Guida modello Banca
Profilo E / Profilo B
1.
Catalogo degli obiettivi di formazione
Ramo e azienda
(conoscenze del ramo banca)
Competenze chiave
1.7
Conoscenze del ramo banca
Sistema bancario
1.7.1
Legge sulle banche
1.7.2
Convenzione relativa all’obbligo di diligenza delle banche (CDB) /
riciclaggio di denaro
1.7.3
Gruppi bancari / associazioni bancarie
Servizi di base
1.7.4
Conti / prodotti di risparmio
1.7.5
Traffico dei pagamenti
1.7.6
Internetbanking / e-banking
Operazioni di credito
1.7.7
Clienti privati
1.7.8
Clienti commerciali
1.7.9
Svolgimento
Investimenti finanziari e operazioni di negoziazione
1.7.10 Titoli
1.7.11 Emissioni
1.7.12 Operazioni di borsa / svolgimento
1.7.13 Mercato monetario e divise
1.7.14 Commercio di metalli preziosi
1.7.15 Mercati finanziari
1.7.16 Consulenza alla clientela
Associazione svizzera dei banchieri – estate 2009
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Profilo E / Profilo B
Catalogo degli obiettivi di formazione
1. Ramo e azienda
1.7 Conoscenze del ramo banca
Idea direttrice (generale)
Oltre alle conoscenze generali gli impiegati di commercio necessitano delle conoscenze specifiche del ramo. Questo è indispensabile per avere successo nella vita professionale quotidiana.
Idea direttrice Sistema bancario
Oltre ai due campi di attività principali della banca (operazioni di credito ed operazioni finanziarie e di negoziazione) l’ambiente bancario è un presupposto fondamentale per un’attività proficua di una banca. Per questo
motivo, nell’ambito delle conoscenze del ramo, la banca fornisce una formazione pratica ed orientata all’applicazione sull’ambiente bancario.
Obiettivo generale Legge sulle banche
1.7.1 Gli impiegati di banca sono in grado di interpretare a livello pratico le disposizioni delle Legge sulle banche.
Obiettivi particolari
Banca
Spiegare le leggi rilevanti e le norme di rilievo
relative alle direttive
bancarie
1.7.1.1
Descrivo e distinguo le leggi rilevanti per il
settore bancario come la legge sulle banche,
la legge sulle borse, la legge sul credito al
consumo, la legge sugli investimenti collettivi
e la legge contro il riciclaggio di denaro.
Suggerimenti e consigli
www.ebk.admin.ch
Spiegare il senso e lo
scopo del segreto bancario
1.7.1.2
Spiego il senso e lo scopo del segreto bancario come pure la sua importanza per la piazza
finanziaria svizzera.
Illustro in quali casi trova applicazione.
Distinguo inoltre il segreto bancario dalla
CDB (Convenzione relativa all’obbligo di
diligenza delle banche).
Associazione svizzera dei banchieri – estate 2009
- Descrivo due leggi rilevanti per il
settore.
Lo so
fare
bene
Contribuisce
alla competenza sociale
Contribuisce
alla competenza metodologica
Tassonomia

Capacità di
applicazione
alla pratica
Saper utilizzare
le fonti
d’informazione
C2

