I.C. “GIOVANNI XXIII”
TERRASINI
e-mail [email protected]
REPORT D’ISTITUTO
ANNO 02-03
AREE DI OSSERVAZIONE
INPUT
CONTESTO
PROCESSI
OUTPUT(Prodotti)
Contesto
•Integrazione scuola/territorio.
•Immagine della scuola nel
territorio.
•Qualità dell’utenza (tipologia
alunni, genitori, ecc).
RETI DI SCUOLE
RETI DI SCUOLE
IMMAGINE ESTERNA 02/03
100,0%
80,0%
60,0%
ATA
40,0%
GENITORI
20,0%
DOCENTI
ALUNNI
0,0%
POSITIVA
NEGATIVA
Input
•Risorse disponibili
•Tipologia corpo docenti
•Problematiche professionali
•Ambiente di apprendimento
PERCEZIONE DEI SISTEMI ORGANIZZATIVI 02/03
80,0%
70,0%
60,0%
50,0%
ATA
40,0%
GENITORI
30,0%
20,0%
DOCENTI
10,0%
ALUNNI
0,0%
POSITIVO
NEGATIVO
BILANCIO
€ 400.000,00
€ 350.000,00
€ 300.000,00
€ 250.000,00
€ 200.000,00
€ 150.000,00
€ 100.000,00
€ 50.000,00
2003 PREV.
2002
2001
2000
1999
1998
1997
€ 0,00
MODULI FORMAZIONE DOCENTI E ATA 02/03
124
140
120
100
80
60
40
17
20
0
MODULI
DOCENTI
0
4
Icaro lab. di
15
Didattica per
2
Minerva-
3
Sicurezza 626
2
Intercultura
30
Prosocialità
20
Apprendimento
5
Curriculi lab.
5
2
Autovalutazione
10
Didattica per
35
UMTS LivelloB
UMTS LivelloA
FORMAZIONE DOCENTI E ATA 02/03
34
28
25
16
15
10
3
Processi
• Organizzazione
•Collegialità
• Partecipazione
• Clima
• Monitoraggio apprendimenti
CLIMA E BENESSERE 02/03
100,0%
80,0%
60,0%
40,0%
ATA
GENITORI
20,0%
DOCENTI
ALUNNI
0,0%
POSITIVO NEGATIVO
ATTIVITA' LABORATORIALI 02/03
3517
4000
3000
2000
1000
174
0
MODULI
ALUNNI
50
0
31
tecnologico
32
musicale
strumento
64
corale
canto
200
danza
350
arti
creative
150
100
ceramica
350
espressivo
artistico
AREA ARTISTICO-CREATIVA 02/03
347
300
250
114
74
100
0
educazione
ambientale
150
scientifico
naturalistico
riciclo rifiuti
AREA LOGICO-DEDUTTIVA 02/03
116
64
50
AREA DELLA COMUNICAZIONE 02/03
625
cineforum
100
0
animazione
teatrale
48
64
32
giornalino
400
300
200
informatica
700
600
500
AREA DELL'ATTIVITA' MOTORIA 02/03
65
70
60
50
50
35
40
30
14
20
16
atletica
minivolley
calcio
pallavolo
0
minibasket
10
AREA RECUPERO E POTENZIAMENTO 02/03
128
18
educazione
alimentare
2° lingua
europea
drop out
5
greco
18
latino
16
abilità di
base
160
140
120
100
80
60
40
20
0
156
AREA DEL METODO DI STUDIO, DI LAVORO E
DELLA SOCIALIZZAZIONE 02/03
17
8
linguistico
laboratorio
ricerca storica
scientifica
metacognizione
ricerca
3
2
affettività
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
19
CINEFORUM - DATI TOTALI 02/03
625
700
600
500
400
300
200
33
100
0
PROIEZIONI
ALUNNI
VISITE D'ISTRUZIONE - DATI TOTALI A.S. 02/03
1507
1600
1400
1200
1000
800
600
400
21
200
0
ITINERARI
ALUNNI
DATI SULLA DISPERSIONE SCOLASTICA 02/03
10%
8%
6%
4%
2%
EVASORI
01/02 PALERMO E PROVINCIA S.M.
ABBANDONI
PROSCIOLTI
NON AMMESSI
INDICE DISP.
EVASORI
S.E.
I.C.TERRASINI
PROVINCIA S.E.
PALERMO E
S.M.
I.C.TERRASINI
PROVINCIA S.M.
PALERMO E
0%
ABBANDONI PROSCIOLTI NON AMMESSI INDICE DISP.
