[M] [,146] [ ] Un triangolo equilatero ABC ha i lati lunghi 2 cm; un secondo triangolo equilatero PQR ha i lati lunghi 3 cm. Il rapporto tra le aree di ABC e PQR è (A) 2/3 *(B) 4/9 (C) 8/27 (D) 6/9 (E) 4/6 [M] [,147] [ ] Per calcolare la lunghezza dell’ipotenusa di un triangolo rettangolo è necessario trovare la radice quadrata della somma dei quadrati dei cateti. Se tale somma vale 68,44; tra quali numeri interi è contenuta la sua radice quadrata? (A) tra 34 e 35 *(B) tra 8 e 9 (C) tra 7 e 8 (D) tra 6 e 7 (E) tra 32 e 33 M] [,148] [ ] il primo teorema di Euclide è un teorema attinente a (A) i triangoli isosceli (B) i rettangoli (C) i triangoli equilateri (D) i quadrati *(E) i triangoli rettangoli [M] [,149] [ ] Il teorema del coseno è una generalizzazione del (A) primo teorema di Euclide (B) teorema di Pappo (C) secondo teorema di Euclide (D) teorema del seno *(E) teorema di Pitagora [M] [,150] [ ] In un rombo le diagonali sono necessariamente (A) parallele (B) congruenti (C) una il doppio dell’altra (D) una il triplo dell’altra *(E) perpendicolari [M] [,151] [ ] Quale, tra le seguenti, non è una proprietà del parallelogramma? (A) ha gli angoli opposti a due a due congruenti (B) ha i due lati opposti congruenti (C) ha le diagonali che si incontrano nel loro punto medio (D) ha i lati opposti a due a due congruenti *(E) ha i due lati opposti perpendicolari [M] [,152] [ ] Condizione necessaria e sufficiente affinché un quadrilatero sia iscrivibile in una circonferenza è che (A) la somma degli angoli opposti sia 120° (B) gli angoli opposti siano complementari (C) gli angoli adiacenti siano supplementari *(D) gli angoli opposti siano supplementari (E) gli angoli adiacenti siano complementari [M] [,153] [ ] Un deltoide ha (A) i lati opposti uguali (B) le diagonali uguali (C) gli angoli adiacenti uguali (D) gli angoli adiacenti complementari *(E) gli angoli opposti uguali [M] [,154] [ ] Quale, tra le seguenti, non è una formulazione di uno dei cinque postulati di Euclide? (A) si può prolungare un segmento indefinitamente (B) dato un punto e una lunghezza è possibile descrivere una circonferenza (C) tutti gli angoli retti sono congruenti tra loro (D) tra due punti qualsiasi passa una e una sola retta *(E) tra due punti passa una e una sola circonferenza M] [,155] [ ] Un triangolo isoscele ha necessariamente (A) la base che è uguale a 2/3 dell’altezza (B) l’altezza che è il doppio della base (C) un angolo che è il doppio degli altri due *(D) due lati congruenti (E) un lato che è il doppio degli altri due [M] [,156] [ ] Due angoli sono supplementari quando la loro somma è (A) 120° (B) 45° (C) 90° *(D) 180° (E) 135° [M] [,157] [ ] Il baricentro di un triangolo qualsiasi è *(A) mediane (B) lati (C) bisettrici (D) assi (E) altezze M] [,158] [ ] Il punto di incontro delle altezze di un triangolo qualsiasi si dice (A) baricentro (B) incentro (C) ex centro *(D) ortocentro (E) punto di Torricelli‐Fermat [M] [,1] [ ] Se ogni coppia di numeri seguenti rappresenta le coordinate cartesiane di un punto qual è quello più lontano dall'origine? (A) 2;5 *(B) 0;7 (C) 4;4 (D) 6;1 (E) 3;4 [M] [,2] [ ] Nel piano (x,y), le due equazioni y = ‐6 e y = x2 rappresentano: *(A) una retta e una parabola che non si incontrano (B) una retta e un'iperbole che non si incontrano (C) una retta e una parabola che si incontrano in due punti (D) una retta e un'iperbole che si incontrano in due punti (E) una retta e una parabola che si incontrano in un punto [M] [,3] [ ] Due rette di equazioni y = mx + p e y = nx + q sono tra loro sempre parallele se: *(A) m ‐ n = 0 (B) m + n = 1 (C) m + n = ‐1 (D) m + n = 0 (E) m*n = 1 [M] [,4] [ ] Quali sono le coordinate dei punti di intersezione della curva di equazione y2 = x + 24 con la retta di equazione x = 1? *(A) (1,5) (1,‐ 5) (B) (1,5/2) (1,‐5/2) (C) (1,5/4) (1,‐5/4) (D) (1,25) (1,‐25) (E) (5,1) (‐5,1) [M] [,5] [ ] La conica x2‐y2=0 (A) è un’iperbole (B) è un’ellisse (C) è degenere in un punto *(D) è degenere in due rette (E) è una parabola M] [,6] [ ] La conica x2+y2=0 (A) è un’iperbole (B) è un’ellisse *(C) è degenere in un punto (D) è degenere in due rette (E) è una parabola [M] [,7] [ ] In un piano cartesiano l'equazione y = x rappresenta: (A) una retta parallela all'asse y (B) una retta parallela all'asse x (C) un punto del piano *(D) la bisettrice del I e III quadrante (E) la bisettrice del II e IV quadrante [M] [,8] [ ] La parabola di equazione y = x2 ha per vertice il punto: *(A) (0,0) (B) (2,2) (C) (1,1) (D) (0,1) (E) (1,0) [M] [,9] [ ] Nel piano cartesiano (x,y), i due punti di coordinate (0,0) e (3,4) hanno distanza: (A) 7 *(B) 5 (C) 1 (D) 12 (E) 6 [M] [,10] [ ] Quali sono le coordinate dei punti di intersezione della curva 2y2 = 3x + 8 con l'asse delle y? *(A) (0,2) (0,‐2) (B) (0,2) (‐2,0) (C) (2,0) (‐2,0) (D) (2,0) (0,‐2) (E) (2,‐2) (‐2,2) [M] [,11] [ ] La curva che nel piano (x,y) ha equazione x2 + y2 = r2 è: (A) una retta *(B) una circonferenza (C) una parabola (D) un'ellisse (E) un’iperbole [M] [,12] [ ] La retta di equazione y = 3x: (A) è parallela all'asse x. *(B) passa per il punto P (2,6) (C) non passa per l'origine (D) è parallela all'asse y (E) non passa per l’origine [M] [,13] [ ] Quale dei seguenti punti non giace sulla retta di equazione y = 2x + 1? (A) (1,3) (B) (0,1) (C) (‐1,‐1) *(D) (‐1,1) (E) (2,5) [M] [,14] [ .] Quale delle seguenti equazioni rappresenta una curva passante per l'origine? (A) y = 3x ‐ 3 (B) y = x2 ‐ 1 (C) y = 2 *(D) y = x2 (E) x = 1 [M] [,15] [ ] L'equazione di una retta nel piano cartesiano è y = a + bx. Il coefficiente b definisce: *(A) una misura della pendenza della retta (B) l'intersezione con l'asse y (C) il valore di y per x = 0 (D) il valore di y per x = 1 (E) l'intersezione con l'asse x [M] [,16] [ ] Due rette di equazioni y = mx e y = nx sono tra loro perpendicolari se: *(A) m*n = ‐ 1 (B) m*n = 1/2 (C) m = n (D) m*n = 1 (E) m + n = ‐1 [M] [,17] [ ] La parabola di equazione y = 4 ‐ x2: (A) non taglia l'asse x. (B) è tangente all'asse x. *(C) taglia l'asse x in due punti simmetrici rispetto all'origine (D) taglia l'asse x in due punti entrambi di ascissa positiva (E) taglia l'asse y in due punti entrambi di ordinata positiva [M] [,18] [ ] La retta di equazione y = 3x + 2 interseca l'asse delle x in un punto: *(A) di ascissa negativa (B) di ascissa positiva (C) di ascissa nulla (D) di ascissa uguale 2/3 (E) di ascissa uguale 3/2 [M] [,19] [ ] Le rette di equazioni x = y e x + y = 2 rappresentano: (A) due rette che si intersecano nei punti (1,1) e (0,0) (B) due rette che non si intersecano *(C) due rette che si intersecano nel punto (1,1) (D) due rette che si intersecano nel punto (2,0) (E) due rette che si intersecano nel punto (0,2) [M] [,20] [ ] La curva che nel piano (x,y) ha equazione y = 5x + 7 è: (A) un'ellisse (B) un'iperbole (C) una circonferenza *(D) una retta (E) una parabola [M] [,21] [ ] La funzione x + y = k rappresenta sul piano cartesiano (x,y): (A) una circonferenza (B) una parabola *(C) un fascio di rette (D) un'ellisse (E) un fascio di parabole [M] [,22] [ ] Una retta forma con il semiasse positivo delle x un angolo di 45°e incontra l'asse y nel punto di coordinate (0, ‐3). L'equazione della retta è: (A) y = ‐x + 3 (B) y = ‐x ‐ 3 *(C) y = x ‐ 3 (D) y = x + 3 (E) y = ‐3x [M] [,23] [ ] La retta di equazione x ‐ y = 3 interseca la retta x + y = 1 nel punto di coordinate: (A) (0, 0) (B) (1, 2) *(C) (2, ‐1) (D) (‐1, 2) (E) (‐1, ‐2) [M] [,24] [ ] Nel piano (x,y), le equazioni y = x + 1 e y = x + 3 rappresentano: (A) due rette che si intersecano nel punto (1,3) (B) due rette che si intersecano nell'origine (C) due rette perpendicolari *(D) due rette parallele (E) due rette incidenti non perpendicolari [M] [,25] [ ] Quali dei seguenti punti NON giace sulla retta di equazione y = 2x + 1? *(A) (0,0) (B) (0,1) (C) (‐1,‐1) (D) (3,7) (E) (1,3) [M] [,26] [ ] I punti di coordinate (3; 4), (6; 8), (9; 12) sono: *(A) punti di una retta (B) vertici di un triangolo rettangolo (C) vertici di un triangolo isoscele (D) equidistanti dall'origine degli assi cartesiani (E) punti di due rette distinte [M] [,27] [ ] Nel piano cartesiano l'equazione x = ‐3 rappresenta: (A) una retta giacente nel primo e nel secondo quadrante (B) una retta giacente nel terzo e nel quarto quadrante *(C) una retta parallela all'asse delle y (D) una retta uscente dall'origine (E) una retta parallela all'asse delle x [M] [,28] [ ] L'equazione della retta passante per i punti (0;0) e (2√2; 4 *2√2) è: (A) y = 4x + 1 (B) y = 1/4x ‐ 1 *(C) y = 4x (D) y = 1/4x. (E) y = 4x+2. [M] [,29] [ ] Sia data la retta y = 2x + b. Perché la retta passi per il punto (1,3) è necessario che b assuma il valore: *(A) 1 (B) 3/2 (C) 6 (D) 2/3 (E) 3 [M] [,30] [ ] Se la retta y = ax + b passa per i punti di coordinata (1, 0) e (0, ‐1). Quale condizione è vera? (A) a > 0 b > 0 (B) a < 0 b > 0 (C) a < 0 b < 0 *(D) a > 0 b < 0 (E) a =0 b < 0 [M] [,31] [ ] Tra le seguenti equazioni A) x (1 ‐ x) + 2y = 2 ‐ x2; B) 2x‐y+3=0; C) 2x = ‐ y ‐ 2; D) x/3 ‐ y = 2 quali rappresentano due rette tra loro perpendicolari? (A) C e D *(B) A e B (C) A e D (D) B e C (E) B e D [M] [,32] [ ] Il segmento individuato da due punti di coordinate cartesiane pari a (2, 4) per il primo punto e (‐2, 1) per il secondo punto, ha lunghezza eguale a: (A) 3 (B) 4 *(C) 5 (D) 16 (E) 8 [M] [,33] [ ] La retta di equazione y = (√3)*x + 45 con l'asse y forma un angolo di: *(A) 30° (B) 45° (C) 60° (D) π/8 rad (E) π/4 rad [M] [,34] [ ] Sia y = 1 ‐ 4x l'equazione di una retta. Quale, tra le seguenti è perpendicolare alla retta data: (A) y = 1 + 4x. (B) y = ‐1 + 4x. (C) y = 2 ‐ 0,25x. *(D) y = 6 + 0,25x. (E) y = 4x. [M] [,35] [ ] In un piano cartesiano due cerchi con raggio uguale di lunghezza 5 e centri di coordinate (2; 2) e (10; 8) hanno: (A) infiniti punti in comune (B) due punti in comune *(C) un punto in comune (D) nessun punto in comune (E) una è interna all’altra [M] [,36] [ ] Trovare l'area del triangolo compreso fra gli assi cartesiani e la retta di equazione y = 5 ‐x/2 (A) 5/4 (B) 2/5 (C) 50 *(D) 25 (E) 12,5 [M] [,37] [ ] Le due rette y = 2 e y = ‐3*x + 2 si incontrano per x = : *(A) 0 (B) ‐3 (C) 2 (D) ‐2 (E) +3 [M] [,38] [ ] In un piano cartesiano (x,y), quale delle seguenti equazioni descrive una circonferenza? (A) y + x = r (B) y = √ (r2 + x2) *(C) x2 + y2 = r2 (D) (x + y)2 = r2 (E) x2 + y2 = ‐√ r [M] [,39] [ ] Sia m un numero reale. In un piano cartesiano ortogonale, l'equazione y = mx, al variare di m nell'intervallo (‐infinito, +infinito), descrive: (A) tutte le rette del piano (B) tutte le rette del piano passanti per l'origine (C) tutte le rette del piano passanti per l'origine, ad eccezione dell'asse delle ascisse *(D) tutte le rette del piano passanti per l'origine, ad eccezione dell'asse delle ordinate (E) tutte le rette del I e del IV quadrante passanti per l’origine [M] [,40] [ ] La formula per calcolare la distanza tra due punti, *(A) (B) (C) (D) (E) [M] [,41] [ ] L’equazione y=‐2x2 rappresenta: (A) Una circonferenza (B) Una retta (C) Un’iperbole (D) Un piano *(E) Una parabola [M] [,42] [ ] Il sistema proposto rappresenta: 2
2
(A) un punto (B) un punto e una retta ;
;
, è: *(C) due punti (D) una parabola (E) una retta [M] [,43] [ ] Il sistema proposto rappresenta: 2
2
2
6
(A) un punto (B) una retta (C) un punto e una retta (D) una parabola *(E) due punti [M] [,44] [ ] Quale di questi punti non appartiene alla parabola ? (A) (2; 10) (B) (‐1; 4) (C) (0; 2) *(D) (4;‐1) (E) (1; 4) [M] [,45] [ ] Quale di questi punti non appartiene alla parabola (A) (‐2 ; 4) *(B) (4 ; 2 ) (C) (4 ; 10) ? (D) (‐4 ; 10 ) (E) (0; 2) [M] [,46] [ ] Quale di questi punti appartiene alla parabola ? (A) ( 4 ; ‐2) (B) (4 ; 2 ) (C) ( 10; ‐4) *(D) (‐4 ; 10 ) (E) (2; 0) [M] [,47] [ ] Qual è la soluzione del sistema: 2
(A) (‐1; 1) e (0 ; 0) (B) (1; ‐1) e (2; ‐2) *(C) (‐1; 1) e (2; ‐2) (D) (1; ‐1) e (‐2; 2) (E) (‐1; 1) e (0; 0) [M] [,48] [ ] Qual è la soluzione del sistema: 2
5 7
(A) (‐4; 3) e (6; ‐13) (B) (‐4; ‐3) e (‐6; ‐13) (C) (‐4; 3) e (6; ‐13) *(D) (‐4; ‐3) e (6; ‐13) (E) (4; ‐3) e (6; 13) [M] [,49] [ ] Il vertice della parabola 5 è *(A) (0; 5) (B) (5; 0) (C) (‐5; 0) (D) (0; ‐5) (E) (0; 0) [M] [,50] [ ] L’equazione della retta passante per i punti (‐3; 2) e (0;5) è (A) y= x‐5 (B) y= ‐x+5 *(C) y= x+5 (D) y= ‐x‐5 (E) y=x [M] [,51] [ ] L’equazione della retta passante per i punti (0; 0) e (1;2) è (A) y=‐ ½ x (B) y=‐2x (C) y= ½ x *(D) y=2x (E) y=x [M] [,52] [ ] Le rette y=3x + 1 e y= (‐1/3)x ‐ 1 sono: (A) parallele (B) incidenti nel punto O (0,0) (C) incidenti nel punto A (0,1) (D) incidenti nel punto B (0,‐1) *(E) perpendicolari [M] [,53] [ ] Le rette y=mx + 1 è perpendicolare alla retta y= (‐1/3)x. Allora: (A) m = ‐3 (B) m = ‐1 (C) m = 1/3 (D) m = ‐ 1/3 *(E) m = 3 [M] [,54] [ ] Una parabola della forma y=ax2 + bx +c passante per l’origine ha necessariamente (A) a = 1 (B) a = ‐ 1 (C) b = 0 *(D) c = 0 (E) b = 1 [M] [,55] [ ] Una parabola della forma y=ax2 + bx +c rivolta verso il basso ha necessariamente (A) a nullo (B) b nullo (C) b negativo *(D) a negativo (E) c negativo [M] [,56] [ ] Una parabola della forma y=ax2 + bx +c con vertice nell’origine (A) interseca l’asse y in due punti (B) interseca l’asse x in due punti (C) ha l’asse di simmetria parallelo all’asse x *(D) interseca l’asse x in un punto (E) ha a = 0 [M] [,57] [ ] La distanza tra i punti (2; 1) e (‐1; 5) è: (A) √7 (B) √17 *(C) 5 (D) 3√5 (E) √15 [M] [,58] [ ] Due sfere hanno raggi di lunghezza l'una tripla dell'altra. Quale è il rapporto tra la misura del volume della sfera di raggio maggiore e quella del volume della sfera di raggio minore? *(A) 27 (B) π (C) 9 (D) 3 π (E) 81 [M] [,59] [ ] Un cono e un cilindro circolari retti hanno uguale altezza e il raggio di base del cono uguale al diametro del cilindro. Detto V il volume del cono e W il volume del cilindro, il rapporto V/W è: *(A) = 4/3 (B) = 1 (C) = 3/4 (D) = 2 (E) = 2/3 [M] [,60] [ ] Il rapporto tra la misura del volume e la misura della superficie di una sfera di raggio r è: (A) π (B) π r *(C) r/3 (D) r2 (E) r/2 [M] [,61] [ 0.6 ] Lo spigolo di un cubo ha lunghezza 10 mm. Il volume del cubo, in m3, ha misura: *(A) 10‐6 (B) 10‐15 (C) 100 (D) 10‐3 (E) 10‐2 [M] [,62] [ ] Quale dei seguenti poligoni regolari di lato uguale ha l'area maggiore? *(A) Ottagono regolare (B) Pentagono regolare (C) Quadrato (D) Triangolo equilatero (E) Esagono regolare [M] [,63] [ ] Se il raggio di una sfera si raddoppia, il suo volume: (A) si raddoppia (B) aumenta di 4 volte (C) aumenta di 9 volte *(D) aumenta di 8 volte (E) aumenta di 3 volte [M] [,64] [ ] Una circonferenza è un caso particolare di: (A) parabola (B) iperbole *(C) ellisse (D) retta (E) fascio di rette [M] [,65] [.0 ] Un triangolo rettangolo, ruotando intorno all'ipotenusa, genera: *(A) due coni uniti per la base (B) un prisma (C) un tronco di cono (D) un cono retto (E) Una piramide tronca [M] [,66] [ ] Qual è il volume di una sfera di diametro unitario? (A) π3 *(B) π/6 (C) 4/3π3 (D) 4/3π (E) 4/6π [M] [,67] [.0 ] Due coni retti, a base circolare e di uguale altezza h hanno raggi di base r e s, con r =0,5*s. In quale rapporto stanno i volumi rispettivi V (del cono con raggio di base r) e W (del cono con raggio di base s)? *(A) V/W = 1/4 (B) V/W = 1/3 (C) V/W = 1/2 (D) V/W = 1/3*1/2 (E) V/W = π*(1/4) [M] [,68] [ ] Il diametro di una sfera ha lunghezza 6 cm; approssimativamente, il volume della sfera è: (A) 80 cm3 (B) 113 cm2 *(C) 113 cm3 (D) 904 cm3 (E) 904 cm2 [M] [,69] [ ] Data una sfera di raggio R ed un cubo di lato L (con R = L), il rapporto fra le superfici è: *(A) 2π/3 (B) 4π/3 (C) 2π (D) 4/π (E) 2π/6 [M] [,70] [ 0.6 ] Se si fa ruotare un trapezio rettangolo intorno al lato ortogonale agli altri due, si genera: (A) un tronco di piramide *(B) un tronco di cono (C) un solido costituito da due coni uniti per la base (D) un cono (E) Due coni [M] [,71] [ 0.6 ] La superficie di una sfera di raggio R è: *(A) quattro volte l'area del cerchio di raggio R (B) un terzo del volume della sfera (C) il volume della sfera diviso il quadrato dell'area del cerchio di raggio R (D) 4/3 il perimetro della circonferenza di raggio R (E) 4/3 l’area del cerchio moltiplicato il raggio [M] [,72] [ ] Sono date due sfere di raggi rispettivamente R1, R2 e superfici S1, S2. Se R1/R2 = 4 allora S1/S2: (A) 2 (B) 4 (C) 8 *(D) 16 (E) √8 [M] [,73] [ ] Un cubo ha (A) 6 facce, 8 spigoli, 8 vertici (B) 8 facce, 6 spigoli, 8 vertici (C) 6 facce, 8 spigoli, 6 vertici (D) 6 facce, 8 spigoli, 12 vertici *(E) 6 facce, 12 spigoli, 8 vertici [M] [,74] [ ] Una piramide a base quadrata ha (A) 5 facce, 5 spigoli, 5 vertici (B) 5 facce, 6 spigoli, 5 vertici (C) 6 facce, 5 spigoli, 8 vertici (D) 6 facce, 8 spigoli, 5 vertici *(E) 5 facce, 8 spigoli, 5 vertici [M] [,75] [ ] Un prisma con 3n spigoli, quanti vertici ha? (A) n (B) n + 1 (C) n + 2 (D) 3n *(E) 2n [M] [,76] [ ] L’ottaedro è un poliedro con (A) otto facce quadrate (B) otto facce rettangolari (C) quattro facce a forma di ottagono *(D) otto facce triangolari (E) otto facce a forma di ottagono [M] [,77] [ ] Quanti piani di simmetria ha un cubo? (A) 0 (B) 2 (C) 3 (D) 6 *(E) 9 [M] [,78] [ ] Sia a la lunghezza dello spigolo di un cubo. Allora, la lunghezza delle diagonali delle facce del cubo è (A) a (B) a/2 (C) √3 a (D) a/3 *(E) √2a [M] [,79] [ ] Sia a la lunghezza dello spigolo di un cubo. Allora, la lunghezza delle diagonali del cubo è (A) a (B) a/2 *(C) √3 a (D) a/3 (E) √2a [M] [,80] [ ] Sia a la lunghezza dello spigolo di un cubo. Allora, l’area della superficie totale è (A) 3a2 (B) a2/2 *(C) 6a2 (D) a2/3 (E) 9a2 [M] [,81] [ 1 ] Sia a la lunghezza dello spigolo di una piramide quadrata che ha le quattro facce triangolari che sono tutte dei triangoli equilateri. Allora, l’area della superficie totale, è (A) √3 a2 (B) (1 + √2) a2 *(C) (1 + √3) a2 (D) a2/3 (E) √2a2 [M] [,82] [ 1 ] Sia a la lunghezza dello spigolo di una piramide quadrata che ha le quattro facce triangolari che sono tutte dei triangoli equilateri. Allora il suo volume è *(A) (√2/6) a3 (B) (1 + √2) a3 (C) (1 + √3) a3 (D) (√3/6) a3 (E) √2a3 [M] [,83] [ ] Ogni piramide occupa (A) la metà del prisma che la contiene (B) il triplo del prisma che la contiene (C) esattamente lo stesso volume del prisma che la contiene (D) il doppio del prisma che la contiene *(E) un terzo del prisma che la contiene [M] [,84] [ ] La relazione di “incidenza” fra rette nello spazio è una relazione (A) d’equivalenza (B) transitiva e simmetrica (C) d’ordine *(D) simmetrica ma non transitiva (E) transitiva ma non simmetrica [M] [,85] [ ] Quale delle seguenti affermazioni è falsa? (A) il dodecaedro regolare ha 12 facce a forma di pentagono regolare (B) il cubo ha 6 facce a forma di quadrato (C) il tetraedro regolare ha 4 facce a forma di triangolo equilatero *(D) l’ottaedro regolare ha 8 facce a forma di triangolo isoscele (E) l’icosaedro regolare ha 20 facce a forma di triangolo equilatero [M] [,86] [ ] Lo sviluppo di una piramide a base quadrata è formato da (A) 4 quadrati e 1 triangolo (B) 3 triangoli e 1 quadrato (C) 3 quadrati e 1 triangolo *(D) 1 quadrato e 4 triangoli (E) 2 quadrati e 2 triangoli [M] [,87] [ 1 ] Tra i solidi elencati di seguito, a parità di volume, quale ha superficie totale minore? (A) cono (B) piramide a base quadrata (C) cilindro *(D) sfera (E) prisma a base triangolare [M] [,88] [ 1 ] Tra i solidi elencati di seguito, a parità di superficie totale, quale occupa il volume minore? (A) cono (B) piramide a base quadrata (C) cilindro *(D) sfera (E) prisma a base triangolare [M] [,89] [ ] Due sfere sono tangenti esterne quando (A) il raggio della sfera più grande è uguale alla distanza tra i centri (B) il raggio della sfera più piccola è uguale alla distanza tra i centri (C) la differenza dei due raggi è uguale alla distanza tra i centri *(D) la somma dei due raggi è uguale alla distanza tra i centri (E) il prodotto dei due raggi è uguale alla distanza tra i centri [M] [,90] [ ] Due sfere sono tangenti interne quando (A) il raggio della sfera più grande è uguale alla distanza tra i centri (B) il raggio della sfera più piccola è uguale alla distanza tra i centri *(C) la differenza dei due raggi è uguale alla distanza tra i centri (D) la somma dei due raggi è uguale alla distanza tra i centri (E) il prodotto dei due raggi è uguale alla distanza tra i centri [M] [,91] [ ] Due circonferenze sono tangenti esterne quando (A) il raggio della circonferenza più grande è uguale alla distanza tra i centri (B) il raggio della circonferenza più piccola è uguale alla distanza tra i centri (C) la differenza dei due raggi è uguale alla distanza tra i centri *(D) la somma dei due raggi è uguale alla distanza tra i centri (E) il prodotto dei due raggi è uguale alla distanza tra i centri [M] [,92] [ ] Due circonferenze sono tangenti interne quando (A) il raggio della circonferenza più grande è uguale alla distanza tra i centri (B) il raggio della circonferenza più piccola è uguale alla distanza tra i centri *(C) la differenza dei due raggi è uguale alla distanza tra i centri (D) la somma dei due raggi è uguale alla distanza tra i centri (E) il prodotto dei due raggi è uguale alla distanza tra i centri [M] [,93] [ 1 ] Come devono essere l’altezza h e il raggio r di un cilindro di volume 1 affinché la superficie totale del cilindro sia minima? (A) r = h (B) r = h/2 (C) 2r = √2h *(D) 2r = h (E) r = 2h [M] [,94] [ 1 ] Come devono essere l’altezza h e il raggio r di un cilindro di superficie totale 10 affinché il cilindro occupi volume minimo? (A) r = h (B) r = h/2 (C) 2r = √2h *(D) 2r = h (E) r = 2h [M] [,95] [ ] Il centro di una sfera giace su un piano. L’intersezione tra piano e sfera è (A) una semicirconferenza (B) il centro della sfera (C) una retta passante per il centro della sfera *(D) una circonferenza massima (E) un punto della superficie sferica [M] [,96] [ ] L‘asse di un cilindro giace su un piano. L’intersezione tra piano e cilindro è (A) formato da una circonferenza (B) vuota (C) formato da una retta *(D) formato da due rette parallele (E) formato da due rette incidenti [M] [,97] [ ] L‘asse di un cilindro è perpendicolare a un piano. L’intersezione tra piano e cilindro è (A) un segmento (B) vuota (C) una retta *(D) una circonferenza (E) un quadrato [M] [,98] [ ] L‘asse di un cono è perpendicolare a un piano. L’intersezione tra piano e cono è (A) un segmento o un punto (B) vuota (C) una retta o un punto *(D) una circonferenza o un punto (E) un quadrato o un punto [M] [,99] [ ] L‘asse di un cono giace su un piano. L’intersezione tra piano e cono è (A) formato da una circonferenza (B) vuota (C) formato da una retta (D) formato da due rette parallele *(E) formato da due rette incidenti M] [,100] [ ] Due rette sghembe (A) sono parallele (B) sono incidenti (C) giacciono sullo stesso piano (D) sono perpendicolari *(E) giacciono su piani distinti M] [,101] [ ] Quale, tra le seguenti affermazioni, è falsa? (A) il numero di facce di un prisma è uguale al numero di lati del poligono di base (B) un prisma avente come basi due parallelogrammi è un parallelepipedo *(C) un prisma regolare può anche non essere retto (D) un prisma retto può anche non essere regolare (E) un prisma è retto se tutte le facce della superficie laterale sono rettangoli [M] [,102] [ ] Si considerino un cono e una piramide con basi equiestese e stessa altezza. Il volume del cono rispetto al volume della piramide è: *(A) uguale (B) il doppio (C) la metà (D) il triplo (E) un terzo [M] [,103] [ ] Se si fa ruotare un parallelogramma intorno ad uno dei suoi lati, si ottiene: (A) Un cilindro (B) Un cilindro sormontato da un cono (C) due coni con le basi coincidenti *(D) Un cilindro sormontato da un cono con una concavità conica (E) Un cono con una concavità conica [M] [,104] [ ] Se si fa ruotare un trapezio intorno alla base minore, si ottiene: (A) Un cilindro (B) Un cilindro sormontato da un cono (C) due coni con le basi coincidenti (D) Un cilindro con due coni appoggiati alle sue basi *(E) Un cilindro avente due concavità coniche coincidenti alle due basi [M] [,105] [ ] Se si fa ruotare un trapezio intorno alla base maggiore, si ottiene: (A) Un cilindro (B) Un cilindro sormontato da un cono (C) due coni con le basi coincidenti *(D) Un cilindro con due coni appoggiati alle sue basi (E) Un cilindro avente due concavità coniche coincidenti alle due basi [M] [,106] [ 1 ] La superficie laterale di un tronco di cono con apotema a e raggi di base r e R è (A) π (r*R)*a (B) π(R‐r)2 a (C) π(r+R)2 a *(D) π(r+R)a (E) π(R‐r)a [M] [,107] [] Il volume di una sfera, rispetto a quello del cilindro a lei circoscritto, è: (A) 1/2 *(B) 2/3 (C) 2/6 (D) il doppio (E) 1/6 [M] [,108] [] Due tetraedri regolari hanno superficie totale rispettivamente pari a S e S’ e volume pari a V e V’. Se S/S’=2, quanto vale V/V’? *(A) 2√2 (B) √2 (C) 2 (D) 1/2 (E) 1/√2 [M] [,109] [] Un solido viene trasformato tramite una similitudine di rapporto 3, come varia il suo volume? (A) con rapporto di 3 (B) con rapporto di 3√3 (C) con rapporto di 9 *(D) con rapporto di 27 (E) con rapporto di 18 [M] [,110] ] La capacità di un serbatoio è pari a quella di una sfera di due metri di diametro. Quanti sono approssimativamente i litri che può contenere il serbatoio? (A) circa 1 m3 (B) circa 18,8 m3 *(C) circa 2,3 m3 (D) circa 4,7 m3 (E) circa 9,4 m3 [M] [,111] [ 1 ] Una piramide retta ha per base un trapezio isoscele la cui area è 156 m2. L’altezza della piramide è uguale alla base minore del trapezio. La somma delle basi del trapezio misura 26 m e il loro rapporto è 4/9. Il volume della piramide è (A) circa 500 m3 (B) circa 900 m3 *(C) 416 m3 (D) 624 m3 (E) circa 600 m3 [M] [,112] ] Un solo tra quelli proposti può essere il numero degli spigoli di un prisma (A) 100 (B) 200 (C) 2005 (D) 2006 *(E) 2008 [M] [,113] ] Individua quale dei seguenti liquidi non può essere contenuto in una bottiglia da mezzo litro di acqua. (A) 304 cm3 di nafta (B) 0,44 dm3 di olio di semi (C) 210 cm3 di benzina (D) 0,479 dm3 di latte *(E) 924 cm3 di mercurio [M] [,1] [] Dall’insieme dei primi 30 numeri naturali positivi se ne estrae uno a caso. La probabilità di ottenere un
numero x, con 12 ≤ x ≤ 25, è:
(A) 1/13
(B) 1/14
(C) 13/30
*(D) 14/30
(E) 12/25
[M] [,2] []
La media tra 0,9 e -1 è:
(A) maggiore di 0
(B) uguale a 0.9
(C) uguale a 0
*(D) uguale a -0,05
(E) uguale a 0,95
[M] [,3] []
A cosa corrisponde la media aritmetica dei numeri 3, 4, 5, 6, 7?