Fiducia nei
propri mezzi
Saper utilizzare
le fonti
d’informazione
C2
- Distinguo due leggi rilevanti per il
settore.
- Elenco due obiettivi presenti nella
legge sulle banche e due compiti
dell’autorità di vigilanza (FINMA).
Elenco gli obiettivi e i compiti dell’autorità di
vigilanza (FINMA) definiti nella legge sulle
banche.
Banca
Criteri parziali per le SAL
www.swissbanking.org
- Spiego il senso e lo scopo del
segreto bancario come pure la
sua importanza per la piazza finanziaria svizzera.
- Illustro, sulla base di due esempi
in quali casi il segreto bancario
trova applicazione.
- Elenco due differenze tra segreto
bancario e CDB.
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Profilo E / Profilo B
Catalogo degli obiettivi di formazione
1. Ramo e azienda
1.7 Conoscenze del ramo banca
Idea direttrice Sistema bancario
Oltre ai due campi di attività principali della banca (operazioni di credito ed operazioni finanziarie e di negoziazione) l’ambiente bancario è un presupposto fondamentale per un’attività proficua di una banca. Per questo
motivo, nell’ambito delle conoscenze del ramo, la banca fornisce una formazione pratica ed orientata all’applicazione sull’ambiente bancario.
Obiettivo generale Convenzione relativa all’obbligo di diligenza della banche (CDB) / riciclaggio di denaro
1.7.2
Gli impiegati di banca sono coscienti dell’importanza delle disposizioni della Convenzione relativa all’obbligo di diligenza delle banche (CDB) e della Legge contro il riciclaggio di denaro.
Obiettivi particolari
Banca
Spiegare il senso e lo
scopo della CDB
Suggerimenti e consigli
1.7.2.1
Illustro il contenuto della CDB (Convenzione
relativa all’obbligo di diligenza delle banche).
- Illustro il contenuto, il senso e lo
scopo della CDB.
1.7.2.2
Spiego il concetto di riciclaggio di denaro e
descrivo gli obblighi della banca nella lotta al
riciclaggio di denaro.
Descrivo delle transazioni con i clienti nelle
quali trovano applicazione le disposizioni
della Legge contro il riciclaggio di denaro
(LRD) e dell’Ordinanza FINMA sulla lotta
contro il riciclaggio di denaro (ORD-FINMA).
Associazione svizzera dei banchieri – estate 2009
Contribuisce
alla competenza sociale
Contribuisce
alla competenza metodologica
Tassonomia

Capacità di
applicazione
alla pratica
Tecnica di
presentazione
C2

Capacità di
apprendimento
Approccio
analitico e
pianificato
C2
- Elenco tre provvedimenti presi per
il rispetto di queste regole della
mia azienda di tirocinio.
Elenco in modo comprensibile tre provvedimenti presi dalla mia azienda di tirocinio per il
rispetto di queste regole.
Descrivere degli esempi
in relazione alla Legge
contro il riciclaggio di
denaro (LRD) e la relativa ordinanza (ORD FINMA)
Lo so
fare
bene
- Descrivo tre esempi pratici che mi
vengono presentati nei quali la
CDB trova applicazione.
Descrivo inoltre in modo comprensibile tre
esempi pratici che mi vengono sottoposti nei
quali la CDB trova applicazione e ne spiego il
senso e lo scopo.
Banca
Criteri parziali per le SAL
Rispettare l’opuscolo CDB e le
direttive interne della banca
- Spiego il concetto di riciclaggio di
denaro.
- Descrivo due obblighi della banca
nella lotta al riciclaggio di denaro.
- Descrivo due transazioni con i
clienti nelle quali trovano applicazione le disposizioni della Legge
contro il riciclaggio di denaro
(LRD) e dell’Ordinanza FINMA
sulla lotta contro il riciclaggio di
denaro (ORD-FINMA).
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Profilo E / Profilo B
Catalogo degli obiettivi di formazione
1. Ramo e azienda
1.7 Conoscenze del ramo banca
Idea direttrice Sistema bancario
Oltre ai due campi di attività principali della banca (operazioni di credito ed operazioni finanziarie e di negoziazione) l’ambiente bancario è un presupposto fondamentale per un’attività proficua di una banca. Per questo
motivo, nell’ambito delle conoscenze del ramo, la banca fornisce una formazione pratica ed orientata all’applicazione sull’ambiente bancario.
Obiettivo generale Gruppi bancari / associazioni bancarie
1.7.3
Gli impiegati di banca sono in grado di comprendere l’importanza dei singoli gruppi bancari e delle associazioni bancarie (Associazione svizzera dei banchieri, attività comuni, ecc.).
Obiettivi particolari
Banca
Spiegare le strutture
bancarie
1.7.3.1
Spiego in modo comprensibile ad una persona non attiva nel ramo banca, i gruppi bancari
e le loro principali caratteristiche (forme
giuridiche, raggio d’azione geografico, sfera
d’affari).
Per ogni gruppo bancario cito un istituto che
ne faccia parte.
Suggerimenti e consigli
Criteri parziali per le SAL
- Descrivo in modo comprensibile
ad una persona non attiva nel
ramo banca quattro gruppi bancari.
Lo so
fare
bene
Contribuisce
alla competenza sociale
Contribuisce
alla competenza metodologica
Tassonomia

