Cosa possono fare i genitori?
Cosa si può fare se il
commette molti errori?
bambino
Mostrarlo i propri punti di debolezza.
Il genitore potrebbe aiutarlo anche a
costruire dei piccoli promemorie, da
apprendere in cameretta o in
cucina.
E per l’espressione scritta?
I genitori possono mettere in pratica
vari accorgimenti per sostenere
quest’abilità, in particolare passando
attraverso il canale dell’oralità. (
Dov’eri?, Chi era?...)
In quali altre attività della vita
quotidiana il bambino disgrafico deve
essere aiutato a raggiungere l’autonomia?
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Eseguire
autonomamente
quotidiane ( vestirsi, lavarsi)
le
attività
Eseguire attività quotidiane che richiedono
un’adeguata coordinazione oculo-manuale
e motoria ( tagliarsi la bistecca, mangiare
con precisione, allacciarsi le scarpe)
Orientarsi nello spazio a disposizione
Localizzare i materiali che servono in un
determinato momento
Tenere in ordine i propri materiali
Svolgere giochi costruttivi da effettuare su
modello dato
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Orientarsi nel tempo quotidiano
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Sapere più o meno che ore sono
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Orientarsi nell’orario scolastico
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Orientarsi nel tempo prossimale (ieri, oggi, domani)
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Leggere l’orologio
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Memorizzare i giorni
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Orientarsi nei giorni della settimana

Orientarsi rispetto alle festività
Gli studenti
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Salvator BIZI
Regina SIUMBU
Gilbert MUSAMPA