Polo Educativo Istituto Romano Bruni Cooperativa Sociale Onlus Via Forcellini, 150 | 35128 Padova tel. 049 8021788 | fax 049 8933766 [email protected] | www.istitutobruni.com P.I. 02637860285 - C.F. 02633020272 - Albo Soc. Coop. n. A107987 Liceo Scientifico “Romano Bruni” - Circ. n. 19 Padova, 14 dicembre 2015 Ai genitori di tutte le classi Oggetto: comunicazioni Gentili genitori, vi raggiungo con alcune importanti comunicazioni. 1) RICEVIM ENTO GENERALE Giovedì 17 dicembre dalle ore 15:00, come già comunicato nella circ. n. 8, ci sarà il ricevim ento generale per tutti i genitori. 2) SCH EDE DI VALUTAZIONE E CORSI DI RECUPERO Quest’anno potrete consultare online le schede di valutazione. La consultazione sarà possibile da martedì 22 dicembre entrando nel registro elettronico alla voce pagelle – voti periodo; vi ricordo di cliccare sulla casella “firma” per evidenziare la presa visione. § Per gli studenti che riportano voti di insufficienza negli scrutini, i Consigli di classe predisporranno, sempre nel registro elettronico, una comunicazione con le indicazioni per il recupero delle carenze. Fermo restando che le carenze nelle conoscenze disciplinari dovranno essere colmate dagli studenti con un maggior impegno e una maggior assiduità nel proprio lavoro, la scuola organizza corsi di recupero nelle seguenti discipline: Latino, Inglese, M atem atica. Il superamento delle lacune sarà accertato attraverso le verifiche che si terranno al termine dei suddetti corsi. Per le altre materie, dove non fosse sufficiente un lavoro autonomo, si prevedono nel secondo periodo modalità diverse di recupero e sostegno come aiuto allo studio guidato (sportello didattico) o recupero in itinere con assegnazione e correzione di temi e/o esercizi personalizzati. Quest’anno il Collegio Docenti ha deliberato di concentrare i corsi di recupero in orario curricolare durante alcuni giorni di pausa didattica (7-8 9 gennaio 2016) e in alcuni pomeriggi che verranno calendarizzati e comunicati direttamente agli studenti. Nei giorni di pausa didattica verrà organizzata anche una attività di studio assistito per gli studenti che devono recuperare insufficienze nelle materie in cui non ci sono corsi di recupero. Per organizzare le attività necessarie, l’orario subirà evidentemente delle modifiche. Il calendario delle verifiche finali, che saranno effettuate nei giorni immediatamente successivi in orario pomeridiano, verrà consegnato direttamente agli studenti. § Nei giorni di pausa didattica gli studenti che non devono recuperare insufficienze, potranno partecipare alle attività del progetto “Studenti in cattedra”, proposte dagli studenti stessi. I ragazzi potranno scegliere liberamente a quali attività partecipare. Le iscrizioni dovranno essere segnalate nell’apposito modulo che verrà consegnato in ogni classe. 3) VOTI DI CONDOTTA Vi riporto i criteri dei voti di condotta deliberati dal Collegio Docenti, che i Consigli di classe adotteranno negli scrutini. Ricordo che la valutazione del comportamento concorre per gli studenti del triennio – a conclusione dell’anno - alla determinazione del credito scolastico. 10 a. b. c. d. Comportamento ineccepibile e rispettoso delle regole Frequenza e puntualità costanti Rispetto degli impegni scolastici costante, puntuale e serio (compiti, consegne e materiale) Partecipazione propositiva alla vita della scuola e collaborazione attiva con insegnanti e compagni 9 a. b. c. d. Comportamento corretto e rispettoso delle regole Frequenza e puntualità regolari Rispetto degli impegni scolastici costante e puntuale (compiti, consegne e materiale) Partecipazione positiva alla vita della scuola e corretta collaborazione con insegnanti e compagni 8 a. b. c. d. Comportamento solitamente corretto e rispettoso delle regole Frequenza abbastanza regolare e discreta puntualità Rispetto degli impegni scolastici per lo più adeguato (compiti, consegne e materiale) Partecipazione per lo più positiva alla vita della scuola 7 a. b. c. d. Comportamento non sempre corretto e rispettoso delle regole Frequenza non sempre regolare e/o non puntuale la giustificazione delle assenze Rispetto degli impegni scolastici discontinuo (compiti, consegne e materiale) Partecipazione alla vita della scuola inadeguata con richiami da parte dei docenti e/o note sul registro o sul libretto personale 6 a. b. c. d. Comportamento non corretto e irrispettoso delle regole Discontinua frequenza e ritardi frequenti o ingiustificati Impegni scolastici assolti in modo saltuario e superficiale (compiti, consegne e materiale) Disturbo delle lezioni, con continui richiami dei docenti. Note sul registro o sul libretto personale e/o sospensione dalle lezioni. a. Comportamento del tutto scorretto, irrispettoso delle regole e delle persone, che arreca danno al patrimonio della scuola, alle strutture e ai sussidi didattici Frequenza del tutto irregolare Impegni scolastici del tutto disattesi Partecipazione del tutto inadeguata, con continui richiami e nessun ravvedimento. Note sul registro o sul libretto personale e/o sospensione dalle lezioni. 5 b. c. d. Desidero infine inviare a tutti un caloroso augurio di Buon Natale, anche a nome dei miei colleghi. Cordialmente, la coordinatrice didattica Prof.ssa Daniela Rossi