Buone maniere
Approccio
analitico e
pianificato
C2

Capacità
comunicativa
Tecniche di
presentazione
C2
- Spiego una caratteristica importante di ognuno dei quattro gruppi
bancari da me scelti.
- Cito, per ognuno dei quattro gruppi
bancari da me descritti un istituto
che vi appartiene.
Banca
Descrivere la forma
giuridica,
l’organizzazione, la sfera
d’attività e l’evoluzione
della propria banca
1.7.3.2
Descrivo la forma giuridica, l’organizzazione,
la sfera d’attività e l’evoluzione attuale della
mia banca ad una persona esterna con l’aiuto
della documentazione adeguata.
- Cito la forma giuridica e descrivo
l’organizzazione della mia banca
con l’aiuto della documentazione
adeguata.
- Descrivo la sfera d’attività della
mia banca sulla base di due esempi.
- Descrivo l’evoluzione attuale della
mia banca con l’aiuto di due esempi.
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Catalogo degli obiettivi di formazione
1. Ramo e azienda
1.7 Conoscenze del ramo banca
Idea direttrice Sistema bancario
Oltre ai due campi di attività principali della banca (operazioni di credito ed operazioni finanziarie e di negoziazione) l’ambiente bancario è un presupposto fondamentale per un’attività proficua di una banca. Per questo
motivo, nell’ambito delle conoscenze del ramo, la banca fornisce una formazione pratica ed orientata all’applicazione sull’ambiente bancario.
Obiettivo generale Gruppi bancari / associazioni bancarie
1.7.3
Gli impiegati di banca sono in grado di comprendere l’importanza dei singoli gruppi bancari e delle associazioni bancarie (Associazione svizzera dei banchieri, attività comuni, ecc.).
Obiettivi particolari
Banca
Elencare le associazioni
bancarie e le attività
comuni
Banca
Descrivere il compito
dell’ombudsman delle
banche svizzere
1.7.3.3
Cito tre obiettivi dell’Associazione svizzera
dei banchieri (ASB).
Suggerimenti e consigli
www.swissbanking.org
Criteri parziali per le SAL
- Cito tre obiettivi dell’Associazione
svizzera dei banchieri (ASB).
Elenco tre accordi/convenzioni importanti
stipulati tra l’ASB e le banche.
- Elenco tre accordi/convenzioni
importanti stipulati tra l’ASB e le
banche.
Indico la denominazione corretta ed il compito principale di un'ulteriore attività comune
rispettivamente di una associazione bancaria.
- Indico la denominazione corretta
ed i compiti principali di un attività
comune risp. di un’ulteriore associazione bancaria.
1.7.3.4
Descrivo chiaramente i compiti
dell’ombudsman delle banche svizzere.
www.swissbanking.org
- Descrivo due compiti
dell’ombudsman delle banche
svizzere.
Lo so
fare
bene
Contribuisce
alla competenza sociale
Contribuisce
alla competenza metodologica
Tassonomia