6%
6%
5%
7,8%
9,3%
0,2%
1,3%
0,4%
2,17%
4,1%
01/02 PALERMO E PROVINCIA S.E.
1%
1%
0,3%
0,9%
1,1%
02/03 I.C.TERRASINI S.E.
0%
0,5%
0%
0,5%
0,13%
02/03 I.C.TERRASINI S.M.
INDICE NON AMMISSIONI S.M.
16%
14%
13,68%
13,11%
14,90%
12%
10%
5,92%
6%
4,88%
3,59%
4%
2,04%
01/02
00/01
99/00
98/99
97/98
96/97
0%
95/96
2%
2,17%
02/03
8%
INDICE NON AMMISSIONI S.E.
2%
2%
0,98%
1,23%
1%
02/03
0%
00/01
1%
01/02
0,23%
PROMOSSI CON DEBITI S. E.
600
408
CON DEBITI
3,5%
PROMOSSI
CON DEBITI
PROMOSSI
ISCRITTI
0
PROMOSSI
15
2,2%
2
2
SCRUTINATI
9
NON
200
AMMESSI
399
408
NON
400 433
A.S. 01/02
A.S. 02/03
PROMOZIONI CON DEBITO S.M.
476
452
23%
19,5%
DEBITI
ISCRITTI
0
PROMOSSI CON
90
PROMOSSI
200
115
DEBITI
400
500
PROMOSSI CON
600 461
A.S. 01/02
A.S. 02/03
PROMOSSI CON DEBITI S.M.
A.S.02/03
100
90
80
60
31
40
32
27
20
0
TOTALE
1
2 - 3
> 3
DEBITI PER DISCIPLINE
70
61
56
60
50
50
39
34
29
26
23
20
25
13
10
11
5
DEBITI PER DISCIPLINA A.S.01/02
SCIENZE
ED.TECNICA
DEBITI PER DISCIPLINE A.S. 02/03
11
9
0
MATEMATICA
INGLESE
GEOGRAFIA
STORIA
ITALIANO
0
11
ED. MUSICALE
30
32
ED. FISICA
29
38
0
RELIGIONE
33
30
ED. ARTISTICA
40
ALUNNI ISCRITTI PER L'OBBLIGO
D'ISTRUZIONE/FORMAZIONE A.S. 03/04
159
159
158
157
156
155
154
154
153
ISTRUZIONE
OBBLIGO
ASSOLTO
ISTRUZIONE
OBBLIGO
FUORI
SUPERIORE
ISCRITTI
ISCRITTI
151
SECONDARIA
152
5
ARTISTICO
LICEO
6
I.T.N.
I.P.AGRICOLTURA
10
LINGUE
I.CULTURA E
10
10
LICEO CLASSICO
10
I.T.T.
11
I.P.S.S.A.R.
11
PARITARI
ISTITUTI
13
I.T. I.
15
I.T.C.G.
20
I.P.S.I.A.
20
PEDAGOGICO
30
SCIENTIFICO
I.PSICO
LICEO
OBBLIGO FORMATIVO A.S. 03/04
27
25
19
9
6
2
0
Output (Prodotti)
•Successo formativo (Di.sco)
• Proseguimento negli studi
• Successo negli stadi successivi
PERCEZIONE DEI RISULTATI FORMATIVI 02/03
80,0%
60,0%
40,0%
GENITORI
20,0%
ALUNNI
0,0%
POSITIVI
NEGATIVI
PERCEZINE INSEGNAMENTO/APPRENDIMENTO 02/03
100,0%
80,0%
60,0%
GENITORI
40,0%
DOCENTI
20,0%
ALUNNI
0,0%
POSITIVI
NEGATIVI
TEST ACESS
RE-TEST ACESS
CLASSI PRIME MEDIE ANNO 02/03
CLASSI PRIME MEDIE ANNO 02/03
10%
18%
24%
12%
72%
64%
1
ALTA
SOCIALIZZAZIONE
2
MEDIA
SOCIALIZZAZIONE
3
DISADATTATI
TEST ACESS DISADATTAMENTO PER AREE
RE-TEST ACESS DISADATTAMENTO PER
AREE
CLASSI PRIME MEDIA ANNO 02/03
25%
32%
3%
1
ADATTAMENTO
SCOLASTICO
CLASSI PRIME MEDIA ANNO 02/03
24%
31%
23%
17%
2
EMOTIVITA'
3
IDENTITA'
CORPOREA
4
ADATTAM
ENTO
SOCIALE
7%
21%
17%
5
RELAZIONI
FAMILIARI
1
2
3
4
5
STANDARD DI VALUTAZIONE
TEST DI:
•Italiano
•Matematica
•Scienze
Classi a campione:
4° elementare
1° media
Progetto Pilota 2 -Risultati somministrazione A.S.02/03
Media
47,7
65,0
65,2
Moda
60,0
66,7
66,7
Moda
58,3
95,8
95,8
Percentuale degli studenti nelle fasce...
