Acustica nelle classi
e tecnologia FM
Ing. Daniele Tregnaghi
Verona, 17 maggio 2012
I sistemi FM – Perché?
Esistono situazioni d‘ascolto dove anche con
un‘applicazione ottimale di protesi acustiche e/o impianto
cocleare, il paziente ipoacusico ha difficoltà nel capire.
… in aula…
• Rumore di fondo
• Riverbero
• Distanza dell‘interlocutore
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Acustica nelle classi e tecnologia FM
11/10/2011
Rumore di fondo
Parlato 75 dB,
SNR = +15 dB;
AI = 100%
Rumore
di fondo
60 dB
Parlato 60 dB,
SNR = 0 dB;
Parlato 45 dB,
AI = 50%
SNR = -15 dB;
AI = 0%
SNR
Segnale Effettivo (Voce) - Rumore Effettivo (Rumore)
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Acustica nelle classi e tecnologia FM
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• SNR minimo per
comprendere il
50% delle parole
> HL >SNR
Intensità sonora dB HL
SNR vs. Perdita uditiva
SNR in dB (riferito a normudente)
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Distanza dell’interlocutore
Intensità della voce (dB)
dB
Voce dell‘insegnante
Con ogni raddoppio della distanza
l‘intensità diminuisce di 6dB
80
60dB
70
Rumore di fondo
54dB
60
48dB
42dB
50
1
5
2
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Distanza (m)
Riverbero
La voce diretta
domina
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Acustica nelle classi e tecnologia FM
Le riflessioni dominano
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Buona acustica
•
•
•
•
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Riduce il livello di rumore
Riduce i tempi di riverberazione
Scudi verso l'esterno
Fornisce un suono piacevole
Acustica nelle classi e tecnologia FM
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FM
Cos’è la tecnologia FM?
• La modulazione di frequenza - FM è una tecnologia di
comunicazione senza fili che pone la comunicazione al
centro dell’attenzione.
• Un sistema FM è composto da un
trasmettitore e uno o due ricevitori.
Un trasmettitore capta la voce
dell’interlocutore e la trasmette
via onde radio, senza l’uso di fili,
direttamente ad un piccolo ricevitore
FM collegato alla protesi acustica
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Acustica nelle classi e tecnologia FM
11/10/2011
Sistemi FM: dove usarli?
Dialogo
Convegni
Scuola
Sport
TV e musica
Tempo libero
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La tecnologia FM in una protesizzazione pediatrica
03/05/2012
Sistema FM: hardware
Trasmettitore
Ricevitore
Ricevitore universale per quasi tutte
le marche e tipi di apparecchi
acustici
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Sistema FM: ricevitore per IC
Ricevitore IC
IC - Adattatore - Cavo
Nota: la marca e il modello dell’IC
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FM: una tecnologia dinamica
Dynamic FM
I sistemi FM non comunicano
soltanto ma elaborano segnale
• In assenza di voce
dell’insegnante viene monitorato
il rumore dell’ ambiente per
fornire vantaggio FM variabile al
livello di rumore di fondo.
• Aumento del guadagno dei
ricevitori
• Riduzione amplificazione
microfoni
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La tecnologia FM nella protesizzazione pediatrica
03/05/2012
Sistema FM in classe
Intensità della voce (dB)
Voce dell‘insegnante
Ascolto con FM
Rumore di fondo
80
70
SNR molto buono
SNR buono
SNR basso
SNR molto basso
60
50
dB
1
13
2
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Distanza (m)
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Multitalker Network
Soluzione a più
microfoni
Coinvolgimento di:
• insegnanti
• alunni
• terapisti
…
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Acustica nelle classi e tecnologia FM
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Sincronizzazione FM
Utilità di questa funzione in ambito scolastico: più maestre
possono comunicare agli alunni nella medesima aula con
un singolo trasmettitore connesso sulla stessa frequenza
d’onda ai ricevitori dei singoli alunni.
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Acustica nelle classi e tecnologia FM
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Accorgimenti importanti
L’insegnante che indossa il trasmettitore deve ricordare
che:
• Il bambino sente tramite ricevitori
qualsiasi cosa viene pronunciata
• In caso di conversazioni private
con altri alunni/colleghi
sconnetterlo o lasciarlo da parte
• Evitare di tenerlo vicino ad oggetti
che portino fruscio(collane,
sciarpe) e al cellulare
• Spegnerlo a fine lezione
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Maggiore attenzione: iSense
• Indicato per bambini normoacusici con difficoltà di
concentrazione verso il proprio interlocutore.
Esempio: in classe con la maestra.
iSense consente al bambino di
ricevere la voce dell’insegnante
senza difficoltà alcuna, in qualsiasi
momento anche in presenza di
rumore ambientale di notevole
entità.
 Maggiore attenzione
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Alcune patologie riducono le
capacità di ascolto
•
•
•
•
•
•
•
•
•
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Scompenso Elaborazione Uditiva (APD)
Deficit attenzione/Iperattività (ADHD)
Disturbi di apprendimento specifici (LD)
Sclerosi multipla
Persona lingua straniera
Disturbi processi sensoriali - Autismo
Disturbi relativi al linguaggio
Paralisi celebrale
Traumi celebrali
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Ricerche hanno dimostrato…
• Discriminazione
ottimale dell’ascolto
• L’utente riesce
focalizzarsi sul
contenuto
• Il sistema FM
incrementa l’attenzione
e la concentrazione,
migliora la
comprensione, e
conseguentemente, i
risultati scolastici
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Acustica nelle classi e tecnologia FM
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Grazie per
l’attenzione