UNIVERSITA’ DEGLI STUDI DI PADOVA
Dipartimento di Scienze dell’Educazione
Corso di perfezionamento in
MULTIMEDIALITA’ E DIDATTICA
A.A. 2000/2001
PROGETTO CANZONI
Carole Bailleul, Cinzia Bevitori,
Catherine Blundell, Susanne Zaghini
Tutor: Donato Ancona
Caratteristiche
multimediale
ipertestuale
plurilingue
Obiettivi generali
Stimolare l’apprendimento linguistico
attraverso il canale privilegiato della
canzone
Fornire una risorsa didattica integrata
Obiettivi specifici
Migliorare la comprensione audio-orale
Consolidare le strutture lessicogrammaticali
Sviluppare la competenza comunicativa
attraverso elementi di discussione
socio-culturali
letterari
artistici
Approccio metodologico-didattico
L’uso delle nuove tecnologie nell’
insegnamento/apprendimento della lingua
rende possibile:
l’integrazione fra i diversi codici
l’abilità di ricerca e di organizzazione delle
informazioni linguistiche
Contenuti
Testo (canzone) audio o
video
attività di riscaldamento
esercizi di comprensione
esercizi di consolidamento
grammaticale e lessicale
attività di discussione
biografia
Tipologia di attività - 1
Attività di
riscaldamento
introduce elementi
lessico/grammaticali
per guidare all’ascolto
e alla comprensione
della canzone
Tipologia di attività - 2
Comprensione
Esercizi di
comprensione orale
nelle tipologie:
- riempimento
- vero e falso
- scelta multipla
- riconoscere l’errore
Tipologia di attività - 3
Grammatica
Esercizi per il
consolidamento
grammaticale:
– riempimento
– scelta multipla
– scrittura
Tipologia di attività - 4
Discussione
Propone elementi di
discussione a
partire da elementi
presenti nei testi
delle canzoni
Caratteristiche tecniche
Software per la realizzazione dell’ipertesto
Front Page Editor (html)
Elaborazione grafica immagine
Paint Shop Pro & Animation Shop (JASC)
Acquisizione, digitalizzazione, editing video
Media Studio
Acquisizione, digitalizzazione, editing audio
Goldwave
Conversione file sonori audio e video
Windows Media-on-demand Producer