Flessibilità
Saper utilizzare
le fonti
d’informazione
C1

Capacità
comunicativa
Tecniche di
presentazione
C2
- Cito il nome dell’ombudsman
attuale.
- Descrivo due situazioni/ esempi
nei quali l’ombudsman delle banche svizzere interviene.
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Profilo E / Profilo B
Catalogo degli obiettivi di formazione
1. Ramo e azienda
1.7 Conoscenze del ramo banca
Idea direttrice Servizi di base
I servizi di base sono alla base delle relazioni bancarie. Perciò è importante che gli impiegati di banca acquisiscano le conoscenze essenziali sulla consulenza e sullo svolgimento dei servizi di base. A questo scopo è
indispensabile la conoscenza dei prodotti. Per questo motivo la banca garantisce una formazione orientata al cliente ed alla pratica, che permette agli impiegati di banca di raggiungere queste conoscenze e capacità.
Obiettivo generale Conti / prodotti di risparmio
1.7.4
Gli impiegati di banca trasmettono i tipi di conto più frequenti sul mercato ed i relativi servizi in modo competente e facilmente comprensibile, a seconda delle esigenze dei singoli clienti.
Obiettivi particolari
Banca
Elencare la gamma dei
conti
1.7.4.1
Elenco i prodotti della gamma dei conti della
mia banca, indicandone la catalogazione
specifica di ciascun segmento (per es. conto
risparmio giovani) e le loro caratteristiche e
peculiarità (per es. gestione del patrimonio
del minore).
Elenco due prodotti paragonandoli a quelli di
due banche concorrenti della regione.
Banca
Spiegare i tassi
d’interesse e le condizioni di prelevamento
1.7.4.2
Indico come sono fissate le condizioni di
prelevamento dei diversi conti e le spiego al
cliente in modo adeguato al suo livello di
conoscenze. Spiego la relazione esistente tra
il tasso d’interesse e le condizioni di prelevamento.
Spiego inoltre le conseguenze dei diversi
tassi d’interesse per la banca.
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Suggerimenti e consigli
Procurarsi la documentazione sulla
gamma dei conti dell’azienda di
tirocinio e della concorrenza
Criteri parziali per le SAL
- Elenco due prodotti dalla gamma
dei conti della mia banca.
Lo so
fare
bene
Contribuisce
alla competenza sociale
Contribuisce
alla competenza metodologica
Tassonomia

Capacità di
apprendimento
Tecnica di
vendita
C1

Capacità
comunicativa
Tecniche di
vendita
C2
- Spiego le rispettive peculiarità e
caratteristiche (catalogazione per
segmento) dei due prodotti citati.
- Elenco due prodotti analoghi di
due banche concorrenti della regione.
- Indico come sono fissate le condizioni di prelevamento dei diversi
conti.
- Spiego la relazione tra il tasso
d’interesse e le condizioni di prelevamento.
- Spiego le conseguenze dei diversi
tassi d’interesse per la banca.
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Profilo E / Profilo B
Catalogo degli obiettivi di formazione
1. Ramo e azienda
1.7 Conoscenze del ramo banca
Idea direttrice Servizi di base
I servizi di base sono alla base delle relazioni bancarie. Perciò è importante che gli impiegati di banca acquisiscano le conoscenze essenziali sulla consulenza e sullo svolgimento dei servizi di base. A questo scopo è
indispensabile la conoscenza dei prodotti. Per questo motivo la banca garantisce una formazione orientata al cliente ed alla pratica, che permette agli impiegati di banca di raggiungere queste conoscenze e capacità.
Obiettivo generale Conti / prodotti di risparmio / prodotti previdenziali
1.7.4
Gli impiegati di banca trasmettono i tipi di conto più frequenti sul mercato ed i relativi servizi in modo competente e facilmente comprensibile, a seconda delle esigenze dei singoli clienti.
Obiettivi particolari
Suggerimenti e consigli
Banca
1.7.4.3
Spiegare le fasi di elabo- Spiego, in base a un dato tipo di conto della
razione apertumia banca, le seguenti fasi di elaborazione,
ra/chiusura dei conti
considerando i formulari necessari:
apertura
procure
estinzione
Criteri parziali per le SAL
- Spiego le fasi di elaborazione
(procedura) di un’apertura considerando i formulari relativi.
Lo so
fare
bene
Contribuisce
alla competenza sociale
Contribuisce
alla competenza metodologica
Tassonomia

