“L’apprendimento è un tesoro che seguirà il suo proprietario ovunque”.
(Proverbio cinese)
Anno scolastico 2015/2016
PERCHE’ UN CONTRATTO DI CLASSE
PER INSTAURARE RAPPORTI
CORRETTI TRA INSEGNANTI E
GENITORI
PER NON
IMPROVVISARE, NE’ A
CASA, NE’ A SCUOLA
PER CONCORDARE
METODOLOGIE
PER COMUNICARE E
CONDIVIDERE SCELTE,
DECISIONI ED OPPORTUNITA’
PER ESSERE CHIARI NELLE
SCELTE E NEI PERCORSI
INTRAPRESI CON IL GRUPPO
CLASSE
PER CONCORDARE CON LE FAMIGLIE
REGOLE COMUNI DI CONVIVENZA PER
FORMARE I “FUTURI CITTADINI”
IL CONTRATTO E’ LEGITTIMATO DA …
DAL P.O.F. DI ISTITUTO
DA SCELTE CONDIVISE
DA TUTTE LE
INSEGNANTI
DALLA
COLLABORAZIONE
SCUOLA E FAMIGLIA
DALLA NECESSITA' DI
COMUNICARE
DAI BISOGNI EDUCATIVI E
FORMATIVI INDIVIDUATI
NEL GRUPPO CLASSE
IL TEAM DOCENTI DELLE CLASSI 3^C e 3^D
INSEGNANTE
DISCIPLINA
ORARIO UDIENZA
TEZZELE IRENE
Italiano, ambito antropologico,
matematica, educazione
motoria
mercoledì
dalle 9:00 alle 10:00
RIPEPI GIOVANNA
Italiano, ambito antropologico,
matematica, educazione
motoria
venerdì
dalle 10:30 alle 11:30
AGUZZI MONICA
Scienze, educazione
all’immagine, educazione al
suono ed alla musica
mercoledì
dalle 9:00 alle 10:00
LANDRO BARBARA
Inglese
mercoledì e giovedì
dalle 10:00 alle 10:30
WESSELS GISELA
Tedesco
giovedì
dalle 10:30 alle 11:30
PETRALIA GRAZIA
Religione
lunedì e venerdì
dalle 10:00 alle 10:30
CICERO NICOLÒ
Aiuto alla classe
Le udienze vanno concordate con le insegnanti con una comunicazione scritta sul diario, per
evitare sovrapposizioni negli appuntamenti.
ASPETTI ORGANIZZATIVI
COMPITI
Sono esercizi e attività analoghe a quelle svolte in classe, non riguardano mai aspetti nuovi della
programmazione. L’insegnante spiega sempre le consegne e le fa riformulare agli alunni per verificarne la
comprensione. I compiti saranno visionati nel giorno per cui si richiedono o in quelli immediatamente
successivi. Per le dimenticanze si richiederà al bambino il compito per il giorno successivo. Se il problema si
ripresenta, i genitori saranno avvisati tramite il diario. In caso di assenze prolungate sarà cura del genitore
prevedere eventuali recuperi, contattando un compagno di classe del proprio figlio.
PAUSA
Il momento della pausa è scandito in due fasi:
1. Dalle 10.00 alle 10.15 i bambini, dopo essersi recati ai servizi, mangiano stando seduti al proprio
banco e lo riordinano quando hanno terminato di mangiare.
2. Dalle 10.15 alle 10.30 si va in cortile dove i bambini possono giocare liberamente sotto la
sorveglianza delle insegnanti.
PERMESSI
La richiesta di far uscire anticipatamente vostro figlio deve essere sempre scritta sul nuovo libretto delle
giustificazioni. L’alunno deve essere ritirato dalla classe dal genitore e, nel caso in cui venga incaricata una
persona adulta diversa dai genitori si raccomanda di portare una delega scritta.
