Liceo Scientifico “Romano Bruni” - Circ. n. 18
Padova, 11 dicembre 2013
Ai genitori e agli studenti di tutte le classi
Oggetto: comunicazioni
Gentili genitori,
vi raggiungo con alcune importanti comunicazioni.
1) Martedì 17 dicembre dalle ore 15:00 ci sarà il ricevimento generale per tutti i genitori.
2) Nei prossimi giorni verranno consegnate ai ragazzi le schede di valutazione; esse dovranno essere
riconsegnate in segreteria, debitamente firmate da un genitore, entro venerdì 20 dicembre.

Per gli studenti che riportano voti di insufficienza negli scrutini, i Consigli di classe predisporranno
una comunicazione scritta da inviare alle famiglie con le indicazioni per il recupero delle carenze.
Fermo restando che le carenze nelle conoscenze disciplinari dovranno essere colmate dagli studenti con un
maggior impegno e una maggior assiduità nel proprio lavoro, la scuola organizza corsi di recupero nelle
seguenti discipline: Latino, Inglese, Matematica, per alcune classi Italiano, Fisica e Scienze.
Il superamento delle lacune sarà accertato attraverso delle verifiche che si terranno al termine dei corsi.
Per le altre materie, dove non fosse sufficiente un lavoro autonomo, si prevedono nel secondo periodo
modalità diverse di recupero e sostegno: aiuto allo studio guidato (sportello didattico) o recupero in itinere
con assegnazione e correzione di temi e/o esercizi personalizzati.
Quest’anno il Collegio Docenti ha deliberato di concentrare i corsi di recupero in orario curricolare durante
alcuni giorni di pausa didattica: 18-19-20-21 dicembre 2013 e 7 gennaio 2014. In questi giorni, per
organizzare le attività necessarie, l’orario subirà evidentemente delle modifiche.
Il calendario dei corsi e delle verifiche finali, che saranno effettuate nei giorni immediatamente successivi in
orario pomeridiano, verrà consegnato direttamente agli studenti. I ragazzi cui verrà indicata la frequenza
dei corsi potranno, durante le vacanze natalizie, ulteriormente lavorare autonomamente per rinforzare le
proprie conoscenze, secondo le indicazioni date dagli insegnanti.

Nei giorni di pausa didattica gli studenti che non devono recuperare insufficienze, potranno
partecipare alle seguenti attività di eccellenza:
- “Le follie degli imperatori” - con il prof. M. Rocco
Ci si propone di illustrare, attraverso esempi significativi, come la storiografia latina, soprattutto nella forma
della biografia imperiale, tratti le figure di sovrani controversi e poco amati, da Caligola a Gallieno. Nella
cornice della storia del Principato e delle sue dinastie regnanti, si approfondirà in che modo la tradizione
senatoria abbia spesso deformato post mortem vizi e virtù di molti imperatori romani, in forme di
antipropaganda e condanna della memoria. Il percorso sarà strutturato intorno a testi letterari tratti dalle
opere di Giovenale, Svetonio, Tacito e dalla “Historia Augusta”.
- “Viaggio verso la Terra di Mezzo” – con il prof. Tasini
Questo corso non vuole e non può essere una presentazione esauriente dell'opera di uno scrittore profondo
e complesso come l'inglese John Ronald Reuel Tolkien, celebre autore de "Lo Hobbit" e de "Il Signore degli
Anelli". Il desiderio è che si tratti invece dell'incontro con un uomo, attraverso il racconto della sua vita, la
lettura di alcuni brani dei suoi libri e il dialogo e la riflessione su di essi, il tutto accompagnato dalla visione
di opere d'arte o spezzoni di opere cinematografiche ispirate al fantastico mondo della Terra-di-Mezzo...
che, come Tolkien stesso disse, "non è una terra che non c'è, senza relazione con il mondo in cui viviamo".
- “Euripide: la fine del mito tragico” – con il prof. M. Frizziero
Il laboratorio, giunto al terzo anno, intende fare incontrare agli studenti la letteratura greca classica e il suo
patrimonio. Attraverso letture e filmati audio video quest 'anno incontreranno Euripide che, con le sue
tragedie, conclude la stagione irripetibile della tragedia ateniese di età classica. Il suo Teatro cambierà per
sempre la scena e il modo di affrontare l'insopportabile tragicità della vita umana.