% Stud. % Stud.
% Stud.
2°
3°
% Stud.
1°
Percentil Percentil
4°
Percentil
e 25%
e 25%
Percentil % Stud.
e 25% Punteggi Punteggi
e 25%
Top
Punteggi > 55 e <= > 71 e <= Punteggi Punteggi
Mediana
<= 55
71
87
> 87
>= 91
58,3
45,8
30,6
22,2
1,4
79,2
23,9
19,5
19,5
37,1
21,1
79,2
22,0
19,7
20,1
38,1
21,0
Moda
40,0
96,0
96,0
Percentuale degli studenti nelle fasce...
% Stud. % Stud.
% Stud.
2°
3°
% Stud.
1°
Percentil Percentil
4°
Percentil
e 25%
e 25%
Percentil % Stud.
e 25% Punteggi Punteggi
e 25%
Top
Punteggi > 55 e <= > 67 e <= Punteggi Punteggi
Mediana
<= 55
67
80
> 80
>= 88
50,0
58,8
20,0
18,8
2,5
72,0
21,6
17,3
24,5
36,6
21,5
72,0
20,8
18,1
25,3
35,8
22,2
Punteggi
Scuola
Sicilia
Sud e
Isole
Media
53,9
73,3
73,6
Deviazio Punteggi Punteggi
ne
o
o
Standar
d
minimo massimo
21,5
8,3
87,5
21,9
0,0
100,0
21,4
0,0
100,0
Punteggi
Scuola
Sicilia
Sud e
Isole
Media
50,6
71,2
71,3
Deviazio Punteggi
Punteggi
ne
o
Standar
o
d
Minimo Massimo
16,0
20,0
88,0
20,2
0,0
100,0
19,7
0,0
100,0
MATEMATICA
Scuola
Sicilia
Sud e
Isole
Deviazio Punteggi Punteggi
ne
o
o
Standar
d
minimo massimo
18,4
0,0
83,3
20,0
0,0
100,0
19,6
0,0
100,0
Percentuale degli studenti nelle fasce...
% Stud. % Stud.
% Stud.
2°
3°
% Stud.
1°
Percentil Percentil
4°
Percentil
e 25%
e 25%
Percentil % Stud.
e 25% Punteggi Punteggi
e 25%
Top
Punteggi > 50 e <= > 64 e <= Punteggi Punteggi
Mediana
<= 50
64
77
> 77
>= 85
50,0
53,2
29,1
10,1
7,6
66,7
26,5
17,6
22,5
33,4
19,0
66,7
25,7
18,1
23,0
33,1
18,8
SCIENZE
Punteggi
ITALIANO
SCUOLA ELEMENTARE
Progetto Pilota 2 -Risultati somministrazione A.S.02/03
Scuola
Media
42,4
Moda
43,3
Sicilia
50,6
17,4
0,0
100,0
43,3
50,0
35,0
20,6
24,4
20,0
9,2
Sud e
Isole
51,7
17,6
0,0
100,0
50,0
50,0
32,8
20,4
24,9
21,8
10,3
Punteggi
Deviazio Punteggi Punteggi
ne
o
o
Standar
d
minimo massimo
14,1
10,7
75,0
Scuola
Media
35,6
Sicilia
46,7
19,2
0,0
100,0
35,7
42,9
28,6
28,2
17,4
25,8
10,2
Sud e
Isole
48,5
19,5
0,0
100,0
35,7
46,4
26,0
27,0
17,8
29,3
12,0
Deviazio Punteggi Punteggi
ne
o
o
Standar
d
minimo massimo
14,4
12
80
Moda
28,6
Percentuale degli studenti nelle fasce...
% Stud.
% Stud.
% Stud.
% Stud.
2°
3°
4°
1°
Percentil Percentil Percentil
Percentil
e 25%
e 25%
e 25%
% Stud.
e 25%
Punteggi Punteggi Punteggi
Top
Punteggi > 34 e <= > 48 e <= Punteggi Punteggi
Mediana
<= 34
48
59
> 59
>= 74
32,1
52,6
28,4
11,2
7,8
0,9
Moda
48
% Stud.
% Stud.