Comportamento adeguato
alla situazione
Pensiero
interdisciplinare
C2

Fiducia nei
propri mezzi
Tecniche per
risolvere i
problemi
C2

Capacità di
applicazione
Tecniche di
presentazione
C2
- Spiego le fasi di elaborazione
(procedura) per una procura considerando i formulari relativi.
- Spiego le fasi di elaborazione
(procedura) di un’estinzione considerando i formulari relativi.
Banca
Spiegare il piano di
collocamento e la Convenzione per la garanzia
dei depositi
1.7.4.4
Spiego il piano di collocamento e espongo
quali leggi ne costituiscono la base.
Descrivo gli effetti del piano di collocamento
e della Convenzione per la garanzia dei
depositi.
LEF, LBCR, Convenzione per la
garanzia dei depositi delle banche e
dei commercianti di valori mobiliari
svizzeri
Spiegare il sistema di
previdenza ed i prodotti
previdenziali
1.7.4.5
Spiego il sistema di previdenza in Svizzera
dei tre pilastri, ne espongo gli sviluppi e
descrivo i relativi prodotti e servizi della mia
banca.
- Spiego la protezione dei depositanti, ne descrivo gli effetti e quali
leggi ne costituiscono la base.
- Attribuisco correttamente due
diversi prodotti bancari alle singole
classi del piano di collocamento.
Sono in grado di attribuire correttamente i
diversi prodotti bancari alle singole classi del
piano di collocamento.
Banca
- Spiego il piano di collocamento,
ne descrivo gli effetti e quali leggi
ne costituiscono la base.
Opuscoli, prospetti dei conti
- Spiego il sistema di previdenza in
Svizzera dei tre pilastri.
- Evidenzio due sviluppi.
- Descrivo due relativi prodotti e
servizi della mia banca.
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Profilo E / Profilo B
Catalogo degli obiettivi di formazione
1. Ramo e azienda
1.7 Conoscenze del ramo banca
Idea direttrice Servizi di base
I servizi di base sono alla base delle relazioni bancarie. Perciò è importante che gli impiegati di banca acquisiscano le conoscenze essenziali sulla consulenza e sullo svolgimento dei servizi di base. A questo scopo è
indispensabile la conoscenza dei prodotti. Per questo motivo la banca garantisce una formazione orientata al cliente ed alla pratica, che permette agli impiegati di banca di raggiungere queste conoscenze e capacità.
Obiettivo generale Conti / prodotti di risparmio / prodotti previdenziali
1.7.4
Gli impiegati di banca trasmettono i tipi di conto più frequenti sul mercato ed i relativi servizi in modo competente e facilmente comprensibile, a seconda delle esigenze dei singoli clienti.
Obiettivi particolari
Banca
Svolgere le pratiche dei
servizi di base
1.7.4.6
Svolgo completamente, senza errori ed entro
i termini prestabiliti le formalità inerenti le
pratiche dei servizi di base.
Suggerimenti e consigli
Criteri parziali per le SAL
- Svolgo completamente le formalità
inerenti le pratiche dei servizi di
base.
Lo so
fare
bene
Contribuisce
alla competenza sociale
Contribuisce
alla competenza metodologica
Tassonomia

Capacità di
applicazione
Approccio
analitico e
pianificato
C3

Capacità
comunicativa
Tecniche di
presentazione
C2
- Svolgo senza errori le formalità
inerenti le pratiche dei servizi di
base.
- Svolgo entro i termini prestabiliti le
formalità inerenti le pratiche dei
servizi di base.
Banca
Spiegare il tariffario dei
servizi di base
1.7.4.7
Spiego in modo orientato al cliente il tariffario
dei servizi di base.
- Elenco due fattori che influenzano
il tariffario dei servizi di base.
- Elenco due servizi di base della
mia banca e ne cito i relativi costi.
- Spiego, in modo orientato al cliente, le tariffe applicate ai due servizi
di base scelti.
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Profilo E / Profilo B
Catalogo degli obiettivi di formazione
1. Ramo e azienda
1.7 Conoscenze del ramo banca
Idea direttrice Servizi di base
I servizi di base sono alla base delle relazioni bancarie. Perciò è importante che gli impiegati di banca acquisiscano le conoscenze essenziali sulla consulenza e sullo svolgimento dei servizi di base. A questo scopo è
indispensabile la conoscenza dei prodotti. Per questo motivo la banca garantisce una formazione orientata al cliente ed alla pratica, che permette agli impiegati di banca di raggiungere queste conoscenze e capacità.
Obiettivo generale Traffico dei pagamenti
1.7.5
Gli impiegati di banca comprendono l’importanza del traffico dei pagamenti.
Obiettivi particolari
Banca
Spiegare i modi di pagamento
1.7.5.1
Con l’aiuto di schemi spiego, senza errori, lo
svolgimento di due modalità di pagamento
(ad es. giroconti all’interno della banca, pagamenti SIC e Euro-SIC, SWIFT, pagamenti
via assegno, pagamenti postali), sottolineandone le differenze.
Suggerimenti e consigli
www.six-interbank-clearing.com
www.swift.com
Criteri parziali per le SAL
- Con l’aiuto di uno schema spiego
senza errori lo svolgimento di un
determinato modo di pagamento.
Lo so
fare
bene
Contribuisce
alla competenza sociale
Contribuisce
alla competenza metodologica
Tassonomia

