guida per informarsi e orientarsi dopo la terza media 2007 Cari ragazzi sono consapevole delle difficoltà che incontrate insieme con le vostre famiglie nel momento in cui state per concludere la scuola dell’obbligo nella ricerca di indicazioni attendibili sugli sviluppi delle professioni e del mercato del lavoro a medio e lungo termine. Per agevolarvi nell’effettuare queste scelte è importante disporre di un panorama chiaro, di una mappatura delle opportunità di formazione nella scuola superiore e nella formazione professionale, in modo che ciascuno possa mettere a confronto le prospettive professionali proposte dai diversi percorsi formativi con i propri interessi, le propensioni e le possibilità personali. Questa guida per l’orientamento ha appunto lo scopo di presentare con completezza l’insieme dell’offerta formativa, essa è il frutto di un lungo lavoro di collaborazione. La Regione Piemonte è interessata a sperimentare modalità innovative di trasferimento e di circolazione di informazioni, con un’attenzione specifica verso la comunicazione, pertanto per completare gli strumenti per l’orientamento sarà anche disponibile una guida informatizzata regionale che potrete consultare con i vostri insegnanti e i vostri genitori per approfondire le informazioni che vi occorrono. Toccherà a voi ragazzi con gli insegnanti e i genitori “aggiornare” le informazioni di questa pubblicazione attraverso un contatto diretto con gli istituti ed i centri di formazione operanti nei campi più vicini ai vostri interessi, che potranno specificare la propria offerta formativa, in base alla possibilità di articolare in modo autonomo i propri percorsi ed in base ai decreti attuativi della recente riforma. Un caro augurio a voi tutti! Giovanna Pentenero Assessore all’Istruzione, Formazione professionale Regione Piemonte Care ragazze e cari ragazzi La scuola per te: è la prima scelta davvero importante! Scegliere il percorso da intraprendere dopo la terza media richiede attenzione e curiosità; attenzione verso se stessi per capire le proprie attitudini e propensioni, curiosità per informarsi su tutte le possibilità di scelta in un panorama di percorsi e indirizzi davvero articolato e ricco, a volte complicato da spiegare. Talvolta capita di decidere senza aver notato che a Torino e provincia ci sono ben 136 diverse opportunità tra le quali scegliere quella che più si adatta ai tuoi interessi e alle tue propensioni. Sfoglia, leggi questa guida pensata per te, rifletti e confronta le informazioni, visita le scuole e dialoga con i docenti; usa i servizi online di informazione e di orientamento che la Provincia di Torino ha pensato per te: informarsi e orientarsi. La scuola è per te: imparare ciò che più ti interessa è quanto di più importante tu possa fare per te stesso. Cari genitori e cari insegnanti È per loro! È stato recentemente introdotto l’obbligo di istruzione per almeno dieci anni e pertanto prosegue l’intenso impegno della Provincia di Torino affinché i percorsi dopo la scuola media inferiore siano sempre più per loro: per il successo formativo delle ragazze e dei ragazzi, per il loro modo di apprendere e crescere, per le loro future competenze professionali, in linea con l’evoluzione della società e del contesto economico, per la qualità degli spazi in cui studiano e imparano, per l’inclusione di tutti, per l’aggiornamento dei loro insegnanti, per intendere il sapere astratto mai disgiunto dal saper fare e gestire. È per loro, e quindi per voi genitori e per voi insegnanti che li accompagnate nella scelta dopo la terza media, che questa guida è stata pensata, nella convinzione che una scelta consapevole non possa che derivare dalla chiara e corretta informazione sull’articolazione del sistema scolastico e sulle tante opportunità che offre, molto più numerose di quanto si pensi e di quanto appaia superficialmente. È per loro che ci si deve impegnare a ascoltare e a vedere le attitudini e propensioni personali rispetto ai percorsi possibili; è per loro che questa guida va sfogliata insieme. È per loro, quando hanno bisogno di informazioni e supporto alla scelta, per passare ad altri indirizzi della scuola secondaria superiore o ad altri percorsi formativi, che la Provincia di Torino ha creato i servizi informarsi e orientarsi. Umberto D’Ottavio Assessore alla Formazione professionale Istruzione e Edilizia scolastica Provincia di Torino Cari studenti state vivendo un momento particolare della vostra vita: decidere a quale scuola iscriversi è una scelta importante per l’avvenire! Vi consiglio di affrontare questo momento con tranquillità, consultandovi con i vostri genitori e con i vostri insegnanti. Fermatevi a riflettere su voi stessi, su ciò che vi piace e