- “Disegna e conosci te stesso. Esperienza di disegno a mano libera dalle basi di metodo alla espressione
di sé” – Con la prof.ssa Centis.
Se sai scrivere il tuo nome sai disegnare: non è vero che occorre una dote particolare per tracciare dei segni
significativi su un foglio; troppo spesso invece non sappiamo fermarci a guardare davvero ciò che vediamo
intorno a noi, o prestare seriamente attenzione a quanto ci colpisce, o guidare la mano che fa un gesto
con la matita, cosicchè questa non vada per conto suo.
Può accadere, dunque, che una esperienza nuova sia più semplice del previsto.
Come disse lo scultore Alberto Giacometti: “E l’avventura, la grande avventura, consiste nel veder sorgere
qualcosa di ignoto ogni giorno, nello stesso volto: è più grande di qualsiasi viaggio intorno al mondo”.
- “I processi evolutivi: un continuo cambiamento” - Con il dott. P. Vianello.
Ci si propone di illustrare la storia dello studio del fenomeno naturale dell'evoluzione, partendo da Lamarck
e Darwin per poi passare ai successivi sviluppi della teoria darwiniana, alla luce delle scoperte della
genetica. Attraverso la spiegazione dell'esperienza di ricerca di importanti figure scientifiche del passato, si
ripercorrerà la storia di come gli organismi viventi si sono trasformati e sono sopravvissuti nel corso dei 3
miliardi di anni della vita sulla terra, fino ad arrivare agli ultimi studi sull'evoluzione e sui rapporti di
parentela tra gruppi di esseri viventi.
I ragazzi si potranno iscrivere al massimo a due attività, evidentemente non contemporanee, che potranno
scegliere liberamente. Le iscrizioni dovranno essere portate in presidenza nell’apposito modulo che verrà
consegnato in ogni classe.
3) Vi allego inoltre i criteri dei voti di condotta deliberati dal Collegio Docenti, che i Consigli di classe
adotteranno negli scrutini. Ricordo che la valutazione del comportamento concorre per gli studenti del
triennio – a conclusione dell’anno - alla determinazione del credito scolastico.
10
9
8
7
a.
Comportamento ineccepibile e rispettoso delle regole
b.
Frequenza e puntualità costanti
c.
Rispetto degli impegni scolastici costante, puntuale e serio (compiti, consegne e materiale)
d.
Partecipazione propositiva alla vita della scuola e collaborazione attiva con insegnanti e compagni
a.
Comportamento corretto e rispettoso delle regole
b.
Frequenza e puntualità regolari
c.
Rispetto degli impegni scolastici costante e puntuale (compiti, consegne e materiale)
d.
Partecipazione positiva alla vita della scuola e corretta collaborazione con insegnanti e compagni
a.
Comportamento solitamente corretto e rispettoso delle regole
b.
Frequenza abbastanza regolare e discreta puntualità
c.
Rispetto degli impegni scolastici per lo più adeguato (compiti, consegne e materiale)
d.
Partecipazione per lo più positiva alla vita della scuola
a.
Comportamento non sempre corretto e rispettoso delle regole
b.
Frequenza non sempre regolare e/o non puntuale la giustificazione delle assenze
c.
Rispetto degli impegni scolastici discontinuo (compiti, consegne e materiale)
d.
Partecipazione alla vita della scuola inadeguata con richiami da parte dei docenti e/o note sul
registro o sul libretto personale
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a.
Comportamento non corretto e irrispettoso delle regole
b.
Discontinua frequenza e ritardi frequenti o ingiustificati
c.
Impegni scolastici assolti in modo saltuario e superficiale (compiti, consegne e materiale)
d.
Partecipazione alla vita della scuola inadeguata con continui richiami da parte dei docenti. Note sul
registro o sul libretto personale e/o sospensione dalle lezioni.
a.
Comportamento del tutto scorretto, irrispettoso delle regole e delle persone, che arreca danno al
patrimonio della scuola, alle strutture e ai sussidi didattici
5
b. Frequenza del tutto irregolare
c.
Impegni scolastici del tutto disattesi
d. Atteggiamento oppositivo alle proposte che caratterizzano la vita della scuola, con continui richiami
e nessun ravvedimento. Note sul registro o sul libretto personale e/o sospensione dalle lezioni.
4) Infine comunico che sabato 21 dicembre le lezioni termineranno alle ore 12:25.
Cordiali saluti.