Comunicare i
propri valori
Tecniche di
presentazione
C2

Capacità comunicativa
Tecniche di
vendita
C2
- Con l’aiuto di uno schema spiego
senza errori lo svolgimento di un
secondo determinato modo di
pagamento.
- Evidenzio due differenze tra i modi
di pagamento spiegati.
Banca
Spiegare i diversi mezzi
di pagamento e come si
svolge un pagamento
1.7.5.2
Spiego tre determinati mezzi di pagamento
(carte, assegni di viaggio,contanti in valuta
estera).
- Spiego tre determinati mezzi di
pagamento.
Spiego lo svolgimento completo
dell’esecuzione di un pagamento (per es.
carta di credito, carta Maestro, LSV, ordine
permanente, ordine di pagamento).
- Spiego la procedura in caso di
furto o perdita di un determinato
mezzo di pagamento.
- Spiego lo svolgimento completo
dell’esecuzione di un pagamento.
Spiego la procedura in caso di furto o perdita
di un determinato mezzo di pagamento.
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Profilo E / Profilo B
Catalogo degli obiettivi di formazione
1. Ramo e azienda
1.7 Conoscenze del ramo banca
Idea direttrice Servizi di base
I servizi di base sono alla base delle relazioni bancarie. Perciò è importante che gli impiegati di banca acquisiscano le conoscenze essenziali sulla consulenza e sullo svolgimento dei servizi di base. A questo scopo è
indispensabile la conoscenza dei prodotti. Per questo motivo la banca garantisce una formazione orientata al cliente ed alla pratica, che permette agli impiegati di banca di raggiungere queste conoscenze e capacità.
Obiettivo generale Internetbanking / e-banking
1.7.6
Gli impiegati di banca acquisiscono le conoscenze necessarie per comprendere le possibilità e l’importanza dell’Internetbanking risp. dell’e-banking.
Obiettivi particolari
Banca
Spiegare l’onlinebanking
1.7.6.1
Spiego in modo orientato al cliente i prodotti
dell’online-banking.
In merito all’online-banking descrivo in particolare i presupposti tecnici e contrattuali per il
cliente, ne evidenzio vantaggi e svantaggi,
come pure gli aspetti di sicurezza.
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Suggerimenti e consigli
Criteri parziali per le SAL
- Spiego in modo orientato al cliente
due prodotti dell’online-banking.
Lo so
fare
bene

Contribuisce
alla competenza sociale
Contribuisce
alla competenza metodologica
Buone maniere
Tecniche di
vendita
Tassonomia
C2
- Descrivo due presupposti tecnici.
- Evidenzio due vantaggi, due svantaggi e due aspetti legati alla sicurezza.
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Profilo E / Profilo B
Catalogo degli obiettivi di formazione
1. Ramo e azienda
1.7 Conoscenze del ramo banca
Idea direttrice Operazioni di credito
Le operazioni di credito sono un settore chiave della banca e contribuiscono notevolmente al successo aziendale. Perciò gli impiegati di banca devono conoscere e saper svolgere sia le operazioni di credito sia la
consulenza ai clienti privati e commerciali. Nell’ambito della formazione la banca trasmette agli impiegati di banca le conoscenze di base sui processi e sui prodotti in modo pratico, applicabile ed adeguato al cliente.
Obiettivo generale Clienti privati
1.7.7
Gli impiegati di banca si preoccupano di riconoscere le esigenze creditizie di clienti privati in modo corretto e completo. Sono in grado di offrire i relativi prodotti adeguandosi al cliente ed alla situazione e vogliono mettere l’interesse del cliente al centro dell’attenzione.
Obiettivi particolari
Banca
Spiegare la politica
creditizia della propria
banca
1.7.7.1
Spiego in modo plausibile le operazioni di
credito della mia banca in relazione ai prodotti, ai gruppi di clienti, all’orientamento geografico e ai rischi. Spiego inoltre i principi fondamentali e lo scopo della politica creditizia
della mia banca.
Suggerimenti e consigli
Criteri parziali per le SAL
- Spiego le operazioni di credito
della mia banca in relazione a due
gruppi di clienti ed elenco un relativo prodotto per ciascun gruppo di
clienti.
Lo so
fare
bene
Contribuisce
alla competenza sociale
Contribuisce
alla competenza metodologica
Tassonomia

