Interazioni
strumenti per l’integrazione
23 maggio 2011
Udine
Unascuolapertutti
….decisioni istituzionali
aluisitosolini
SCUOLA & SOCIETÀ,
L’INTERAZIONE, IL SENSO
1. La crisi di senso della scuola
2. La sua funzione come
istituzione che risponde all’art.
3 della Costituzione Italiana
3. Il nuovo contesto glo-cale
4. Il dibattito sull’orizzonte come
punto di arrivo dell’interazione
SCUOLA & SOCIETÀ,
1. La scuola come intellettuale
sociale entro il proprio territorio
di riferimento.
2. Il POF (dpr 275/99) quale
risposta ai bisogni formativi
della società in cui si opera
3. Riproduzione / anticipazione ?
DENTRO LA SCUOLA
1. Il conteste, le interazioni, i
soggetti nella loro evoluzione
2. La dimensione sistemica della
comunità di pratica e di
apprendimento
3. L’istituzione in apprendimento
DENTRO LA SCUOLA
1. Il conteste, le interazioni, i
soggetti nella loro evoluzione
2. La dimensione sistemica della
comunità di pratica e di
apprendimento
3. L’istituzione in apprendimento
L’ISTITUZIONE CHE APPRENDE
1. Il processo decisionale
2. Il controllo del processo ed il
feedback
3. La restituzione
–
–
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Cosa restituire?
A chi restituire?
Il bilancio sociale come forma di
restituzione e di riprogettazione
L’ISTITUZIONE CHE CRESCE
1. Dirigenti e leadership
2. Istruzioni per l’uso