Tavolo C
3 riunione – 27 febbraio 2013
Altre aree tematiche (OT) che
forniscono un contributo alla missione
“qualità della vita e inclusione sociale”
OT caratterizzanti
– 8: occupazione
– 9: inclusione sociale e lotta alla povertà
MA non sono gli unici campi operativi
rilevanti per capire quanto e come
orientata a inclusione sociale e qualità
della vita sarà la programmazione 20142020
OT 2: tecnologie informazione e
comunicazione
Risultati
• Inclusione “digitale” di
aree marginali e gruppi
lontani da uso abilitante
delle nuove tecnologie
• Offerta e Domanda di
“nuovi servizi” per il
cittadino
Questioni:
c’è una tendenza delle tecnologie
verso l’inclusione o verso
l’aumento delle differenze?
Aumento dell’abilitazione o
nuove barriere ?
Azioni
• Potenziamento
dell’infrastruttura
• Dotazioni e soluzioni
tecnologiche per
erogatori di servizi
generali (istruzione,
sanità, mobilità)
• Alfabetizzazione digitale
• Riorganizzazione di flussi
informativi e di servizi
• Open data
OT 6: tutela e valorizzazione
risorse ambientali (e culturali)
Oltre all’importanza dei
buoni servizi di gestione
ambientale per la qualità
della vita/della salute in
generale …
TEMA: è possibile e come
utilizzare gli asset
culturali a fini di
inclusione? (non solo
turisti, ma anche
cittadini?)
• Campi operativi per le
imprese sociali
• Campi operativi per
iniziative dirette verso
gruppi a rischio di
esclusione sociale (non
solo lavorativa)
Alcune intuizioni, ma necessità di
esaminare opzioni pratiche e
praticabili
OT 7: trasporti sostenibili
RISULTATI
AZIONI
• Aumento delle
• Sviluppo del trasporto
connessioni tra aree
urbano e periurbano
svantaggiate e aree
di massa
core (per es. periferie • Riqualificazione delle
a luoghi con maggiori
condizioni dei
servizi)
trasporti pubblici
• Aumento del servizio
esistenti
treno a brevi
Questione: come la facilità di mobilità delle
percorrenze
persone è condizione per aumentare
l’inclusione e la coesione sociale ?
OT 10- Istruzione, competenze
RISULTATI
• Riduzione della dispersione
scolastica e formativa (che
colpisce soprattutto soggetti
con svantaggi iniziali:
economici, localizzativi,
culturali)
• Aumento alfabetizzazione e
competenze di adulti in
condizioni di potenziale o
effettiva marginalità sociale
AZIONI
• Progetti localizzati contro la
dispersione scolastica in aree
a particolare svantaggio
sociale con coinvolgimento di
reti del privato sociale
• Borse di studio e tirocini per
studenti capaci appartenenti a
nuclei familiari in disagio
economico e sociale
• Potenziamento dell’istruzione
tecnica
• Istruzione e formazione per
adulti
In questo campo c’è molta esperienza e anche nuove
sperimentazioni nel Programma nazionale Istruzione e nel
PAC