Anteprima Estratta dall' Appunto di
Sociologia comunicazione
Università : Università La Sapienza
Facoltà : Psicologia
Indice di questo documento
L' Appunto
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ABCtribe.com - [Pagina 2]
PRO E CONTRO LE COMUNICAZIONI DI MASSA

“APOCALITTICI”
Tradizione di ricerca
“amministrativa”
Teoria “critica”
Studi empirico/sperimentali
“for pratical purpose”
Analisi dei fenomeni
complessi a livello
macro - sociologico
om
“INTEGRATI”
Europa
Scuola di Francoforte
Ct
rib
e.c
U.S.A.
AB
MASS-MEDIA
Mezzi neutrali che operano in
un contesto pluralistico
Agenti di legittimazione
e consenso delle
posizioni politiche
dominanti
Modernizzazione
Democratizzazione
Manipolazione
suggestione
ABCtribe.com - [Pagina 3]
LA POSIZIONE “APOCALITTICA”
Società e cultura di massa caratterizzate dalla nascita del
tecnopolio, inteso come
“tecnocrazia totalitaria”,
“assoggettamento di tutte le forme della vita culturale alla
sovranità della tecnica e della tecnologia”, o “condizione
culturale e mentale consistente nella deificazione della
tecnologia”.
rib
e.c
om
Svuotamento e banalizzazione dei grandi simboli tradizionali,
principalmente a causa della pubblicità, vista come “(...) una
vasta industria vestita del potere di usare tutti i simboli
disponibili per secondare gli interessi
del commercio,
divorando la psiche dei consumatori" (Postman, 1993, p. 156).
AB
Ct
Clima di scetticismo, agnosticismo e nichilismo secondo cui il
centro morale della cultura è sostituto dall'efficienza, l'interesse,
il progresso economico e “dall’estasi del consumo” di cui la
televisione è promotrice.
Il livellamento culturale indotto dai mass media è preliminare
condizione per l'induzione di un’acritica accettazione nel
pubblico dell'ideologia dominante, dei valori conservativi, degli
stereotipi culturali.
(Horkheimer e Adorno, 1947; Packard, 1958; 1983;
Silverstone, 1994; Cashmore, 1994)
ABCtribe.com - [Pagina 4]
Postman, 1982; 1993;
“La televisione fornisce un’immagine del mondo in cui la vita,
la libertà e il perseguimento della felicità sono equiparate alla
novità, al denaro e al bisogno del superfluo. [...] La televisione
ha trasformato la cultura dal suo interno, incoraggiando lo
om
spostamento dall'etica del lavoro a quella del consumo.
e.c
Influenzando il gusto degli spettatori e facendo appello alle
rib
loro insicurezze, essa ha contribuito pienamente alla crescita
AB
Ct
della cultura del consumo, diventandone parte integrante
(Cashmore, 1994; pp. 8-9).
ABCtribe.com - [Pagina 5]
“La televisione sta eliminando la linea divisoria tra infanzia
e età adulta in tre modi, tutti e tre in rapporto con la sua
indifferenziata accessibilità. Innanzi tutto, perché essa non
richiede un'istruzione per poterne comprendere la forma; in
secondo perché non impone difficili questioni di natura
om
intellettuale o etica; infine, perché non separa gli uni dagli
e.c
altri i suoi spettatori. (...) La nuova dimensione comunicativa
Ct
rib
che ne deriva fornisce a tutti simultaneamente le stesse
AB
informazioni. In queste condizioni, è impossibile che i mezzi
elettrici riescano a nascondere alcun segreto. Ma senza
segreti, una dimensione come quella dell'infanzia non può più
esistere (Postman, 1982; trad. it. 1986, p. 103-104).
ABCtribe.com - [Pagina 6]
“La televisione é una ladra di tempo: deruba i bambini di ore
preziose, essenziali per imparare qualcosa sul mondo e sul
posto che ciascuno vi occupa. E questo sarebbe già abbastanza
negativo. Ma la tv non è soltanto ladra: è anche bugiarda.
Guardando la televisione i bambini vi scorgono una fonte
om
ragionevole di informazioni sul mondo. Questo non è vero, ma
e.c
loro non hanno modo di capirlo. Per quel po' di verità che la
Ct
rib
televisione comunica, c'è molto di falso e di distorto, sia in
AB
maniera di valori sia di fatti reali" (Condry, 1994, p. 47).
ABCtribe.com - [Pagina 7]
L’OTTICA DEGLI "INTEGRATI"
Concezione illuministica e positivista della moderna società
caratterizzata da un processo di democratizzazione politica,
sociale e culturale a cui i media contribuiscono proponendo a
tutti le stesse informazioni e sollecitazioni culturali.
Ai mass-media si può attribuire un ruolo fondamentale:
quali
agenti
della
e.c
om
 nei processi di modernizzazione
modernizzazione e della democrazia;
Ct
rib
 nello scambio di suggerimenti e opinioni che rende possibile
la partecipazione e l'integrazione sociale;
AB
 nell’aumento delle competenze sociali e culturali delle
persone attraverso la diffusione di informazioni e conoscenze.
In Italia si può attribuire alla televisione un ruolo fondamentale
nel processo di unificazione sociale e culturale del paese,
quando, a partire dalla metà degli anni '50, si afferma come
mezzo egemone nel sistema delle comunicazioni di massa,
raggiungendo fasce di popolazione in maggior parte
caratterizzate da analfabetismo e semi analfabetismo.
ABCtribe.com - [Pagina 8]
“A piccole dosi la televisione può rappresentare un
arricchimento per la vita dei bambini; a dosi maggiori sottrae
tempo alle esperienze culturalmente più rilevanti che
altrimenti avrebbero. Quindi, gli effetti del dedicare tempo
all'ascolto della tv, come quelli del contenuto televisivo, sono
om
meno forti e meno nefasti rispetto al peggio immaginato, meno
e.c
buoni del meglio immaginato, e più evidenti rispetto a quello
Ct
rib
che sarebbe piaciuto a chi liquida sprezzantemente ogni
AB
preoccupazione in materia di televisione (Dorr, 1986, p. 113).
ABCtribe.com - [Pagina 9]
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