CORSO DI TECNOLOGIE E TECNICHE DI RAPPRESENTAZIONI GRAFICHE PER L’ISTITUTO TECNICO SETTORE TECNOLOGICO Agraria, Agroalimentare e Agroindustria classe seconda PARTE PRIMA Disegno del rilievo Unità Didattica: Angoli e conversioni angolari aggiornamento 10/14 a cura di a.s. 2014-15 LABTOPOMOREA Introduzione alla disciplina Nel secondo anno la disciplina di “Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica” si divide sommariamente nelle seguenti parti: 1.Disegno di rilievo 2.Disegno di progetto 3.Materiali 4.Norme sulla sicurezza nei luoghi di avoro Questa dispensa riguarda solo il primo punto. Il disegno del rilievo interessa: 1. il disegno architettonico 2. il disegno meccanico Il disegno architettonico verrà utilizzato nella terza e quarta classe nella disciplina di “Genio rurale” che comprende due sottodiscipline: a. Topografia b. Costruzioni rurali La topografia è una scienza applicata che studia i metodi e gli strumenti necessari a rappresentare su una superficie di riferimento, in genere, piana (foglio di carta) una porzione di superficie terrestre. In Costruzioni rurali si impara a progettare una casa o un fabbricato rurale (stalla, ovile, etc.). Si vedranno pertanto gli aspetti statici (che in pratica fanno si che il fabbricato non crolli) e gli aspetti funzionali (cioè l’uso degli ambienti per vivere o per lavorare). Il disegno meccanico verrà utilizzato nella terza e quarta classe soprattutto nella sottodisciplina di “meccanica agraria”. Quella che studia il funzionamento e l’uso delle macchine in agricoltura: la trattrice, la mietitrebbia, la seminatrice, etc. Si vedranno pertanto la misura e la rappresentazione di elementi meccanici (es.:il Calibro, ecc…). Prof. ing. Fabio Anderlini pag.2 di 9 Disegno di rilievo e topografia La Topografia è una scienza applicata che studia i metodi e gli strumenti necessari a rappresentare su una superficie piana (foglio di carta) una porzione di superficie terrestre. Una qualsiasi operazione topografica consta di tre momenti principali: 1. Rilievo: In questa fase, che si svolge in campagna o, in generale, nel luogo da rilevare, vengono fatte misurazioni di angoli e di distanze. Entrambe i dati misurati (angoli e distanze) vengono riportati su un quaderno detto"quaderno di campagna" o “Libretto delle Misure”. 2. Calcolo Questa fase viene fatta a tavolino (in studio, in ufficio, a scuola, a casa) e si utilizzano le procedure matematiche della topografia per la risoluzione dei problemi. 3. Disegno Anche questa fase si svolge a tavolino ed è il fine ultimo delle operazioni: realizzare una carta (Mappa) rappresentativa del luogo rilevato. La carta costituisce il momento finale di una operazione topografica. La carta deve assolvere al compito di rappresentare in scala opportuna i luoghi di una porzione o di tutta la superficie terrestre, riportando tutti o solo alcuni degli elementi del territorio (case, strade, fiumi, etc.). Le unità di misura Sia col disegno architettonico che meccanico si misurano distanze e angoli. Vediamo quindi quali sono le unità di misura degli angoli e delle distanze. A Angolo orientato AOB=+α BOA=-α BOA=+β AOB=-β +α +β O Prof. ing. Fabio Anderlini B pag.3 di 9 Le unità di misura : angoli La misura di un angolo in gradi: Grado sessagesimale: (DEG /D nella calcolatrice) E' definito come la 360ma parte dell'angolo giro. Nel sistema sessagesimale il grado viene a sua volta suddiviso in 60 primi e ogni primo in 60 secondi. •Grado sessagesimale : •Primo sessagesimale : •Secondo sessagesimale : 1°= angolo giro/ 360 1’= 1°/60 1”= 1’/60 =1°/3600 Esempio di scrittura : 83° 34’ 57” Grado centesimale: (GRAD/G nella calcolatrice) Esso si ottiene dividendo l'angolo giro in 400 parti. Se si divide il grado centesimale in 100 parti si ottiene il primo centesimale. Se ancora, dividiamo il primo centesimale in 100 parti •Grado centesimale: •Primo centesimale: •Secondo centesimale: Esempio di scrittura: 1g= angolo giro/ 400 1c= 1g /100 1cc= 1c /100=1g/10000 83 g 34 c 57 cc = 83g,3457 Sistema Assoluto: Radianti: (RAD (R nella calcolatrice) L’angolo nel sistema assoluto è il rapporto tra l’arco di circonferenza che sottende l’angolo e il raggio. Un radiante è quell'angolo che sottende l’arco di circonferenza di lunghezza pari al raggio. Nel caso del cerchio goniometrico (vedi dopo) l’arco sarà pari a 