che sapete fare meglio, sulle vostre passioni, sui vostri interessi, che potranno essere approfonditi nella scuola che frequenterete. Qualunque scelta facciate, vi auguro di vivere proficuamente la vostra esperienza formativa, certi di trovarvi in un ambiente attento alle vostre esigenze, in cui potrete esprimervi al meglio, socializzare, apprendere cose nuove e trasformare le vostre attitudini in abilità e competenze per il futuro. Cari genitori e cari insegnanti la scuola è responsabile insieme alla famiglia, non solo del percorso formativo, ma anche di quello orientativo degli studenti. Sono convinto che sia opportuno informarsi e informare sulle diverse possibilità scolastiche e formative offerte da un panorama così ricco ed articolato come quello piemontese. Ritengo prioritario il rispetto delle aspirazioni e delle inclinazioni dei ragazzi, perché possano affrontare la scelta in modo consapevole, come momento di riflessione, all’interno del loro progetto di vita. L’orientamento è un processo strettamente connesso all’attività didattica quotidiana: è un’esperienza da vivere, non un concetto da trasmettere in modo astratto. Orientare significa accompagnare i ragazzi nella loro crescita; non si può parlare di orientamento scolastico-professionale solo al momento della scelta, ma occorre progettare un’azione continua e trasversale, in una prospettiva di educazione permanente, che renda tutti capaci di prendere coscienza di sé e di adeguare i propri studi e comportamenti alle mutevoli esigenze della vita. L’obiettivo di questa guida è costituire un valido strumento in grado di rispondere alle vostre aspettative, con l’augurio che i nostri ragazzi acquisiscano competenze aggiornate ed adeguate al mondo di oggi e di domani, in una scuola stimolante ed impegnata a valorizzare le singole doti individuali. Francesco de Sanctis Direttore Generale Ufficio Scolastico Regionale per il Piemonte Articolo 1, comma 622 Legge finanziaria 2007 L’istruzione impartita per almeno dieci anni è obbligatoria ed è finalizzata a consentire il con se- L’innalzamento dell’obbligo di istruzione decorre dall’anno guimento di un titolo di stu dio di scuola secondaria superiore o scolastico 2007/2008. di una qualifica professionale di durata almeno triennale entro il diciottesimo anno di età. Ricorda! si va a scuola fino ai 16 anni si può lavorare solo dopo i 16 anni TI ACCOMPAGNIAMO NELLA LETTURA Questa guida è pensata per illustrare le opportunità di formazione e istruzione dopo la terza media a Torino e nella provincia. La prima parte contiene alcune informazioni su come stanno cambiando la scuola e la formazione professionale, con alcune avvertenze per la scelta. La seconda sezione contiene tutte le schede dei corsi offerti dal territorio. Come consultare le schede dei corsi I corsi sono organizzati in quattro percorsi e sono facilmente riconoscibili dal colore: istruzione liceale istruzione tecnica istruzione professionale formazione professionale Le tabelle poste all’inizio di ogni percorso mostrano i corsi presenti nel tuo territorio, a partire dalla tua area di interesse. Le schede offrono informazioni di diverso tipo: il profilo del corso (che è ministeriale), cosa si studia, e le possibilità dopo. In più, trovi approfondimenti, indicazioni sui corsi che sono nati negli anni scorsi come sperimentazioni, ma oggi formalmente riconosciuti dal Ministero della Pubblica Istruzione, riferimenti alle scuole che hanno attivato i corsi, contatti a cui rivolgerti se hai bisogno di ulteriori informazioni. Per il quadro delle ore per ogni materia, chiedi al tuo insegnante di leggere con te l’allegato a questa guida e/o consulta il sito www.provincia.torino.it/orientarsi Nell’ultima sezione della guida trovi: > un elenco alfabetico delle scuole superiori e delle agenzie formative, con il nome dell’istituto e dell’agenzia, l’indirizzo, il telefono e il sito internet (dove puoi reperire il Pof e scrivere all’indirizzo di posta elettronica); > un indirizzario per interessi per individuare il corso che si avvicina alle tue attitudini e propensioni. Se non trovi tra le schede corso quello che cerchi, vai all’indice per interessi presente a pagina 168 e/o visita il sito www.provincia.torino.it/orientarsi. Lì troverai, oltre ai corsi presenti nella provincia di Torino, quelli attivati in altre province italiane. Come utilizzare gli indirizzari Per esempio, se sei interessato ad un corso di meccanica, puoi: > consultare le 4 tabelle poste all’inizio di ogni percorso e trovare i corsi di tuo interesse (che in questo caso sono presenti in tre delle quattro tabelle: istruzione tecnica, istruzione professionale e formazione professionale), leggere nelle schede corrispondenti i riferimenti