(A) 0
(B) 1
(C) 2
(D) 3
*(E) 5
[M] [,4] [] Qual è la probabilità che si verifichi l'evento testa-testa-croce-testa-testa in seguito a 5
lanci di una moneta?
(A) 1/5
(B) 1/6
(C) 1/2
*(D) 1/32
(E) 5/2
[M] [,5] [] Una coppia vuole avere due figli dello stesso sesso: qual è il numero minimo di figli che deve
avere per essere sicura che almeno due siano dello stesso sesso?
(A) 2
*(B) 3
(C) 4
(D) Non si può stabilire
(E) 5
[M] [,6] [] Al poligono di tiro la probabilità che due tiratori colpiscano il centro è dell’80% per il tiratore 1 e del
90% per il tiratore 2. Se i due tiratori eseguono un tiro ciascuno qual è la probabilità che il centro venga colpito
almeno una volta?
(A) 26%
(B) 40%
(C) 72%
(D) 85%
*(E) 98%
[M] [,7] [] Al poligono di tiro la probabilità che due tiratori colpiscano il centro è dell’80% per il tiratore 1 e del
90% per il tiratore 2. Se i due tiratori eseguono un tiro ciascuno qual è la probabilità che il centro venga colpito
una sola volta?
*(A) 26%
(B) 40%
(C) 72%
(D) 85%
(E) 98%
[M] [,8] [] Si lanciano due dadi. Detta x la somma dei due numeri usciti, la probabilità che x sia uguale a 10 è:
(A) 10/36
(B) 10/12
(C) 3/12
*(D) 3/36
(E) 1/36
[M] [,9] []
Si lancia un dado; la probabilità che il numero uscito sia un numero pari o un numero primo è uguale
a:
(A) 1/2
(B) 1
*(C) 5/6
(D) 2/3
(E) 99/100
[M] [,10] [] La probabilità che un evento X si verifichi è pari ad 1/3; allora la probabilità che X non si verifichi
vale:
(A) meno di 1/3
(B) 1/3
(C) 1/9
(D) meno di 2/3
*(E) 2/3
[M] [,11] [] Si effettua un’estrazione a caso da un insieme costituito da 7 oggetti gialli, 8 oggetti verdi, 10 oggetti
blu. La probabilità di estrarre un oggetto giallo o blu è:
(A) (1/7) + (1/10)
(B) (1/7)*(1/10)
(C) 7/90
*(D) 17/25
(E) 17/24
[M] [,12] [] Si effettuano due estrazioni a caso, senza reimmissione, da un insieme costituito da 7 oggetti gialli, 8
oggetti verdi, 10 oggetti blu. La probabilità di estrarre prima un oggetto giallo e successivamente un oggetto blu
è:
(A) (1/7) + (1/10)
(B) (1/7)*(1/10)
(C) 17/25
*(D) (7/25)*(10/24)
(E) (7/25)*(10/25)
[M] [,13] [] Un insieme contiene 30 oggetti, di cui x sono di colore giallo e y di colore blu. Se gli oggetti gialli sono
il doppio degli oggetti blu, qual è la probabilità che un oggetto estratto a caso sia blu?
(A) 1/10
(B) 1/30
(C) 1/20
(D) 1/15
*(E) 1/3
[M] [,14] [] Si lanciano tre dadi. Se sul primo dado esce il numero due, la probabilità di ottenere lo stesso numero
su tutti i dadi è:
(A) 1/2
(B) 1/18
3
(C) (1/3)
2
*(D) (1/6)
(E) 1/9
[M] [,15] [] Si lanciano cinque dadi. Qual è la probabilità di ottenere un numero pari sia sul primo che sul secondo
dado, ed un numero maggiore o uguale a 5 sugli altri?
(A) 1/2
5
(B) (1/2)
*(C) (1/2)
2
3
3
* (1/3)
2
(D) (1/2) * (1/3)
5
(E) (1/3)
[M] [,16] [] Si lanciano due dadi. Sia x il numero uscito sul primo dado, ed y il numero uscito sul secondo. Se y =
6, la probabilità che x sia minore o uguale ad y è:
(A) 5/6
*(B) 1
(C) 5/36
(D) 6/36
(E) 2/3
[M] [,17] [] Si lanciano due dadi. Sia x il numero uscito sul primo dado, ed y il numero uscito sul secondo. Se x =
1, la probabilità che y sia maggiore di x è:
*(A) 5/6
(B) 1
(C) 5/36
(D) 4/36
(E) 2/3
[M] [,18] [] Si lanciano due dadi. Qual è la probabilità di vedere uscire sia il 2 sia il 3?
(A) 1/36
*(B) 2/36
(C) 4/36
(D) 2/3
(E) 1/3
[M] [,19] [] Un sacchetto contiene 50 pile di tipo A e 70 pile di tipo B. Il 10% delle pile di tipo A è guasta, e così
pure il 10% delle pile di tipo B. Se si estrae una pila a caso la probabilità di ottenere una pila di tipo B non
guasta è:
(A) 7/120
(B) 63/70
*(C) 63/120
(D) 1/10
(E) 1/63
[M] [,20] [] Vengono lanciati una moneta ed un dado. La probabilità di ottenere “testa” sulla moneta e un numero
pari sul dado è:
(A) 1/8
*(B) 1/4
(C) 2/12
(D) 1/2
(E) 3/4
[M] [,21] [] Un’urna contiene dieci palline uguali numerate da 1 a 10. Durante la prima estrazione viene estratta
una pallina con numero dispari, che viene reinserita nell’urna. Qual è la probabilità di ottenere, ad una seconda
estrazione, lo stesso numero?
(A) 1/2
(B) 1/5
*(C) 1/10
(D) 2/5
(E) 3/10
[M] [,22] [] Dall’insieme dei primi 100 numeri interi non negativi se ne estrae uno a caso. La probabilità di
ottenere un numero x, con 20 ≤ x ≤ 30, è:
(A) 1/10
(B) 11/100
(C) 10/101
*(D) 11/101
(E) 20/100
[M] [,23] [] Determinare un numero reale x tale che la media aritmetica dei numeri -3, 0, 1, 4, x sia uguale a
2:
(A) x =2
(B) x = -2
(C) x = 6
*(D) x = 8
(E) x = 1
[M] [,24] [] Da un’urna contenente 9 palline numerate da 1 a 9 si estrae una pallina a caso. La probabilità
che il numero estratto sia un multiplo di 3 o un quadrato perfetto è:
(A) 3/9
(B) 2/9
*(C) 5/9
(D) 6/9
(E) 8/9
[M] [,25] [] Da un’urna contenente 11 palline numerate da 1 a 11 si estrae una pallina a caso. La probabilità
che il numero estratto non sia primo è:
(A) 3/11
(B) 4/11
*(C) 6/11
(D) 7/11
(E) 8/11
[M] [,26] [] Da un’urna contenente 20 palline numerate da 1 a 20 si estrae una pallina a caso. La probabilità
che il numero estratto sia un quadrato perfetto multiplo di 2 è:
(A) 1/20
*(B) 2/20
(C) 1/2
(D) 4/20
(E) 18/20
[M] [,27] [] Un’urna contiene 25 palline di cui 10 rosse, 6 bianche ed il resto verdi. Si estraggono 3 palline
senza reimmettere nell’urna le palline estratte. La probabilità che la prima pallina sia rossa, la seconda
bianca e la terza verde è:
(A) (10/25)*(6/25)*(9/25)
*(B) (10/25)*(6/24)*(9/23)
(C) (10/23)*(6/23)*(9/23)
(D) (1/2)*(1/2)*(1/2)
(E) (10/25)*(10/25)*(10/25)
[M] [,28] [] Un’urna contiene 25 palline di cui 10 rosse, 6 bianche ed il resto verdi. Si estraggono 3 palline
senza reimmettere nell’urna le palline estratte. La probabilità che le tre palline siano dello stesso colore è:
*(A) 56/(25*23)
(B) 720/(25*24*23)
(C) 120/(25*24*23)
(D) 504/(25*24*23)
(E) 1/2
[M] [,29] [] Un’urna contiene 25 palline di cui 10 rosse, 6 bianche ed il resto verdi. Si estraggono 3 palline
senza reimmettere nell’urna le palline estratte. La probabilità che le tre palline siano, nell’ordine, una rossa
e due bianche è:
(A) (10/25)*(6/25)*(5/25)
*(B) (10/25)*(6/24)*(5/23)
(C) (10/23)*(6/23)*(5/23)
(D) (10/25)*(9/24)*(8/23)
(E) 1/2
[M] [,30] [] Un’urna contiene 25 palline di cui 10 rosse, 6 bianche ed il resto verdi. Si estraggono 3 palline
senza reimmettere nell’urna le palline estratte. La probabilità di avere una pallina per colore è:
*(A) 6*(10/25)*(6/24)*(9/23)
(B) (10/25)*(6/24)*(9/23)
(C) 3*(10/25)*(6/24)*(9/23)
(D) 2*(10/25)*(6/24)*(9/23)
(E) 1/2
RAGIONAMENTO LOGICO [RL] [] []. Se 24 persone su 100 sanno l’inglese , quante persone su 450 NON sanno l’ inglese? a) 300 b) 96 c) 304 d) 226 *e) 342 [RL] [2][]. Completare correttamente la seguente successione di lettere, utilizzando l'alfabeto italiano: Z; T; Q; N; ? *a) I b) L c) M d) D e) H [RL] [3][]. Completare correttamente la seguente successione numerica: 50;54;52;56;54; ? a) 56 b) 60 c) 52 *d) 58 e) 54 [RL] [4][]. Continuare la serie proposta: 88 – 91 – 83 – 86 – 78 – 81 ‐ ? a) 80. b) 84. *c) 73. d) 88. e) 76 [RL] [5][].Quale numero completa la serie? 51 – 58 – 52 – 59 – 53 ‐60 ‐ ? a) 63. *b) 54. c) 62. d) 57. e) 67 [RL] [6][]. Indicare quale numero completa la serie: 320 – 316 – 325 ‐ 321‐ 330 ‐ ? a) 338. b) 328. *c) 326. d) 333. e) 339 [RL] [7][]. Individuare i numeri mancanti: 120 35
63
? 6 9
5
7 ? *a) 20;7 b) 6;20 c) 13; 8 d) 11; 15 e) 2;7 [RL] [8][]. Individuare il numero mancante. 12 8 16 18 13 12 20 34 25 40 68 ? a) 75 b) 85 *c) 50 d) 24 e) 45 [RL] [9][] . Quale numero tra quelli proposti completa la seguente serie? 11 7 14 19 10 12 18 33 22 36 66 ? a) 43. b) 54. c) 42. d) 41. *e) 44 [RL] [10][]. Quale numero tra quelli proposti completa la seguente serie? 5 – 11 – 18 – 13 – 7 ‐ 13 ‐ 20 – 15 ‐ ? a) 16 [RL] [11][]. Se GIADA =54363 e STRANO = 721389, a quanto è uguale STRADA? b) 14 *c) 9 d) 10 e) 21 a) 723163 b) 731252 c) 631232 *d) 721363 e) 721636 [RL] [12][]. Completare correttamente la seguente successione numerica: 10; 17;31; 59;115; ? a) 230 *b) 227 c) 212 d) 198 e) 171 [RL] [13][]. Individuare il numero mancante. 29 35 38 15 20 18 12 13 ? a) 10 *b) 18 c) 19 d) 15 e) 20 [RL] [14][]. Completare correttamente la seguente successione di lettere, utilizzando l'alfabeto italiano: C; F; L; P; S; ? a) S b) R c) T d) Z *e) A [RL] [15][].Quale numero tra quelli proposti completa la seguente serie? 24 27 ? 11 13 13 14 18 32 a) 39. b) 48. c) 18. *d) 50. e) 40 [RL] [16][]. Quale numero tra quelli proposti completa la seguente serie? 15 29 ? 40 20 62 28 *b) 7. a) 6. 18 6 c) 13. d) 12. e) 17 [RL] [17][]. Individuare il numero mancante. 76 84 36 23 12 15 48 67 ? a) 14 b) 13 c) 18 *d) 16 e) 86 [RL] [18][]. Individuare il numero mancante: 23 36 13 20 48 18 5 8 ? a) 8 *b) 15 c) 34 d) 22 e) 30 [RL] [19][]. Quale numero tra quelli proposti completa la seguente serie? 26‐38‐51‐62‐76‐? a) 79. *b) 86. c) 96. d) 88. e) 91 [RL] [21][]. La somma di due numeri è 284 e la loro differenza è 66. Quali sono i due numeri? a) 177 e 107. b) 174 e 105. *c) 175 e 109. d) 174 e 108. e) 218 e 152 [RL] [22][]. Individuare il numero mancante. 35 22 13 9 ? a) 8 *b) 4 c) 2 d) 7 e) 5 [RL] [23][]. Quale numero deve essere inserito per primo? ? – 23 – 17 – 22 – 18 ‐ 21 a) 25. b) 26. c) 28. d) 30. *e) 16 [RL] [24][]. Un muratore costruisce un muro di 15 m2 ogni 180 minuti. Quanti muratori riusciranno a costruire 210 m2 di muro in 7 ore? a) 4 b) 5 c) 10 d) 20 *e) 6 [RL] [25][]. Quale numero tra quelli proposti completa la seguente serie? 36‐71‐140‐277‐550 a) 1112. b) 1125. c) 1085. *d) 1095. e) 1105 [RL] [26][].Continuare la serie proposta: 15 ‐ 28 ‐ 36 ‐ 49 ‐ 57 ‐ 70 ‐ ..?.. a) 111. b) 135. c) 129. d) 217. *e) 78 [RL] [27][]. Quale dei seguenti numeri è di tanto inferiore a 90 quanto superiore a 38? *a) 64. b) 62. c) 56. d) 58. e) 26 [RL] [28][]. Quale numero tra quelli proposti completano la seguente serie? 36‐22‐14‐8‐6‐? *a) 2. b) 4. c) 5. d) 1. e) 0 2[RL] [29][]. Quale numero tra quelli proposti completa la seguente serie? 12‐31‐88‐259‐? a) 526. b) 677. *c) 772. d) 774. e) 342 [RL] [30][]. Quale numero tra quelli proposti completa la seguente serie? 15‐31‐63‐127‐? a) 185 b) 189. *c) 255. d) 205. e) 290 [RL] [31][]. Individuare il numero mancante: 15 18 25 24 30 33 33 49 63 39 55 ? a) 68 *b) 69 c) 70 d) 71 e) 67 [RL] [32][]. Quale numero integra correttamente la serie: 36 ‐ 42 ‐ 35 ‐ 41 ‐ 34 ‐ ? a) 42. *b) 40. c) 38. d) 39. e) 41 [RL] [33][]. Se 34 ragazzi su 100 giocano a calcio, quanti ragazzi su 500 giocano a calcio? a) 160 b) 180 c) 117 d) 150 *e) 170 [RL] [34][]. Individuare il numero mancante. 12‐19‐27‐36‐46‐?. a) 48 b) 53 *c) 57 d) 55 e) 67 [RL] [35][]. Se 57 adulti su 100 sono obesi, quanti adulti su 300 NON sono obesi? a) 232. b) 180. c) 178. d) 149. *e) 129 [RL] [36][]. Quale dei numeri proposti integra correttamente la serie: 18 ‐5 ‐ 90 / 26 ‐5 ‐ ..?.. *a) 130. b) 142. c) 160. d) 180. e) 98 [RL] [37][]. Se INFINE = 1‐5‐4‐1‐5‐3 e STRATO =8‐6‐9‐2‐6‐9‐7 , quanto vale NESSO? a) 5 ‐ 3 ‐ 8 ‐ 8 ‐ 4 b) 5 ‐ 4 ‐ 3 ‐ 3 ‐ 8 c) 5 ‐ 4 ‐ 6 ‐ 6 ‐ 7 d) 5 ‐ 3 ‐ 5 ‐ 5 ‐ 9 *e) 5 ‐ 3 ‐ 8 ‐ 8 ‐ 7 [RL] [38][].Completare correttamente la seguente successione di lettere, utilizzando l'alfabeto italiano: A;C;E; G; I; ? a) O b) R c) T *d) M e) N [RL] [39][].Quale dei seguenti numeri è di tanto inferiore a 320 quanto superiore a 180? a) 240. b) 232. *c) 250. d) 260. e) 230 [RL] [40][]. Indicare quale numero integra correttamente la serie: 132 ‐ 140 ‐ 137 ‐145 ‐ 142 ‐?. *a) 150. b) 155. c) 156. d) 149. e) 153 [RL] [41][]. Quale numero deve essere inserito nel primo posto della serie? .?‐15‐10‐13‐20‐15‐18 *a) 8. b) 23. c) 18. d) 15. e) 25 [RL] [42][]. Continuare la serie proposta: 2‐34‐50‐58‐62‐?. *b) 64. a) 66. c) 70. d) 68. e) 70 [RL] [43][]. Quale numero integra la seguente serie? 22‐29‐25‐32‐28‐? a) 29. *b) 35. c) 39. d) 32. e) 38 [RL] [44][]. Completare correttamente la seguente successione numerica: 12‐20‐36‐68‐132‐?. a) 264 b) 262 c) 240 *d) 260 e) 172 [RL] [45][]. Completare correttamente la seguente successione numerica: 50‐55‐43‐48‐36‐?. *a) 41 b) 38 c) 48 d) 39 e) 35 [RL] [46][]. Quale numero tra quelli proposti completa la seguente serie? 8‐24‐19 / 9‐27‐22 / 11‐33‐? a) 227. b) 229. *c) 28. d) 224. e) 444 [RL] [47][]. Qu
uale numero integra corrrettamente lla serie: 212
2‐200‐213‐20
01‐214‐?
