Seminario Regionale LA SALUTE MENTALE IN TOSCANA VERSO IL NUOVO PIANO SANITARIO E SOCIALE REGIONALE INTEGRATO 21-22 ottobre 2011 Gruppo di Lavoro Composizione Gruppo Operatori delle diverse aziende e diverse professionalità Volontariato 3° Settore Regione Centro Basaglia Discussione La Persona Salute Mentale Organizzazione Vista dai diversi punti di vista I Professionisti e Spazi Professionali entrano nel lavoro Ma anche con chi e come Integrazione Ci sono già molte indicazioni/delibere regionali ma ancora molto è da fare significato Il Piano può essere lo strumento adeguato per sostenere il Miglioramento Risposta Integrata Continua Garantire al Cittadino che ha un bisogno sanitario Complessiva Unitaria Dove Distretto-Zona Gruppo MultiProfessionale/Multidisciplinare UF Salute mentale – dove devono trovare spazio anche altre professioni, es. educatori Il Distretto facilita l’integrazione con altre UU.FF.: SerT; Consultorio, Cure Primarie, Alta Integrazione Aziendale Il Distretto è soggetto al Budget e quindi ha il sistema di OBV, Valutazione Risultati Perché il Distretto conosce il Territorio e sviluppa con più facilità le Reti con le Istituzioni : Scuole, Comuni, Volontariato, Associazioni Perché il Distretto ha un “Governo Unitario” ed è più vicino al Cittadino/Operatore Il PIS ha una dimensione Zonale Progetti/OBV Priorità Qualità e sicurezza, Appropriatezza Percorsi assistenziali; Distrettuali, Sovra Distrettuali – Sviluppo delle Modalità Operative Rapporti con i Cittadini Attribuzione di Risorse (Equità – Standard) Valutazione dei Risultati Governo della Salute Mentale Dipartimento Tecnico Scientifico che : 1. Supporta la Direzione 2. Governa e Garantisce il Progetto Complessivo Analizzato/Valutato che in questo Con Chi e Campo ci sono già come ci si tanti strumenti : integra ? 1) PSR 2) Leggi Regionali Come definire l’integrazione ? 3) Deliberea/atti Ecc. Primo Contatto con il Paziente Ruolo Proposta Modalità Operative Sviluppo organizzato da: Singolo MMG Casa della Salute Rivedere gli spazi professionali (in senso quali-quantitativo) Inserimento e Riequilibrio tra le professioni Strumenti di integrazione : Percorsi Assistenziali Comune – Zona-Distretto nella Programmazione Formazione Uff. Direz. Piano Formaz. Con le altre UU.FF. Distrettuali Comuni • Per superare la frammentazione La certezza dell’intervento • Modalità che garantiscano l’unitarietà di intervento • Programmazione (PiS) • Attivazione dei Progetti Volontariato Ass.ni • Per il supporto dell’assistenza • Per la valorizzazione della conoscenza, esperienza, competenza 3° Settore • Dove si sottolinea l’apporto Professionale e di Esperienza Importanza della Programmazione …ma anche PSSR PAL/PAO PIS Coerenza tra vari atti (Accreditamento) Contemporaneità delle varie fasi della Programmazione Sistema di valutazione PREMIO – INCENTIVO PER : • USL – COMUNI •PIS Dare indicazioni gestionali sulla composizione (FORMATI minimi per PIS) e Regole del Gioco •Formazione/Indicatori, ecc. Ricerca Rapporti con UNIVERSITA’ Assistenza Didattica Modalità di integrazione Indicazioni Per garantire l’assistenz a ma anche La RICERCA e La DIDATTICA