Ente accreditato dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca per la formazione del personale della scuola
DM 05/07/2013 - Direttiva 90/2003
CODICE CORSO OR115
BES e DSA:
Integrazione ed Inclusione
Corso di Alta Formazione Professionale |600 ore, 24 CFO |
Anno Accademico 2015/2016
Ente iscritto all’Anagrafe delle ricerche
tenuta dal Ministero dell’Istruzione,
dell’Università e della Ricerca
(prot. n. 245/29804 del 28/11/13)
Ente iscritto al COLAP (Coordinamento
Libere Associazioni Professionali) per
valorizzare le competenze degli associati
e garantire il rispetto delle regole
deontologiche
Organismo ufficialmente iscritto al
Registro dei Rappresentanti di Interessi
della Commissione Europea.
ID Number: 23164172419-24
Presentazione
e obiettivi
formativi
“L’area dello svantaggio scolastico è molto più ampia di quella
riferibile esplicitamente alla presenza di deficit. In ogni classe ci
sono alunni che presentano una richiesta di speciale attenzione per
una varietà di ragioni: svantaggio sociale e culturale, disturbi
specifici di apprendimento e/o disturbi evolutivi specifici, difficoltà
derivanti dalla non conoscenza della cultura e della lingua italiana
perché appartenenti a culture diverse”. (Direttiva ministeriale del 27
dicembre 2012 “Strumenti di intervento per alunni con Bisogni Educativi Speciali e
organizzazione territoriale per l’inclusione scolastica“).
La Direttiva Ministeriale delinea e precisa la strategia della scuola italiana al fine di
realizzare il diritto all’apprendimento per tutti gli alunni in situazioni di difficoltà.
Dislessia, disgrafia, disortografia, discalculia rendono difficoltoso il percorso
scolastico dell’alunno e richiedono un lavoro intenso e sinergico da parte degli
addetti ai lavori.
La legge n. 170 del 2010 assegna alle Istituzioni Scolastiche il compito di
individuare forme didattiche e modalità di valutazione adeguate affinché gli alunni DSA
possano raggiungere il successo scolastico e formativo. Gli strumenti didattici
compensativi e le misure dispensative sono determinanti per il raggiungimento del
successo e le Istituzioni Scolastiche hanno l’obbligo di garantirne l’utilizzo.
Il Corso si propone di fornire:
- Conoscenze sulla normativa di riferimento;
- Conoscenze e competenze tecnico – professionali sulle metodologie di
intervento da attuare con gli alunni BES e DSA;
- Conoscenza teorico – pratiche sulle misure compensative e dispensative;
- Favorire il riconoscimento e la valorizzazione delle abilità e competenze di
questi alunni.
Il percorso formativo, inoltre, offre un’ampia e vasta gamma di metodologie didattiche
opportunamente coniugate con le nuove tecnologie, dalle quali i docenti potranno
attingere per realizzare la programmazione delle loro attività didattiche.
Titoli di
ammissione
Possono accedere al corso tutti coloro che sono in possesso di Diploma di Scuola
Media Superiore e/o titoli equipollenti o superiori per accedere all’insegnamento nelle
Scuole di ogni Ordine e grado.
Destinatari
Il corso si rivolge a tutti i docenti ed aspiranti docenti di Scuola di ogni Ordine e
Grado, Educatori, Pedagogisti, Logopedisti e professionisti del settore.
Riconoscimenti
Il corso è erogato dall’Associazione Nazionale Orientatori (www.asnor.it),
Ente accreditato dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca per la
Associazione Nazionale Orientatori
Emesso il 11.09.2015
Scheda corso OR115
Revisionato il 10.12.2015
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formazione del personale della Scuola (DM 05/07/2013 - Dir. 90/2003). Il titolo vale
come aggiornamento delle competenze professionali.
Ai fini dell’aggiornamento previsto deontologicamente per gli iscritti al Registro
Orientatori ASNOR, il titolo vale 24 CFO.
Durata
Articolazione
della didattica
Il corso ha una durata annuale, per un carico didattico complessivo di 600 ore.
Modulo
1
2
3
4
Strumenti
didattici
Argomento
Normativa di riferimento
La direttiva Ministeriale sui BES: leggi e finalità
Alunni con disabilità L.104/1992
Alunni con disturbi evolutivi specifici dell’apprendimento
Svantaggio socio-economico
Alunni DSA
Cosa sono i Disturbi Specifici dell’ Apprendimento
Gli strumenti per l’individuazione precoce del rischio DSA
Il ruolo del dirigente scolastico, del referente DSA e del docente
La didattica
Didattica personalizzata ed individualizzata
Strumenti compensativi e misure dispensative
Il Piano Annuale per l’Inclusività (PAI)
Il Piano Didattico Personalizzato (PDP)
Le nuove tecnologie educative
Il contesto sociale e la relazione
La relazione educativa con il minore
La famiglia, la scuola, il territorio
Una volta perfezionata l’iscrizione, il corsista riceve le credenziali necessarie per
accedere alla piattaforma telematica Leonardo e usufruire, senza limitazioni, di tutti
gli appositi strumenti didattici elaborati:
ü Lezioni video on-line e dispense scaricabili;
ü Bibliografia;
ü Sitografia (link di riferimento consigliati dal docente per approfondimento);
ü Esercitazioni on-line e test di valutazione;
ü Specifiche esercitazioni.
L’esito positivo del test di valutazione permette di conseguire l’attestazione delle
competenze acquisite del corso professionale o di specializzazione terminato.
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Empowerment
della
professionalità e
Lifelong Learning
Quota di
iscrizione
Modalità di
pagamento
L’aggiornamento continuo è un diritto/dovere che il docente/formatore ha verso se
stesso e verso i suoi discenti: è il più importante, perché caratterizza la crescita e lo
sviluppo della sua professionalità. La formazione continua è una delle dimensioni
determinanti affinché la nostra Scuola riacquisti il ruolo di polo culturale per
eccellenza, in cui, più che tutto il resto, valgono e servono la qualità e la sensibilità di
chi trasmette non solo informazioni ma soprattutto criteri e metodi di giudizio.
Il costo del corso è di € 350, da versare interamente al momento dell’iscrizione.
Per i docenti, il costo sarà di € 200
Il corsista deve provvedere personalmente al pagamento del bonifico bancario da
eseguire alle seguenti coordinate bancarie:
Associazione Nazionale Orientatori
Banca Popolare dell’Emilia Romagna
IBAN IT 37 J053 8704 0000 0000 9350 508
Nella causale del bonifico indicare il proprio nome e cognome,
seguito dal codice del corso: OR115.
Termini di
iscrizione
Trattandosi di corso erogato in modalità e-learning, le iscrizione al presente corso
sono sempre aperte.
Condizioni
L’iscrizione comporta l’accettazione del Regolamento sulle condizioni d’utilizzo,
riportate alla pagina: www.asnor.it/portale/condizioni-acquisto
Informazioni
Trattamento dei
dati personali
[email protected]
Tel. 800 864 842
I dati personali e sensibili saranno custoditi e trattati con la riservatezza prevista dal
decreto legislativo 30 giugno 2003, n. 196 (Codice in materia di protezione dei dati
personali) e successive modifiche.
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