[RL] [48][]. Qu
uale numero integra corrrettamente lla serie: 238 ‐ 243 ‐ 239 ‐‐ 244 ‐ 240 ‐ ..?.. a) 2204. *b) 202. c) 2208. d) 2210. e) 2200 a) 2241. *b) 2245. c) 2247. d) 2249. e) 2246 [RL] [48
8][]. Quali nu
umeri possono logicame
ente sostituirre i "?"? a) 17 e 94. b) 19 e 118. c) 15 e 110. d) 16 e 80. *d
e) 18 e 90. [RL] [49][]. Una indagine ha evidenziato come siano cambiati i costumi in fatto di acquisto di automobili per quanto riguarda il tipo di motorizzazione. Dal seguente grafico si evince che: Auotomobili
100
Benzina
Gasolio
80
%
60
40
20
0
2000
2010
a) Il numero di automobili acquistate a gasolio è diminuito nel 2010 b) Il numero di automobili acquistate a benzina era più basso nel 2000 *c) Il numero di automobili acquistate a gasolio è aumentato nel 2010 d) Il numero di automobili acquistate a gasolio nel 2000 era circa il 40% e) il numero di automobili acquistate a gasolio è aumentato di circa l’80% [RL] [50][]. Nel grafico sottostante è rappresentato l‘andamento di 2 società di noleggio auto X e Y, dal 1995 al 2010 relativamente al volume di noleggi. Dal grafico sottostante si evince che: 70000
X
Y
unita'
60000
50000
40000
30000
1995
2000
2005
2010
anno
a) Il numero di automobili noleggiate dalla società Y è sempre stato in calo dal 1995 b) Il numero di automobili noleggiate dalla società X è sempre stato in calo dal 1995 *c) Il numero di automobili noleggiate dalla società X è sempre stato in aumento dal 1995 d) Il numero di automobili noleggiate dalla società Y è sempre stato in aumento dal 1995 e) il numero di automobili noleggiate dalla società X è sempre stato in aumento mentre quello della società Y è sempre stato in calo dal 1995 [RL] [51][]. La somma delle cifre di quale numero, tra i seguenti, è uguale a 52? a) 8336341587. *b) 7256481892. c) 3916392894. d) 5239481707. e) 8147372995 [RL] [52][]. Indicare in quale dei seguenti numeri la somma delle cifre dà il risultato minore. *a) 91246123. b) 98456297. c) 78539287. d) 69856478. e) 65978788 [RL] [53][]. Il numero x è di tanto superiore a 29 quanto inferiore a 83. Quale numero rappresenta x? a) 62. b) 48. *c) 56. d) 60. e) 54 [RL] [54][]. Calcolare il numero il cui quadruplo aumentato di 26 è uguale a 150. *a) 31. b) 27. c) 25. d) 38. e) 44 [RL] [55][]. Quale dei numeri proposti integra correttamente la serie: 9 ‐ 12 ‐ 108 / 42 ‐ 5 ‐?. a) 220. b) 204. c) 235. *d) 210. e) 216 [RL] [56][]. Quale lettera eliminereste dalla serie “X – V ‐ T – Q ‐ R – P”? a) T b) X *c) Q d) R e) V [RL] [57][]. Nella serie “ A – B – D – C – E – F – H –G – I – L ‐ ?” quale lettera andrebbe sostituita al punto interrogativo? a) M b) O *c) N d) L e) I [RL] [58][]. Con quale coppia completeresti la sequenza seguente? “( 6‐ v) ( 5 – q) ( 4 –m) (? ‐ ?)” a) 5 – n b) 4 – i c) 9 – v *d) 3 – h e) 7 – e [RL] [59][]. Inserire la lettera che manca: “ A, D, G, L, …” a) P *b) O c) Q d) R e) N [RL] [60][]. Quale lettera completa la successione “B, E, H, K, …”? *a) N b) X c) O d) W e) M [RL] [61][]. Completa la serie seguente : “u,…, p, l, e “. a) t b) q *c) s d) r e) o [RL] [62][]. Individuare, tra le alternative proposte, l’elemento che completa la seguente successione: “ 3, U, 13, R, 23, O,33, ?”. *a) L b) M c) N d) Q e) I [RL] [63][]. Completa la serie seguente: “ D, 6,H, 10, G, 9, Z,…”. a) 11 b) E *c) 23 d) C e) U [RL] [64][]. In questa serie quale numero o lettera viene subito dopo? “ 13 Z 6 A 9 B 2 C 5 D?” a) 8 *b) – 2 c) 11 d) 0 e) – 3 [RL] [65][]. Individuare tra le alternative proposte, l’elemento che completa correttamente la seguente successione: “ 5,Z,10, V, 20, U, 40, ?” *a) T b) 80 c) 160 d) S e) R [RL] [66][]. Quale lettera viene subito dopo? “ E – G – F – F – G ‐…” a) H *b) E c) G d) I e) F [RL] [67][]. Quali elementi completano correttamente la successione seguente? “ 48, A, 24, C, 12, F, 6…,…” a) I,3 b) H,4 *c) L,3 d) H,2 e) L,4 [RL] [68][]. Quale lettera completa correttamente la successione seguente? “ C,T, D, O, E, H, F, ?” a) F b) D c) N *d) C e) G [RL] [69][]. Completa la serie con la lettera o con il numero mancante “A, 17, C, 14, E, 11, G,…” a) 20 b) I c) 17 *d) 8 e) 7 [RL] [70][]. Completare la successione seguente: “ D, 1, F, 1,D, 2, F, 3, D, 5, ?,?” a) A,5 b) F,5 *c) F,8 d) D,7 e) D,8 [RL] [71][]. Quale lettera completa la serie: 666 – S 345 ‐ T 987 – N 444 ‐ ? a) F b) G *c) Q d) P e) R [RL] [72][]. Completa la successione seguente: “N, R, V, C, ?,M” a) D b) H c) E *d) G e) F [RL] [73][]. Una lumaca è caduta in un pozzo profondo 13 metri, durante il dì risale di 5 metri, ma prima di mezzanotte scivola indietro di 4 metri. In quale giorno riuscirà a uscire dal pozzo? *a) Nel nono b) Nel dodicesimo c) Nel tredicesimo d) Nell'ottavo e) Nell’undicesimo [RL] [74][]. Completa la successione seguente: “A, 3, V, 6, S, 11, O, 18,H,?,?” a) 3,B *b) 27,B c) 3,C d) 27,C e) 21,B [RL] [75][]. Individuare la lettera mancante: “ (A,Z); (E,S); ( L, ?)” a) P b) I *c) N d) M e) F [RL] [76][]. Individuare tra le alternative proposte, la lettera che completa correttamente la seguente successione: “ T, S, Q,N, ?” *a) H b) G c) I d) L e) F [RL] [77][]. Completa la serie seguente: “ otto, 4, dodici,6, sei 3, sedici, …” a) 4 *b) 6 c) 7 d) 10 e) 9 [RL] [78][]. Individuare il termine intruso: a) barca a vela b) pedalò *c) motoscafo d) canoa e) piroga [RL] [79][]. Scarta il termine intruso a) pesca *b) mandarino c) ciliegia d) prugna e) albicocca [RL] [80][]. Scartare l’intruso: a) rame b) piombo *c) bronzo d) ferro e) zinco [RL] [81][]. Trovare l’intruso: *a) bottone b) protone c) elettrone d) mesone e) neutrone [RL] [82][]. Quale tra i termini seguenti scarteresti? a) gladio b) spada c) daga *d) alabarda e) Katana [RL] [83][]. Indicate quale tra le seguenti parole è eterogenea rispetto alle altre *a) coclea b) retina c) cornea d) cristallino e) iride [RL] [84][]. Quale animale, tra quelli proposti di seguito scarteresti? a) leone *b) canguro c) pecora d) gatto e) elefante [RL] [85][]. Individuare, tra le alternative proposte, la parola da scartare. a) accostato b) chiuso c) inaccessibile *d) efferato e) aperto [RL] [86][]. Tra questi animali eliminare quello non pertinente: a) foca b) orso *c) pinguino d) tricheco e) delfino [RL] [87][]. Indicare la parola da scartare: a) Nevada b) Texas c) Florida *d) Messico e) Colorado [RL] [88][]. Indicare l’elemento estraneo nel seguente gruppo di parole: a) lussuria b) invidia c) accidia *d) ipocrisia e) avarizia [RL] [89][]. Trovare la parola da scartare: [RL] [91][]. Quale tra questi nomi è estraneo alla serie? a) Giove *b) Luna c) Saturno d) Marte e) Venere [RL] [90][]. Indicare la parola da scartare: a) emoglobina *b) clorofilla c) collagene d) albumina e) cheratina a) Galileo b) Keplero *c) Machiavelli d) Newton e) Copernico [RL] [92][]. Quale figura geometrica scarteresti? a) Quadrato b) Rombo *c) Parallelepipedo d) Parallelogramma e) Trapezio [RL] [93][]. Quale delle quattro parole sotto riportate non va d’accordo con le altre tre, affini invece tra loro? a) anatra *b) struzzo c) cicogna d) albatro e) civetta [RL] [94][]. Quale termine scarteresti tra quelli proposti di seguito? *a) scudiere b) piacere c) compiacere d) risiedere e) riscuotere [RL] [95][]. Quale delle quattro parole sotto riportate non va d’accordo con le altre tre, affini invece tra loro? a) perone b) ulna c) radio *d) rotula e) femore [RL] [96][]. Quale termine scarteresti tra quelli proposti di seguito? *a) bilance b) pace c) torace d) onice e) pomice [RL] [97][]. Riconosci nella sequenza l’elemento estraneo. [RL] [100][]. Indica l’elemento estraneo nel seguente gruppo di parole: a) danno b) dannatamente *c) dentista d) dannare e) dannato [RL] [98][]. Individuare tra le alternative proposte, la parola da scartare. *a) betulla b) giglio c) papavero d) tulipano e) Iris [RL] [99][]. Indicare la parola da scartare. *a) irrequieto b) labile c) effimero d) caduco e) fugace a) volante b) ruota c) cambio *d) automobile e) sedile [RL] [101][]. Indica la parola da scartare: [RL] [102][]. Quale di questi personaggi è fuori luogo? a) continuare b) sottrarre c) interrompere *d) saltando e) mangiare a) Wilson b) Roosvelt *c) Churchill d) Eisenhower e) Obama [RL] [103][]. Quale parola completa lo schema? TENTARE ? PANNA TESTARE a) porta b) palla c) pasta *d) panca e) pista [RL] [104][]. Quale tra i termini proposti completano correttamente la seguente proporzione? “ calciatore: pallone = X : Y” *a) X = minatore; Y = piccone b) X = droghiere; Y = drogheria c) X = scienziato; Y = biologo d) X = calcio; Y = potassio e) X=cucina; Y=cuoco 10[RL] [105][]. Individuare la parola che completa la proporzione. “ Inizio : fine = sorgente: ?” a) Immissario b) Estuario c) Delta *d) Foce e) Affluente [RL] [106][]. Individuare le parole mancanti : “…. Sta a GEYSER come LAVA sta a ….” a) Vapore /magma *b) Vapore / vulcano c) Ghiaccio/vulcano d) Nuvola/magma e) Ghiaccio/magma [RL] [107][]. Quale tra i termini proposti completano correttamente la seguente proporzione? “ medico : avvocato = X : Y “ a) X = cliente, Y = malato b) X = paziente , Y = causa c) X =disputa , Y =malattia *d) X =paziente, Y =cliente e) X=causa; Y=malattia [RL] [108][]. Quale dei seguenti numeri completa adeguatamente la comparazione : “Amor sta a Roma come 8343 sta a …” a) 3348 b) 8334 c) 4338 *d) 3438 e) 3843 [RL] [109][]. Individuare la parola che completa la proporzione. “ Estroverso sta a socievole come burbero sta a…..” a) Silenzioso b) Pensieroso c) Severo d) Birbante e) Timido [RL] [110][]. Individuare l’accoppiamento improprio. a) Tiroide‐ saliva b) Surreni‐ adrenalina c) Testicoli‐ testosterone d) Ipofisi‐ ormoni e) Ovaie‐estrogeno [RL] [111][]. Quale tra i termini proposti completano correttamente la seguente proporzione? “ parrucchiere: forbici = X :Y” a) X =agricoltore, Y = aratro b) X =campo, Y = frumento c) X = scienziato, Y = sintomo d) X =psicanalista, Y = appuntamento e) X =forno, Y = torta [RL] [112][]. Quale tra i termini proposti completano correttamente la seguente proporzione? “ virus: epidemia = X : Y” a) X = scintilla, Y = incendio b) X = vento, Y = mulino c) X = fiammifero, Y = accendino d) X = maremoto, Y = terremoto e) X = cielo, Y = nuvola [RL] [113][]. Completare la seguente proporzione “ musicista : orchestra = studente :Y” dove Y è : a) classe b) amici c) professore d) compagni e) libro [RL] [114][]. Completare la seguente proporzione “Napoli: Tirreno =Trieste : ?”. a) Tirreno b) Adriatico c) Ionio d) Ligure e) di Sardegna [RL] [115][]. Quale tra i termini proposti completano correttamente la seguente proporzione? “ Ragno : gatto = X : Y”
a) X = mammifero, Y = vertebrato b) X = quadrupede, Y = invertebrato c) X = bagno, Y = patto *d) X = aracnide, Y = mammifero e) X = mammifero, Y = invertebrato [RL] [116][]. Individuate il rapporto anomalo: a) entomologo – insetti b) psicologo – economia c) botanico – piante d) compositore ‐ musica e) bibliotecario ‐ libro [RL] [117][]. Un'asta di metallo lunga 1 metro è sospesa per il suo centro. A 25 cm dall'estremità destra è agganciato un peso di 40 kg, mentre all'estremità opposta è agganciato un peso di 20 kg. Cosa è necessario fare per equilibrare l'asta e mantenerla in posizione a) Aggiungere, al peso agganciato a destra, un ulteriore peso di 40 kg b) Aggiungere, al peso agganciato a sinistra, un ulteriore peso di 20 kg c) Aggiungere, al peso agganciato a sinistra, un ulteriore peso di 40 kg d) Nulla, l'asta è già in equilibrio e) Aggiungere, al peso agganciato a destra, un ulteriore peso di 20 kg [RL] [118][]. Quale associazione tra città e rispettiva Regione risulta errata? a) L’Aquila – Abruzzo b) Vicenza – Lombardia c) Campobasso –Molise d) Ragusa – Sicilia e) Parma – Emilia Romagna [RL] [119][]. Indicare quale di queste quattro risposte è quella corretta. “ PORTA sta a ATROP come 15385 sta a” : a) 58531 b) 85351 c) 35851 d) 58351 e) 58135 [RL] [120][]. Quale degli abbinamenti di un vizio con la virtù opposta NON è corretto? a) ira / accidia b) superbia/umiltà c) avarizia/generosità d) violenza/mansuetudine e) lussuria/castità [RL] [121][]. Paola cammina 2 passi avanti a Moreno, 6 passi dietro a Letizia, 18 passi davanti a Gabriella. Quanti passi dietro a Letizia si trova Gabriella? a) 16 passi b) 12 passi c) 24 passi d) 18 passi e) 20 passi [RL] [123][]. Un contadino raccoglie i frutti di un albero in un modo da lasciarne ciascuna volta la metà. Se al settimo giorno, dopo la raccolta, rimane un solo frutto, i frutti inizialmente erano: a) 256 * b) 128 c) 16 d) 32 e) 64 [RL] [125][]. Di quanto aumenta il numero 57135 inserendo uno zero tra la cifra delle migliaia e la cifra delle centinaia? a) 514215 *b) 513000 c) 450000 d) 513900 e) 531000 [RL] [126][]. Estraendo una pallina da un’urna contenente 100 palline, di cui 25 blu, 15 rosse e 60 gialle, qual è la probabilità che esca una pallina rossa? a) 20 /3 b) 20 % c) 3/20 d) 30 % *e) 15 % [RL] [127][]. Calcolare la probabilità che nel lancio di due dadi il punteggio di una faccia sia il doppio di quella dell’altra. *a) 1/6 b) 1/4 c) 1/5 d) 1/3 e) 1/2 [RL] [128][]. Qual è la probabilità di estrarre da un mazzo di 40 carte ( ad esempio, un mazzo di carte napoletane), una figura? a) 1/4 b) 1/10 c) L’evento è impossibile *d) 3/10 e) 11/40 [RL] [129][]. Nel gioco della tombola qual è la probabilità che esca alla prima estrazione 87? a) 1/87 b) 1 *c) 1/90 d) 0 e) 87/90 [RL] [130][]. Estraendo una pallina da un’urna contenente 12 palline verdi,15 rosse e 9 nere, calcolare la probabilità che essa sia rossa oppure nera. a) 1/2 b) 3/5 c) 4/5 *d) 2/3 e) 10/15 [RL] [131][]. Trovare la chiave logica che collega fra loro le seguenti proposizioni: Se sedia = 10; Scatola = 14; Biro = 8; allora Tavola è ... a) 18 b) 24 c) 6 *d) 12 e) 13 [RL] [132][]. Individuare il numero che segue logicamente: 9, 10, 8, 11, 7, 12: a) 14 b) 5 c) 13 *d) 6 e) 15 [RL] [133][]. Individuare
e il numero cche segue loogicamente: 100, 95, 85, 70, 50: a) 15 b) 20 *c) 25 d) 35 e) 30 [RL] [134][]. Individua ttra quelli sottto riportati il numero m
mancante nellla serie: "511 ‐ 49 ‐ 45 ‐ 3
37 ‐ ..." a) 29 *b) 21 c) 15 d) 33 e) 25 [RL] [135][]]. In uno staggno c'è una b
bellissima piianta acquattica: una ninfea. Questa ninfea si rip
produce radd
doppiando ogni giorno
o la propria e
estensione; in 30 giorni arriva a cop
prire tutto lo stagno. Quaanto tempo impiega perr coprirne laa metà? a) 2 giorni b) 7 giorni c) 15 giorn
ni *d) 29 giorni e) Dipendee dalla grand
dezza dello sttagno [RL] [136][]. Individuare
e il numero mancante all vertice del terzo triangolo: a) 14 b) 21 *c) 33 d) 48 e) 66 [RL] [137][]. Molte perssone sono a conoscenza dei danni re
elativi all'uso
o dell'alcool ed a quello del fumo, m
ma pochi conoscono la reale nocività della lo
oro associazi one. Ogni an
nno muoiono in Italia cirrca 140.000 persone perr tumori maligni. Olttre 30.000 di questi tumori sono dovvuti all'uso d
di alcool e tabacco. Il connsumo assocciato di alcoo
ol e tabacco può innalzaare ad oltre iil 40% il risch
hio di contraarre tumori d
del cavo oralle e dell'esoffago, come ssi vede nell'iistogramma.. Secondo qu
uesto istograamma a, qua
al è la percenntuale di riscchio di un individuo che consuma oggni giorno 4 bicchieri di bevande alccoliche e fum
ma 15 sigare
ette? a) 12,3 b) 18,0 *c) 8,4 d) 44,4 e) 5,1 [RL] [138][]. Co
ompletare correttamentte la seguen te successio
one numerica
a: 24; 38; 66;; 122; 234; 4
458; ? a) 905 b) 910 c) 908 *d) 906 e) 904 [RL] [139][] . Completare correttamente la seguente successione numerica: 7; 18; 40; 84; 172; 348; ? *a) 700 b) 699 c) 702 d) 704 e) 698 [RL] [140][]. Il numero x è di tanto superiore a 29 quanto inferiore a 85. Quale numero rappresenta x? a) 52. *b) 57. c) 55. d) 56. e) 53 [RL] [141][]. Un gioco ha le seguenti regole: se un numero è divisibile per 7 vale 6 punti; se è divisibile per 3 vale 5 punti. In base a tali regole, quale dei seguenti numeri vale di più? a) 18 b) 48 *c) 70 d) 85 e) 32 [RL] [142][]. In
ndividuare il numero ma
ancante.
a) 15 b) 2 c) 10 *d
d) 12 e) 35 [RL] [143][]. See A + B = A p
posso concludere che....
*a) B = 0. b) A = 0. c) A = B. d) A = 1. e) B = 1 [RL] [144][]. Q
Quale numero
o tra quelli p
proposti com
mpleta la segguente serie? *a) 21. b) 23. c) 26. d) 24. e) 25 [RL] [145][].Paolo compra un melone che pesa 675 grammi. Di esso mangia una sera la terza parte e la sera successiva la quinta parte. Quanti grammi di melone gli restano? a) 321. b) 295. c) 326. d) 315. e) 300. [RL] [146][]. Se 22 studenti su 100 conoscono il francese quanti studenti su 200 conoscono il francese? a) 178 b) 156 *c) 44 d) 33 e) 66 [RL] [147][]. Claudia acquista cinque confezioni di cioccolatini, ciascuna delle quali ne contiene 24. Offre subito 22 cioccolatini agli amici e ne mangia 2. Quanti cioccolatini restano a Claudia, sapendo che altri 8 vengono messi via per il fratellino? a) 86. b) 97. c) 92. *d) 88. e) 90. [RL] [148][]. Un vaso contiene un numero di rose superiore a 30 e inferiore a 90. Se si contano a gruppi di 9 non resta alcuna rosa, mentre a gruppi di 8 ne restano 5. Quante sono le rose? *a) 45. b) 58. c) 43. d) 68. e) 72 [RL] [149][]. Qual è il numero il cui quadruplo diminuito di 9 è uguale a 219? a) 55. *b) 57. c) 54. d) 62. e) 61. [RL] [150][]. Quale numero integra correttamente la serie: 145 ‐ 164 ‐ 155 ‐ 174 ‐ 165 ‐ ..?.. a) 188. b) 184. c) 177. d) 175. e) 174. [RL] [151][]. Se B=16, C=15, ....., Z=1, quanto vale PS? a) 8‐5. *b) 7‐4. c) 7‐5. d) 6‐3. e) 6‐4 [RL] [152][]. Quale numero tra quelli proposti completa la seguente serie? a) 3. b) 5. c) 2. *d
d) 4. e) 8. [RL] [153][]. Un gioco ha le
e seguenti re
egole: se un numero è divisibile per 2 vale 5 punnti; se è divissibile per 5 vvale 6 punti; se è divisib
bile per 6 valle 4 punti. Inn base a tali regole, quan
nto vale il nuumero 16? a) 12 punti *b
b) 5 punti c) 10 punti d) 11 punti e) 4 punti [RL] [154][]. Trre pittori, ch
he lavorano a
allo stesso riitmo, impieggano 9 giorni a dipingeree una parete
e. Quanto tempo impieggherebbe un
no solo di esssi per compl etare lo stessso lavoro?
a) 3 giorni *b
b) 27 giorni c) 81 giorni d) 16 giorni e) 18 giorni [RL] [155][]. Co
ompletare correttamentte la seguen te successio
one, utilizzan
ndo l'alfabetoo italiano: L;; 102; P; 91; T; 80; ?; ? a) P; 81 *b) A; 69 c) A; 71 d) P; 74 e) Z; 68 [RL] [156][]. In una scatola vi sono caramelle in numero compreso tra 10 e 80. Contandole a gruppi di 6 non ne resta alcuna, mentre a gruppi di 7 ne restano 6. Quante sono le caramelle? a) 35. b) 51. *c) 48. d) 67. e) 42 [RL] [157][]. Qual è il numero composto da tredici decine di migliaia, più undici migliaia, più dieci decine, più undici unità? *a) 141.111. b) 141.141. c) 141.411. d) 131.111. e) 141.311. [RL] [158][]. Qual è il numero composto da tredici decine di migliaia, più tredici migliaia, più tredici centinaia, più tredici unità? a) 134.413. *b) 144.313. c) 133.313. d) 143.413. e) 143.313. [RL] [159][]. Un gioco ha le seguenti regole: se un numero è divisibile per 6 vale 5 punti; se è divisibile per 7 vale 3 punti; se è divisibile per 8 vale 4 punti. In base a tali regole, quanto vale il numero 16? a) 5 punti b) 8 punti *c) 4 punti d) 6 punti e) 3 punti [RL] [160][]. Se B=16, C=15, ....., Z=1, quanto vale GN? a) 13‐7. *b) 12‐8. c) 11‐6. d) 10‐5. e) 10‐6. [RL] [161][]. Completare correttamente la seguente successione di lettere, utilizzando l'alfabeto italiano: ?, I, M, O, Q a) G b) H c) F d) E e) S [RL] [162][]. Q
Quali numerii tra quelli proposti com pletano la se
eguente serie? a) 6 ‐ 28. b) 25 ‐ 43. *c) 15 ‐ 22. d) 26 ‐ 18. e) 12 ‐ 20 1[R
RL] [163][]. Q
Qual è stato
o il fatturato complessivoo in Italia e G
Germania (Frrancia esclussa) nel secon
ndo semestre dell’Anno 1?
a) Circa 60 milioni di euro *b) Circa 90 milioni di euroo c) Circa 70 miliioni di euro d) Circa 130 milioni di euro
o e) Circa 40 milioni di euro ompletare correttamentte la seguen te successio
one, utilizzan
ndo l'alfabetoo italiano: L;; 14; G; [RL] [164][]. Co
15
5; D; 29; A; 444; ?; ? a) T; 85 b) G; 82 c) U; 85 *d
d) U; 73 e) V; 74 [RL] [165][]. In
ndividuare il numero ma
ancante:
a) 51 b) 46 c) 50 *d
d) 48 e) 32 [RL] [166][]. See 29 uomini su 100 bevo
ono alcolici, qquanti uomiini su 300 be
evono alcolicci? a) 213 *b
b) 87 c) 271 d) 129 e) 242 [RL] [167][]. In
ndividuare il numero ma
ancante:
*a) 7 b) 6 c) 9 d) 8 e) 3 [RL] [168][]. Co
ontinuare laa serie propo
osta: 34 ‐ 37 ‐ 35 ‐ 38 ‐ 36
6 ‐ 39 ‐ 37 ‐ 4
40 ‐ ..?..
a) 40. b) 35. *c) 38. d) 27. e) 42. [RL] [169][]. In
ndividuare il numero ma
ancante. a) 93 b) 138 *c) 92 d) 45 e) 88 [RL] [170][]. Un segmento di 48 cm è d
diviso in duee parti propo
orzionali ai n
numeri 4 e 8.. Quanto missura la pa
arte più cortaa? a) 32 cm *b
b) 16 cm c) 12 cm d) 20 cm e) 18 cm [RL] [171][]. Tre persone si divisero un'eredità. La prima ebbe 80.000 euro, la seconda 22.000 più della prima e la terza ebbe quanto le prime due insieme più 14.000 euro. A quanto ammontava l'eredità? a) 382.000 euro. b) 374.000 euro. *c) 182.000 euro d) 398.000 euro. e) 196.000 euro [RL] [172][]. Inserendo uno zero nel numero 465 tra la cifra delle decine e quella delle unità, il numero... a) Aumenta di 4.105. b) Aumenta di 3.980. *c) Aumenta di 4.140. d) Aumenta di 4.490. e) Aumenta di 4.605. [RL] [173][]. Trovare il numero che sommato al suo triplo dà 36. a) 7. b) 8. c) 6. *d) 9. e) 12. [RL] [174][]. Da un prelievo di 3.475 euro lo sportello bancomat restituisce 230 banconote di 3 tagli diversi e cioè da 20, 10 e 5 euro. Il numero di banconote per ciascun valore può essere rispettivamente… a) 120; 95; 15. *b) 125; 90; 15. c) 115; 85; 30. d) 130; 80; 20. e) 110; 75;40. [RL] [175][]. 6 centinaia di migliaia, 9 decine di migliaia, 5 unità di migliaia, 4 centinaia, 0 decine, 4 unità, 3 de
ecimi, 2 centesimi, 0 milllesimi valgon
no… a) 694.504,32. b) 685.404,32. *c) 695.404,322. d) 659.404,32. e) 695.504,32 Quali sono i n
numeri manccanti nel puzzzle B? [RL] [176][]. Q
a) 49 e 104. b) 108 e 216. *c) 64 e 128. d) 40 e 120. e) 74 e 148. [RL] [177][]. Q
Quali possono
o essere i nu
umeri mancaanti nel puzzzle B? a) 5 e 70. b) 6 e 210. *b
c) 7 e 120. d) 8 e 160. e) 6 e 180. na tavoletta d
di cioccolata
a lunga 48 cm
m viene divissa in due parrti in modo cche una di esse sia [RL] [178][]Un
delle due paarti. 5//7 dell'altra.. Calcolare laa lunghezza d
*a) 28 cm e 200 cm. b) 27 cm e 21 ccm. c) 31 cm e 17 ccm. d) 29 cm e 19 ccm. e) 30 cm e 18 ccm. uali dei segu
uenti numerii integrano laa serie? [RL] [179][].Qu
a) 35 e 42. b) 42 e 49. *c) 45 e 42. d) 40 e 44. e) 35 e 45. e possiede Giorgio è euroo 33.600. Un
n giorno acquista una coollana per la figlia [RL] [180][]. Il capitale che
eodiplomataa del prezzo d
di euro 540, e la settimaana dopo acq
quista un div
vano di un im
mporto supe
eriore alla Ne
co
ollana di euro
o 3.310. Sapendo che fa anche una rristrutturazio
one alla canttina che gli ccosta comple
essivamente
e eu
uro 12.760, q
quanto denaro gli rimane
e a disposizi one per altre spese?
a) 18.500 euro
o. *b
b) 16.450 eurro. c) 21.950 euro
o. d) 13.370 euro
o. o e) 17.650 euro
uali possono
o essere i numeri manca nti nel puzzlle B? [RL] [181][].Qu
a) 40 e 80. b) 30 e 60. c) 20 e 40. d) 36 e 72. *d
e) 42 e 84. ompletare co
orrettamente la seguentte succession
ne, utilizzand
do l'alfabetoo italiano: L; 14; F; 15; [RL] [182][].Co
B; 29; U; 44; ?;; ? a) F; 82 b) Q; 73 *b
c) P; 85 d) Q; 85 e) R; 73 [RL] [183][]. See EVO=2+4=6
6, FILA=3+1=
=4 e POLI=4++3=7, a quan
nto è uguale UTILE ?
a) 2+5+3=10. b) 2+3+5=10. *c) 5+3+2=10. d) 3+2+5=10. e) 3+5+2=10 oreno riceve in regalo un
na somma dii denaro e nee spende 3/7 per [RL] [184][]. Peer il suo mattrimonio Mo
4/9 per l'acquisto di mobbili. Quale frrazione della
a somma avuuta in regalo
o ha speso l'acquisto di laampadari e 4
co
omplessivam
mente? a) 17/39. b) 27/28. *c) 55/63. d) 16/17. e) 12/63. [RL] [185][]. Si osservino le seguenti relazioni: T < U; U > V; V < Z. É sicuramente vero che... a) Z e T sono uguali. *b) U è maggiore di T e di V. c) Z è maggiore di V e di U. d) U e V potrebbero essere uguali. e) V è maggiore di Z e di U [RL] [186][]. Se B = 15, C = 14, … Z = 0, quanto vale L? a) 11 b) 10 c) 8 *d) 9 e) 12 [RL] [187][]. L'età del mio cane è maggiore di 7 anni rispetto a quella del mio gatto e l'età di quest'ultimo è a sua volta i 2/3 di quella del cane. Si calcoli l'età del cane e del gatto. a) Rispettivamente 23 e 16 anni. *b) Rispettivamente 21 e 14 anni. c) Rispettivamente 25 e 18 anni. d) Rispettivamente 28 e 21 anni. e) Rispettivamente 16 e 21 anni. [RL] [188][]. La somma di due numeri pari consecutivi è 246. Determinare i due numeri. *a) 122; 124. b) 142; 144. c) 134; 136. d) 128; 130. e) 124;126 [RL] [189][]. Un ananas pesa 3/4 di chilogrammo più 3/4 di ananas. Quanto pesa un ananas? a) 3,2 kg. b) 4 kg. c) 2 kg. d) 3 kg. *d
e) 2.8 kg. [RL] [190][]. Q
Quando il Signor Rossi avveva 48 anni,, suo figlio R
Romeo ne aveva 16. Quaanti anni ha a
adesso Ro
omeo, tenen
ndo conto che la sua età è ora la mettà di quella d
del padre?
a) 33 b) 32 *b
c) 31 d) 34 e) 30 menta il num
mero 158 se tra le decine
e e le centinaia si inserissce la cifra 2?? [RL] [191][]. Di quanto aum
a) 1000. b) 1100. *b
c) 1200. d) 2100. e) 900. ompletare laa seguente sserie: Z01 ‐ V
V02 ‐ U03 ‐ ..?.. [RL] [192][]. Co
a) T05. b) 04T. *c) T04. d) S05. e) S04. Quale numero
o deve esserre inserito neello scalino vvuoto? [RL] [193][]. Q
a) 28. *b) 21. c) 29. d) 19. e) 25. [RL] [194][]. In una botte ci sono 129 litri di vino ossia i 3/8 di quanto essa ne può contenere. Quanti litri di vino può contenere complessivamente la botte? a) 372 litri. *b) 344 litri. c) 356 litri. d) 348 litri. e) 368 litri. [RL] [195][]. Se ALI=L‐53, RANE=RN‐54 e VOTI=VT‐23, a quanto è uguale BUGIE ? a) GB‐431. *b) BG‐134. c) BG‐314. d) GB‐342. e) BG‐234. [RL] [196][]. La somma di due numeri pari consecutivi è 194. Determinare i due numeri. a) 98; 100. b) 102; 104. c) 94; 96. *d) 96; 98. e) 118; 120. [RL] [197][]. A quale tasso di interesse si deve investire il capitale di 9.000 euro per avere l'interesse annuo di 675 euro? a) 7% *b) 7,5% c) 6,5% d) 8% e) 8,5% Quali numeri devono esse
ere sostituitti ai "?" per ccompletare la serie data ? [RL] [198][]. Q
a) 6 ‐ 12 ‐ 70. b) 3 ‐ 21 ‐ 63. *b
c) 6 ‐ 9 ‐ 51. d) 5 ‐ 13 ‐ 64. e) 4 – 8 ‐ 40 [RL] [199][]. Il ricavato di u
una vincita a
alla lotteria vviene speso nella seguen
nte maniera : 2/5 per l'accquisto dii una abitazione, 1/3 perr un'automo
obile di lussoo e 1/6 per sp
pese varie. S
Sapendo chee rimangono 36.000 euro
o, si ccalcoli l'amm
montare dellla vincita. a) 335.000 eurro. b) 360.000 eu
uro. *b
c) 320.000 eurro. d) 286.000 eurro. e) 340.000 euro e delle segueenti relazion
ni produce co
ome risultatto la somma dei [RL] [200][]. Dato x numerro pari, quale
ue numeri paari consecutiivi immediattamente segguenti a x?
du
a) 2x + 4 b) 2x + 12 *c) 2x + 6 d) 2x + 8 e) 3x + 6 [RL] [201][]. Q
Quali numeri possono esssere logicam
mente inseritti al posto de
ei tre punti innterrogativi? a) 12 ‐ 24 ‐ 38. b) 44 ‐ 11 ‐ 22. *c) 53 ‐ 13 ‐ 400. d) 15 ‐ 10 ‐ 20. e) 23 – 10 – 122. Quali numeri devono esse
ere sostituitti ai "?" per ccompletare la serie data ? [RL] [202][]. Q
a) 7 ‐ 14 ‐ 21. b) 6 ‐ 36 ‐ 96. c) 2 ‐ 10 ‐ 44. d) 1 ‐ 29 ‐ 29. *d
e) 2 – 8 ‐ 14 ede un capittale iniziale ddi 450 euro. Acquista un abito per 1225 euro e [RL] [203][]. Andrea possie
successivamen
nte ritira un premio in denaro di 95 euro. Successsivamente paga 360 euuro di ricamb
bi per l'auto. Qu
uanto resta d
del suo capittale iniziale?? a) Euro 50. b) Euro 80. c) Euro 115. *d
d) Euro 60. e) Euro 130. [RL] [204][]. See nel numero
o 627 la cifra
a delle decinne venisse sccambiata con
n la cifra dellle centinaia,, come varierebbe il n
numero? a) Aumentereb
bbe di 230. bbe di 260. b) Aumentereb
bbe di 360. *c) Diminuireb
be di 340. d) Diminuirebb
be di 260. e) Diminuirebb
[RL] [205][]. Co
ompletare laa seguente sserie numeri ca: 88 ‐ ..?.. ‐ 24 ‐ 6 ‐ 8 ‐ 2
a) 4. b) 26. c) 18. d) 22. *d
e) 20. [RL] [206][]. See IVA=3+1=4
4, SEGA=2+1=3 e PANE=11+2=3, a qua
anto è uguale FURIA ?
a) 2+5+3=10. *b
b) 5+3+1=9. c) 4+2+3=9. d) 4+3+1=8. e) 4+4+2= 10 [RL] [207][]. Q
Quali numeri possono loggicamente soostituire i "??"? a) 17 e 100. b) 20 e 130. c) 15 e 110. d) 18 e 90. *d
e) 25 e 100 otta un’indaggine sul num
mero di perso
one che, in b
base all’età, ssi sono sotto
oposte [RL] [208][]. È stata condo
o pubblico dii assistenza ppsicologica d
di Milano tra
a l’Anno 1 e l’Anno 4. Su
ulla base dei a tterapia pressso un centro
rissultati rappreesentati nel grafico si pu
uò affermaree che: a) il numero to
otale di bamb
bini assistiti durante il quuadriennio è stato circa 8
8 *b) tra l’Anno 1 e l’Anno 2 il numero dii bambini asssistiti ha avuto una crescita c) Tra l’Anno 22 e l’Anno 3 il numero di a
adolescenti aassistiti è calato del 10% d) Tra l’Anno 33 e l’Anno 4 il numero di bambini ass istiti è aume
entato del 5%
% e) tra l’Anno 33 e l’Anno 4 iil numero di adulti assist iti ha avuto u
una crescita
o 505 la cifra
a delle unitàà venisse sca
ambiata con la cifra dellee decine, [RL] [209][]. See nel numero
il numero… *a) Aumentereebbe di 45. be di 40. b) Diminuirebb
be di 50. c) Diminuirebb
bbe di 55. d) Aumentereb
bbe di 40. e) Aumentereb
Quali sono i n
numeri manccanti nel puzzzle B? [RL] [300][]. Q
a) 30 e 60. b) 20 e 30. *c) 32 e 64. d) 34 e 80. e) 32 e 60. RL] [210][]. Q
Quali numerii possono esssere logicam
mente inseritti al posto de
ei punti inteerrogativi? [R
a) I numeri 21 e 44. b) I numeri 24 e 86. c) Due numeri primi. d) I numeri 288 e 84. *d
e) I numeri 277 e 80. [RL] 211][]. Co
ompletare la seguente se
erie: D05 ‐ F110 ‐ H15 ‐ L2
20 ‐ ..?..
a) P35. b) M30. *c) N25. d) T05. e) P25 numeri mancanti sono rispettivameente.... [RL] [212][]. I n
a) 36 e 47. b) 47 e 57. *c) 36 e 45. d) 30 e 55. e) 36 e 40 [RL] [213][]. See il rapporto
o tra le età di due fratellii è 4/3, quan
nti anni avrà il minore see la somma d
delle loro età
à è 28 anni? *a) 12. b) 11. c) 15. d) 16. e) 13. [RL] [214][]. See nel numero
o 319 la cifra
a delle unitàà venisse sca
ambiata con la cifra dellee decine, il n
numero... Aumentterebbe di 72. b) Diminuirebb
be di 72. be di 63. c) Diminuirebb
bbe di 63. d) Aumentereb
e) Aumentereb
bbe di 62 *a) Quali dei segu
uenti numerri integrano lle serie prop
poste? [RL] [215][]. Q
*a) I numeri 122 e 30. mbe le serie ill logico comp
pletamento.
b) Il numero 6 rappresentaa per entram
c) I numeri 9 e 10. mbe le serie il logico com
mpletamento
o. d) Il numero 111 rappresentta per entram
e) I numeri 100 e 32. ompletare laa seguente sserie numeri ca: 48 ‐ 6 ‐ 8
8 / 156 ‐ 12 ‐‐ ..?..
