
documento
 qualsiasi cosa sia portatrice di significato, non
solo forma di parola scritta,
 risulta dalla capacità dell’autore di interrogare
un materiale:
 Un materiale diventa documento nel momento in cui
è in grado di suscitare interesse agli occhi di chi
lo osserva.


InConscio: indipendentemente dalle intenzioni di chi lo ha
generato, una volta interpretato forniscono informazione.
Conscio: riportano informazioni generate apposta per essere
trasmesse
Il documentario
 Sembra facile, ma è difficile da definire
 “quell'opera che s'impegna a rinunciare alle
possibilità immaginative, ovvero inventive
che il mezzo le offre”:



è la fotografia che si impegna di rinunciare alle "messe in
scena",
il cinema che si impegna a non manipolare il materiale
raccolto dalla cinepresa, e così via, (Chaney )
E il testo (continuo e non continuo) che….
 a. Corredare con documenti un’affermazione, uno scritto, un atto giuridico;
dimostrare con prove di fatto e con precisi riferimenti la verità o l’esattezza
di quanto si asserisce: d. una tesi, un’accusa, una difesa, un’istanza, un
esposto, una narrazione; d. un libro, corredarlo di documenti illustrativi,
di citazioni delle fonti e sim.; ha potuto d. di essere un fotografo
professionista; documentò che quel giorno si trovava a Basilea.
b. Predisporre e produrre una documentazione; fornire, a uno studioso o
sperimentatore, tutto ciò che può essergli utile per progredire negli studî o
nelle ricerche relative all’argomento che l’interessa.
2. rifl. Fornirsi di documenti, informarsi minuziosamente: mi sono
ampiamente documentato su questo periodo storico; cerco sempre di
documentarmi prima di affermare una cosa. ◆ Part.
pass. documentato, anche come agg. (v. la voce).
 treccani
Documentare: una definizione nel confronto
 Mandatemi via mail una definizione di
“Documentare” (PS scegliete quelle che capite e che
vi sembrano complete)
Documentare: come
 Una volta:
 La pietra (i graffiti), Le tombe (le pitture degli egizi), I diari, gli
epistolari,
 Ancora oggi
 I giornali, I libri, Reportage Fotografici, Documentari (TV,
Cinema)
 Da poco
 Blog, Repository video(Utube), Repository di Immagini
(Flickr), Pin (Pinterest), Social-Network, Servizi di Sharing
(Prezi, SlideRockets, Cacoo, etc, etc)
Documentare: Perchè
 La documentazione si colloca tra l’esperienza e la
riflessione e serve a:
 Prospettiva personale: documentare le proprie
esperienze


evitare la perdita di esperienze e mantenere la memoria
sull’Avvenimento ;
mettere in circolazione esperienze,
 Prospettiva sociale: documentare accadimenti in
una organizzazione / Comunità


dare continuità al lavoro anche nei casi di turnover degli operatori.
Testimoniare l’esserci condiviso dei soggetti: rivivere i luoghi
culturali ed esistenziali attraversati, attivare consapevolezza di una
identità attraverso i progetti intrapresi, i prodotti realizzati, le
relazioni intessute
Documentare
 significa trasferire messaggi e informazioni.
 testi informativi (contengono e danno informazioni);
 testi espositivi (analisi e interpretazione delle circostanza. Può
essere richiesta/proposta un’interpretazione generale della
vicenda che, alla luce della situazione del momento, formula
ipotesi di interventi, enuncia obiettivi da raggiungere);
 testi argomentativi: (scritture fatte per convincere qualcuno
“di o a” fare qualcosa; contengono prove ed argomenti
convincenti al fine di ottenere qualcosa).
… attenzione
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