% Stud.
% Stud.
2°
3°
4°
1°
Percentil Percentil Percentil
Percentil
e 25%
e 25%
e 25%
% Stud.
e 25%
Punteggi Punteggi Punteggi
Top
Punteggi >46 e <= 58 e <= Punteggi Punteggi
Mediana
<= 46
58
70
> 70
>= 79
48
42,1
37,7
15,8
4,4
0,9
Scuola
Media
46,7
Sicilia
54,6
17,1
0
100
52
56
31,6
25
23,6
19,8
8,8
Sud e
Isole
55,9
17,1
0
100
60
56
29
24,6
24,7
21,7
9,8
MATEMATICA
Deviazio Punteggi Punteggi
ne
o
o
Standar
d
minimo massimo
13,7
16,7
83,3
Percentuale degli studenti nelle fasce...
% Stud.
% Stud.
% Stud.
% Stud.
2°
3°
4°
1°
Percentil Percentil Percentil
Percentil
e 25%
e 25%
e 25%
% Stud.
e 25%
Punteggi Punteggi Punteggi
Top
Punteggi > 42 e <= > 51 e <= Punteggi Punteggi
Mediana
<= 42
51
65
> 65
>= 75
43,3
47,9
25,2
21,8
5,0
0,8
SCIENZE
Punteggi
ITALIANO
SCUOLA MEDIA
RISULT AT I A.S. 02/03 - CONFRONT O DAT I T EST PP2
SCUOLA ELEMENTARE
RISULTATI 02/03
CLASSI
PROMOSSI PROMOSSI
S. EL.
ALUNNI PROMOSSI NON AMMESSI CON DEBITI CON SUF.
4A
23
23
0
0
2
4B
25
25
0
5*
5
4C
23
23
0
0
3
4D
23
23
0
1*
1
* LINGUA STRANIERA
ITALIANO
% Stud. 2°
% Stud. 3°
% Stud. 1°
Per centi l e
Per centi l e
Per centi l e
25%
25%
25% Punteggi
Punteggi >
Punteggi >
<= 50
50 e <= 64
64 e <= 77
4A
26,3
10,5
31,6
4B
65
30
5
4C
47,6
47,6
4,8
4D
73,7
26,3
MATEMATICA
% Stud. 2°
% Stud. 3°
% Stud. 1°
Per centi l e
Per centi l e
Per centi l e
25%
25%
25% Punteggi
Punteggi >
Punteggi >
<= 55
55 e <= 71
71 e <= 87
4A
15
45
40
4B
50
11,1
33,3
4C
41,2
52,9
5,9
4D
82,4
11,8
5,9
SCIENZE
% Stud. 2°
% Stud. 3°
Stud. 1°
Per centi l e
Per centi l e
Per centi l e
25%
25%
25% Punteggi
Punteggi >
Punteggi >
<= 55
55 e <= 67
67 e <= 80
4A
15
30
45
4B
66,7
33,3
4C
75
5
20
4D
77,3
13,6
9,1
PROMOSSI
BUONO
PROMOSSI
DIST.
OTTIMO
7
14
12
3
14
6
18
3
% Stud. 4°
Per centi l e
25%
Punteggi >
77
31,6
-
% Stud.
Top
Punteggi
>= 85
-
% Stud. 4°
Per centi l e
25%
Punteggi >
87
5,6
-
% Stud.
Top
Punteggi
>= 91
-
% Stud. 4°
Per centi l e
25%
Punteggi >
80
10
-
% Stud.
Top
Punteggi
>= 88
-
RISULT AT I A.S. 02/03 - CONFRONT O DAT I T EST PP2
SCUOLA MEDIA
RISULTATI 02/03
CLASSI
S. M.
ALUNNI PROMOSSI
1A
22
22
1B
21
21
1C
20
18
1D
16
16
1E
16
16
1F
19
18
1G
22
21
PROMOSSI
NON AMMESSI CON DEBITI
0
6
0
4
2
1
0
8
0
2
1
3
1
3
1A
1B
1C
1D
1E
1F
1G
% Stud. 1°
Per centi l e
25% Punteggi
<= 50
52,6
33,3
71,4
71,4
46,7
44,4
28,6
1A
1B
1C
1D
1E
1F
1G
% Stud. 1°
Per centi l e
25% Punteggi
<= 55
76,5
25
70,6
50
60
70,6
20
1A
1B
1C
1D
1E
1F
1G
% Stud. 1°
Per centi l e
25% Punteggi
<= 55
65
33,3
69,2
33,3
38,5
41,2
19
PROMOSSI
CON SUF.