[RL] [216][]. Co
a) 9. b) 13. *b
c) 14. d) 17. e) 16. =3 e CANE=11+2=3, a qua
anto è uguale
e SONIA ?
[RL] [217][]. See ALI=1+3=4, BEGA=2+1=
a) 3+4+1=8. b) 3+3+2=8. *c) 4+3+1=8. d) 1+4+3=8. e) 4+4+0=8 e di acquista
are un paio ddi calze spen
ndendo 14 eu
uro e poi conn i 3/4 di ciò
ò che gli [RL] [218][]. Siilvana decide
pra anche un
na maglia; lee rimangono solo 9 euro. Quanto aveeva inizialme
ente? ressta nel portaafoglio comp
a) 36,50 euro. b) 50 euro. *b
c) 46,50 euro. d) 42 euro. e) 23 euro [RL] [219][]. Una carota, una cipolla e una zucchina costano complessivamente 1 euro e 80 centesimi; sapendo che la carota costa quanto una zucchina meno 25 centesimi e che una cipolla costa quanto una zucchina meno 50 centesimi, determinare il costo di una zucchina. a) 70 centesimi. b) 90 centesimi. c) 20 centesimi. *d) 85 centesimi. e) 80 centesimi [RL] [220][]. Se quattro panettieri, lavorando allo stesso ritmo, impiegano 2 ore per preparare 10 kg di pane, quanto impiegherebbe uno solo di essi a preparare 5 kg di pane? a) 8 ore b) 6 ore *c) 4 ore d) 5 ore e) 10 ore [RL] [221][]. Il costo di una camera in un albergo aumenta del 10% ogni anno. Dopo 3 anni di quanto è aumentato percentualmente il costo della camera? *a) 33,1% b) 31,5% c) 30% d) 36% e) 35% [RL] [222][]. Completare la seguente serie: L20 ‐ N25 ‐ P30 ‐ R35 ‐ ..?.. a) Z35. b) V30. *c) T40. d) T05. e) U40 [RL] [223][]. 880 litri di acqua devono essere versati in 2 contenitori capienti uno i 5/6 dell'altro. Si calcoli la capacità dei due contenitori. a) 490 litri e 390 litri. b) 428 litri e 452 litri. c) 465 litri e 415 litri. *d) 480 litri e 400 litri. e) 540 litri e 450 litri [RL] [224][]. Un automobilista deve percorrere 345 km. Ne ha percorsi 18/23 andando a 120 km/h. Quanta strada deve ancora percorrere per arrivare a destinazione? a) 125 km. *b) 75 km. c) 80 km. d) 68 km. e) 120 km [RL] [225][]. Se nel numero 706 la cifra delle unità venisse scambiata con la cifra delle decine, il numero... a) Aumenterebbe di 55. b) Diminuirebbe di 50. c) Diminuirebbe di 52. *d) Aumenterebbe di 54. e) Rimarrebbe invariato [RL] [226][]. In una scuola superiore, composta da 215 alunni, sono stati attivati due corsi pomeridiani. Si sa che 134 alunni frequentano il corso di spagnolo, 121 il corso di nuoto, 22 nessuno dei due corsi. Quanti alunni frequentano entrambi i corsi? a) Non si può stabilire perché i dati sono insufficienti *b) 62 c) 59 d) 72 e) 69 [RL] [227][]. Sommando 10 al doppio di un numero si ottiene il suo quadruplo diminuito di 2. Qual è il numero? a) 4 b) 8 *c) 6 d) 2 e) 10 [RL] [228][]. In una riunione di condominio, al momento delle votazioni, a favore della mozione votano 2/3 dei condomini presenti, esprimono voto contrario 1/8 e 5 dei presenti si astengono. Si calcoli il totale dei condomini presenti. a) 28. b) 22. *c) 24. d) 25. e) 21 [RL] [229][]. Oggi Ignazio ha il doppio degli anni di sua figlia, 10 anni fa sua figlia aveva un terzo degli anni di Ignazio. Quale sarà rispettivamente l'età di Ignazio e di sua figlia fra 10 anni? *a) 50 e 30. b) 50 e 35. c) 35 e 20. d) 45 e 25. e) 40 e 20 [RL] [230][]. Quanti numeri di due cifre si possono formare con 2, 3, 4, 5, 6? *a) 25 b) 120 c) 60 d) 52 e) 20 [RL] [231][]. Utilizzo 1/7 di una corda di iuta prima e 1/3 dopo alcuni giorni. Sapendo che la corda residua è lunga 88 metri, si calcoli la lunghezza dell'intera corda. a) 182 metri. b) 174 metri. c) 156 metri. *d) 168 metri. e) 195 metri [RL] [232][]. Due ragazzi posseggono complessivamente 380 euro. Se il primo possedesse il doppio ed il secondo il quintuplo, insieme avrebbero 910 euro. Quanto possiede ciascun ragazzo? *a) 330; 50. b) 250; 130. c) 200; 180. d) 315; 65. e) 230;150 orta i dati sul numero di avvocati impegnati a seguire l'attiviità di alcuni clienti [RL] [233][]. Ill grafico ripo
ello studio leegale Rossi. N
Nell'Anno 3, quale quotaa di avvocatii, rispetto al totale dell'aanno, era im
mpegnata a de
seguire l'attiviità del clientte Seti? a) 12/27 *b) 5/27 c) 5/12 d) 4/27 e) 4/12 o tra le età di due fratellii è 5/4, quan
nti anni avrà il minore see la somma d
delle [RL] [234][]. See il rapporto
oro età è 36 aanni? lo
a) 9. b) 11. c) 12. *d
d) 16. e) 20 Quali numeri possono esssere logicam
mente inseritti al posto de
ei punti interrrogativi? [RL] [235][]. Q
a) I numeri 22 e 54. b) I numeri 25 e 75. c) Due numeri primi. d) I numeri 27 e 83. e) I numeri 88 e 97. *e
[RL] [236][]. Q
Quali dei segu
uenti numerri rappresenttano il logico
o completam
mento della sserie propossta (i nu
umeri devono essere inse
eriti in senso
o orario)? a) I numeri 49 ‐ 8 ‐ 15. b) I numeri 49 ‐ 6 ‐ 13. *c) I numeri 499 ‐ 7 ‐ 14. d) I numeri 48 ‐ 6 ‐ 9. e) I numeri 499 ‐ 7 ‐ 10. RL] [237][]. In
n un recinto il numero d
dei cavalli suppera di 20 quello degli a
asini. Sapenddo che il num
mero [R
de
egli asini è i 44/9 di quello
o dei cavalli, determinaree quanti son
no gli uni e quanti gli altrri. a) 18 asini e 388 cavalli. b) 12 asini e 322 cavalli. *c) 16 asini e 336 cavalli. d) 14 asini e 344 cavalli. e) 8 asini e 28 cavalli de di giocare
e alla roulettte al casinò ccon un capita
ale iniziale ddi 540 euro. [RL] [238][]. Antonio decid
on la prima ccorsa perde 1
115 euro perr poi vinceree alla corsa ssuccessiva 85
5 euro. Alla tterza e ultim
ma corsa Co
pe
erò perde 310 euro. Quaanto resta de
el suo capitaale iniziale?
*a) Euro 200. b) Euro 180. c) Euro 215. d) Euro 160. e) Euro 230. ndividuare il numero ma
ancante.
[RL] [239][]. In
a) 37 b) 39 c) 19 d) 38 *d
e) 55 [R
RL] [240][]. C
Completare la seguente sserie numerrica: 4 ‐ ..?.. ‐ 60 ‐ 68 ‐ 34
40 a) 70. b) 12. *b
c) 16. d) 22. b e) 8 [RL] [241][]. Sapendo che il rapporto tra le età di due cugini è 5/3, quanti anni avrà il più giovane se la somma delle loro età è 40 anni? *a) 15. b) 11. c) 13. d) 16. e) 12. a [RL] [242][]. Antonio sta leggendo un libro. Se il primo giorno legge i 3/7 delle pagine del libro e il secondo giorno legge i 3/10 delle rimanenti, calcolare quante sono le pagine del libro sapendo che restano ancora da 80 pagine. a) 250 pagine. b) 220 pagine. *c) 200 pagine. d) 230 pagine. e) 210 pagine. [RL] [243][]. Un giorno, per caso, tutte le ragazze di una classe indossano scarpe nere, mentre tutti i ragazzi indossano scarpe bianche. Il totale degli alunni della classe è 25, e le ragazze sono 5 in più dei ragazzi. Quante scarpe nere ci sono in totale? a) 10 b) 15 *c) 30 d) 20 e) 16 leggere [RL] [244][]. In un'aia vi sono cavalli e galline. Il numero di zampe è 474 mentre le teste sono 189. Si calcoli il *a) Rispettivamente 48 e 141. b) Rispettivamente 41 e 135. c) Rispettivamente 52 e 132. d) Rispettivamente 45 e 156. e) Rispettivamente 74 e 115.. numero di cavalli e galline presenti nel parco. [RL] [245][]. Completare la seguente serie numerica: 144 ‐ 12 / 196 ‐ 14 / 256 ‐ ..?.. *a) 16. b) 18. c) 22. d) 24. e) 20. ompletare laa seguente sserie numeri ca: 8 ‐ ..?.. ‐ 120 ‐ 360 ‐ 1
1800
[RL] [246][]. Co
*a) 24. b) 36. c) 60. d) 45. e) 16 no tra loro co
ome 10 sta aa 11 e la loro
o somma vale 42, quantoo vale X? [RL] [247][]. See X e Y stann
a) 19 b) 22 c) 21 d) 20 *d
e) 18 Quali numeri devono esse
ere inseriti aal posto dei ""?" per completare la seerie data? [RL] [248][]. Q
a) 11 e 22. b) 5 e 24. c) 9 e 15. d) 10 e 13. *d
e) 8 e 20 piegano a [RL] [249][]. Trre operai piaallano un'assse di legno riispettivamente in 6, 8 e 12 ore. Quaante ore imp
pia
allare insiem
me 102 assi d
di legno? *a) 272 b) 24 c) 26 d) 544 e) 576 [RL] [250][]. In
ndividuare il numero mancante.
a
*a) 36 b) 37 c) 35 d) 18 e) 53 ndividuare il numero ma
ancante.
[RL] [251][]. In
a) 25 b) 12 c) 24 d) 26 *d
e) 43 kiwi più tre aarance, men
ntre tre kiwi costano com
me due pere più [RL] [252][]. Una pera costta come un k
n'arancia. Daato che una p
pera costa 50 centesimi quanto costta un kiwi? un
a) 37 centesim
mi. mi. b) 34 centesim
mi. c) 33 centesim
d) 35 centesim
mi. *d
e) quesito sen
nza soluzionee univoca o ccorretta [RL] [253][]. Completare la seguente serie numerica: ..?.. ‐ 9 ‐ 12 / 125 ‐ 25 ‐ 5 a) 96. b) 114. *c) 108. d) 92. e) 106 [RL] [254][]. Di quanto aumenta il numero 372 se tra le decine e le centinaia si inserisce la cifra 5? *a) 3200. b) 3300. c) 3600. d) 3400. e) 3572 [RL] [255][]. Un primo meccanico chiede 100 € di spese fisse più un compenso di 20 € per ora di lavoro mentre un secondo chiede un compenso di 30 € per ora di lavoro. A quale conviene affidare il lavoro? *a) Al secondo se le ore di lavoro sono meno di 10 b) Sempre al secondo c) Al primo se le ore di lavoro sono più di 3 d) Sempre al primo e) Al primo se le ore di lavoro sono più di 10 [RL] [256][]. Tre mattoni pesano 2 chilogrammi più mezzo mattone. Quanto pesa ciascun mattone? a) 1 chilogrammo *b) 800 grammi c) Tra gli 800 e i 900 grammi d) 900 grammi e) 500 grammi [RL] [257][]. Se B = 17, C = 16, … Z = 2, quanto vale S? a) 6 *b) 5 c) 4 d) 7 e) 9 [RL] [258][]. Un padre di 59 anni, ha 6 anni in più di sua moglie; questa ha 28 anni in più di sua figlia che a sua volta ha 6 anni in più di suo fratello. Qual è l'età di quest'ultimo? a) 18 anni. b) 21 anni. *c) 19 anni. d) 17 anni. e) 25 [RL] [259][]. Anna ha 7 matite in più rispetto a Caterina. Sapendo che le matite di Caterina sono 17/24 di quelle di Anna, calcolare quante matite possiedono rispettivamente Anna e Caterina. a) 27 e 13. b) 30 e 22. c) 24 e 17. d) 44 e 30. e) 31 e 24 [RL] [260][]. Nella scuola media "Primo Levi" 111 alunni frequentano la prima classe, 4/11 degli alunni frequentano la seconda classe e 3/10 la terza. Quanti sono gli alunni della scuola media "Primo Levi"? b) 330. c) 290. d) 350. e) 370. [RL] [261][]. Se X e Y stanno tra loro come 11 sta a 12 e la loro somma vale 46, quanto vale X? *a) 22 b) 24 c) 21 d) 26 e) 23 [RL] [262][]. All'ingresso dell'ufficio postale si contano 5 file di persone in attesa. Ogni fila è composta di 2 persone in più della precedente. Nella prima fila vi sono 10 persone. Quante persone ci sono nell'ultima fila? a) 10 b) 1 *c) 18 d) Nessuna e) 16 a) 340. [RL] [263][]. Prresso la scuo
ola di lingue "Learn&Speeak" i 3/5 de
egli studenti hanno menoo di 25 anni,, 3/10 hanno u
un'età compresa tra 25 e
e 55 anni e i rimanenti 11 studenti hanno più di 55 anni. Quanti sono glii i 3
stu
udenti in tuttto? *a) 100 b) 95 c) 80 d) 110 e) 105 ompletare correttamentte la seguen te successio
one, utilizzan
ndo l'alfabetoo italiano: [RL] [264][]. Co
E; 5; N; 6; U; 11; E; 17; ?; ?? *a) N; 28 b) N; 23 c) N; 26 d) O; 29 e) O; 28 o Mario ha 1
15 volte l'etàà del nipote e se tra 10 anni l'età dell nipote sarà
à 3/17 [RL] [265][]. See oggi nonno
ell'età di non
nno Mario, q
quanti anni h
hanno rispetttivamente n
nonno e nipo
ote?
de
a) 60 e 5. b) 65 e 10. *c) 75 e 5. d) 70 e 15. e) 80 e 25, Quali possono
o essere i nu
umeri mancaanti nel puzzzle B? [RL] [266][]. Q
a) 5 e 170. b) 9 e 189. *b
c) 7 e 120. d) 8 e 142. e) 2 e 41 prezzo di [RL] [267][]. Un'automobile è stata venduta con uuno sconto di 1.500 € corrrispondentee al 5% del p
listino. Qual è il prezzo di listino dell'automobile? a) 75.000 € *b) 30.000 € c) 50.000 € d) 45.000 € e) 150.000 € [RL] [268][]. Carlotta ha trascorso i primi 2/5 della sua vita in montagna. Sapendo che ha vissuto in montagna per 24 anni, da quanti anni si è trasferita altrove? a) 54 b) 60 c) 43 *d) 36 e) 26 [RL] [269][]. Aldo ha 45 anni e Ada, sua moglie, ne ha 39. I loro 5 figli hanno, rispettivamente 17, 15, 12, 11 e 8 anni. Tra quanti anni la somma dell'età dei figli sarà uguale alla somma dell'età dei genitori? a) Fra 11 anni. b) Fra 5 anni. *c) Fra 7 anni. d) Fra 9 anni. e) Fra 3 anni [RL] [270][]. Quando Violetta aveva 46 anni, suo figlio Gionata ne aveva 16. Quanti anni ha adesso Gionata, tenendo conto che la sua età è ora la metà di quella della madre? a) 32 b) 31 c) 29 *d) 30 e) 60 [RL] [271][]. Completare la seguente serie numerica: 6 ‐ ..?.. ‐ 90 ‐ 270 ‐ 1350 *a) 18. b) 16. c) 20. d) 25. e) 36 Quale delle se
eguenti copp
pie di numerri integra la sserie di segu
uito propostaa? [RL] [272][]. Q
*a) 140 e 81. b) 39 e 18. c) 70 e 36. d) 64 e 0. e) 70 e 18 RANE=RN‐54
4 e VOTI=VT‐‐23, a quanto
o è uguale C
CURIA ? [RL] [273][]. See ALI=L‐53, R
a) CR‐143. b) CR‐135. c) RC‐213. d) CR‐231. e) CR‐235. Quando il Signor Carlo avveva 57 anni,, suo figlio R
Remo ne aveva 16. Quannti anni ha ad
desso [RL] [274][]. Q
emo, tenend
do conto che la sua età è ora la metàà di quella de
el padre? Re
*a) 41 b) 42 c) 40 d) 43 e) 39 [R
RL] [275][]. U
Un ciclista, durante un pe
eriodo di alleenamento, p
percorre il primo giorno 92 km, il secondo gio
orno 41 km d
di più e il terrzo 19 km in più rispettoo al secondo. Quanti km ha percorsoo complessivvamente il ciclista? *a) 377 km. b) 342 km. c) 358 km. d) 368 km. e) 317 km [RL] [276][]. Se AMO=M‐14, CIBO=CB‐34 e ACRE=CR‐12, a quanto è uguale UDITO ? a) DT‐345. b) TD‐354. c) TD‐352. *d) DT‐534. e) DT‐543 [RL] [277][]. Un segmento di 126 cm è diviso in due parti proporzionali ai numeri 2 e 7. Quanto misura la parte più corta? *a) 28 cm b) 63 cm c) 18 cm d) 98 cm e) 14 cm [RL] [278][]. Un vestito costava 84 euro e con i saldi il suo prezzo attuale è pari ai 2/3 del prezzo iniziale. A quanto ammonta lo sconto applicato? a) 33 euro *b) 56 euro c) 21 euro d) 28 euro e) 50 euro [RL] [279][]. Due fratelli hanno complessivamente 96 anni e la differenza di età tra i due è 6 anni. Quanti anni hanno i due fratelli? *a) 51 e 45. b) 54 e 42. c) 52 e 44. d) 53 e 33. e) 57 e 45. d [RL] [280][]. La differenza tra le lunghezze di due fiumi è 122 km mentre la loro somma è 630 km. La lunghezza dei due fiumi è.... *a) 376 km e 254 km. b) 410 km e 189 km. c) 394 km e 232 km. d) 316 km e 164 km. e) 350 km e 254 km. [RL] [281][]. Ogni 150 studenti che si iscrivono all'università se ne laureano 25. Di quelli che non si laureano, tre su cinque abbandonano l'università prima del terzo anno. Per ogni 600 studenti iscritti, quanti sono quelli che abbandonano l'università dal terzo anno? a) 200 *b) 300 c) 125 d) 175 e) 250 [RL] [282][]. Un pesce ha la testa lunga 9 cm. La coda è lunga quanto la testa più metà della lunghezza del corpo. Il corpo è lungo quanto la testa più la coda. Quanto è lungo il pesce? a) 54 cm b) 63 cm *c) 72 cm d) 81 cm e) 40,5 cm [RL] [283][]. Quando il Signor Bianchi aveva 47 anni, suo figlio Remo ne aveva 16. Quanti anni ha adesso Remo, tenendo conto che la sua età è ora la metà di quella del padre? a) 32 *b) 31 c) 30 d) 33 e) 29 [RL] [284][]. Quale dei numeri proposti integra correttamente la serie che segue? 211 ‐ 73 ‐ 284 / 157 ‐ 121 ‐ ..?.. *a) 278. b) 295. c) 385. d) 266. e) 277 [RL] [285][]. Se 24 bambini su 100 sanno nuotare, quanti bambini su 250 NON sanno nuotare? a) 200 b) 60 *c) 190 d) 226 e) 120 [RL] [286][]. Completare correttamente la seguente successione di lettere, utilizzando l'alfabeto italiano: V; Q; M; H; C; V; ? *a) S b) N c) I d) V e) P [RL] [287][].Completare correttamente la seguente successione numerica: 70; 87; 80; 91; 108; 101; ? a) 118 b) 114 c) 110 *d) 112 e) 121 [RL] [288][]. Se B=16, C=15, ....., Z=1, quanto vale SRL? a) 6‐7‐12. b) 5‐6‐13. *c) 4‐5‐10. d) 5‐7‐12. e) 5‐6‐12 [RL] [289][]. La somma delle cifre di quale numero è uguale a 40? a) 4603782624. *b) 6430876132. c) 9867058956. d) 8921536423. e) 6432876132. [RL] [290][]. Se B=16, C=15, ....., Z=1, quanto vale T? *a) 3. b) 12. c) 5. d) 9. e) 4 [RL] [291][]. Indicare in quale dei seguenti numeri la somma delle cifre dà il risultato maggiore. *a) 69856478. b) 57638194. c) 91286723. d) 79846132. e) 91186723 [RL] [292][]. Silvia compra una torta che pesa 645 grammi e ne mangia 1/3 una sera e 1/5 la sera successiva. Quanti grammi di torta le restano? *a) 301. b) 269. c) 346. d) 325. e) 344 [RL] [293][]. Co
ontinuare laa serie propo
osta: 11 ‐ 13 ‐ 12 ‐ 14 ‐ 13
3 ‐ 15 ‐ 14 ‐ 1
16 ..?.. a) 13. b) 14. *c) 15. d) 17. e) 16 [RL] [294][]. Dopo aver ossservato il seguente num
mero "93.720
0" si può sicu
uramente afffermare che... a) Il numero è formato da 0 migliaia e 9
9.372 centinnaia. *b
b) Il numero èè formato daa 93 migliaia e 72 decine . c) Il numero è formato da 9
9 centinaia e
e 3.720 unitàà. d) Il numero è formato da 937 migliaia e 20 decinee. e) Il numero èè formato da 90 migliaia e 372 centinnaia [RL] [295][]. Q
Quale numero
o deve esserre inserito neell'ultimo sccalino? a) 29. *b
b) 39. c) 35. d) 51. e) 38 [RL] [296][]. See B=16, C=15
5, ....., Z=1, q
quanto vale D
DPR? *a) 14‐7‐5. b) 14‐2‐5. c) 15‐3‐5. d) 14‐3‐5. e) 18‐8‐6. [RL] [297][]. In
ndividuare i numeri man
ncanti: *a) 15; 12 b) 12; 9 c) 15; 9 d) 12; 13 e) 12; 15 [RL] [298][]. In
ndicare quale
e numero integra corretttamente la sserie: 743 ‐ 7
748 ‐ 756 ‐ 7661 ‐ 769 ‐ ..??.. a) 772. b) 776. *c) 774. d) 777. e) 775 [RL] [299][]. Q
Quale dei num
meri propostti integra co rrettamente
e la serie che
e segue? 1199 ‐ 73 ‐ 192 / 127 ‐ 43 – ..??.. a) 166. b) 160. *c) 170. c d) 175. e) 172 [RL] [300][]. Se "6/15" è complementare a "9/15" allora "7/16" è complementare a ..?.. a) 16/7. b) 16/9. *c) 9/16. d) 5/16. e) 3/16 [RL] [301][]. Il numero 402.750 si può scrivere come.... a) 420.000 + 2.000 + 700 + 50. b) 400.000 + 2.000 + 700 + 50 + 10. c) 400.000 + 2.000 + 700 + 5. *d) 400.000 + 2.000 + 700 + 50. e) 400.000 + 200 + 70 + 500. [RL] [302][]. Se "6/19" è complementare a "13/19" allora "12/21" è complementare a ..?.. a) 21/9. *b) 9/21. c) 16/21. d) 21/12. e) 8/21 [RL] [303][]. Un barista ha venduto 119 bottigliette di birra e cioè i 17/26 della sua scorta. Di quante bottigliette era la scorta? a) 185 bottigliette. *b
b) 182 bottiglliette. c) 178 bottiglieette. d) 172 bottiglieette. e) 158 bottigliiette [RL] [304][]. See la lettera N
N identifica u
una qualunqque cifra (singola), la letttera P identiffica una qua
alunque ciffra (singola) pari e la letttera D identiifica una quaalunque cifra
a (singola) dispari, alloraa DPPP è un numero: a) dispari di 3 ccifre b) dispari di 4 ccifre c) pari di 3 cifre *d
d) pari di 4 ciffre e) pari di 5 cifre [RL] [305][]. In
ndividuare ill numero ma
ancante.
a) 135 b) 91 *c) 90 d) 44 e) 122 [RL] [306][]. Q
Quale numero
o tra quelli p
proposti com
mpleta la segguente serie? a) 43. b) 44. *c) 42. d) 41. e) 10 [RL] [307][]. Nel numero 167.983 la cifra 1 indica... centinaia. b) Le decine di migliaia. c) Le migliaia. *d) Le centinaia di migliaia. e) Le migliaia di migliaia [RL] [308][]. Un gioco ha le seguenti regole: se un numero è divisibile per 3 vale 8 punti; se è divisibile per 7 vale 6 punti. In base a tali regole, quale dei seguenti numeri vale di più? a) 47 *b) 45 c) 49 d) 43 e) 50 [RL] [309][]. Se BADA = 3252 e CHE = 496, a quanto è uguale BACCA? a) 23442 b) 23441 c) 32552 *d) 32442 e) 31441 a) Le [RL] [310][]. Determinare il quintuplo della differenza dei due numeri 59 e 21. a) 165. *b) 190. c) 186. d) 158. e) 145 [RL] [311][]. Completare correttamente la seguente successione numerica: 11; 26; 56; 116; 236; 476; ? *b) 956 c) 958 d) 955 e) 796 [RL] [312][]. Se 32 bambine su 100 giocano con le bambole, quante bambine su 400 giocano con le bambole? a) 368 b) 272 *c) 128 d) 132 e) 332 3[RL] [313][]. Individuare il numero mancante. a) 960 a) 8 *b
b) 16 c) 17 d) 15 e) 18 [RL] [314][]. Po
osto per ipotesi che "me
eno" signific a sommare e che "più" ssignifica sotttrarre, indica
are il rissultato della seguente esspressione. 1
12 meno 4 ppiù 7 = ..?..
a) 11. *b
b) 9. c) 10. d) 8. e) 7 [RL] [315][]. In
n un sacchettto vi è un nu
umero di pal line inferiore a 50. Contandole a gruuppi di 6 e a gruppi dii 5 non ne reesta alcuna. Q
Quante sono
o le palline?
