MARIAROSARIA ESPOSITO FINALITÀ PROMUOVERE LA COSCIENZA DEL S É AT T R AV E R S O LA PERCEZIONE DELLE PROPRIE POTENZIALITÀ E DEI PROPRI LIMITI. C O M B A T T E R E L ’ I N S U C C E S S O SCOLASTICO P A S S A G G I O D A L M O N D O D E L L A SCUOLA (MICROCOSMO SOCIALE) AL M O N D O D E L L AV O R O ( M A C R O C O S M O SOCIALE) IN TERMINI DI C I T TA D I N A N Z A C O N S A P E V O L E E C A PA C I T À R E L A Z I O N A L E AZIONI •V A L O R I Z Z A Z I O N E DELLE POTENZIALITÀ DEGLI ALLIEVI E GUIDA AL PERCORSO DI STUDIO PIÙ CONGENIALE. • Sportello di ascolto dei docenti referenti di sede. • C.I.C. • Riduzione del disagio nel gruppo classe e nel rapporto con i docenti. • Contrasto ai fenomeni di bullismo oCostruzione di percorsi atti a impedire Tabagismo, alcolismo e uso di sostanze psicotrope oOperare sulla crescita consapevole dell’affettività e della sessualità degli alunni CORSI DI L I N G U A I TA L I A N A IN MODALITÀ L2 INTESA CON M E D I AT O R I LINGUISTICI E C U LT U R A L I . E S A M E D I S TAT O CONCLUSIVODEL PRIMO CICLO. o Valorizzazione dell’autonomia didattica e organizzativa per i docenti e gli allievi delle singole sedi Monitoraggio allievi con diagnosi di DSA Diffusione di materiale. informativo Assistenza ai Consigli di Classe per DSA. Strumenti compensativi. “… C’è una via da seguire, lunga ed impegnativa, scandita da tappe obbligate, la prima delle quali è la conoscenza di sé e dei propri vizi e difetti, delle proprie passioni…” Plutarco “L’arte di ascoltare” GRAZIE.