IL CALICANTO Centro Intergrato per la Cura dei Disturbi dello Spettro Autistico (Anffas - AUSL 1 Massa Carrara) Perché Centro Integrato? Equipe multiprofessionale Integrazione tra servizi Anffas e Ausl Integrazione tra diversi modelli interpretativi e riabilitativi Integrazione con il contesto di vita del bambino (famiglia, scuola) Il nostro modello Intervento educativo a valenza relazionale condotto da gruppi di operatori multidisciplinari • Il gruppo di operatori che si occupa dei bambini, è composto da diverse professionalità che attraverso l’integrazione delle competenze, permettono una visione globale del bambino Il nostro modello Si ispira ai capisaldi del Modello D.I.R. • • • • Individuare punti di forza e debolezza rafforzando i primi per affrontare gli altri Partire dall’iniziativa del bambino per mantenere l’interazione Introdurre variazioni all’interno dei giochi ripetitivi e delle stereotipie per ampliare l’esperienza Favorire ed allargare i circoli comunicativi Il nostro modello Si attua all’interno di un gruppo di coetanei • • • • Permette al bambino di sperimentare delle relazioni all’interno di un contesto mediato e protetto Favorisce la ricerca di strategie comunicative Implica una condivisione dello spazio e del tempo Richiede il rispetto delle esigenze dell’altro Il nostro modello Mantiene come centrale l’approccio alla vita affettivo-emotiva del bambino • Attraverso attività quotidiane proposte in un contesto strutturato, prevedibile ed ecologico Il nostro modello Intervento che considera parallelamente il sintomo e le funzioni • • Ai sintomi viene attribuito un significato per la loro comprensione e riduzione Vengono sostenute e potenziate le funzioni che favoriscono l’adattamento Il nostro modello Contesto riabilitativo ecologico • • • Attenzione all’autonomia personale e sociale Il gruppo è una piccola comunità dove sperimentare strategie di adattamento La comunità necessità di piccole attività quotidiane che prevedono la cura e la gestione degli ambienti