*a) 30. b) 47. c) 38. d) 20. e) 36 [RL] [316][]. See A‐B‐C‐....‐U
U‐V‐Z=1‐2‐3‐‐....‐19‐20‐211, quanto vale DIRIGERE ? a) 4‐9‐16‐8‐7‐55‐15‐5. b) 4‐9‐16‐9‐6‐55‐16‐5. *c) 4‐9‐16‐9‐7‐‐5‐16‐5. d) 4‐9‐15‐9‐7‐55‐16‐5. e) 4‐9‐16‐9‐7‐5‐16‐4. [RL] [317][]. Determinare il quadruplo
o della differrenza dei due
e numeri 35 e 19.
a) 72. b) 56. *c) 64. d) 48. e) 68 [RL] [318][]. Q
Quale numero
o tra quelli p
proposti com
mpleta la segguente serie? a) 89. *b
b) 98. c) 92. d) 99. e) 65 [RL] [319][]. See A ‐ B ‐ C ... U ‐ V ‐ Z = 2 ‐ 3 ‐ 4 ... 20 ‐ 21 ‐ 22, qu
uanto vale GE
ELOSIA?
a) 8 ‐ 7 ‐ 11 ‐ 13 ‐ 18 ‐ 10 ‐ 2 b) 7 ‐ 5 ‐ 10 ‐ 113 ‐ 17 ‐ 9 ‐ 1 c) 7 ‐ 6 ‐ 11 ‐ 15 ‐ 18 ‐ 9 ‐ 2 *d
d) 8 ‐ 6 ‐ 11 ‐ 14 ‐ 18 ‐ 10 ‐‐ 2 e) 8 ‐ 6 ‐ 11 ‐ 113 ‐ 18 ‐ 10 ‐ 2 [RL] [320][]. Co
ompletare correttamentte la seguen te successio
one di lettere
e, utilizzandoo l'alfabeto ita
aliano: A; E; I; O; S; ? a) U b) A c) P *d
d) Z e) V [RL] [321][]. Q
Quale numero
o tra quelli p
proposti com
mpleta la segguente serie? a) 32. *b
b) 35. c) 33. d) 36. e) 30 [R
RL] [322][]. In
ndividuare ill numero ma
ancante.
a) 13 b) 15 c) 7 *d
d) 14 e) 31 [RL] [323][]. Il quadruplo d
di quale num
mero, aumenntato di 17, è
è uguale a 25
53? a) 57. b) 62. *c) 59. d) 56. e) 68 [RL] [324][]. In
ndividuare i n
numeri man
ncanti: a) 3; 2 *b
b) 3; 4 c) 4; 3 d) 2; 4 e) 4; 4 [RL] [325][]. Nel numero 9
985.641 la ciffra 8 indica....
a) Le migliaia. b) Le decine. c) Le centinaia. *d
d) Le decine d
di migliaia. e) Le decine di centinaia [R
RL] [326][]. In
ndividuare ill numero ma
ancante:
a) 7 b) 12 c) 35 d
*d
d) 9 e) 11 [RL] [327][]. Un gioco ha le
e seguenti re
egole: se un numero è divisibile per 2 vale 5 punnti; se è divissibile per 7 vale 4 punti. In base a taali regole, qu
uale dei seguuenti numerri vale di più?
a) 77 *b
b) 54 c) 79 d) 75 e) 63 [RL] [328][]. Q
Quale numero
o tra quelli p
proposti com
mpleta la segguente serie? a) 26. b) 16. c) 9. *d
d) 33. e) 23 [RL] [329][]. Q
Quale dei num
meri propostti integra co rrettamente
e la serie: 104 ‐ 26 ‐ 4 / 1117 ‐ 39 ‐ ..?.. *a) 3. b) 4. c) 6. d) 7. e) 5 [RL] [330][]. Determinare un quinto della differenza dei due numeri 219 e 174. a) 10,5. b) 8. c) 11,3. *d) 9. e) 7 [RL] [331][]. La somma di due numeri è 306 e la loro differenza è 182. Quali sono i due numeri? a) 242 e 64. b) 224 e 82. *c) 244 e 62. d) 246 e 60. e) 246 e 62. 3[RL] [332][]. Un gioco ha le seguenti regole: se un numero è divisibile per 3 vale 8 punti; se è divisibile per 7 vale 6 punti. In base a tali regole, quale dei seguenti numeri vale di più? a) 53 *b) 66 c) 35 d) 56 e) 49 [RL] [333][]. Individuare la figura mancante. a) 8;19; @ *b
b) 16; 4; # c) 14; 2; @ d) 15; 7; # e) 16; 7; # [RL] [334][]. In
n un salvadanaio vi sono
o più di 40 m onete e men
no di 100. Se
e si contano a gruppi di 9
9 non ne
e resta alcuna, mentre a gruppi di 5 n
ne restano 22. Quante so
ono le monette? *a) 72. b) 57. c) 63. d) 54. e) 81 [RL] [335][]. See il numero 7
7 si moltiplicca per 10 pe r 100 e per 0
0 si otterrà.... *a) 0. b) 700. c) 7000. d) 7. e) 1 [RL] [336][]. Sttefano prend
de in prestito un libro dii 460 pagine e ne legge 2
2/5 una seraa e ancora 1//5 la sera successiva. Qu
uante pagine
e gli restano da leggere??
*a) 184 pagine. b) 176 pagine. c) 215 pagine. d) 224 pagine. e) 200 pagine [RL] [337][]. Marco possiede un numero di macchinine superiore a 35 e inferiore a 81. Se si contano a gruppi di 9 non resta alcuna macchinina, mentre a gruppi di 8 ne restano 5. Quante sono le macchinine? a) 54. b) 58. *c) 45. d) 68. e) 36 [RL] [338][]. In una scatola vi sono caramelle in numero inferiore a 50. Contandole a gruppi di 9 non ne resta alcuna, mentre a gruppi di 5 ne resta 1. Quante sono le caramelle? a) 35. b) 27. *c) 36. d) 45. e) 49 [RL] [339][]. In un sacchetto vi è un numero di palline inferiore a 100. Contandole a gruppi di 11 e a gruppi di 8 non ne resta alcuna. Quante sono le palline? *a) 88. b) 89. c) 98. d) 99. e) 80 [RL] [340][]. See "3/11" è co
omplementa
are a "8/11"" allora "7/18
8" è complementare a ...?.. a) 5/18. b) 18/11. c) 15/11. *d
d) 11/18. e) 18/7 [RL] [341][]. Q
Quale numero
o deve esserre inserito neel primo sca
alino? a) 26. b) 23. c) 24. *d
d) 25. e) 20 [RL] [342][]. Dopo aver ossservato il seguente num
mero "56.250
0" si può sicu
uramente afffermare che.... a) Il numero è formato da 5 migliaia e 2
25 centinaia . *b
b) Il numero èè formato daa 56 migliaia e 25 decine . c) Il numero è formato da 5
56 centinaia e 25 unità.
d) Il numero è formato da 50 migliaia e
e 25 decine.
e) Il numero èè formato da 50 migliaia e 625 unità
[RL] [343][]. Dopo aver ossservato il seguente num
mero "37.640
0" si può sicu
uramente afffermare che.... a) Il numero è formato da 3 migliaia e 6
64 centinaia . *b
b) Il numero èè formato daa 37 migliaia e 64 decine . c) Il numero è formato da 3
37 centinaia e 64 unità.
d) Il numero è formato da 30 migliaia e
e 64 decine.
e) Il numero è formato da 30 migliaia e
e 764 unità.
[RL] [344][]. In
ndividuare laa figura mancante. *a) 23; 1; # b) 19; 2; # c) 21; 7; @ d) 15; 23; @ e) 23; 3; # [RL] [345][]. Caalcolare il nu
umero il cui triplo dimin uito di 15 è uguale a 105
5.
*a) 40. b) 39. c) 34. d) 43. e) 30 [RL] [346][]. Una contadina raccoglie 2
20 kg di pom
modori ogni 3
30 minuti. Q
Quante contaadine riuscira
anno a racccogliere 120 kg di pomo
odori in un'o
ora? a) 4 *b
b) 3 c) 6 d) 20 e) 5 [RL] [347][]. Determinare il quadruplo
o della differrenza dei due
e numeri 89 e 37.
a) 198. b) 210. *c) 208. d) 215. e) 13 [RL] [348][]. Q
Quale numero
o tra quelli p
proposti com
mpleta la segguente serie? a) 12. b) 25. c) 13. *d
d) 21. e) 33. 3[R
RL] [349][]. C
Continuare lla serie prop
posta: 25 ‐ 288 ‐ 26 ‐ 29 ‐ 2
27 ‐ 30 ‐ 28 ‐ 31 ‐ ..?..
a) 40. b) 35. *c) 29. d) 27. e) 34. [RL] [350][]. Q
Quale numero
o tra quelli p
proposti com
mpleta la segguente serie? [RL] [351][]. Caalcolare due
e numeri sap
pendo che la loro somma
a è 154 e che
e la loro diffeerenza è 42. a) 100 e 54. b) 102 e 52. *c) 98 e 56. d) 96 e 58. e) 100 e 56 [RL] [352][]. Il numero 15.369 si può scrivere comee... *a) 10.000 + 5.000 + 300 + 60 + 9. b) 10.000 + 5.0000 + 300 + 9
9. c) 10.000 + 5.0000 + 200 + 6
60 + 9. d) 15.000 + 5.0000 + 300 + 6
60 + 9. a) 82. b) 85. c) 83. *d
d) 86. e) 66 e) 10.000 + 5.3300 + 69 + 9 [RL] [353][]. Q
Quale dei segguenti numeri è di tanto inferiore a 8
86 quanto su
uperiore a 344? *a) 60. b) 64. c) 66. d) 54. e) 63. [RL] [354][]. Q
Quali numeri tra quelli prroposti comppletano la se
eguente serie? a) 6 ‐ 28. b) 25 ‐ 43. *c) 17 ‐ 26. d) 25 ‐ 18. e) 10 ‐ 20 [RL] [355][]. Co
ompletare laa seguente sserie numeri ca: 108 ‐ ..?... ‐ 33 ‐ 11 ‐ 8
8
a) 24. b) 72. c) 60. *d) 36. e) 55 [RL] [356][]. Q
Quale numero
o tra quelli p
proposti com
mpleta la segguente serie? *a) 3. b) 30. c) 2. d) 5. e) 11 [RL] [357][]. Q
Qual è il numero il cui quintuplo aum
mentato di 14
4 è uguale a 179? *a) 33. b) 35. c) 45. d) 38. e) 25 [R
RL] [358][].In
ndividuare il numero ma
ancante:
a) 58 *b
b) 54 c) 60 d) 52 e) 144 [RL] [359][]. Giulia ha ricevvuto in regalo dalla nonnna 120 euro e successiva
amente ha sspeso 1/2, 1//3, 1/6 di tale somma. Quale somma resta a Giulia? a) 20 euro. *b) 0 euro. c) 10 euro. d) 5 euro. e) 3 euro [RL] [360][]. Quale numero integra correttamente la serie: 158 ‐ 163 ‐ 159 ‐ 164 ‐ 160 ‐ ..?.. a) 161. *b) 165. c) 163. d) 162. e) 169 [RL] [361][]. Il numero 378.367 si può scrivere come.... a) 300.000 + 70.000 + 8.300 + 300 + 60 + 7. b) 300.000 + 70.000 + 8.000 + 30 + 60 + 7. *c) 300.000 + 70.000 + 8.000 + 300 + 60 + 7. d) 300.000 + 70.000 + 8.000 + 360 + 60 + 7. e) 300.000 + 70.000 + 8.000 + 300 + 67 + 7. [RL] [362][]. In
ndividuare il numero ma
ancante.
a) 15 b) 13 *c) 11 d) 35 e) 45 [RL] [363][]. See A ‐ B + C = 0 posso concludere che..... a) A = C + B. b) C = A + B. c) C = A ‐ B. *d
d) C = B ‐ A. e) B = C ‐ A [RL] [364][]. Q
Quale numero
o tra quelli p
proposti com
mpleta la segguente serie? a) 9. *b) 7. c) 11. d) 26. e) 8 [RL] [365][]. Qual è il numero composto da undici decine di migliaia, più undici migliaia, più undici centinaia, più undici unità? a) 121.211. *b) 122.111. c) 112.111. d) 111.211. e) 122.011 [RL] [366][]. Se 37 adulti su 100 sono obesi, quanti adulti su 400 non sono obesi? *a) 252. b) 280. c) 278. d) 249. e) 148 [RL] [367][]. Un gioco ha le seguenti regole: se un numero è divisibile per 4 vale 3 punti; se è divisibile per 7 vale 5 punti; se è divisibile per 9 vale 4 punti. In base a tali regole, quanto vale il numero 18? a) 6 punti b) 9 punti c) 5 punti *d) 4 punti e) 0 punti [RL] [368][]. Camilla in un mese ha speso 1.400 euro e cioè i 5/7 del suo stipendio. Calcolare a quanto ammonta lo stipendio di Camilla. a) 1.860 euro. b) 2.060 euro. c) 1.900 euro. *d) 1.960 euro. e) 1.000 euro [RL] [369][]. Quale dei numeri proposti integra correttamente la serie: 8 ‐ 17 ‐ 136 / 26 ‐ 7 ‐ ..?.. *a) 182. b) 174. c) 165. d) 190. e) 246 [RL] [370][]. In una scatola vi sono biglie in numero compreso tra 25 e 75. Contandole a gruppi di 8 non ne resta alcuna, mentre a gruppi di 7 ne resta 1. Quante sono le biglie? a) 35. b) 51. *c) 64. d) 67. e) 48 [RL] [371][]. Q
Quale numero
o tra quelli p
proposti com
mpleta la segguente serie? a) 26. b) 16. c) 9. *d
d) 13. e) 11 [RL] [372][]. Determinare il doppio della differenzza dei due nu
umeri 26 e 9. a) 37. b) 31. *c) 34. d) 38. e) 17 [RL] [373][]. Q
Quale numero
o deve esserre inserito neel primo sca
alino? a) 8. b) 23. c) 18. *d
d) 17. e) 10 [RL] [374][]. Crristian ha vin
nto un prem
mio alla lotterria di 685 eu
uro; spende ssubito 1/5 d i tale somma e successivamen
nte 1/4 e 1/3
3 delle cifre che di volta in volta gli rrimangono. Q
Quale somm
ma resta a Crristian? a) 180 euro. *b
b) 274 euro. c) 210 euro. d) 235,5 euro. e) circa 10 euro [RL] [375][]. See A ‐ B ‐ C = 0
0 posso conccludere che. ...
a) B = C ‐ A. b) B = A + C. c) A = B ‐ C. *d
d) A = B + C. e) C= B‐A [RL] [376][]. Andrea ha costruito un cubo lungo 4 dadi, largo 4 dadi e alto 4 dadi. Quanti dadi ha dovuto usare in tutto? a) 48 dadi. b) 32 dadi. *c) 64 dadi. d) 68 dadi. e) 27 dadi [RL] [377][]. Un gioco ha le seguenti regole: se un numero è divisibile per 3 vale 6 punti; se è divisibile per 6 vale 4 punti; se è divisibile per 8 vale 3 punti. In base a tali regole, quanto vale il numero 45? a) 10 punti b) 4 punti *c) 6 punti d) 9 punti e) 3 punti [RL] [378][]. Se GELO = 6 ‐ 4 ‐ 9 ‐ 12 e FALLA = 5 ‐ 0 ‐ 9 ‐ 9 ‐ 0, quanto vale FEDELE? *a) 5 ‐ 4 ‐ 3 ‐ 4 ‐ 9 ‐ 4 b) 5 ‐ 4 ‐ 3 ‐ 4 ‐ 8 ‐ 4 c) 5 ‐ 4 ‐ 4 ‐ 6 ‐ 9 ‐ 6 d) 5 ‐ 5 ‐ 4 ‐ 5 ‐ 9 ‐ 3 e) 5 ‐ 4 ‐ 2 ‐ 4 ‐ 8 ‐ 4 [RL] [379][]. Mario ha costruito un parallelepipedo lungo 9 dadi, largo 3 dadi e alto 5 dadi. Quanti dadi ha dovuto usare in tutto? a) 225 dadi. *b) 135 dadi. c) 195 dadi. d) 155 dadi. e) 108 dadi [RL] [380][]. Completare correttamente la seguente successione di lettere, utilizzando l'alfabeto italiano: G; I; M; O; ? a) P b) S c) R *d) Q e) T [RL] [381][]. Un gioco ha le seguenti regole: se un numero è divisibile per 5 vale 4 punti; se è divisibile per 8 vale 3 punti. In base a tali regole, quale dei seguenti numeri vale di più? *a) 35 b) 48 c) 56 d) 53 e) 46 [RL] [382][]. Quale dei seguenti numeri è di tanto inferiore a 165 quanto superiore a 85? a) 127. b) 119. *c) 125. d) 128. e) 124 [RL] [383][]. Se il numero 13 si moltiplica per 12, poi per 10 e poi per 0 si otterrà.... *a) 0. b) 156. c) 1560. d) 1. e) 15600 [RL] [384][]. Indicare quale numero integra correttamente la serie: 424 ‐ 436 ‐ 432 ‐ 444 ‐ 440 ‐ ..?.. *a) 452. b) 455. c) 456. d) 449. e) 442 [RL] [385][]. See quattro me
eccanici, lavorando allo stesso ritmo
o, impiegano
o un'ora per sostituire l'o
olio a 16 utomobili, qu
uanto impieggherebbe un
no solo di es si a cambiarre l'olio a 10 automobili?? au
*a) Due ore e m
mezza b) Due ore c) Un'ora e meezza d) Un'ora e) Quattro oree [RL] [386][]. Q
Quale numero
o deve esserre inserito neel primo sca
alino? a) 8. b) 23. c) 18. *d
d) 15. e) 21 [RL] [387][]. Determinare un quarto della differennza dei due n
numeri 164 e
e 78.
a) 17,5. *b
b) 21,5. c) 19. d) 24. e) 344 [RL] [388][]. Determinare il sestuplo d
della differennza dei due n
numeri 92 e 41.
a) 280. b) 295. *c) 306. d) 315. e) 9 [RL] [389][]. In
ndividuare il numero ma
ancante: *a) 21 b) 6 c) 18 d) 13 e) 12 [RL] [390][]. Q
Quale numero
o tra quelli p
proposti com
mpleta la segguente serie? a) XV. b) X. *c) XI. d) IX. e) XVI [RL] [391][]. Q
Quale numero
o tra quelli p
proposti com
mpleta la segguente serie? *a) 40. b) 35. c) 25. d) 22. e) 15 [R
RL] [392][]. In
ndividuare ill numero ma
ancante. *a) 80 b) 81 c) 120 d) 39 e) 112 [RL] [393][]. Il numero 64,8973 si può scrivere com
me.... a) 60 + 4 + 0,8 + 0,009 + 0,0
0007 + 0,000
003. *b
b) 60 + 4 + 0,88 + 0,09 + 0,007 + 0,0003
3. c) 60 + 4 + 0,8 + 0,09 + 0,00
07 + 0,00003
3. d) 60 + 4 + 0,8 + 0,9 + 0,07 + 0,003. e) 60 + 4 + 0,008 + 0,09 + 0,,007 + 0,00003. [RL] [394][]. Se al quadruplo di 11 si toglie il triplo di 5 e poi si aggiunge il doppio di 6 si otterrà.... a) 46. *b) 41. c) 39. d) 49. e) 35 [RL] [395][]. Completare correttamente la seguente successione di lettere, utilizzando l'alfabeto italiano: T; O; I; F; A; T; ? *a) Q b) L c) G d) T e) R [RL] [396][]. Calcolare il doppio della differenza dei due numeri 79 e 13. *a) 132. b) 130. c) 136. d) 139. e) 66 [RL] [397][]. Se 30 uomini su 100 bevono alcolici, quanti uomini su 400 sono astemi? a) 120 b) 310 c) 370 *d
d) 280 e) 70 [R
RL] [398][]. In
ndividuare ill numero ma
ancante. a) 132 b) 89 *c) 88 d) 43 e) 120 [RL] [399][]. See X + Y ‐ Z = 0
0 posso conccludere che. ... *a) X = Z ‐ Y. b) X = Y ‐ Z. c) X = Z + Y. d) Z = X ‐ Y. e) Z=Y‐X [RL] [400][]. Ellisa in una se
ettimana ha speso 945 eeuro e cioè i 3/5 del suo stipendio. CCalcolare a quanto am
mmonta lo sttipendio di EElisa.
a) 1.485 euro. b) 1.395 euro. c) 1.470 euro. *d
d) 1.575 euro
o. e) 567 euro [RL] [401][]. Q
Qual è il numero mancante nel puzzlee B? a) 46. b) 34. *c) 30. d) 26. e) 28 [RL] [402][]. Un gioco ha le
e seguenti re
egole: se un numero è divisibile per 4 vale 6 punnti; se è divissibile per 9 vvale 5 punti.. In base a taali regole, qu
uale dei seguuenti numerii vale di più?
?
*a) 20 b) 18 c) 55 d) 65 e) 59 [RL] [403][]. See BUIO = 4 ‐ 21 ‐ 11 ‐ 15, quanto valee BELLEZZA?
a) 2 ‐ 5 ‐ 10 ‐ 10 ‐ 5 ‐ 21 ‐ 21 ‐ 1 *b
b) 4 ‐ 7 ‐ 12 ‐ 12 ‐ 7 ‐ 23 ‐ 23 ‐ 3 c) 4 ‐ 8 ‐ 10 ‐ 100 ‐ 8 ‐ 23 ‐ 23
3 ‐ 3 d) 2 ‐ 7 ‐ 12 ‐ 12 ‐ 7 ‐ 21 ‐ 21 ‐ 3 e) 4 ‐ 7 ‐ 13 ‐ 12 ‐ 7 ‐ 23 ‐ 23 ‐ 4 [RL] [404][]. Se il numero 17 si moltiplica per 11, poi per 9 e poi per 0 si otterrà.... *a) 0. b) 168. c) 1683. d) 1. e) Circa 21 [RL] [405][]. Continuare la serie proposta: 10 ‐ 12 ‐ 11 ‐ 13 ‐ 12 ‐ 14 ‐ 13 ‐ 15 ..?.. a) 16. *b) 14. c) 17. d) 13. e)18 [RL] [406][]. Quale dei numeri proposti integra correttamente la serie: 9 ‐ 14 ‐ 126 / 24 ‐ 5 ‐ ..?.. a) 150. b) 114. c) 105. *d) 120. e) 100 [RL] [407][]. Determinare la metà della differenza dei due numeri 48 e 10. a) 18. *b
b) 19. c) 17. d) 21. e) 16 [RL] [408][]. Ro
osa compra un libro gialllo di 198 pa gine e ne leggge 1/3 una sera e 1/9 laa sera successsiva. Qu
uante paginee le restano da leggere? *a) 110. b) 125. c) 96. d) 89. e) 120 [RL] [409][]. In
ndividuare l'aalternativa cche complet a correttamente l'ultima
a figura. *a) 6; 16; # b) 6; 16; @ c) 6; 13; @ d) 9; 10; # e) 9; 16; # [RL] [410][]. Q
Quale numero
o tra quelli p
proposti com
mpleta la segguente serie? a) 12. b) 15. c) 13. *d
d) 16. e) 7 [RL] [411][]. Q
Quale numero
o tra quelli p
proposti com
mpleta la segguente serie? a) 216. b) 432. *c) 1.296. d) 360. e) 562 [RL] [412][]. In
ndividuare ill numero ma
ancante.
a) 887 b) 886 *c) 888 d) 889 e) 878 [RL] [413][]. Q
Quale numero
o deve esserre inserito neell'ultimo sccalino? a) 29. *b
b) 49. c) 35. d) 51. e) 38 [RL] [414][]. Q
Quale numero
o tra quelli p
proposti com
mpleta la segguente serie? a) 12. b) 25. c) 13. *d
d) 23. e) 4 [RL] [415][]. Q
Questo grafico rappresen
nta la produzzione di un ccontadino ne
ei quattro annni proposti.. Indicare qu
uale prodotto
o tra il riso e
e il frumento
o ha avuto coomplessivam
mente una produzione m
minore nei qu
uattro an
nni. *a) Riso. b) Frumento. c) Nei quattro anni hanno avuto la med
desima prod uzione. d) Il riso ha sup
perato il frum
mento solo n
nel 2004. e) Il frumento ha superato
o il riso nel 20
007 [RL] [416][]. Saapendo che il seguente ggrafico a torrta rappresen
nta il gradim
mento mostraato da un ca
ampione dii 1000 studenti per differenti generi letterari, quuale delle afffermazioni riportate è coorretta? *a) 150 ragazzi sul totale degli intervisttati affermanno di prediliggere il generee fantasy. b) 350 ragazzi sul totale deegli intervista
ati affermanoo di predilige
ere il genere sentimentalle. c) Soltanto 60 ragazzi sul to
otale degli in
ntervistati aff
ffermano di p
prediligere il genere stor ico. mplessivo di quelli che prrediligono il genere sentiimentale e q
quelli che preeferiscono il d) Dei ragazzi iintervistati il numero com
enere giallo aammonta a 3
35. ge
e) 30 ragazzi ssul totale deggli intervistatti affermanoo di prediligere il genere g
giallo. [RL] [417][]. Il grafico segu
uente riporta
a alcuni dati sulla spesa media di una famiglia, eespressa in e
euro, pe
er tre diversi Paesi europ
pei. Considerrando le duee sole catego
orie detersivi e surgelati spende di p
più una fam
miglia franceese, una belgga o una spa
agnola?
a) I dati non so
ono sufficienti per rispondere b) Una famigliaa belga c) Una famigliaa francese o una belga in egual misurra *d) Una famiglia francese e) Una famigliia spagnola [RL] [418][]. Q
Quali dei segu
uenti numerri devono esssere tra loro
o invertiti perché la somm
ma nel senso
o delle rigghe, delle colonne e delle diagonali ssia sempre uuguale a 15? a) 3 e 6. *b) 1 e 8. c) 8 e 6. d) 4 e 6. e) 9 e 4 [RL] [419][]. Nel seguente sistema, le rruote dentatte sono liberre di ruotare
e attorno a uun perno fissso. Se la nso orario, in
n quale sensso gira la ruo
ota dentata G
G?
ruota dentata D gira in sen
a) In senso anttiorario *b) Nello stessso senso della ruota denttata B c) In senso inveerso rispetto
o alla ruota d
dentata B d) Il sistema dii ingranaggi n
non può funzzionare e) Nello stesso
o senso dellaa ruota E [RL] [420][]. N
Nel grafico è rappresenta
ata la produzzione di cere
eali (in milioni di kg) in EEuropa e neggli Stati Un
niti nel corso
o di alcuni an
nni. Quale de
elle seguentti affermazio
oni NON è po
ossibile ricavvare sulla base dei dati rip
portati nel grrafico? a) La produzione di cereali negli Stati U
Uniti ha segu ito un andam
mento sempre crescentee tra l’Anno 1
1 e l’Anno 5
b) La produzione congiuntaa di cereali in
n Europa e SStati Uniti ha raggiunto il suo minimoo nell’Anno 2
2 c) Tra l’Anno 44 e l’Anno 5 la produzione
e di cereali inn Europa e SStati Uniti è a
aumentata *d) L'Europa è il secondo pproduttore di cereali al m
mondo e) La produzio
one di cereali degli Stati U
Uniti è semppre stata magggiore di que
ella dell’Euroopa. [RL] [420][]. Ill grafico che segue rapprresenta il nuumero di clie
enti di una so
ocietà polispportiva che n
negli di tennis, pinng‐pong e squash. Dopo averlo osserrvato con atttenzione, ulttimi tre annii si sono iscritti ai corsi d
ind
dicare qualee affermazion
ne in merito
o è corretta. a) Nel 2009 il n
numero di isccritti al corso
o di tennis è stato pari a quello di iscrritti al corso di ping‐pongg. *b
b) Nel 2008 laa società polisportiva ha avuto un nuumero di iscritti maggiore
e al corso di ping‐pong rispetto a queello di squash. ocietà polisp
portiva ha vissto progressiivamente decrescere il n umero di isccritti al corso di squash.
c) Negli ultimi tre anni la so
d) Nel 2007 e n
nel 2008 la società polisp
portiva ha avvuto lo stesso
o numero di iscritti al corrso di tennis. e) Dal 2007 il numero di isscritti al corso di ping‐ponng è increme
entato. [RL] [421][]. ÈÈ stata condo
otta una rice
erca sui princcipali modi d
di trascorrere
e il tempo libbero tra i citttadini aliani. In partticolare il grafico seguen
nte associa laa distribuzio
one delle principali attiviità all'età de
el soggetto: ita
ba
ambino; adolescente; ad
dulto; anziano. Quale afffermazione non può essere desuntaa dal grafico?? mpo libero p raticando sp
port sono num
mericamentee più di quelli che lo trasscorrono con
n a) gli adolescenti che trascorrono il tem
la lettura b) i bambini ch
he trascorron
no il tempo libero con la lettura sono
o numericamente meno ddegli adulti cche trascorro
ono il tempo
lib
bero con la m
medesima atttività c) tra gli anzian
ni, il numero
o di coloro ch
he trascorronno il tempo liibero guarda
ando la televvisione è uguale a quello di coloro no il tempo libero leggendo che trascorron
*d) la percentuuale di adoleescenti che trrascorre il teempo guardando la televiisione è uguaale a quella d
degli adulti
e) tra gli anziaani, il numero
o di coloro ch
he trascorro no il tempo libero guardando la televvisione è ma
aggiore a queello di coloro
o ort o giocanddo. che trasscorrono il teempo libero facendo spo
ate meno ve ndite?