Da quest’anno, anche le entrate dopo le ore 8 devono essere annotate sul libretto delle giustificazioni. Il
bambino deve essere accompagnato in classe personalmente dal genitore o dalla persona adulta delegata,
senza passare dalla segreteria.
Gentilmente si chiede di non ritirare o portare il vostro bambino durante l’orario di mensa (dalle 12:30 alle
13:00).
ASSENZE
Le assenze vanno sempre giustificate sul libretto delle giustificazioni.
Secondo nuove disposizioni non è più necessario portare il certificato medico in caso di assenze superiori ai
cinque giorni (va sempre portato in caso di pediculosi).
In caso di infortunio, con conseguente ingessatura o uso di stampelle, è necessario farsi rilasciare dal
personale medico del Pronto Soccorso un certificato che attesti che l'alunno può essere riammesso alla
frequenza scolastica.
Nel caso sia prevista un’assenza superiore ai 5 giorni per un viaggio, i genitori devono comunicarlo per
iscritto alla Dirigente Scolastica.
ORARIO DELLE LEZIONI
Al mattino, quando suona la campanella delle 7.55, lasciate i vostri figli al cancello: è il modo per farli
sentire più responsabili e “grandi”. Nel caso in cui ci fossero problemi ci sono i vigili al cancello.
L’orario delle lezioni per le classi terze a tempo modulo è il seguente:
dalle ore 8:00 alle ore 16:00, lunedì e giovedì;
dalle ore 8:00 alle ore 13:00 martedì, mercoledì e venerdì.
La pausa del mattino si articola tra tempo merenda (dalle 10:00 alle ore 10:15) e momento della ricreazione
(dalle 10:15 alle 10:30), il tempo mensa dalle 12:30 alle 13:00, quello dell’interscuola (pausa lunga) dalle
ore 13:00 alle ore 13:30.
Al termine delle lezioni i bambini verranno accompagnati al cancello, i genitori devono aspettare i propri
figli al cancello.
INCONTRI SCUOLA-FAMIGLIA
Nel corrente anno scolastico sono calendarizzati i seguenti incontri scuola-famiglia:
ASSEMBLEE DI CLASSE:
21/09/2015, 18/11/2015, 03/02/2016 (consegna schede di valutazione), 13/04/2016.
Una volta definiti, l’ora ed il luogo dello svolgimento saranno comunicati ai genitori nei giorni precedenti gli
incontri.
UDIENZE GENERALI:
30/11/2015 e 27/04/2016 dalle ore 14,30 alle ore 18,30.
Il 30 novembre le lezioni termineranno alle ore 13:30, dopo la mensa.
I PROGETTI ANNO SCOLASTICO 2015/2016
Quest’anno i vostri bambini parteciperanno alle seguenti attività e Progetti:
PROGETTO
TEATRO NELLA SCUOLA
PERCHE’
Avvicinare i bambini al
linguaggio teatrale e
stimolarli alla narrazione.
Rendere protagonisti i
bambini attraverso la “festa”
dei compleanni.
PERIODO
Due spettacoli, uno nel primo ed uno nel
secondo quadrimestre.
LUOGO
Aula Magna di Laives.
Il giorno del compleanno del bambino.
Per i compleanni estivi si organizzerà una
festa prima della fine dell’anno scolastico.
FESTA NATALE
Avvicinare i bambini al
linguaggio teatrale,
socializzare tra le due classi,
riscoprire il valore e il
significato del Natale.
17 dicembre 2015
Si festeggia in classe con i
compagni, mangiando i prodotti
confezionati portati dal
festeggiato.
Aula Magna
VISITA BIBLIOTECA TEDESCA
Sviluppare il piacere alla lettura
ed all’ascolto in L2.
Incontri da definire nel corso dell’anno
scolastico
Biblioteca tedesca
Responsabile di biblioteca
VISITA BIBLIOTECA
INTERSCOLASTICA
Sviluppare il piacere alla lettura
ed all’ascolto.
