Valutazione delle tecnologie e degli
interventi in sanità (a distanza)
Unità di Valutazione delle Tecnologie e Innovazione/ Carmen Furno
13/07/2015
Obiettivi e contenuti
• La finalità Corso in Valutazione delle Tecnologie e degli Interventi in sanità
è quella di far acquisire ai partecipanti il know-how e le capacità distintive
necessarie quando ci si trova a dover effettuare scelte tecnologiche nella
complessità del percorso di diagnosi, assistenza, cura e riabilitazione
• Per raggiungere tale finalità saranno fornite ai partecipanti nozioni di base
su principi, strumenti ed processi della Valutazione delle Tecnologie
Sanitarie (HTA) dalla formulazione del quesito di ricerca alla redazione di
un report di valutazione e alla sua disseminazione
• Il corso è rivolto a tutti i professionisti del settore sanitario che vogliano
acquisire competenze specifiche, per operare con cognizione delle scelte
relativamente alle più appropriate tecnologie sanitarie.
Durata e svolgimento
•
Il corso è realizzato interamente a distanza, ha la durata di un anno accademico e si divide in
12 unità didattiche raggruppate in quattro sezioni tematiche
• Ciascuna unità verterà su argomenti specifici che verranno sviluppati con una fase di
apprendimento individuale attraverso materiale di lettura ed approfondimento basato su
lezioni appositamente preparate per l'apprendimento a distanza e una fase di esperienza
individuale realizzata con la supervisione a distanza di un tutor, attraverso l'elaborazione
individuale di esercitazioni.
Calendario
– Il corso è fruibile a distanza in diversi momenti dell'anno. In particolare, le lezioni si
articoleranno in moduli didattici che avranno la durata indicativa di tre settimane ciascuno.
– Il corso verrà realizzato con l'ausilio della piattaforma multimediale Blackboard, strumento
di apprendimento a distanza (distance learning) utilizzato dall'Università Cattolica del
Sacro Cuore in altre aree formative. Questo consentirà di facilitare la fruizione del corso
anche da parte di operatori già impegnati a tempo pieno nelle strutture sanitarie.
– La frequenza al corso obbligatoria; pertanto è necessario svolgere con profitto il 90% delle
attività didattiche previste, nei tempi definiti dalla strutturazione del Corso.
Sbocchi professionali
• Al termine del corso, gli studenti avranno acquisito i concetti, i principi, gli
strumenti ed i processi dell'HTA e avranno sviluppato una prospettiva
critica, in modo da poter partecipare all'utilizzo o alla produzione dell'HTA
così da contribuire al supporto dei processi decisionali sanitari nei vari
ambienti professionali.
• Il corso si propone di sviluppare specifiche competenze professionali,
necessarie per operare nel settore della valutazione delle tecnologie in
sanità, dalle agenzie nazionali alle unità di HTA aziendali alle aziende
farmaceutiche