[RL] [422][]. IIn quale areaa geografica e in quale t rimestre si ssono registra
a) Nell'area Sud nel primo trimestre b) Nell'area Ceentro nel terzzo trimestre *c)) Nell'area Centro nel quarto trimestre d) Nell'area Su
ud nel quarto
o trimestre e) Nell’area Nord nel secondo trimestrre [RL] [423][]. Ill grafico ripo
orta alcuni dati sugli argoomenti dei q
quesiti prese
enti in una prrova a test. Quale elle seguenti conclusioni si può trarrre dal graficoo?
de
*a) Il numero ccomplessivo di quesiti di storia e di aattualità è superiore a quello complesssivo dei que
esiti di letteratura e di sciienze b) Il numero dii quesiti di sttoria è inferiore a quello dei quesiti d
di attualità c) Il numero co
omplessivo d
dei quesiti di storia e di leetteratura è superiore a q
quello dei quuesiti di scien
nze d) Più di un quarto dei queesiti della pro
ova a test è ddi attualità
e) La metà deii quesiti del ttest non sono di scienze
[RL] [424][]. Ill grafico segu
uente riporta alcuni datii sulla spesa media di un
na famiglia, eespressa in e
euro, er tre diversi Paesi europ
pei. Quanto sspendono lee tre famiglie
e insieme pe
er acquistaree carni nel co
orso di una pe
spesa media? a) 55 euro b) 60 euro c) 70 euro *d) 65 euro e) 20 euro 25][]. Qual èè il rapporto tra gli intervvistati con m
meno di 20 anni e quelli con più di 600 anni? [RL] [42
*a) Quasi 1 a 2
a
2 b) Circa 1 a 3 c) Quasi 2 a 1 d) Circa 1 a 4 e) Circa 1 a 1 [RL] [426][]. N
Nel seguente
e sistema, le
e ruote dentaate sono libe
ere di ruotarre attorno a un perno fissso. Se
e la ruota den
ntata G gira in senso anttiorario, in qquale senso ggira la ruota dentata E? a) In senso anttiorario *b) In senso inverso rispettto alla ruota dentata B c) Nello stesso
o senso della ruota dentata B d) Il sistema dii ingranaggi n
non può funzzionare e) Nel senso d
della ruota D [RL] [427][]. Ill grafico segu
uente riporta alcuni datii sulla spesa media di un
na famiglia, eespressa in e
euro, pe
er tre diversi paesi europ
pei. Quale de
elle seguentii conclusioni si può trarrre dal graficoo? na famiglia spagnola per surgelati, alttri prodotti ee latticini a) Una famigliaa belga spende per carni più di quantto spenda un
*b) Una famiglia spagnola spende per d
detersivi quaanto spende per latticini
c) Una famigliaa belga spende per surge
elati e altri prrodotti meno
o che per latticini d) Una famigliaa francese sp
pende per frutta e verdu ra la metà di quanto spe
ende per lattiicini e) Una famigliia belga spen
nde in media
a per le carni quanto spendono insiem
me una famigglia francese
e e una spagn
nola [RL] [428][]. SSe la bibliote
eca possiede
e in totale 5000 volumi, quanti libri dii fisica ci sonno? a) 150 *b) 160 c) 125 d) 167 e) 320
[RL] [429][]. Q
Quanti pezzi sono stati venduti dal seettore Nord nel terzo triimestre?
a) Circa 90 b) Circa 150 c) Circa 210 *d) Circa 450 e) Circa 40 cen
ntinaia [RLL] [430][]. Il grafico mosstra l'andamento di un inndice di mottivazione me
edio, misuratto in base a una scala da
a 1 a 6, sui diipendenti de
ei tre reparti produttivi ddi una ditta d
durante l'arcco di un triennnio. Quale delle seguenti affermazioni è ve
era? *a) L’indice di motivazionee medio rilevaato nel Repaarto A si è maantenuto sop
pra al 4 b) L’indice di m
motivazione m
medio rilevato nel Reparrto C si è mantenuto al di sotto di 4 c) Nell’Anno 2 e nell’Anno 3 in nessun reparto è staato rilevato u
un indice di 2
2 d) L’indice di m
motivazione m
medio rilevato nel repartto A, dall’Anno 2 all’Anno
o 3 è in decliino e) L’indice di m
motivazione m
medio rivelato nel repartto A è costan
nte. [RL] [431][]. Ill grafico segu
uente riporta alcuni datii sulla spesa media di un
na famiglia, eespressa in e
euro, per tre
e diversi Paesi eu
uropei. A quanto ammo nta la spesa media di un
na famiglia frrancese? a) A 120 euro b) A 25 euro c) A 80 euro *d) A 100 euroo e) A 150 euro [RL] [432][]. ÈÈ stata condo
otta una rice
erca sui princcipali mezzi d
di trasporto utilizzati. Inn particolare il grafico seguente asso
ocia la distrib
buzione perccentuale dei principali m
mezzi di trasp
porto all’età del soggetto
o: bambino; ad
dolescente; aadulto; anziaano. Sulla ba
ase base dei risultati dellla ricerca rap
ppresentati nnel grafico ssi può afferm
mare che rigguardo i mezzzi di trasporrto utilizzati:: a) tra gli adultii il numero d
di chi utilizza la bicicletta o il motorino
o è uguale a quello di chii utilizza il treno *b) tra gli adolescenti il numero di chi u
utilizza l’autoobus o il pulllman è il dop
ppio del num
mero di chi uttilizza il treno
o c) tra gli anzian
ni il numero di chi utilizza
a l’automobiile è il doppio
o di quelli ch
he utilizzano il treno d) gli anziani sii dividono peer metà tra ccoloro che ussano biciclettta o motorin
no e treno e) La maggior parte dei baambini utilizzza l’autobus oo il pullman
[RL] [433][]. Ill grafico segu
uente riporta alcuni datii sulle vendite in abbona
amento dellee riviste pub
bblicate da
alla casa edittrice Selena. Indicare quante riviste in abbonam
mento sono sttate vendutee, complessiivamente, ne
ell’Anno 1 daalla casa edittrice Selena. a) 1.100 *b) 800 c) 850 d) 700 e) 2850 [RL] [434][]. SSapendo che il grafico proposto rapppresenta il nu
umero di ese
emplari di baarbagianni, falchi ed airroni presentti nel Parco N
Nazionale d’A
Abruzzo nel periodo 200
08‐2011, qua
ale delle affeermazioni di seguito rip
portate è corrretta? a) Nel 2011 il n
numero di essemplari di fa
alchi presentti nel Parco h
ha eguagliato
o il numero di aironi b) Il 2009, tra ggli anni oggeetto dello stu
udio, è stato quello in cui il numero di aironi era m
maggiore *c)) Nel 2010 il numero di eesemplari di aironi presennti nel Parcoo è stato 5000 d) Il numero dii esemplari d
di aironi pressenti nel Parcco nel 2010 è
è stato 4000
0 e) L’anno in cu
ui c’è stato il maggior numero di falchhi è il 2008
[RL] [435][]. N
Nel grafico è rappresenta
ata la produzzione di cere
eali (in milioni di kg) in EEuropa e neggli Stati niti nel corso
o di alcuni an
nni. Osservando la produuzione di cerreali negli Sttati Uniti, si ppuò afferma
are che il Un
ma
aggior increm
mento perce
entuale è sta
ato ottenutoo:
a) tra l’Anno 2 e l’Anno 3 b) in pari misura tra l’Anno
o 1 e l’Anno 2
2 e tra l’Annoo 3 e l’Anno 4 *c)) tra l’Anno 44 e l’Anno 5 d) tra l’Anno 3 e l’Anno 4 e) tra l’Anno 11 e l’Anno 2 [RL] [436][]. Ill grafico rapp
presenta le vvendite di unn allevamen
nto in quattro
o diversi annni. Quale dei tre artticoli ha regiistrato la ven
ndita più alta rispettivam
mente nel 20
007 e nel 2008? *a) In entrambbi gli anni i taacchini. b) Nel 2007 i taacchini e nel 2008 i piccio
oni. c) In entrambi gli anni le q
quaglie. d) Nel 2007 i p
piccioni e nel 2008 i tacch
hini. e) Nel 2007 le quaglie e neel 2008 i taccchini [RL] [437][]. N
Nel grafico è rappresenta
ata la produzzione di cere
eali (in milioni di kg) in EEuropa e neggli Stati Un
niti nel corso
o di alcuni an
nni. Sulla basse dei dati riiportati nel ggrafico, è siccuramente veero che:
*a) nell’arco deei 5 anni connsiderati, la p
produzione sstatunitense è risultata in
n crescita b) il consumo m
medio pro caapite di cereali è maggio re negli Stati Uniti rispetto all’Europaa c) nell’arco deii 5 anni conssiderati, la prroduzione euuropea è risu
ultata sempre
e in crescita d) tra l’anno 3 e 4 la produ
uzione di cere
eali in Europ a è costante
e e) nell’anno 2 la produzion
ne di cereali dell’Europa è maggiore di quella deg
gli Stati Unitii [RL] [438][]. Ill grafico proposto mostrra le venditee di tre librerrie per tipi dii romanzo. Inndicare quale afffermazione iin merito è ccorretta. a) La libreria A
A vende una q
quantità di ro
omanzi giallii molto magggiore rispetto
o alla libreriaa C *b) La libreria CC vende una quantità di romanzi giallli superiore sia a quella d
di B c) La libreria C vende una p
percentuale di romanzi ddi fantasia superiore a qu
uella di B d) La libreria B
B vende una q
quantità di romanzi giallii superiore alla somma delle librerie A
A e C e) La libreria A
A vende una quantità di rromanzi di avvventura e ggialli uguale a
alla libreria CC [RL] [439][]. Ill grafico e la tabella segu
uenti riportaano alcuni da
ati sulle vend
dite della caasa editrice D
Delta. Se
e nell'Anno 33 il ricavo medio per librro di manuallistica vendu
uto è stato di 25 euro, quual è stato il ricavo ge
enerato dallla vendita dii libri di man
nualistica in qquell’anno?
a) Circa 100.0000 euro d b) Circa 50.0000 euro c) Circa 250.0000 euro *d) Poco menoo di 500.000 euro e) Circa 20.0000 [RL] [440][]. SSapendo che il numero d
delle personee intervistate con meno di 60 anni èè pari a 110, quanti sono approssim
mativamentte gli intervisstati con un''età compressa fra i 40 e i 60 anni? *a) Circa 20 b) Circa 10 c) Circa 40 d) Circa 80 e) Circa 50 [RL] [441][]. Q
Quale delle sseguenti affe
ermazioni è ccorretta sulla base dei dati riportati nel grafico?? a) Tra il 1980 ee il 1990 non sono state a
acquistate auuto straniere
e b) Il numero dii automobili straniere cirrcolanti in Itaalia è sempre
e cresciuto c) Nell'ultimo vventennio prreso in esame il numero di automobiili italiane è ccresciuto di 114 milioni d) Considerand
do intervalli di dieci anni, il maggior iincremento p
percentuale di auto stranniere è tra il 1990 e il 200
00 e) Il numero dii automobili italiane circo
olante dal 19960 è sempre
e cresciuto in
n modo costtante. [RL] [442][]. Ill grafico di se
eguito propo
osto mostra la ripartizio
one delle attiività sportivee praticate d
dai ragazzi de
elle tre classii di una scuo
ola media. In
ndicare qualee affermazio
one in merito
o è errata. a) L'attività meeno praticataa dai ragazzi di seconda m
media della sscuola è il rugby b) Dei ragazzi d
di prima med
dia il medesimo numero pratica nuotto e calcio.
c) Il rugby è praticato in nu
umero maggiiore dai ragaazzi di prima media. *d) L'attività più praticata ddai ragazzi di terza mediaa è il calcio.
e) Dei ragazzi d
di terza media il medesim
mo numero ppratica pallavvolo e calcio. orta alcuni dati sul numeero di laurea
ati presso l'Università di Montevideo
o. [RL] [443][]. Ill grafico ripo
ell'Anno 1, quale quota d
di laureati (rrispetto al tootale dell'ann
no) ha conse
eguito il titollo in legge? Ne
a) 1.000 / 100 *b) 100 / 1.0000 c) 100 / 100 d) 200 / 1.000 e) 100/350 nzia la riparttizione della
a forza lavoro
o in Italia co n riferimentto ai [RL] [444][]. Ill grafico proposto eviden
Nel settore d
del commerccio... divversi settori produttivi. N
a) Gli uomini o
occupati sono
o 1/3 delle la
avoratrici. b) Gli occupati sono egualm
mente ripartiti tra uominni e donne.
*c)) Gli uomini ooccupati sonno il doppio d
delle lavorattrici. d) Gli uomini o
occupati sono
o la metà delle lavoratricci. e) Gli uomini o
occupati sono
o il triplo delle lavoratric i. [RL] [445][]. D
Dire se il fatturato in Europa è salito oppure scesso passando dall'anno 1 all'anno 2. *a) È salito b) Non è possibile rispondeere c) È sceso d) È aumentato
o di circa 20 miliardi e) È costante. Dopo aver ossservato atte
entamente lee figure, indicare quali tra i numeri pproposti devvono [RL] [446][]. D
e la somma nnei quadrati evidenziati (a, b, c, d, .. ..) sia semprre pari a 17. essere inseriti nei tondini in modo che
a) Quadrato a:: 6, 4; b: 2, 6,, 4; c: 1, 3, 5;; d: 6, 2, 1; e : 4, 5; f: 8, 4,, 1. *b) Quadrato aa: 6, 3; b: 2, 66, 4; c: 1, 3, 55; d: 6, 2, 1; ee: 4, 5; f: 8, 44, 1. c) Quadrato a: 6, 3; b: 2, 6,, 4; c: 2, 3, 5; d: 6, 2, 1; e:: 4, 5; f: 8, 4, 1. d) Quadrato a:: 6, 3; b: 2, 6,, 4; c: 1, 3, 5;; d: 6, 2, 1; e : 4, 5; f: 8, 4,, 2. e) Quadrato a:: 6, 4; b: 2, 4,, 6; c: 2, 3, 5;; d: 6, 2, 1; e : 4, 5; f: 8, 4,, 2. Dopo aver ossservato le tre strutture proposte, in
ndividuare l'affermazionne corretta. [RL] [446][]. D
a) Le tre struttture contenggono un egua
ale numero ddi quadratini bianchi. b) La struttura che ha il maaggior numero di quadra tini bianchi è
è la 2. *c)) Nella strutttura 2 la partte annerita éé pari a 37/8 1, mentre neella strutturaa 3 a 23/81 d) Nella struttu
ura 1 sono anneriti 47 qu
uadratini, ne lla 2 sono an
nneriti 38 e) La struttura 1 ha anneritti la metà de
ei quadratini.. [RL] [447][]. ÈÈ maggiore laa parte tratteggiata dellaa figura 1 o lla parte trattteggiata dellla figura 2? E
Ed a quale frazione dellee figure corrispondono? *a) È maggioree la parte tratteggiata della figura 2; ccorrispondonno a 7/36 e 4
4/9 b) È maggiore la parte trattteggiata della figura 1; coorrispondono a 2/9 e 5//9 c) È maggiore lla parte trattteggiata della figura 1; coorrispondono
o a 7/36 e 1//2 d) È maggiore la parte trattteggiata della figura 2; coorrispondono a 1/6 e 4/9
9 e) È maggiore la parte trattteggiata della figura 2; coorrispondono a 1/6 e 1/2
2 [RL] [448][]. In
ndicare qualli numeri devvono esseree inseriti nei tondini vuotti affinché laa somma di ttutti i singolii pre 40. a anneritti (a, b, c, d, ee, f) sia semp
quadrati *a) Quadrato aa: 11 e 10; quuadrato b: 100 e 9; quadraato c: 2 e 11. b) Quadrato a:: 11 e 10; quadrato b: 10 e 7; quadratto c: 2 e 11.
c) Quadrato a: 11 e 10; quaadrato b: 10 e 9; quadratto c: 3 e 11.
d) Quadrato a:: 13 e 9; quadrato b: 10 e
e 9; quadratoo c: 2 e 11.
e) Quadrato a:: 13 e 9; quad
drato b: 10 e
e 7; quadratoo c: 2 e 11.
[RL] [449][]. C
Considerando
o che l'ora segnata daglii orologi è riflessa come in uno speccchio, quale o
orologio segna un'ora p
più vicina alle 3,55, e dopo quanti m
minuti? a) L'orologio A
A; dopo 40 minuti. b) L'orologio B
B; dopo 120 m
minuti. *c)) L'orologio CC; dopo 25 m
minuti. d) L'orologio D
D; dopo 85 m
minuti. e) L'orologio A
A; dopo 5 min
nuti. [RL] [450][]. a
*a) 15. b) 4. c) 8. d) 12. e) 20 dicare quali numeri devo
ono essere i nseriti nei to
ondini vuoti affinché la ssomma della
a verticale a sia pari a [RL] [451][] Ind
uperi di 4 la vverticale a e che la verticcale c sia infferiore di 3 riispetto alla vverticale d. 44, la verticale b su
*a) Verticale a 12; verticalee b 5; verticaale c 1. b) Verticale a 112; verticale b 4; verticale c 1. c) Verticale a 112; verticale b 5; verticale
e c 0. d) Verticale a 111; verticale b 5; verticale c 0. e) Verticale a 112; verticale b 5; verticale c 4. Quali tessere
e del domino
o devono esssere inserite
e al posto dell'elemento mancante della figura I [RL] [452][]. Q
e d
della figura III? *a) Per la figurra I la tesseraa D e per la figura II la tesssera C. b) Per la figuraa I la tessera A e per la figgura II la tesssera B. c) Per la figura I la tessera C e per la figgura II la tesssera A. d) Per la figuraa I la tessera C e per la figgura II la tesssera B. e) Per la figuraa I la tessera B e per la figgura II la tesssera D. [RL] [452][]. C
Che numeri ssi devono insserire rispetttivamente n
nella figura I e nella figurra II al posto dei punti omma dei nu
umeri sulle faacce visibili della figura I sia pari a 440 e la somm
ma dei intterrogativi aaffinché la so
nu
umeri sulle faacce non visibili della figgura II sia pa ri a 50? *a) 5 e 3. b) 2 e 5. c) 1 e 5. d) 1 e 1. e) 5 e 4 53] []. Se 63 persone su 1
189 hanno la
a patente di guida, quan
nte persone ssu 600 non hhanno la pattente di guid
da? [RL] [45
a) 300 *b) 400 c) 100 d) 150 e) 200 [RL] [454][]. Continuare la serie proposta: 71 – 82 – 80 – 91 – 89 – 100 ‐ ? a) 102 b) 88 c) 111 *d) 98 e) 92 [RL] [455][].Quale numero completa la serie? 200 – 100 ‐ 300 – 150 – 450 – 225 ‐? a) 550 *b) 675 c) 750 d) 600 e) 575 [RL] [456][]. Individuare i numeri mancanti: 207 48
64
? 9 a) 7;22 b) 11;41 c) 13; 31 *d) 23; 32 e) 17; 14 12
4
2
? [RL] [457][].Quale numero completa la serie? 32 – 8 ‐ 64 ‐ 16 – 128 – 32 ‐? [RL] [458][].Quale numero completa la serie? 60480‐ 7560‐ 1080 – 180 ‐ 36 ‐ 9 – ? a) 64 b) 4 c) 16 *d) 256 e) 128 a) 4 b) 2 c) 5 *d) 3 e) 6 [RL] [459][]. Individuare il numero mancante. 13 9 17 19 15 13 22 36 28 42 56 ? a) 38 b) 68 *c) 48 d) 58 e) 18 [RL] [460][] . Quale numero tra quelli proposti completa la seguente serie? e 11 7 14 19 10 12 18 33 22 54 99 ? a) 44 *b) 66. c) 63 d) 56 e) 42 [RL] [461][]. Individuare il numero mancante. 156 132 55 13 12 11 12 11 ? a) 10 *b) 5 c) 15 d) 11 e) 12 [RL] [462][]. Individuare il numero mancante. 135 78 125 27 26 25 5 3 ? a) 2 b) 4 *c) 5 d) 1 e) 3 [RL] [463][]. Individuare il numero mancante. 42 6 21 7 16 4 7 3 4 49 9 ? a) 8 b) 12 c) 14 *d) 16 e) 20 [RL] [464][04] . Quale numero tra quelli proposti completa la seguente serie? 11 2 13 3 9 4 22 39 36 27 44 ? a) 43 b) 54 *c) 41 d) 53 e) 31 [RL] [465][]. Individuare il numero mancante. 10 32 ? 50 30 72 30 68 30 a) 38 *b) 28 c) 32 d) 22 e) 18 [RL] [466][]. Individuare il numero mancante. 120 90 30 3 3 3 40 30 ? a) 20 b) 5 c) 15 *d) 10 e) 9 [RL] [467][]. Individuare il numero mancante. 30 18 12 6 ? a) 8 *b) 6 c) 2 d) 4 e) 3 [RL] [468][]. Individuare il numero mancante. 125 80 45 a) 15 b) 5 *c) 10 d) 20 e) 25 35 ? [RL] [469][]. Individuare il numero mancante. 31 19 12 7 ? *a) 5 b) 3 c) 4 d) 2 e) 6 [RL] [470][]. Un gioco ha le seguenti regole: se un numero è divisibile per 8 vale 5 punti; se è divisibile per 21 vale 3 punti; se è divisibile per 4 vale 8 punti. In base a tali regole, quanto vale il numero 147? a) 5 punti b) 8 punti c) 4 punti *d) 3 punti e) 9 punti [RL] [471][]. Un gioco ha le seguenti regole: se un numero è divisibile per 15 vale 5 punti; se è divisibile per 6 vale 3 punti; se è divisibile per 23 vale 7 punti. In base a tali regole, quanto vale il numero 115? a) 5 punti *b) 7 punti c) 3 punti d) 6 punti e) 11 punti [RL] [472][]. Un gioco ha le seguenti regole: se un numero è divisibile per 7 vale 5 punti; se è divisibile per 8 vale 3 punti; se è divisibile per 5 vale 2 punti. In base a tali regole, quanto vale il numero 42? a) 2 punti b) 4 punti c) 3 punti *d) 7 punti e) 6 punti [RL] [473][].Quale numero completa la serie? 1600 – 400 ‐ 800 ‐ 200 – 400 – 100 ‐? a) 400 b) 50 c) 150 *d) 200 e) 250 [RL] [474][].Quale numero completa la serie? 150 – 75 ‐ 300 – 150 – 600 – 300 ‐? a) 100 *b) 1200 c) 600 d) 150 e) 900 [RL] [475][].Quale numero completa la serie? 3 – 9 ‐ 15 – 45 – 51 – 153 ‐? a) 149 b) 155 c) 135 *d) 159 e) 150 [RL] [476][]. Individuare il numero mancante. [RL] [477][]. Quale di questi personaggi è fuori luogo? 160 120 40 4 3 ? 40 40 40 a) 2 b) 3 c) 6 *d) 1 e) 4 a) Kennedy b) Clinton *c) MacDonald d) Bush e) Reagan [RL] [478][]. Quale di questi personaggi è fuori luogo? [RL] [479][]. Quale associazione tra città e rispettiva Regione risulta errata? a) Churchill b) Wilson c) MacDonald *d) Reagan e) Blair a) Sondrio – Lombardia b) Chieti – Abruzzo c) Isernia –Molise *d) Terni – Lazio e) Arezzo – Toscana [RL] [480][]. Se Penna = 15; Scarpa = 18; Piumino = 21 allora Trio è ... a) 8 *b) 12 c) 6 d) 12 e) 16 [RL] [481][]. Se Pane = 5; Soffitto = 9 ,Letto = 6; allora Pecora è ... a) 10 b) 8 *c) 7 d) 5 e) 4 [RL] [482][]. Se Panna = 7; Sedile = 8; Cassettiera = 13 allora Pane è ... [RL] [483][]. Quale associazione tra città e rispettiva Regione risulta errata? a) 5 b) 10 c) 9 d) 8 *e) 6 a) Rieti – Lazio *b) Mantova ‐ Veneto c) Biella – Piemonte d) Avellino – Campania e) Perugia – Umbria [RL] [484][]. Se Unghia = 4; Computer = 6; Gelateria = 7 allora Armadio è ... a) 7 b) 8 c) 9 *d) 5 e) 6 [RL] [485][]. Individuare il termine intruso: a) Estonia b) Lituania *c) Polonia d) Slovacchia e) Slovenia [RL] [486][]. Individuare il termine intruso: *a) Sydney b) Stoccolma c) Buenos Aires d) Tokio e) Madrid [RL] [487][]. Individuare il termine intruso: a) Rio de Janeiro b) Sydney *c) Ottawa d) Istanbul e) New York [RL] [488][]. Individuare il termine intruso: a) mercurio b) rame *c) bromo d) nichel e) alluminio [RL] [489][]. Individuare il termine intruso: a) quadrato b) rettangolo *c) triangolo d) rombo e) trapezio [RL] [490][]. Individuare il termine intruso: a) quadrato b) triangolo equilatero *c) trapezio isoscele d) pentagono regolare e) esagono regolare [RL] [491][]. Individuare il termine intruso: a) Metro b) Ampere c) Candela d) Chilogrammo *e) Chilometro [RL] [492][]. Individuare il termine intruso: a) Metro b) Candela *c) Grammo d) Mole e) Kelvin [RL] [493][]. Individuare il termine intruso: a) Metro b) Kelvin c) Secondo *d) Joule e) Ampere [RL] [494][]. Individuare il termine intruso: a) Napolitano b) Scalfaro *c) Prodi d) Ciampi e) Cossiga [RL] [495][]. Se affermo: “nessun cane ha due zampe”, allora deduco che: a) tutti i cani hanno due zampe b) almeno un cane ha due zampe c) tutti i cani hanno quattro zampe d) almeno un cane ha un numero di zampe diverso da due *e) tutti i cani hanno un numero di zampe diverso da due [RL] [496][]. Se affermo: “nessuna automobile ha tre ruote”, allora deduco che: *a) tutte le automobili hanno un numero di ruote diverso da tre b) almeno un’automobile ha tre ruote zampe c) tutte le automobili hanno quattro ruote d) almeno un’automobile ha un numero di ruote diverso da tre e) tutte le automobili hanno tre ruote [RL] [497][]. Se affermo: “nessun canguro ha quattro zampe”, allora deduco che: a) tutti i canguri hanno due zampe b) almeno un canguro ha quattro zampe *c) tutti i canguri hanno un numero di zampe diverso da quattro d) almeno un canguro ha un numero di zampe diverso da tre e) tutte i canguri hanno quattro zampe [RL] [498][]. Se affermo: “nessuna moto ha tre ruote”, allora deduco che: a) tutte le moto hanno due ruote b) almeno una moto ha due ruote *c) tutte le moto hanno un numero di ruote diverso da tre d) almeno una moto ha un numero di ruote diverso da tre e) tutte le moto hanno quattro ruote [RL] [499][]. Se affermo: “nessun uccello ha tre ali”, allora deduco che: a) almeno un uccello ha un numero di ali diverso da tre b) almeno un uccello ha due ali c) tutti gli uccelli hanno tre ali d) tutti gli uccelli hanno due ali *e) tutti gli uccelli hanno un numero di ali diverso da tre [RL] [500][]. Se affermo: “nessun uomo ha tre gambe”, allora deduco che: a) almeno un uomo ha un numero di gambe diverso da tre *b) tutti gli uomini hanno un numero di gambe diverso da tre c) tutti gli uomini hanno due gambe d) tutti gli uomini hanno tre gambe e) almeno un uomo ha due gambe [RL] [501][]. Quale di questi ragionamenti è corretto da un punto di vista deduttivo: a) Se Anna frequentasse la palestra, e se tutte le altre bambine della palestra fossero castane, allora Anna sarebbe castana b) Anna ha 6 anni. Le bambine sopra 6 anni sono castani. Quindi Anna non è castana *c) Anna ha 6 anni. Tutte le bambine di 6 anni sono castane, quindi Anna è castana d) Anna ha 6 anni. Le bambine sopra i 6 anni sono non castane. Quindi Anna è castana e) Anna frequenta la palestra. La maggioranza delle bambine che frequentano la palestra sono castane, quindi Anna è castana [RL] [502][]. Quale di questi ragionamenti è corretto da un punto di vista deduttivo: a) Se Luca avesse 20 anni e frequentasse una squadra di basket, e se tutti gli altri compagni della squadra fossero alti, allora Luca sarebbe alto *b) Luca ha 20 anni. Tutti i ragazzi di vent’anni sono alti, quindi Luca è alto c) ) Luca ha 20 anni. Tutti i ragazzi sopra i vent’anni sono alti. Allora Luca è alto d) Luca frequenta una squadra di basket. La maggioranza dei sui compagni di squadra sono alti, quindi Luca è alto e) Luca ha 20 anni. Tutti i ragazzi sopra i vent’anni sono alti. Allora Luca non è alto [RL] [503][]. “Se uno studente studia, allora passerà l’esame”. Se la frase è vera, quale delle seguenti affermazioni è sicuramente vera? a) Passeranno l’esame solo gli studenti che studiano b) Se uno studente passa l’esame, allora ha studiato c) ) Se uno studente non studia, allora non passerà l’esame *d) Se uno studente passa l’esame, non è detto che abbia studiato e) Non passeranno l’esame tutti gli studenti che non hanno studiato [RL] [504][]. “Se un atleta si allena costantemente, allora vincerà la gara”. Se la frase è vera, quale delle seguenti affermazioni è sicuramente vera? a) Se un atleta non si allena costantemente, allora non vincerà la gara b) Vinceranno la gara solo gli atleti che si allenano costantemente c) Non vinceranno la gara tutti gli atleti che non si sono allenati costantemente d) Se un atleta vince la gara, allora si è allenato costantemente *e) Se un’atleta vince la gara, non è detto che si sia allenato costantemente [RL] [505][]. “Se un uomo esce senza giacca, allora avrà freddo”. Se la frase è vera, quale delle seguenti affermazioni è sicuramente vera? *a) Se un uomo ha freddo, non è detto che sia uscito senza giacca b) Non avranno freddo tutti gli uomini che usciranno con la giacca c) Se un uomo non ha freddo, allora è uscito con la giacca d) Se un uomo esce con la giacca, allora non avrà freddo e) Avranno freddo solo gli uomini che usciranno senza la giacca [RL] [506][]. Individua la parola che completa la proporzione. “Dottor Stranamore : Stanley Kubrik = Beautiful Mind : ” a) Clint Eastwood *b) Ron Howard c) Francis Ford Coppola d) Ridley Scott e) Martin Scozzese [RL] [507][]. Individua la parola che completa la proporzione. “Giappone : Yen = Lettonia : ” *a) Euro b) Kuna c) Zloty d) Dollaro e) Fiorino [RL] [508][]. Individua la parola che completa la proporzione. “Le nozze di Figaro : Mozart = Il barbiere di Siviglia : ” a) Verdi *b) Rossini c) Bizet d) Schuman e) Strauss [RL] [509][]. Individua la parola che completa la proporzione. “Luna : Terra = Ganymede : ” *a) Giove b) Saturno c) Marte d) Urano e) Nettuno [RL] [510][]. È stata condotta una ricerca sulle principali bevande consumate a colazione da un campione di intervistati. In particolare il grafico seguente associa la distribuzione percentuale delle principali bevande relativamente all'età del soggetto: bambino; adolescente; adulto; anziano. Sulla base dei risultati della ricerca rappresentati nel grafico, riguardo alle bevande consumate a colazione, si può affermare che: a) tra i bambini il numero d
di chi consum
ma latte è il ttriplo di quello di coloroo che consum
mano tè. b) tra gli anzian
ni il numero d
di chi consum
ma tè è ugua
ale a quello di coloro chee consuman
no latte. *c) tra gli adole
escenti il num
mero di chi cconsuma cafffè è il triplo di quello di coloro che cconsumano ccaffè. d) tra gli adulti il numero dii chi consum
ma cappuccin
