SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA
- Idoneità di Lingua Inglese B2 –
a.a. 2015/2016
OBIETTIVO DEL CORSO
Il presente corso, oltre all’approfondimento del General English, si pone come obiettivo principale
il perfezionamento delle capacità linguistico-espressive orali e scritte di livello B2 del Common
European Framework.
PROGRAMMA DEL CORSO
– Affinamento dell’accuratezza linguistica e morfosintattica finalizzata alla redazione di testi
scritti.
– Potenziamento dell’oralità e correzione e perfezionamento della pronuncia.
In particolare il programma prevede:
per la redazione di testi scritti:
 confronto tra il paragrafo in italiano e in inglese;
 struttura del paragrafo inglese;
 studio e pratica dei connettivi (sentence connectors; subordinating clause connectors;
coordinating clause connectors) e relativo uso della punteggiatura;
 struttura del breve componimento argomentativo (short essay) e relativa pratica
 struttura del resoconto (report) e relativa pratica
 struttura del componimento narrativo (short story e fairy tale) e relativa pratica
per il potenziamento dell’oralità:
 studio e pratica dei suoni vocalici
 studio e pratica dei suoni consonantici
 realizzazione di roleplays sulle tematiche del corso
BIBLIOGRAFIA
1. Paul Dummett, John Hughes, Helen Stephenson, Life Upper Intermediate - level B2 Student's book, HEINLE CENGAGE Learning, ISBN 978-1-133-31572-8.
2. Dispensa e materiali forniti dal docente di cui verrà data segnalazione all’inizio del corso.
DIDATTICA DEL CORSO
Lezioni in aula.
METODO DI VALUTAZIONE
L’esame si compone di una prova scritta (su carta, composizione di un testo di 150-180 parole) e
una prova orale. Sono ammessi alla prova orale solo gli studenti che superano la prova scritta
AVVERTENZE
Orario e luogo di ricevimento
Il docente di riferimento riceve gli studenti dopo le lezioni oppure su appuntamento previo
contatto via mail. Informazioni e comunicazioni sono diponibili alla pagina
http://selda.unicatt.it/milano-lingua-inglese-facolta-di-scienze-della-formazione-corso-di-laurea-inscienze-della-formazione e sulla pagina Blackboard del docente.