1. Prof. ing. Fabio Anderlini pag.4 di 9 αr=L(arco)/R Esempio di scrittura: αr= 3r,141593 Grado Sessadecimale (Decimale): (DEG/D nella calcolatrice) E’ un misto dei precedenti. Esso si ottiene dividendo l'angolo giro in 360 parti. Se si divide il grado sessadecimale in 100 parti si ottiene il primo sessadecimale. Se ancora, dividiamo il primo sessadecimale in 100 parti avremo il secondo sessadecimale. •Grado sessadecimale : •Primo sessadecimale: 1°= angolo giro/ 360 ’ 1 = 1° /100 •Secondo sessadecimale: 1”= 1’ /100=1°/10000 Esempio di scrittura: - = 83 ° 34 57 = 83°,3457 Normalmente nelle misure si userà il grado centesimale seguito da quattro cifre dopo la virgola. Es.: 34g,8556 Più raramente le cifre dopo la virgola saranno tre o due. Nelle calcolatrici gli angoli centesimali sono indicati con G-GRAD, i sessadecimali con D-DEG, i radianti con R-RAD. Angolo Sessagesimali Sessadecimali Centesimali Retto 90° 100g Piatto 180° 200g Giro 360° 400g Prof. ing. Fabio Anderlini Radianti π/2 π 2π pag.5 di 9 STRUMENTI GONIOMETRO TEODOLITE Prof. ing. Fabio Anderlini pag.6 di 9 Conversioni Angolari La conversione angolari consiste nel trasformare un angolo espresso secondo un sistema angolare in un altro sistema angolare. Trasformazione da Sessagesimali a Sessadecimali Es: α°=83° 34’ 57” α°=83°+34/60+57/3600=83°,5825 α°=83°,5825 Esercizi di prova: α°=110° 08’ 36” α°=……°+……/60+……../3600=……°,………… α°=……°,………… α°=250° 28’ 12” α°=……°+……/60+……../3600=……°,………… α°=……°,………… α°=330° 30’ 50” α°=……°+……/60+……../3600=……°,………… α°=……°,………… Trasformazione da Sessadecimali a Sessagesimali Es: α°=83°,5825 α°=83° 0,5825x60’=34’,9500 0,9500x60”=57” α°=83° 34’ 57” Esercizi di prova: α°=115°,2585 α°=……° 0,……….x60’=…..’,……… 0,………x60”=……” α°=……° ……’ …….” α°=220°,9045 α°=……° 0,……….x60’=…..’,……… 0,………x60”=……” α°=……° ……’ …….” α°=336°,4455 α°=……° 0,……….x60’=…..’,……… 0,………x60”=……” α°=……° ……’ …….” La conversione angolare si basa su una semplice proporzione tra l’angolo e l’angolo piatto espresso nello sistema di riferimento. α°:180°=αg:200g=αr:πr Trasformazione da sessadecimali a centesimali. α°:180°=αg:200g αg=α°x200g/180° Es: α°=34°,8754 αg=34°,8754 x200g/180°=38 g,7504 αg=38 g,7504 Esercizi di prova: α°=115°,2585 α°=……° αg=…….°,………… x200g/180°=…… g,…………… α°=……g, ………… α°=220°,9045 α°=……° αg=…….°,………… x200g/180°=…… g,…………… α°=……g, ………… α°=336°,4455 α°=……° αg=…….°,………… x200g/180°=…… g,…………… α°=……g, ………… Prof. ing. Fabio Anderlini pag.7 di 9 Trasformazione da sessadecimali a radianti. (πr=3r,141593) r r α°:180°=α :π αr=α°x πr/180° Es: α°=34°,8754 αr=34°,8754 x3r,141593/180°=0 r,608691 αr=0r,608691 Esercizi di prova: α°=115°,2585 αr=…….°,…………x3r,141593/180°=…… r,…………… αr=……r, ………… α°=220°,9045 αr=…….°,…………x3,141593/180°=…… r,…………… αr=……r, ………… α°=336°,4455 αr=…….°,…………x3r,141593/180°=…… r,…………… αr=……r, ………… Trasformazione da centesimali a radianti αg:200g=αr:πr αr=αg x πr/200g Es: α°=64g,7845 αr=64g,7845 x3r,141593/200g=1r,017633 αr=1r,017633 Esercizi di prova: αg=115g,2585 αr=…….g,………… x3r,141593/200g =…… r,……………… αr=……r, ………………… αg=220g,9045 αr=…….g,………… x3r,141593/200g =…… r,……………… αr=……r, ………………… αg=336g,4455 αr=…….g,………… x3r,141593/200g =…… r,……………… αr=……r, ………………… Trasformazione da centesimali a sessadecimali. αg:200g=α°:180° α°=α g x180°/200g Es: αg=77g,3456 α°=77g,3456 x180°/200g =69°,6110 α°=69°,6110 Esercizi di prova: α°=215 g,2585 α°=……g,………… x180°/200g=…… °,…………… α°=……°, ……………… α°=310g,9405 α°=……g,………… x180°/200g=…… °,…………… α°=……°, ……………… α°=146g,4545 α°=……g,………… x180°/200g=…… °,…………… α°=……°, ……………… Prof. ing. Fabio Anderlini pag.8 di 9 Trasformazione da radianti a sessadecimali. r r α :π =α°:180° α°=αr x 180°/πr Es: α°=1r,000000 α°=57°,2958 αr=1r,000000 x 180°/3r,141593=57°,2958 Esercizi di prova: r α =1r,557760 α° =…….r,…………x180°/3r,141593 =…… °,…………… α°=……°, ………… αr =0r,991240 α° =…….r,…………x180°/3r,141593 =…… °,…………… α°=……°, ………… αr =4r,789120 α° =…….r,…………x180°/3r,141593 =…… °,…………… α°=……°, ………… Trasformazione da radianti a centesimali. αr:πr=αg:200g g rx g r α =α 200 /π Es: α°=1r,000000 αr=1r,000000 x 200g/3r,141593=63g,6620 α°=63g,6620 Esercizi di prova: r α =1r,557760 αg =…….r,…………x200g/3r,141593 =…… g,…………… αg=……g, ………… αr =0r,991240 αg =…….r,…………x200g/3r,141593 =…… g,…………… αg=……g, ………… αr =4r,789120 αg =…….r,…………x200g/3r,141593 =…… g,…………… αg=……g, ………… Prof. ing. Fabio Anderlini pag.9 di 9