no o caffelattte è la metà di quello di coloro che cconsumano caffè. e) N
Nell’adulto ill numero di ccoloro che c onsumano ttè è uguale a
a quello di cooloro che consumano tè. [RL] [511][]. “Quando p
prende l’auttobus, Danieele arriva sem
mpre in ritarrdo a lezionee”. Quale delle seguenti affermazion
ni può essere dedotta da
alla frase preecedente? a) Daniele èè arrivato in ritardo, quin
ndi ha preso l’autobus b) Daniele n
non ha preso
o l’autobus, q
quindi è arrivvato in ritard
do *c) Danielee è arrivato in
n orario, quindi non ha ppreso l’autob
bus d) Daniele n
non ha preso
o l’autobus, q
quindi è arrivvato in orario
o e) Daniele èè arrivato in o
orario, quind
di ha preso l’’autobus [RL] [512][]. “Quando p
piove, Matte
eo non vienee a lezione”. Quale delle
e seguenti afffermazioni p
può essere d
dedotta dallaa frase precedente? a) Non piovve, quindi Maatteo viene a
a lezione b) Matteo n
non è venuto
o a lezione, q
quindi piove c) Matteo è venuto a lezione, quindi piove *d) Matteo è venuto a lezione, quindi non piove e) Non piove, quindi Matteo non viene a lezione [RL] [513][]. Il costo di un bene è 4270 euro IVA inclusa. Qual è il prezzo senza IVA sapendo che l’imposta sul valore aggiunto è del 22%? a) 3330,6 euro b) 770 euro c) 939,4 euro *d) 3500 euro e) 5209,4 euro [RL] [514][]. In una classe ci sono 17 studenti, i quali complessivamente possiedono 35 cellulari. Determinare quale delle seguenti affermazioni è sicuramente vera. a) Almeno un ragazzo possiede esattamente 3 cellulari b) C'è un unico ragazzo che possiede almeno 3 cellulari *c) Almeno un ragazzo possiede almeno 3 cellulari d) C'è un unico ragazzo che possiede esattamente 3 cellulari [RL] [515][]. Ad una festa partecipano 12 bambini, che portano complessivamente 25 regalini. Determinare quale delle seguenti affermazioni è sicuramente vera. a) Almeno un bambino porta esattamente 3 regalini b) Nessun bambino porta più di 3 regalini c) C'è un unico bambino che porta esattamente 3 regalini *d) Almeno un bambino porta almeno 3 regalini e) C'è un unico bambino che porta almeno 3 regalini [RL] [516][]. Se A =B – 27 e A = 52 allora B=25 a) B=52. b) B=25. *c) B=79. d) B=20. e) B=75. [RL] [517][]. Se A + C ‐ B=200, B=25 e A è il doppio di B allora B=175 *a) B=175. b) B= 75. c) B=25. d) B=95. e) B=125. [RL] [518][]. Qual è il numero il cui doppio diminuito di 23 è uguale a 61? a) 33. *b) 42. c) 40. d) 19. e) 76 [RL] [519][]. Se a un numero sottraggo 27 e aggiungo 25 è equivalente a a) Aggiungere 2 b) Aggiungere 5. *c) Sottrarre 2 d) Aggiungere 7. e) Aggiungere 3. [RL] [520][]. Il doppio di 35 aumentato di 12 e diviso per 2 è a) 33. b) 42. c) 40. d) 36 *e) 41 [RL] [521][]. 423 è il triplo di un numero aumentato di 15. Questo numero è: a) 136. *b) 156. c) 120 d) 205. e) 198. [RL] [522][]. Se "2/3" è complementare a "2/6" allora "4/5" è complementare a ..?.. a) 3/5. b) 2/5. c) 1/10. d) 2/5 *e) 2/10 [RL] [523][]. Se "1/3" è complementare a "4/6" allora "4/10" è complementare a ..?.. a) 4/10. b) 5/20. c) 6/10. *d) 6/20 e) 1/10 [RL] [524][].In un sacchetto vi è un numero di palline inferiore a 250. Contandole a gruppi di 10 e a gruppi di 23 non ne resta alcuna. Quante sono le palline? a) 223. b) 200. *c) 230. d) 103. e) 123 [RL] [525][].In un sacchetto vi è un numero di palline inferiore a 50. Contandole a gruppi di 9 non ne resta alcuna e a gruppi di 7 ne resta una. Quante sono le palline? a) 32. *b) 36. c) 50. d) 49. e) 35 [RL] [526][].Un gioco ha le seguenti regole: se un numero è divisibile per 3 vale 8 punti; se è divisibile per 7 vale 6 punti. In base a tali regole, quale dei seguenti numeri vale di più? a) 91 *b) 126 c) 313 d) 626 e) 49 [RL] [527][].Un gioco ha le seguenti regole: se un numero è divisibile per 7 vale 8 punti; se è divisibile per 3 vale 6 punti. In base a tali regole, quale dei seguenti numeri vale di più? a) 81 b) 126 c) 303 d) 126 *e) 91 [RL] [528][].Nel numero 985.641 la cifra 9 indica... a) Le centinaia. b) Le decine di migliaia. c) I milioni. *d) Le centinaia di migliaia. e) Le decine di migliaia [RL] [529][].Nel numero 1.234,035 quale affermazione è falsa? a) la cifra 0 indica i decimi *b) la cifra 4 indica le migliaia c) la cifra 1 indica le migliaia d) la cifra 2 indica dieci decine e) la cifra 3 indica i decimi di decimi [RL] [530][].La differenza di altezza tra due fratelli è 10 cm mentre la somma delle loro altezze è 130 cm. L’altezza dei due fratelli è.... a) 50 cm e 40 cm. b) 80 cm e 60 cm c) 70 cm e 50 cm d) 60 cm e 50 cm *e) 70 cm e 60 cm. [RL] [531][].La differenza di età tra due sorelle è 6 anni, la sorella più giovane ha un terzo degli anni della più grande. L’età delle sorelle è … a) 6 e 9. b) 5 e 11. c) 6 e 12. d) 3 e 6. *e) 3 e 9. [RL] [532][].Un vestito costa 84 euro, il prezzo è diminuito dei 2/3 del prezzo iniziale. A quanto ammontava il prezzo iniziale? *a) 126 euro b) 56 euro c) 106 euro d) 120 euro e) 200 euro [RL] [533][].Un auto è venduta a 12.600 euro, sul parabrezza è scritto che è stato applicato uno sconto del 10% sul prezzo iniziale. A quanto ammontava il prezzo iniziale dell’auto? a) 15.000 euro b) 13.500 euro c) 126.000 euro d) 13.860 euro *e) 14.000 euro [RL] [534][].Se A =B – 27 e A = 52 allora B=25 a) B=52. b) B=25. *c) B=79. d) B=20. e) B=75. [RL] [535][].Se A + C ‐ B=200, B=25 e A è il doppio di B allora B=175 *a) B=175. b) B= 75. c) B=25. d) B=95. e) B=125. [RL] [536][].Qual è il numero il cui doppio diminuito di 23 è uguale a 61? a) 33. *b) 42. c) 40. d) 19. e) 76 [RL] [537][].Se a un numero sottraggo 27 e aggiungo 25 è equivalente a a) Aggiungere 2 b) Aggiungere 5. *c) Sottrarre 2 d) Aggiungere 7. e) Aggiungere 3. [RL] [538][].Il doppio di 35 aumentato di 12 e diviso per 2 è a) 33. b) 42. c) 40. d) 36 *e) 41 [RL] [539][].423 è il triplo di un numero aumentato di 15. Questo numero è: a) 136. *b) 156. c) 120 d) 205. e) 198. [RL] [540][]. Se "2/3" è complementare a "2/6" allora "4/5" è complementare a ..?.. a) 3/5. b) 2/5. c) 1/10. d) 2/5 *e) 2/10 [RL] [541][].In un sacchetto vi è un numero di palline inferiore a 250. Contandole a gruppi di 10 e a gruppi di 23 non ne resta alcuna. Quante sono le palline? a) 223. b) 200. *c) 230. d) 103. e) 123 [RL] [542][].Un gioco ha le seguenti regole: se un numero è divisibile per 3 vale 8 punti; se è divisibile per 7 vale 6 punti. In base a tali regole, quale dei seguenti numeri vale di più? a) 91 *b) 126 c) 313 d) 626 e) 49 [RL] [543][].Nel numero 985.641 la cifra 9 indica... a) Le centinaia. b) Le decine di migliaia. c) I milioni. *d) Le centinaia di migliaia. e) Le decine di migliaia [RL] [544][].La differenza di altezza tra due fratelli è 10 cm mentre la somma delle loro altezze è 130 cm. L’altezza dei due fratelli è.... a) 50 cm e 40 cm. b) 80 cm e 60 cm c) 70 cm e 50 cm d) 60 cm e 50 cm *e) 70 cm e 60 cm. [RL] [545][].Un vestito costa 84 euro, il prezzo è diminuiti dei 2/3 del prezzo iniziale. A quanto ammontava il prezzo iniziale? *a) 126 euro b) 56 euro c) 106 euro d) 120 euro e) 200 euro d [RL] [546][].Completa il sillogismo Tutti gli sportivi sono competitivi Nessuna persona competitiva è superba a) Alcuni superbi sono competitivi b) Nessuno sportivo è competitivo *c) Nessuno sportivo è superbo d) Alcuni superbi sono sportivi e) Alcuni sportivi sono superbi [RL] [547][].Individua la parola che ha significato diverso rispetto alle altre della serie: a) refrattario b) recalcitrante c) riluttante *d) proclive e) riottoso [RL] [548][].Se Francesco studierà, supererà l’esame”. Quindi (una sola opzione è corretta): a) Se Francesco non studierà, non supererà l’esame b) Francesco ha superato l’esame, dunque ha studiato *c) Francesco non ha superato l’esame, dunque non ha studiato d) Francesco ha studiato, ma non è certo che supererà l’esame. e) Francesco non ha superato l’esame, ma non è certo che non abbia studiato [RL] [549][]. Vito ascolta spesso la musica. Chi ascolta la musica può essere solitario. Quale conclusione si può trarre dalle precedenti affermazioni? a) Vito è un solitario b) Chi ascolta la musica è solitario c) Vito non è un solitario d) Chi non ascolta la musica non è solitario *e) Vito può essere solitario [RL] [550][]. Gli informatici hanno un computer. Chi ha un computer può avere un mouse. Quale conclusione si può trarre dalle precedenti affermazioni? a) Gli informatici hanno un mouse b) Chi non ha un computer non è un informatico c) Nessun informatico ha un mouse d) Chi ha un computer è un informatico *e) Gli informatici possono avere un mouse [RL] [551][]. Nel mio giardino ci sono le piante. I giardini in cui ci sono le piante possono essere molto curati. Quale conclusione si può trarre dalle precedenti affermazioni? a) Il mio giardino è molto curato b) Nei giardini non curati non ci sono le piante c) Nei giardini curati ci sono le piante *d) Il mio giardino può essere molto curato e) Il mio giardino non è molto curato [RL] [552][]. Quale tra i seguenti numeri è un controesempio all’affermazione “tutti i numeri pari sono multipli di 4”?
a) 4 b) 8 c) 20 *d) 14 e) 16 [RL] [553][]. Quale tra i seguenti numeri è un controesempio all’affermazione “tutti i numeri pari sono multipli di 6”?
a) 6 b) 12 c) 36 *d) 64 e) 72 [RL] [554][]. Quale tra i seguenti numeri è un controesempio all’affermazione “tutti i numeri primi finiscono con 3 ”? a) 300 b) 43 c) 263 *d) 331 e) 503 [RL] [555][]. Quale tra i seguenti numeri è un controesempio all’affermazione “tutti i numeri primi finiscono con 7 ”? a) 467 b) 72 c) 277 *d) 179 e) 367 [RL] [556][].Quale numero completa la serie? 29 – 31 ‐ 37 – 41 – 43 ‐? a) 45 *b) 47 c) 53 d) 51 e) 49 [RL] [557][].Quale numero completa la serie? 47 – 53 ‐ 59 – 61 – 67 ‐? a) 69 *b) 71 c) 103 d) 73 e) 77 [RL] [558][].Quale numero completa la serie? 11 – 13 ‐ 17 – 19 – 23 ‐? a) 25 *b) 29 c) 33 d) 27 e) 31 [RL] [559][]. Quale tra i seguenti numeri è un esempio dell’affermazione “alcuni numeri pari sono multipli di 4”? a) 2 b) 14 c) 62 *d) 32 e) 106 [RL] [560][]. Quale tra i seguenti numeri è un esempio dell’affermazione “alcuni numeri dispari sono multipli di 3”? a) 17 *b) 63 c) 101 d) 97 e) 53 [RL] [561][]. “Non è vero che nessuno ha mangiato la pizza” è equivalente a a) Tutti hanno mangiato la pizza b) Qualcuno non ha mangiato la pizza c) Nessuno non ha mangiato la pizza d) Nessuno ha mangiato la pizza *e) Qualcuno ha mangiato la pizza [RL] [562][]. “Non è vero che nessuno è andato in piazza” è equivalente a a) Tutti sono andati in p
piazza b) Qualcuno
o non è andaato in piazza c) Nessuno non è andatto in piazza d) Nessuno è andato in piazza *e) Qualcun
no è andato in piazza [RL] [563][]. “Non è verro che nessuno ha guarddato la partitta” è equivallente a a) Tutti hanno guardato
o la partita b) Qualcuno
o non ha guaardato la partita c) Nessuno non ha guarrdato la partiita d) Nessuno ha guardato
o la partita *e) Qualcun
no ha guardaato la partita [RL] [564][]. Quale copp
pia di numerri completa lla seguente serie? a) 3;8 b) 9;2 c) 6;3 d) 8;1 *e) 4;6 [RL] [565][]. Continuando allo stessso modo la ssequenza, qu
uanti punti ci sono nella figura del PA
ASSO 5? a) 10 b) 8 c) 12 d) 9 *e) 15 [RL] [566][]. Continuando allo stessso modo la ssequenza, qu
uanti punti ci sono nella figura del PA
ASSO 7? a) 16 b) 36 c) 12 d) 32 *e) 28 [RL] [567][]. Quanti pun
nti ci sono ne
ella figura deel PASSO 3? a) 8 b) 5 *c) 6 d) 9 e) 4 [RL] [568][]. Quanti pun
nti ci sono ne
elle figure deel PASSO 3 e
e del PASSO 4? a) 4;5 b) 6;8 *c) 6; 10 d) 8;10 e) 7;11 [RL] [569][]. Quanti triaangoli ci sono
o nella segueente figura?? a) 3 b) 4 *c) 5 d) 6 e) 7 [RL] [570][]. Quanti triaangoli ci sono
o nella segueente figura?? a) 14 b) 13 *c) 17 d) 18 e) 16 [RL] [571][]. Quanti triaangoli ci sono
o nella segueente figura?? *a) 53 b) 48 c) 51 d) 47 e) 60 [RL] [572][]. Quanti triaangoli ci sono
o nelle figure del PASSO
O 2 e del PASSO 3? a) 7;17 b) 5;13 c) 5;15 *d) 5;17 e) 7;14 [RL] [573][]. Continuando allo stessso modo la ssequenza, qu
uanti triango
oli ci sono neella figura de
el PASSO 3? a) 13 b) 15 *c) 17 d) 19 e) 21 [RL] [573][]. Continuando allo stessso modo la ssequenza, qu
uanti triango
oli ci sono neella figura de
el PASSO 4? a) 47 b) 49 c) 51 *d) 53 e) 55 [RL] [574][]. Quale copp
pia di numerri completa ccorrettamen
nte la seguen
nte figura? a) 2;3 b) 2;2 c) 4;3 *d) 3;3 e) 4;2 [RL] [575][]. Quale copp
pia di numerri completa ccorrettamen
nte la seguen
nte figura? a) 5;4 *b) 4;4 c) 4;3 d) 5;5 e) 4;6 [RL] [575][]. Quale copp
pia di numerri completa ccorrettamen
nte la seguen
nte figura? a) 8;8 *b) 10;10 c) 8;10 d) 10;8 e) 9;9 [RL] [576][]. Quali numeri completa
ano correttaamente la seguente figurra? a) 6;10;16 *b) 6;10;20 c) 8;10;12 d) 4;8;20 e) 6;8;20 [RL] [577][]. Quale tra i seguenti nu
umeri è un coontroesemp
pio dell’affermazione “neessun numero pari è mu
ultiplo di 3”?
a) 22 *b) 30 c) 21 d) 27 e) 33 [RL] [578][]. Quali numeri completa
ano correttaamente la seguente figurra? a) 8;12;12 *b) 6;15;15 c) 6;12;12 d) 8;15;15 e) 8;14;14 [RL] [579][]. In un nego
ozio ci sono 3
3 commesse,, che in una mattina ven
ndono compllessivamente 13 magliettte. Determinarre quale dellle seguenti a
affermazionii è sicuramen
nte vera. a) Almeno u
una commesssa vende esa
attamente 44 magliette b) Nessuna commessa vvende più di 4 magliette c) C'è un'un
nica commesssa che vende
e esattamennte 4 magliettte d) C'è un’un
nica commesssa che vende almeno 3 m
magliette *e) Almeno una commeessa vende almeno 4 maggliette [RL] [580][]. Scegliere laa coppia X e Y che rendee la proporzione X: grand
de = poco : YY sia coerentte: a) X= ieri; Y = oggi b) X=bianco ; Y = nero c) X= povero; Y = ricco d) X= pieno; Y = vuoto *e) X= piccolo; Y = molto [RL] [581][]. Scegliere la coppia X e Y che rende la proporzione X: Y = piccolo : grande coerente: a) X= ieri; Y = oggi b) X=bianco ; Y = nero c) X= povero; Y = ricco d) X= pieno; Y = vuoto *e) X= poco; Y = molto [RL] [582][]. Scegliere la coppia X e Y che rende la proporzione X: Y = poco : molto coerente: a) X= ieri; Y = oggi b) X=bianco ; Y = nero c) X= povero; Y = ricco d) X= pieno; Y = vuoto *e) X= piccolo; Y = grande [RL] [583][]. Scegliere la coppia X e Y che rende la proporzione X: Y = metro : secondo coerente: a) X= intervallo di tempo; Y = lunghezza b) X= intervallo di tempo; Y = massa c) X= lunghezza; Y = intensità di corrente elettrica d) X= lunghezza; Y = intensità luminosa *e) X= lunghezza; Y = intervallo di tempo [RL] [584][]. Scegliere la coppia X e Y che rende la proporzione X: Y = metro : ampere coerente: a) X= intensità di corrente elettrica; Y = lunghezza b) X= intensità luminosa; Y = massa c) X= lunghezza; Y = intensità di tempo d) X= lunghezza; Y = intensità luminosa *e) X= lunghezza; Y = intensità di corrente elettrica [RL] [585][]. Scegliere la coppia X e Y che rende la proporzione X: Y = candela : ampere coerente: a) X= intensità di corrente elettrica; Y = intensità luminosa b) X= temperatura termodinamica; Y = intensità di corrente elettrica c) X= intensità luminosa; Y = intervallo di tempo d) X= intensità di corrente elettrica; Y = temperatura termodinamica *e) X= intensità luminosa; Y = intensità di corrente elettrica [RL] [586][]. Scegliere la coppia X e Y che rende la proporzione X: Y = newton : joule coerente: a) X= potenza; Y = forza b) X= temperatura termodinamica; Y = intensità di corrente elettrica c) X= forza; Y = potenziale elettrico d) X= intensità di corrente elettrica; Y = energia *e) X= forza; Y = energia [RL] [587][]. Scegliere la coppia X e Y che rende la proporzione X: Y = newton : volt coerente: a) X= potenziale elettrico; Y = forza b) X= forza; Y = intensità di corrente elettrica c) X= intensità luminosa; Y = energia d) X= forza; Y = energia *e) X= forza; Y = potenziale elettrico [RL] [588][]. A quale delle seguenti affermazioni equivale la frase: “Non tutti gli studenti hanno un telefonino”?: a) Non c’è uno studente che non ha un telefonino b) Nessun studente ha un telefonino c) Tutti gli studenti hanno un telefonino d) Tutti gli studenti non hanno un telefonino *e) C’è almeno uno studente che non ha un telefonino [RL] [589][]. Nell’esame di matematica il punteggio finale può essere un qualunque numero intero compreso tra 0 e 30 (estremi compresi). Per essere promossi bisogna ottenere almeno il 60% del punteggio massimo ammissibile. Qual è il punteggio minimo che bisogna ottenere per essere promossi? a) 22 b) 20 c) 17 d) 19 *e) 18 [RL] [590][]. In un esame il punteggio finale può essere un qualunque numero intero compreso tra 0 e 120 (estremi compresi). Per essere promossi bisogna ottenere almeno il 60% del punteggio massimo ammissibile. Qual è il punteggio minimo che bisogna ottenere per essere promossi? a) 61 b) 70 c) 68 d) 80 *e) 72 [RL] [591][]. In un esame il punteggio finale può essere un qualunque numero intero compreso tra 0 e 100 (estremi compresi). Per essere promossi bisogna ottenere almeno il 45% del punteggio massimo ammissibile. Qual è il punteggio minimo che bisogna ottenere per essere promossi? a) 40 b) 50 c) 46 d) 44 *e) 45 [RL] [592][]. Nell’esame di matematica il punteggio finale può essere un qualunque numero intero compreso tra 0 e 30 (estremi compresi). Per essere promossi bisogna ottenere almeno il 60% del punteggio massimo ammissibile. Qual è il punteggio massimo che può avere ottenuto uno studente bocciato? a) 22 b) 20 c) 18 d) 16 *e) 17 [RL] [593][]. In un esame il punteggio finale può essere un qualunque numero intero compreso tra 0 e 120 (estremi compresi). Per essere promossi bisogna ottenere almeno il 60% del punteggio massimo ammissibile. Qual è il punteggio massimo che può avere ottenuto uno studente bocciato? a) 72 b) 70 c) 68 d) 80 *e) 71 [RL] [594][]. In un esame il punteggio finale può essere un qualunque numero intero compreso tra 0 e 100 (estremi compresi). Per essere promossi bisogna ottenere almeno il 45% del punteggio massimo ammissibile. Qual è il punteggio massimo che può avere ottenuto uno studente bocciato? a) 40 b) 50 c) 46 d) 45 *e) 44 [RL] [595][]. In un sacchetto ci sono più di 20 fagioli e meno di 30. Se si contano a gruppi di 5 non ne rimane alcuno, mentre a gruppi di 6 ne restano 5. Quanti sono i fagioli? a) 36 b) 34 c) 37 d) 33 *e) 35 [RL] [596][]. In un sacchetto ci sono più di 100 fagioli e meno di 150. Se si contano a gruppi di 12 non ne rimane alcuno, mentre a gruppi di 11 ne restano 10. Quanti sono i fagioli? a) 121 b) 111 c) 115 d) 125 *e) 120 [RL] [597][]. In un sacchetto ci sono più di 300 fagioli e meno di 400. Se si contano a gruppi di 35 non ne rimane alcuno, mentre a gruppi di 37 ne restano 17. Quanti sono i fagioli? a) 305 b) 325 c) 335 d) 372 *e) 350 [RL] [598][]. In un test con 20 domande, vengono assegnati 3 punti per ogni risposta corretta e viene tolto un punto per ogni risposta errata o omessa. Uno studente ottiene 40 punti. Quante risposte corrette ha dato? a) 10 b) 18 *c) 15 d) 16 e) 14 [RL] [599][]. In un test con 30 domande, vengono assegnati 2.5 punti per ogni risposta corretta e viene tolto un punto per ogni risposta errata o omessa. Uno studente ottiene 40 punti. Quante risposte corrette ha dato? a) 16 b) 18 *c) 20 d) 15 e) 22 [RL] [600][]. In un test con 20 domande, vengono assegnati 3.5 punti per ogni risposta corretta e viene tolto un punto per ogni risposta errata o omessa. Uno studente ottiene 47.5 punti. Quante risposte corrette ha dato? a) 10 b) 18 *c) 15 d) 16 e) 14 [RL] [601] [] Marco, Luca e Giorgio scommettono sulle estrazioni del gioco del lotto. Marco vince se esce un numero pari maggiore di 50, Luca vince se esce un numero dispari o minore di 50, Giorgio vince se esce un numero pari. Viene estratto il 42. a) vince Marco b) vince Luca c) vince Giorgio *d) vincono Luca e Giorgio e) vincono Giorgio e Marco [RL] [602] [] Qual è l’equivalente di questa frase? “Se Lucia ruba un biscotto allora viene punita” a) Se Lucia non ruba un biscotto allora non viene punita b) Se Lucia ruba un biscotto allora non viene punita *c) Se Lucia non viene punita allora non ha rubato un biscotto d) Se Lucia viene punita allora potrebbe non aver rubato un biscotto e) Se Lucia non ruba un biscotto allora viene punita. [RL] [603] [] “Tutti i matematici sono matti”, la sua negazione è: a) Tutti i matematici non sono matti b) Nessun matematico è matto c) Nessun matematico non è matto d) Alcuni matematici sono matti *e) Esiste almeno un matematico non matto [RL] [604] [] “Tutti i turisti fanno le foto”, la sua negazione è: *a) Esiste almeno un turista che non fa le foto b) Alcuni turisti fanno le foto c) Nessun turista non fa le foto d) Nessun turista fa le foto e) Tutti i matematici non sono matti [RL] [605] [] “Tutte le volte che prendo il sole mi brucio”, la sua negazione è: a) Nessuna delle volte in cui prendo il sole mi brucio b) Alcune volte in cui prendo il sole mi brucio c) Nessun delle volte in cui prendo il sole non mi brucio *d) Esiste almeno una volta in cui prendendo il sole non mi brucio e) Tutte le volte che prendo il sole non mi brucio [RL] [606] [] “Tutte le equazioni di secondo grado hanno due soluzioni”, la sua negazione è: a) Nessuna tra le equazioni di secondo grado non ha due soluzioni b) Esiste almeno un’equazione di secondo grado che non ha due soluzioni *c) Alcune equazioni di secondo grado hanno due soluzioni d) Tutte le equazioni di secondo grado non hanno due soluzioni e) Nessuna tra le equazioni di secondo grado ha due soluzioni [RL] [607] [] “Tutte le volte che c’è il sole, non piove”, la sua negazione è: a) Nessuna volta in cui c’è il sole, piove *b) Esiste almeno una volta che ha piovuto col sole c) Nessuna volta in cui non c’è il sole, non piove d) Tutte le volte che non piove, non c’è il sole e) Alcune volte in cui non c’è il sole, piove [RL] [608] [] “Alice o parla o ascolta”, la sua negazione è: a) Alice parla e ascolta *b) Alice né parla e né ascolta c) Alice non parla e non ascolta d) Alice non parla o non ascolta e) Alice né parla o né ascolta [RL] [609] [] “Giulia né mangia e né beve”, la sua negazione è: a) Giulia mangia e beve b) Giulia non mangia o non beve *c) Giulia mangia o beve d) Giulia non mangia e non beve e) Alice né parla o né ascolta [RL] [610] [] “Luca non balla o non canta”, la sua negazione è: a) Luca balla e non canta b) Luca non balla e canta c) Luca non balla e non canta d) Luca balla o canta *e) Luca balla e canta [RL] [611] [] Se la formula per calcolare l’area del triangolo è A=(b*h)/2, allora non vale a) b= 2A/h b) h= 2A/b *c) b= h*A/2 d) b*h=2A e) A=(b/2)*h [RL] [612] [] Se la formula per calcolare l’area del triangolo è A=(b*h)/2, allora vale a) b= 2A‐h b) h= 2A‐b c) b= h*A/2 *d) b*h=2A e) A=b/2+h [RL] [613] [] Se la formula per calcolare l’area del trapezio è A=(B+b)*h/2 allora non vale a) h=2A/(b+B) b) b=(2A)/h‐B c) B+b=(2A)/h *d) B+b=A/(2h) e) 2A=(b+B)*h [RL] [614] [] Se la formula per calcolare l’area del trapezio è A=(B+b)*h/2 allora vale a) h=2A/b+B *b) b=(2A)/h‐B c) b=(2A)/(h‐B) d) B+b=A/(2h) e) 2A=b+B*h [RL] [615] [] "Tutti i maggiorenni sono maturi. Alcuni giovani sono maggiorenni. Dunque ......... è maturo". Individuare il corretto completamento del sillogismo. a) ogni giovane b) qualche maggiorenne *c) qualche giovane d) ogni persona e) ogni maggiorenne [RL] [616] [] "Tutti i calciatori sono atletici. Alcuni giovani sono calciatori. Dunque ......... è atletica". Individuare il corretto completamento del sillogismo. a) ogni persona b) qualche calciatore c) ogni calciatore d) ogni giovane *e) qualche giovane [RL] [617] [] Tutti i calciatori sono ricchi. Nessun ricco è una persona sensibile. Dunque ........... è calciatore". Individuare il corretto completamento del sillogismo. a) qualche persona sensibile *b) nessuna persona sensibile c) qualche calciatore d) nessun ricco e) ogni persona sensibile [RL] [618] [] Tutti i felini sono mammiferi. Nessun mammifero fa le uova. Dunque ........... è felino". Individuare il corretto completamento del sillogismo. a) qualche felino b) nessun mammifero c) qualche animale che fa le uova *d) nessun animale che fa le uova e) ogni animale che fa le uova [RL] [619] [] "Tutti i matematici sono simpatici. Alice ama cantare. Tutte le persone che amano cantare sono simpatiche". In base alle precedenti informazioni, quale delle seguenti affermazioni è necessariamente vera? a) tutti i matematici amano cantare b) tutte le persone simpatiche sono matematici c) Alice è una matematica *d) Alice è simpatica e) Alice avrebbe desiderato fare la matematica [RL] [620] [] "Riccardo tifa per la Roma. Tutte le persone che tifano per la Roma sono simpatiche". In base alle precedenti informazioni, quale delle seguenti affermazioni è necessariamente vera? *a) Riccardo è simpatico b) tutte le persone simpatiche sono romaniste c) Riccardo non è simpatico d) tutti i simpatici tifano Roma e) Riccardo avrebbe desiderato di essere simpatico [RL] [621] [] La funzione rappresentata nel grafico, se x è una variabile reale, f(x) è decrescente a) Se x<
<0 *b) maii c) Se x>
>‐2 e x<‐2 d) Se x>
>‐2 e) Se x<
<‐2 [RL] [62
22] [] La funzzione rappre
esentata nel grafico, se xx è una varia
abile reale, f((x) è decresccente *a) mai b) ovun
nque c) Se x<
<0 e x>‐2 d) Se x<
<0 e) x>‐2 [RL] [62
23] [] Il domiinio della fun
nzione rappresentata neel grafico, se
e x è una variabile reale, è a) x>0 b) x<‐2 o x>‐2 c) x>‐2 d) x=‐2 *e) x>‐2
2 e x<‐2 [RL] [62
24] [] La funzzione rappre
esentata nel grafico, se xx è una varia
abile reale, f((x) è decresccente a) ovun
nque b) Se x<
<‐5 o x>1 c) Se x<
<‐5 e x>1 *d) Se xx>0 e) Se x<
<0 25] [] La funzzione rappre
esentata nel grafico, se xx è una varia
abile reale, f((x) è crescennte [RL] [62
a) ovun
nque b) Se x>
>‐5 o x<1 c) Se x>
>‐5 e x<1 d) Se x>
>0 *e) Se xx<0 26] [] Il domiinio della fun
nzione rappresentata neel grafico, se
e x è una variabile reale, è [RL] [62
*a) tuttto l’insieme d
dei reali b) Se x>
>‐5 o x<1 c) Se x>
>‐5 e x<1 d) Se x>
>0 e) Se x<
<‐5 e x>1 [RL] [62
27] [] Il graficco rappresen
nta la quantità di frutti ppreferiti dai bambini di d
due classi quuarte della scuola primaria. Se i bambin
ni sono in tottale 48, quan
nti di loro prreferiscono lle banane?
