Università della Calabria
Dr. Mario Malizia
Corso di laurea: Scienze della Formazione Primaria
anno accademico 2009-2010
TEORIA E METODI
DI PROGETTAZIONE E VALUTAZIONE SCOLASTICA
Lezione n. 7
Giovedì 28.01.2010 – aula Nettuno
1
Offrire un contributo significativo alla
formazione dell’uomo e del
cittadino che dovrà vivere ed
operare nella società attuale
(?) si è perduto in montagna mentre andava
per funghi: mancanza di indicazioni; problemi
climatici; difficoltà di visibilità; mancanza di
risorse materiali; panico;
assumere decisioni razionali per risolvere una
situazione di pericolo connotata dalla presenza di
difficoltà connesse con l’orientamento su un territorio
geografico impervio
la tipologia di competenza da far maturare
L’identikit del soggetto capace di risolvere una
situazione di questo tipo
Le conoscenze necessarie per la maturazione della
competenza connessa con l’Orientamento su un
territorio geografico, indicando le discipline che le
contengono
La metodologia attraverso cui far acquisire al
soggetto quanto gli è necessario, proponendo
il dettaglio delle attività
Lezione frontale in classe
Eventuali laboratori
Eventuali attività extra-scolastiche
Altro
Le modalità di verifica: cosa verificare e come
I criteri di Valutazione: cosa valutare e come
I prossimi traguardi da perseguire per la
maturazione della capacità di Orientamento in
situazioni e contesti diversificati
(?) vive in una località turistica frequentata, nel
periodo estivo, da persone provenienti da tutto il
mondo ed è proprietario di un piccolo albergo e di
una scuola di vela
Si relaziona con soggetti diversi ed intrattiene con
loro rapporti di lavoro occasionale, contrattando
prestazioni e fornendo servizi