0
5
3
4
1
2
2
ITALIANO
% Stud. 2°
% Stud. 3°
Per centi l e
Per centi l e
25%
25%
Punteggi >
Punteggi >
50 e <= 64
64 e <= 77
31,6
5,3
27,8
38,9
28,6
7,1
21,4
33,3
20
33,3
16,7
14,3
42,9
MATEMATICA
% Stud. 2°
% Stud. 3°
Per centi l e
Per centi l e
25%
25%
Punteggi >
Punteggi >
55 e <= 71
71 e <= 87
17,6
5,9
25
18,8
29,4
42,9
7,1
33,3
6,7
17,6
5,9
35
30
SCIENZE
% Stud. 2°
% Stud. 3°
Per centi l e
Per centi l e
25%
25%
Punteggi >
Punteggi >
55 e <= 67
67 e <= 80
15
15
27,8
27,8
30,8
50
16,7
53,8
7,7
47,1
11,8
47,6
23,8
PROMOSSI
BUONO
PROMOSSI
DIST.
OTTIMO
14
2
10
2
14
0
4
0
13
0
12
1
16
0
% Stud. 4°
Per centi l e
25%
Punteggi >
77
10,5
5,6
14,3
% Stud.
Top
Punteggi
>= 85
5,6
-
% Stud. 4°
Per centi l e
25%
Punteggi >
87
31,3
5,9
15
% Stud.
Top
Punteggi
>= 91
5,9
-
% Stud. 4°
Per centi l e
25%
Punteggi >
80
5
11,1
9,5
% Stud.
Top
Punteggi
>= 88
4,8
UTILIZZO DI INDICATORI
PER
INDIVIDUARE ASPETTI CRITICI
E
ATTIVARE AZIONI DI MIGLIORAMENTO
ATTRAVERSO PROGETTI DI AZIONE SPECIFICA
PROGETTO DI QUALIFICAZIONE
LE AZIONI DI MIGLIORAMENTO:







•
•
•
CONSOLIDAMENTO ATTIVITA’ LABORATORIALI
VALUTAZIONE AUTO ED ETERO (TEST)
CURRICULI E INDICAZIONI NAZIONALI PER I PIANI DI
STUDIO PERSONALIZZATI
D.M. N 61 DEL 22/07/03 INNOVAZIONE
IL DIPARTIMENTO PER GLI ALUNNI DIVERSAMENTE ABILI
FUNZIONI STRUMENTALI
PIANO DELLA FORMAZIONE
INFORMAZIONE SU: CCNL 2002/05
PON E POR MINERVA
PORTFOLIO
PROGETTO DI QUALIFICAZIONE
CONSOLIDAMENTO ATTIVITA’ LABORATORIALI DI METODO:
LA LEZIONE PER LA COSTRUZIONE DEI CODICI COMUNI
SIMULARE
LABORATORIO PER
APPROCCIO LUDICO
APPROCCIO SPERIMENTALE
COSTRUIRE MODELLI
INTERROGARE
COMUNICATIVI
ORGANIZZATIVI
LE FONTI
PROGETTO DI QUALIFICAZIONE
IL PIANO DELLA FORMAZIONE:
• L’ANALISI DEI CURRICULI
• LA RIDEFINIZIONE MODULARE DEI CURRICULI
• LA METACOGNIZIONE E LA DIDATTICA METACOGNITIVA
• LA COMUNICAZIONE EFFICACE NELLA DIDATTICA MAIEUTICA
• LA DIDATTICA E LE TIC
• LA L. 626 E LA SICUREZZA SUL POSTO DI LAVORO
• IL CCNL 02/05
PROGETTO DI QUALIFICAZIONE
LE FUNZIONI STRUMENTALI:
• GESTIONE MONITORAGGIO E VALUTAZIONE POF
• GESTIONE DEL PIANO DELLA FORMAZIONE E DELLA RICERCA
• COORD. SERVIZI PER L’ORIENTAMENTO
• COORD. DIDATTICO ATTIVITA’ LABORATORIALI
•COORD. E FRUIZIONE TIC SCUOL. ELEMENTARE
•COORD. E FRUIZIONE TIC S.M. E PROGETTAZIONE PON E POR
La conoscenza pertinente deve
affrontare la complessità.
“Complexus significa ciò che è tenuto
insieme; in effetti, si ha complessità
quando sono inseparabili i differenti
elementi che costituiscono un tutto…
La complessità è, perciò, il legame tra
l’unità e la molteplicità”
E. Moren