a) 18 b) 12 c) 24 d) 20 *e) 6 6 [RL] [62
28] [] Il graficco rappresen
nta la quantità di frutti pper prepararre una macedonia. Se la cuoca ha intenzione di u
utilizzare 56
frutti, d
di quante meele ha bisogn
no? *a) 21 b) 7 c) 14 d) 10 e) 28 [RL] [62
29] [] Il graficco rappresen
nta il peso dei ragazzi di una scuola media. Quan
nti ragazzi ppesano più dii 50 kg? a) 10 b) 12 *c) 14 d) 16 e) 4 [RL] [63
30] [] Il graficco rappresen
nta il peso dei ragazzi di una scuola media. Quan
nti ragazzi ppesano non p
più di 45 kg?
a) 20 *b) 38 c) 36 d) 58 e) 14 [RL] [63
31] [] La segu
uente tabellaa rappresenta la dimenssione delle fa
amiglie resid
dente in un ccomune di Flatlandia: qu
uante persone
e risiedono n
nel comune?? a) 1500
00 *b) 500
000 c) 1000 d) 5000
0 e) 1500
0 [RL] [63
32] [] La segu
uente tabellaa rappresenta la dimenssione delle fa
amiglie resid
dente in un ccomune di Flatlandia: Quante persone
e residenti vvivono in fam
miglie compo
oste da 3 com
mponenti? a) 5000
0 b) 5000
00 *c) 15000 d) 3000
0 e) 1000
0 [RL] [63
33] [] Sandraa pensa a due numeri la cui somma èè 130 e la diffferenza è 40
0. Di quali nuumeri si trattta? a) 90 e 40 *b) 45 e
e 85 c) 50 e 90 d) 35 e 95 e) 40 e 80 [RL] [63
34] [] Riccard
do pensa a d
due numeri la cui sommaa è 44 e la diifferenza è 2
22. Di quali nnumeri si tratta? *a) 11 e
e 33 b) 10 e 32 c) 32 e 12 d) 11 e 35 e) 10 e 33 [RL] [63
35] [] Quali d
dei seguenti grafici rapprresentano g li stessi dati? *a) Rap
ppresentano tutti gli stessi dati b) Nessuno rappressenta gli stessi dati c) L’isto
ogramma a b
barre sovrapp
poste e la tab
bella d) L’isto
ogramma a b
barre verticali e la tabella
a e) Solo gli istogramm
mi [RL] [63
36] [] Il diagrramma lineaare rappresenta il numerro degli iscrittti ai licei e n
negli istituti professiona
ali dal 2001 aal 2005. Quale a
affermazionee è falsa a) Nel 2
2001 erano p
più gli iscritti nei professionali che ne i licei *b) Il nu
umero degli iscritti ai pro
ofessionali è sempre statto maggiore dal 2001 al 2
2003 c) Nel 2
2004 il numero degli iscritti ai professsionali e ai liccei era ugualle d) Dal 2
2001 al 2004 il numero degli iscritti ai licei è crescciuto e) Dal 2
2001 al 2004 il numero deegli iscritti ai professionaali è calato [RL] [63
37] [] Il diagrramma a torrta rappresen
nta il numerro di studentti iscritti in 5
5 licei. Se il nnumero deglii iscritti al licceo 3 sono 150, gli iscritti al licceo 1 è a) 100 b) 150 *c) 75 d) 50 e) 750 [RL] [63
38] [] Il diagrramma a torrta rappresen
nta il numerro di studentti iscritti in 5
5 licei. Se il nnumero deglii iscritti al licceo 2 sono 50, gli iscritti al liceeo 3 è a) 30 b) 300 c) 50 d) 600 *e) 60 [RL] [639] [] In un corteo si contano 18 file di persone. Ogni fila è composta da 3 persone in più della precedente. Se nella prima fila vi sono 4 persone, nell’ultima quante ce ne saranno? a) 41 b) 52 *c) 55 d) 39 e) 79 [RL] [640] [] In un corteo si contano 8 file di persone. Ogni fila è composta dal doppio di persone presenti nella fila precedente. Se nella sesta fila ci sono 64 persone, in quale fila ce ne saranno 16? a) seconda b) settima c) quinta *d) quarta e) terza [RL] [641] [] In un corteo si contano 10 file di persone. Ogni fila è composta dal doppio di persone presenti nella fila precedente. Se nella terza fila ci sono 8 persone, quante persone ci sono nella settima fila? *a) 128 b) 64 c) 16 d) 100 e) 24 [RL] [642] [] Moltiplicando per 6 il doppio di 12 e aggiungendo al totale ancora 12, si ottiene: a) 432 b) 560 c) 954 d) 163 *e) 156 [RL] [643] [] 28 è tanto superiore a 17 quanto inferiore a... a)43 b)35 *c)39 d)37 e)41 [RL] [644] [] Guidando ad una media di 140 km/h, quanto tempo occorre per percorrere 840 km? a) 180 minuti b) 6 ore e mezza c) 350 minuti *d) 360 minuti e) 4 ore [RL] [645] [] Guidando ad una media di 120 km/h, quanti metri si percorrono in 130 minuti? a) 156000 m b) 15600 m *c) 260000 m d) 26000 m e) 300000 m [RL] [646] [] In un armadio ci sono 10 paia di scarpe che differiscono solo per il colore, in quanto 5 paia sono nere e 5 paia marroni. Dovendole tirar fuori dall’armadio al buio, qual è il numero minimo di scarpe che occorre prelevare per essere sicuri di calzarne due dello stesso colore? a) 8 b) 6 c) 10 *d) 11 e) 9 [RL] [647] [] In un cassetto ci sono 8 paia di calzini: 4 paia sono blu e 4 paia bianchi. Dovendole tirar fuori dal cassetto al buio, qual è il numero minimo di calzini che occorre prelevare per essere sicuri di calzarne due dello stesso colore? a) 8 b) 6 *c) 9 d) 10 e)11 [RL] [648] [] Un’urna contiene 60 palline rosse e bianche e quelle rosse sono esattamente 4 per ogni dozzina. Quante sono le bianche? a) 32 *b) 40 c) 16 d) 50 e) 42 [RL] [649] [] Un’urna contiene 60 palline rosse, bianche e verdi; quelle rosse sono esattamente 4 per ogni dozzina e le verdi sono 2 per ogni dozzina. Quante sono le bianche? a) 32 b) 40 c) 12 *d) 30 e) 28 [RL] [650] [] Quale numero si deve considerare se aggiungendo ad esso la sua metà, la sua terza parte, si ottenga una somma pari a 55? a) 32 b) 28 *c) 30 d) 11 e) 5 [RL] [651] [] Quale numero si deve considerare se aggiungendo ad esso la sua metà, la sua terza parte e due sue seste parti si ottenga una somma pari a 52? a) 30 *b) 24 c) 48 d) 16 e) 26 [RL] [65
52] [] Il graficco rappresen
nta la suddivvisione in peercentuale del territorio italiano. Se la zona di piianura ha un
n’estensione
e 2
di circa 96.000 km ,, quanto è esteso il territorio italian o? *a) circa 300.000 km
m2 b) circa 158.700 km
m2 c) circa 3.000.000 km2 d) circa 350.000 km
m2 e) circa 270.000 km
m2 [RL] [65
53] [] Il graficco rappresen
nta la suddivvisione in peercentuale del territorio italiano. Se l’estensione
e della totalità del territorrio è di circa 300.000 km2, quanto è e
estesa la zonna collinare?? a) circa 300.000 km2 b) circa 150.000 km
m2 c) circa 200.000 km2 d) circa 110.000 km
m2 *e) circa 126.000 km
m2 [RL] [65
54] [] Nel mo
omento di crrisi, un’azien
nda cala il sa lario dei dip
pendenti de 7
7%. Passato il brutto mo
omento decide di aumenttarlo nuovam
mente del 7%
%. Il salario d
dei dipende nti rispetto all’inizio è a) invarriato b) aume
entato ma non raddoppiato *c) diminuito ma no
on dimezzato
o d) raddoppiato e) dime
ezzato [RL] [65
55] [] Nel cam
mpionato di serie A ci so
ono 18 squaddre, quante partite veng
gono disputaate complesssivamente te
enendo conto d
di andata e ritorno? a) 36 b) 342 c) 288 d) 324 *e) 306
6 [RL] [65
56] [] Il graficco mostra co
ome un’orga
anizzazione nno profit ha usato i prop
pri fondi ne 22015. Che co
osa si può concludere? %
5%
Programmi
9%
45%
41%
Amministrazzione
Speseperla
di
raccoltafond
Pubblichereelazioni
a) l’amm
ministrazionee spende in pubbliche re
elazioni il dopppio di ciò ch
he spende in amministra zione b) l’orgaanizzazione ha un piccolo
o supporto p
pubblico c) il bilancio include fondi per la pubblicità *d) La maggior parte dei fondi viene utilizzata per realizzare i programmi dell’organizzazione e) La minor parte dei fondi viene impiegata per la raccolta fondi [RL] [657] [] All’università di Zurigo il 55% degli studenti del primo anno viene bocciato al primo esame. Quale tra queste espressioni rappresenta lo stesso dato di quello espresso in percentuale? a) 5,5 b) 0,055 c) 5/11 d) 5/10 *e) 11/20 [RL] [658] [] In un problema di algebra Giulia trova l’equazione √
. Tra le risposte proposte del test non trova la stessa equazione. Quale tra quelle proposte è equivalente a quella trovata da Giulia? *a) √
b) c) d) e) √ 2
√2 2 [RL] [659] [] Tra i colleghi di Andrea si festeggia il pensionamento del capo. Ogni dipendente è invitato a portare un dono al festeggiato. Il prezzo fissato per il dono deve essere almeno 5 euro ma meno di 10 euro. Se rappresentassimo il prezzo con la variabile x, quali tra questi intervalli rappresenta le condizioni imposte? a) 5
*b) 5
10 10 c) 5
10 d) 5
10 e) 5
10 [RL] [660] [] All’università di matematica ci sono 250 iscritti, nell’anno accademico 2015/2016 sono stati attivati due corsi opzionali. Si sa che 200 studenti frequentano il corso di storia della geometria, 180 il corso di elementi di probabilità, il 12% degli studenti ha scelto di non frequentare alcun corso tra i due proposti. Quanti alunni frequentano entrambi i corsi? a) 80 b) 200 c) 130 d) nessuno *e) 160 [RL] [661] [] All’università di ingegneria ci sono 396 iscritti, nell’anno accademico 2015/2016 sono stati attivati due corsi opzionali. Si sa che 175 studenti frequentano il corso di storia dell’architettura, 182 il corso di restauro, i 2/6 degli studenti ha scelto di non frequentare alcun corso tra i due proposti. Quanti alunni frequentano entrambi i corsi? *a) 93 b) 100 c) 7 d) 46 e) nessuno [RL] [662] [] All’università di filosofia ci sono 245 iscritti, nell’anno accademico 2015/2016 sono stati attivati due corsi opzionali. Si sa che 63 studenti frequentano il corso di storia del pensiero scientifico, 84 il corso di filosofia della scienza, i 2/5 degli studenti ha scelto di non frequentare alcun corso tra i due proposti. Quanti alunni frequentano entrambi i corsi? a) 100 b) 21 c) 98 d) 147 *e) nessuno [RL] [66
63] [] Un'astaa di metallo lunga 1 mettro è sospesaa per il suo ccentro. A 30 cm dall'estrremità sinisttra è agganciiato un peso
o di 30 kgg, mentre alll'estremità o
opposta è aggganciato unn peso di 16 kkg. Cosa è ne
ecessario farre per equilibrare l'asta e manten
nerla in posizzione orizzontale? a) Aggiu
ungere un peeso di 2 kg aii 30 Kg a sinistra *b) Agggiungere un p
peso di 2 kg ai 16 Kg a de
estra c) Aggiu
ungere un peeso di 14 kg aai 16 Kg a de
estra d) Aggiu
ungere un peeso di 14 kg ai 30 Kg a sin
nistra e) La baarra è in equilibrio o [RL] [66
64] [] Un'astaa di metallo lunga 1 mettro è sospesaa per il suo ccentro. A 20 cm dall'estrremità sinisttra è agganciiato un peso
di 30 kgg, mentre alll'estremità o
opposta è aggganciato unn peso di 16 kkg. Cosa è ne
ecessario farre per equilibrare l'asta e manten
nerla in posizzione orizzontale? a) Aggiu
ungere un peeso di 20 kg aai 30 Kg a sin
nistra b) Aggiu
ungere un peeso di 20 kg ai 16 Kg a de
estra c) Aggiu
ungere un peeso di 10 kg aai 16 Kg a de
estra *d) Agggiungere un p
peso di 10 kgg ai 30 Kg a ssinistra e) La baarra è in equilibrio [RL] [665] [] Tre marinai sbucciano un sacco di patate rispettivamente in 1, 2 e 4 ore. Quante ore impiegano a sbucciare insieme le patate di 21 sacchi? a) 6 ore b) 7 ore *c) 12 ore d) 10 ore e) 3 ore [RL] [666] [] Tre marinai sbucciano un sacco di patate rispettivamente in 1, 2 e 3 ore. Quante ore impiegano a sbucciare insieme le patate di 66 sacchi? a) 6 ore b) 7 ore *c) 36 ore d) 12 ore e) 11 ore [RL] [667] [] Considera gli enunciati p= “Ho incontrato Alice” e q= “Alice stava correndo”. Quale formula logica esprime “Ho incontrato Alice che stava correndo” *a) ∧ b) ∨ c) ∨
d) ∧
e) ∧ [RL] [668] [] Considera gli enunciati p= “Ho visto il sole” e q= “Ho preso l’ombrello”. Quale formula logica esprime “Ho visto il sole e non ho preso l’ombrello” a) ∧ b) ∨
c) ∨
*d) ∧
e) ∧ [RL] [669] [] Considera gli enunciati p= “Ho ballato” e q= “Ho cantato”. Quale formula logica esprime “non ho ballato o non ho cantato” a) ∨ b) ∨ c) ∨
∧
*d) e) ∧ [RL] [670] [] In un supermercato il 60% di clienti acquista arance, il 35% acquista mele, il 25% non acquista né mele né arance. Quanti acquistano entrambi i tipi di frutta? a) 15% b) 30% c) 5% *d) 20% e) 25% [RL] [671] [] In un’edicola il 50% di clienti acquista giornali, il 25% acquista quotidiani, il 30% non acquista né giornali né quotidiani. Quanti acquistano entrambi i tipi di articolo? a) 15% b) 30% *c) 5% d) 20% e) 25% [RL] [672] [] Delle risposte date a un test, il 30% sono sbagliate e 21 sono le risposte esatte. Da quante domande era composto il test? a) 35 *b) 30 c) 9 d) 27 e) 25 [RL] [673] [] Delle risposte date a un test, il 15% sono sbagliate e 51 sono le risposte esatte. Da quante domande era composto il test? a) 59 b) 70 c) 9 *d) 60 e) 17 [RL] [674] [] Con quale sequenza “ lettera – numero – lettera” completeresti la serie seguente? “ B10HZ22AG15H...” a) A20S *b) L13C c) M21M d) L14B e) M14S [RL] [675] [] Con quale sequenza “ lettera – numero – lettera” completeresti la serie seguente? “ Z20AO11BP9E...” a) A19S b) A0B *c) M10A d) Z14B e) M14S [RL] [676] [] Alice è nata prima di Giovanni, ma Giovanni è nato prima di Marina. Se Maura fosse coetanea di Giovanni, si potrebbe affermare che ... a) Marina e Maura è probabile che abbiano la stessa età b) Non è possibile che Alice sia più grande di Maura *c) Alice e Giovanni hanno sicuramente età differenti d) Marina e Giovanni hanno sicuramente la stessa età e) Maura è la più giovane di tutti [RL] [677] [] Lucia è più alta di Chiara; Giovanni è più alto di Lucia. Alessandra è alta esattamente come Chiara. È sicuramente vero che: *a) Giovanni è il più alto di tutti b) Lucia è la più bassa c) Lucia e Alessandra sono alte uguali d) Giovanni non è più alto di Alessandra e) Alessandra è più alta di Giovanni [RL] [678] [] In una gara, se Mattia arriva al traguardo prima di Alessia, Luca viene prima di Alessia, Benedetto arriva dopo Alessia, Luca arriva dopo Mattia, qual è l’ordine di arrivo? a) Benedetto, Alessia, Luca, Mattia b) Luca, Mattia, Benedetto, Alessia c) Luca, Mattia, Alessia, Benedetto *d)Mattia, Luca, Alessia, Benedetto e) Mattia, Luca, Benedetto, Alessia [RL] [679] [] Se A venisse prima di B, C venisse prima di B, B venisse prima di D e A venisse prima di C, quale tra queste affermazioni non sarebbe corretta? a) La C viene dopo della B *b) La B viene prima della D c) Le lettere sono disposte in ordine alfabetico d) Le lettere sono disposte in ordine inverso all’alfabetico e) La C viene dopo la A [RL] [680] [] Se E venisse prima di G, F venisse prima di G, G venisse prima di H e E venisse prima di F, quale tra queste affermazioni non sarebbe corretta? a) La F viene dopo della G b) La G viene prima della H *c) Le lettere sono disposte in ordine alfabetico d) Le lettere sono disposte in ordine inverso all’alfabetico e) La F viene dopo la E [RL] [681] [] Se A venisse dopo B, E prima di C, C dopo D, D dopo E e C prima di B, quale tra queste affermazioni non sarebbe corretta? a) La D viene dopo B b) A è la prima c) Le lettere sono disposte in ordine alfabetico *d) Le lettere sono disposte in ordine inverso all’alfabetico e) D viene dopo C [RL] [682] [] Se Franco è più alto di Giuseppe, Antonio è alto come Michele, e Michele non è più alto di Giuseppe e non sono alti uguali, allora : a) Antonio è più alto di Giuseppe b) Giuseppe è più alto di Franco che è più alto di Michele, il quale è alto come Antonio c) Franco è più basso di Antonio *d) Giuseppe è più alto di Michele a) Giuseppe è alto come Antonio [RL] [683] [] Date le seguente relazioni : A è B, B è C, A non è D, D è E. Quale delle seguenti conclusioni è corretta? *a) A non può essere E b) E può essere B c) E può essere A d) Ogni C è E e) Ogni B è D [RL] [684] [] Date le seguente relazioni : P è Q, Q è S, P non è T, T è R . Quale delle seguenti conclusioni relative ad Z è corretta? a) R può essere Q *b) P non può essere R c) Ogni S è R d) Ogni Q è T e) R può essere P [RL] [685] [] Giacomo ha 26 € in meno di Carlo, che ha 20€ in più di Luca che ha 50€. Quanti soldi ha Giacomo? a) 25€ b) Giacomo non ha soldi *c) 44€ d) 53 € e) 22 € [RL] [686] [] Federica ha 12 euro nel portafoglio, Lucia ne ha 12 in più di Alice, Alice ha a sua volta ne ha 40 in più di Laura. Alice ha 28 euro in più di Federica. Quanti soldi ha nel portafoglio Laura? a) 12€ *b) Laura non ha soldi c) 10€ d) 5 € e) 2 € [RL] [687] [] Di quanto aumenta il numero 57135 inserendo uno zero tra la cifra delle migliaia e la cifra delle centinaia? a) 514215 *b) 513000 c) 450000 d) 513900 e)512998 [RL] [688] [] Gianni compra una televisione a 1.500 € e la vende a 2.000 €; la ricompra a 2.500 € e la rivende a 3.000 €. Quanti € guadagna? a) 0 b) 500 *c) 1.000 d) 1.500 e)250 [RL] [689] [] Di quanto aumenta il numero 12345 inserendo uno zero tra la cifra delle migliaia e la cifra delle decine di migliaia? a) 10800 b) 900000 c) 110700 d) 108000 *e) 90000 [RL] [690] [] Di quanto aumenta il doppio del numero 1547, se allo stesso numero inserisco uno zero tra la cifra delle migliaia e la cifra delle centinaia? a) 207000 b) 270000 *c) 18000 d) 28000 e) 180000 [RL] [691] [] “Se il bambino cadesse dal seggiolone si farebbe male”. Se l’argomentazione è corretta, quale delle seguenti è certamente vera? *a) se il bambino non si è fatto male ciò vuol dire che non è caduto del seggiolone b) se il bambino si è fatto male ciò vuol dire che è caduto del seggiolone c) se il bambino si è fatto male potrebbe non essere caduto del seggiolone d) se il bambino non si è fatto male non vuol dire che non è caduto del seggiolone e) il bambino è caduto ma non si è fatto male [RL] [692] [] “Soltanto se il computer ha corrente può funzionare”. Se la frase è vera, quale delle seguenti è certamente vera? a) se il mio computer ha corrente allora funziona b) se il computer non funziona allora non ha corrente *c) se il mio computer funziona allora ha corrente d) se il computer non funziona allora potrebbe non avere corrente e) nessuna frase è vera [RL] [693] [] Marco e Gianluca riescono a incollare 16 francobolli in 40 secondi Marco ne incolla il triplo di Gianluca. Susanna ne incolla la metà di Gianluca. Quanti francobolli riuscirebbero ad incollare i tre se lavorassero insieme per 2 minuti a) 80 b) 60 c) 36 d) 40 *e) 54 [RL] [694] [] L’opposto del doppio dell’opposto dell’inverso della metà di 4 è uguale a a) ‐1 b) ‐4 *c) 1 d) 2 e) ‐2 [RL] [695] [] se a2‐b2>0 allora è possibile dedurre che: a) a e b sono positivi b) a‐b>0 c) a‐b<0 d) a e b non sono nulli *e) a≠b [RL] [696] [] se a2+b2>0 allora è possibile dedurre che: a) a e b sono positivi b) a+b>0 c) a+b<0 *d) a e b non sono entrambi nulli e) a≠b [RL] [697] [] Qual è il contrario di glabro? a) insufficiente b) estremo c) sottile *d) villoso e) liscio [RL] [698] [] Qual è il contrario di onta? a) Calma b) Vicina *c) Lode d) Certa e) Sana [RL] [699] [] Righello: segmento= X: Y *a) X=goniometro; Y=angolo b) X= termometro; Y=gradi c) X=pantografo; Y= colore d) X= cronometro; Y= metro e) X= odometro; y= velocità [RL] [700] [] Qual è il valore di ? +=; +=; +=6; =: *a) 3 b) 6 c) 4 d) 2 e) 1 [RL] [701] [] Completa la serie: Tela= 20; Quadro=30; Pittore= ? a) 40 b) 600 *c) 35 d) 50 e) 500 [RL] [702] [] Cosa sostituiresti al posto del punto interrogativo? 10‐20‐15 18‐40‐29 22‐??‐13 a) 10 b) 6 c) 14 d) 3 *e) 4 [RL] [703][]. In un test con 100 domande, vengono assegnati 4 punti per ogni risposta corretta e viene tolto un punto per ogni risposta errata o omessa. Uno studente ottiene 250 punti. Quante risposte corrette ha dato? a) 60 b) 55 c) 75 *d) 70 e) 85 [RL] [704]. In un test con 125 domande, vengono assegnati 5 punti per ogni risposta corretta e viene tolto un punto per ogni risposta errata o omessa. Uno studente ottiene 475 punti. Quante risposte corrette ha dato? a) 75 b) 45 c) 90 *d) 100 e) 95 [RL] [705][]. In un test con 15 domande, vengono assegnati 3 punti per ogni risposta corretta e viene tolto un punto per ogni risposta errata o omessa. Uno studente ottiene 25 punti. Quante risposte corrette ha dato? a) 12 b) 14 c) 9 *d) 10 e) 11 [RL] [706][]. In un test con 80 domande, vengono assegnati 3 punti per ogni risposta corretta e viene tolto un punto per ogni risposta errata o omessa. Uno studente ottiene 160 punti. Quante risposte corrette ha dato? a) 40 b) 70 c) 55 *d) 60 e) 45 [RL] [707][]. In un test con 90 domande, vengono assegnati 4 punti per ogni risposta corretta e viene tolto un punto per ogni risposta errata o omessa. Uno studente ottiene 285 punti. Quante risposte corrette ha dato? a) 85 b) 70 c) 55 d) 60 *e) 75 [RL] [708][]. In un test con 190 domande, vengono assegnati 2 punti per ogni risposta corretta e viene tolto un punto per ogni risposta errata o omessa. Uno studente ottiene 260 punti. Quante risposte corrette ha dato? a) 60 b) 80 c) 160 d) 130 *e) 150 [RL] [709][]. Luca beve caffè. Chi beve caffè può essere molto attento in classe. Quale conclusione si può trarre dalle precedenti affermazioni? a) Luca è molto attento in classe b) Chi è molto attento in classe beve caffè c) Chi non beve caffè non è molto attento in classe d) Luca non è molto attento in classe *e) Luca può essere molto attento in classe [RL] [710][]. La mia casa ha il terrazzo. Le case con il terrazzo possono costare tanto. Quale conclusione si può trarre dalle precedenti affermazioni? a) La mia casa è costata tanto b) Le case che costano tanto hanno il terrazzo c) Le case che non costano tanto hanno il terrazzo d) La mia casa non è costata tanto *e) La mia casa può essere costata tanto [RL] [711][]. I chimici studiano fisica. Chi studia fisica può possedere un termometro di Galileo. Quale conclusione si può trarre dalle precedenti affermazioni? a) I chimici possiedono un termometro di Galileo b) Chi possiede un termometro di Galileo è un chimico c) Chi non possiede un termometro di Galileo non è un chimico d) Chi possiede un termometro di Galileo è un fisico *e) È probabile che i chimici possiedano un termometro di Galileo [RL] [712][]. Giulia ha un animale fedele. Chi ha un animale fedele può avere un cane. Quale conclusione si può trarre dalle precedenti affermazioni? a) Chi non ha un animale fedele non ha un cane b) Giulia non ha un cane c) Giulia ha un cane d) Chi ha un animale fedele ha un cane *e) Giulia potrebbe avere un cane [RL] [713][]. Bruno va spesso a vedere delle mostre. A chi va spesso a vedere delle mostre possono piacere i quadri. Quale conclusione si può trarre dalle precedenti affermazioni? a) A Bruno piacciono i quadri b) A chi non va a spesso vedere le mostre non piacciono i quadri *c) A Bruno possono piacere i quadri d) A chi va spesso a vedere le mostre piacciono i quadri e) A Bruno non piacciono i quadri