alle scuole che li hanno attivati e cercare gli indirizzi a fondo opuscolo; > oppure ricercare i corsi legati all’area meccanica nell’ultima sezione, cercando tra i campi di interesse. Là troverai, oltre ai corsi relativi alla meccanica, le scuole che li attivano. Una sezione di giochi e test ”costruisco il mio progetto” ti aiuterà a conoscerti meglio e, se non avessi ancora le idee chiare, ti darà qualche consiglio su come si sceglie un percorso di studi, su come e dove approfondire le informazioni, su come ricevere consulenza dagli orientatori. La guida fornisce anche informazioni aggiuntive ai giovani disabili. I ragazzi stranieri possono leggere anche online la guida “tutti a scuola”. gilo con attenzione a come è fatto. Poi, leg a iat ch ’oc un i da to, ormazioni più Inizia a sfogliare il libret i e, se vuoi ottenere inf nt na eg ins oi tu i n co rlane ntarsi con i tuoi famigliari, pa provincia.torino.it/orie w. w w o sit il ita vis , ate gli detta ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO orsi i perc v i t t a ono sono ituti s t s i i n voro: u a l c l a a l In or i scuo re “fu anza e n r d e n t l e r di a app are ili ad t u anticip i a s r d o c o r pe mod o di teoric se” in s o a l t c n e dalla nam ie. mater l’inseg i e d r e a r g insiem e inte di un o a i r ate oro una m ola-lav u c s tto e, proge a visit n z z u i n a a v atti ti; org tico scuola ini, en d r a scolas L o , i o ? i n r e o a g i r l z va te l’o si svo ssocia e); atti duran l a nde, a a Come e d d i n z n e a o azie r azi lgend e ciò n tuto ttici in u a d e i alutar coinvo o d v c i i l t e u s a e d l r rifica anti or sco i e mo me ve nsegn un tut i tirocin o a c i l d e g i t c con efinis pagna llievi e ioni; d a z i (accom a l l g u sim con tori e fronta n o c ; labora arato e è imp i s otrebb e ienza. p h r i c e l p a s e ll’e ività r cia de lle att e n l’effica e ealtà ro? nella r ù chia i e p r a e s erso Curio do div essa? o r e m t n n i i Ti diare rti stu a f e h anc 12 ALCUNE AVVERTENZE PER LA SCELTA > Il sistema della scuola e della formazione è soggetto a innovazioni legislative e organizzative. Se tu avessi dei dubbi, chiedi ai tuoi insegnanti, oppure ti consigliamo di consultare il sito www.provincia.torino.it/orientarsi > Ogni scuola, nell’ambito della sua autonomia, può attivare l’insegnamento di particolari e diverse materie fino al 20% delle ore annuali complessive. Può succedere quindi che diverse scuole propongano corsi con la stessa denominazione ma con materie e orari diversi. > La scuola potrebbe distribuire i percorsi (sezioni e indirizzi) in più succursali; quando visiti la scuola informati su questa eventualità. > Molte scuole hanno attivato negli anni passati numerose sperimentazioni, alcune delle quali non sono state formalmente riconosciute dal Ministero della Pubblica Istruzione e pertanto non sono riportate nel diploma. Puoi approfondire questi aspetti visitando il sito www.provincia.torino.it/orientarsi dove potrai vedere i quadri orari, la presentazione della scuola e raggiungere il sito della scuola in cui leggere il suo piano di offerta formativa. > Le scuole possono essere statali, paritarie, private; è importante capire bene le differenza e informarsi sul titolo conseguibile, sulle rette e sui costi di frequenza. > La tua iscrizione ad una certa scuola potrebbe non essere accettata per ragioni legate alla indisponibilità di aule. > I passaggi da una scuola all’altra possono essere effettuati attraverso l’accompagnamento da parte degli insegnanti e con attività di sostegno per consentirti di affrontare meglio il cambiamento. > Per il quadro delle ore per ogni materia, chiedi al tuo insegnante di leggere con te l’allegato a questa guida e/o consulta il sito www.provincia.torino.it/orientarsi I dati contenuti nella guida sono aggiornati al mese di agosto 2007. Per ottenere informazioni aggiornate ti consigliamo di consultare il sito della Provincia di Torino www.provincia.torino.it/orientarsi di rivolgerti alle segreterie delle scuole e delle agenzie formative e, se hai ancora qualche dubbio, contatta il servizio Orientarsi della Provincia di Torino ai riferimenti indicati a pag. 197 13 14 Iniziativa di comunicazione istituzionale della Regione Piemonte in collaborazione con IAAD Torino – Istituto Arte Applicata e Design ‘ ‘ L’handicap piu forte e il pregiudizio DA QUI INIZIA IL PERCORSO TUO ! vai rchi, e c e l ch ita i quello o vis ltre / o e s r 8 o c ina 16 rai, o hede a pag trove ttivati le sc e t i a n l r e t . s e i a vi ssi pr entars no, quelli n tro intere rino. it/ori i r r se no o e t p dice ia.to ia di ovinc ovinc all’in r r p .p a w l ww i nel sito ne. resent p i s talia r i o e c c n i a vi re pro in alt