Comunicazione Aumentativa Alternativa
I SISTEMI GRAFICI
Si classificano:
•Richiesta cognitiva che necessitano per essere interpretati.
•Iconicità si valuta la relazione tra simbolo e significato (Trasparenti, traslucenti
opachi).
•Strutturazione interna: BLISS sono un sistema; PCS sono un set.
PCS: PICTURE COMMUNICATION SYMBOLS
4800 simboli sia dettagliati sia stilizzati
PIC: PICTURE IDEOGRAM SYMBOLS
400 simboli bianchi su sfondo nero
PICSYMS: PICTURE SYMBOLS
Sistema di 800 simboli
CORE: CORE PYCTURE VOCABOLARY
160 simboli in italiano
BLISS
.
11 caratteri lineari
24 simboli internazionali
Sistema di 3000 simboli nati come linguaggio universale
6 simboli arbitrali
contrario
cosa chimica
valutazione umana
creazione
tempo
azione fisica
8 simboli grafici
mente
emozione
Comunicatori
simbolici
Vocas
Big Mack
I Talk 2
Go Talk 20 +
Alcuni esempi
Go Talk
Tech Scan
Super Talker
Chat Box
Chat Box 40
Alcuni esempi
ULTIMATE 8
FALCK
Alcuni esempi
Comunicatori
Alfabetici
Light Writer
Alcuni esempi
Neo
Spock 21
Allora
Alcuni esempi
Comunicatori
Dinamici
Mercury
Helpitablet
Pocket
Alcuni esempi
I SOFTWARE DI COMUNICAZIONE
Clicker 4
Comunica
The Grid
BoardMaker
Alcuni esempi
GLI STRUMENTI DI COMUNICAZIONE
A BASSA TECNOLOGIA
Etran
Comboard
Alcuni esempi
Le tabelle di carta
Per la creazione della tabella si deve considerare:
Vocabolario: pensato per diversi contesti,…
Sistema grafico:
Aspetti fisici: mobilità,…
Sensoriali: vista,…
Intellettivi: simboli scelti insieme,….
Formato della tabella: grandezza, materiale,…
per poter essere
STRUMENTO DINAMICO E DUTTILE
ALTRE MODALITA’
COMUNICATIVE:
LIS: LINGUA ITALIANA DEI SEGNI
Francia seconda metà del 700
DATTILOLOGIA
Padre Assarotti nella prima metà dell’800 inventa
l’antico alfabeto manuale
METODO MALOSSI
Inizi del ‘900. Si toccano le lettere in nero, si pizzicano le lettere in azzurro.
STAMPATELLO SULLA MANO
Facile metodo da utilizzare con chi è diventato sordo cieco dopo aver
appreso la lettoscrittura
TADOMA
Inventato da Sophie Alcorn educatrice americana.
BRAILLE
1829 Francia, inventato da Luis Braille
CARTA DEI DIRITTI ALLA COMUNICAZIONE
Ogni persona indipendentemente dal grado di disabilità,
ha il diritto fondamentale di influenzare,
mediante la comunicazione, le condizioni della sua vita.
Oltre a questo diritto di base, devono essere garantiti i seguenti
diritti specifici:
Il diritto di chiedere oggetti, azioni persone e di esprimere preferenze e sentimenti
Il diritto di scegliere tra alternative diverse
Il diritto di rifiutare oggetti, situazioni, azioni non desiderate e di non accettare tutte le scelte proposte
Il diritto di chiedere e ottenere attenzione e di avere scambi con altre persone
Il diritto di richiedere informazioni riguardo oggetti, persone, situazioni o fatti che interessano
Il diritto di attivare tutti gli interventi che rendano loro possibile comunicare messaggi in qualsiasi modo e nella maniera più efficace
indipendentemente dal grado di disabilità
Il diritto di avere riconosciuto comunque il proprio atto comunicativo e di ottenere una risposta anche nel caso in cui non sia possibile
soddisfare la richiesta
Il diritto di avere accesso in qualsiasi momento ad ogni necessario ausilio di comunicazione aumentativa - alternativa, che faciliti e migliori
la comunicazione e il diritto di averlo sempre aggiornato e in buone condizioni di funzionamento
Il diritto a partecipare come partner comunicativo, con gli stessi diritti di ogni altra persona, ai contesti, interazioni e opportunità della vita
di ogni giorno
Il diritto di essere informato riguardo a persone, cose e fatti relativi al proprio ambiente di vita
Il diritto di ricevere informazioni per poter partecipare ai discorsi che avvengono nell'ambiente di vita, nel rispetto della dignità della
persona disabile
Il diritto di ricevere messaggi in modo comprensibile e appropriato dal punto di vista culturale e linguistico
National Committee for the Communication Needs of Persons with Severe Disabilities, 1992
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CAA_sistemi_comunicazione - Istituto Comprensivo “Giovanni