Tutto l’anno a cadenza mensile
Biblioteca Interscolastica
Responsabile di biblioteca
ALFABETIZZAZIONE MOTORIA
Sviluppare una buona
coordinazione corporea e
nello stesso tempo creare il
gruppo classe, attraverso i
giochi di squadra.
Favorire la percezione del sè
corporeo, sviluppando
l’armonia del corpo;
stimolare all’interazione con
il mondo esterno;
aumentare il tempo della
concentrazione; stimolare
alla consapevolezza di
semplici regole. Favorire, a
partire dall’azione motoria e
attraverso il movimento, la
capacità di rilassarsi,
incanalando le energie verso
1 ora settimanale
da fine settembre 2015 a maggio 2016
Palestra scuola primaria
Paola Pentore
1 ora settimanale per classe, il giovedì
pomeriggio,da febbraio a maggio 2016.
Aula di musica della scuola
Esperto Franceschini
Christian
L’ANNO DEI COMPLEANNI
PROGETTO YOGA
ESPERTO
PROGETTO “CONOSCERE
L’AMBIENTE MONTANO”
LAIVES NEL PRESENTE
LETTURE ANIMATE
“OETZI ED IL NEOLITICO”
PROGETTO “A SCUOLA CON IL
TABLET”
un obiettivo o per uno
scopo, il potenziamento
della concentrazione e
dell’ascoltare
Conoscere le regole di
sicurezza durante le
escursioni nell’ambiente
montano.
Gli animali del bosco:
“l’orso”.
Prove di arrampicata.
Conoscere il proprio
territorio da un punto di
vista naturale ed antropico:
bisogni e servizi.
Avvicinare i bambini ai testi
della letteratura per
l’infanzia, attraverso
l’ascolto ed in modo ludico.
Avvicinare i bambini alla
storia attraverso la visione di
fonti e reperti.
Utilizzare strumenti
informatici per consolidare
conoscenze, svolgere
esercizi individualizzati e
sviluppare l'autonomia
accrescendo l'autostima dei
bambini.
Palestra di roccia e incontro con esperti CAI
Il 19 novembre 2015
Gita a Paneveggio.
Palestra di roccia della scuola
media di Laives.
Sala Riunioni della scuola.
Visita al municipio di Laives
Eventuali visite ad alcune aziende del
territorio.
Laives
Bolzano
Letture animate due incontri:
29 ottobre 2015
3 dicembre 2015
Biblioteca interscolastica di
Laives
Visita al museo archeologico di Bolzano:
14 aprile 2016 classe 3^C
21 aprile 2016 classe 3^D
Sperimentazione di tre mesi nel corso del
primo quadrimestre.
Museo archeologico di Bolzano
In aula.
Sezione CAI di Laives
Sandra Passarello
ORARIO CLASSE 3^
LUNEDÌ
MARTEDÌ
MERCOLEDÌ
ITALIANO
GIOVEDÌ
VENERDÌ
8:00
9:00
RELIGIONE
ED
ALL’IMMAGINE
9:00
10:00
DEUTSCH
ITALIANO
10:00
10:30
PAUSA
PAUSA
PAUSA
PAUSA
MATEMATICA
PAUSA
10:30
11:30
EDUCAZIONE
MUSICALE
SCIENZE
ANTROPOLOGIA
ENGLISH
DEUTSCH
11:30
12:30
MATEMATICA
12:30
13:30
MENSA
INTERSCUOLA
MENSA
INTERSCUOLA
13:30
14:00
MATEMATICA
MATEMATICA
14:00
15:00
ENGLISH
DEUTSCH
15:00
16:00
ITALIANO
RELIGIONE
DEUTSCH
ANTROPOLOGIA
MATEMATICA
DEUTSCH
MATEMATICA
ITALIANO
EDUCAZIONE
MOTORIA
ANTROPOLOGIA
Orario classe 3^D
Scarica

“L`apprendimento è un tesoro che seguirà il suo proprietario