Capacità di
applicazione
alla pratica
Tecniche
decisionali
C2

Capacità di
applicazione
alla pratica
Tecniche
decisionali
C2
- Spiego due rischi nelle operazioni
di credito.
- Spiego i principi fondamentali,
l’orientamento geografico e lo
scopo della politica creditizia della
mia banca.
Banca
Distinguere i prodotti
nelle operazioni su
pegno immobiliare e
mobiliare (clienti privati)
1.7.7.2
Differenzio i prodotti della banca nell’ambito
delle operazioni su pegno immobiliare e
mobiliare secondo i criteri della forma del
credito e del tipo di credito (per es. copertura/garanzia, durata e rimborso del credito),
tenendo conto delle esigenze dei clienti
privati.
- Differenzio due prodotti della
banca nell’ambito delle operazioni
su pegno immobiliare secondo i
criteri della forma e del tipo di credito.
- Differenzio due prodotti della
banca nell’ambito delle operazioni
su pegno mobiliare secondo i criteri della forma e del tipo di credito.
- Attribuisco un prodotto, nell’ambito
delle operazioni su pegno immobiliare o mobiliare, a due esigenze
della clientela privata.
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Profilo E / Profilo B
Catalogo degli obiettivi di formazione
1. Ramo e azienda
1.7 Conoscenze del ramo banca
Idea direttrice Operazioni di credito
Le operazioni di credito sono un settore chiave della banca e contribuiscono notevolmente al successo aziendale. Perciò gli impiegati di banca devono conoscere e saper svolgere sia le operazioni di credito sia la
consulenza ai clienti privati e commerciali. Nell’ambito della formazione la banca trasmette agli impiegati di banca le conoscenze di base sui processi e sui prodotti in modo pratico, applicabile ed adeguato al cliente.
Obiettivo generale Clienti privati
1.7.7
Gli impiegati di banca si preoccupano di riconoscere le esigenze creditizie di clienti privati in modo corretto e completo. Sono in grado di offrire i relativi prodotti adeguandosi al cliente ed alla situazione e vogliono mettere l’interesse del cliente al centro dell’attenzione.
Obiettivi particolari
Banca
Offrire il finanziamento
di un immobile (clienti
privati)
1.7.7.3
Offro, con l’aiuto della documentazione della
banca per i clienti privati, il prodotto giusto
per il finanziamento di un'immobile, evidenziandone vantaggi/svantaggi dal punto di
vista del cliente.
Suggerimenti e consigli
Criteri parziali per le SAL
- Con l’aiuto di un esempio che mi
viene sottoposto offro il prodotto
giusto, utilizzando la documentazione della banca e menziono un
vantaggio e uno svantaggio dal
punto di vista del cliente.
Lo so
fare
bene

Contribuisce
alla competenza sociale
Contribuisce
alla competenza metodologica
Discrezione
Tecniche di
negoziazione
Tassonomia
C3
- Con l’aiuto di un secondo esempio
che mi viene sottoposto offro il
prodotto giusto, utilizzando la documentazione della banca e menziono un vantaggio e uno svantaggio dal punto di vista del cliente.
- Con l’aiuto di un terzo esempio
che mi viene sottoposto offro il
prodotto giusto, utilizzando la documentazione della banca e menziono un vantaggio e uno svantaggio dal punto di vista del cliente.
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Profilo E / Profilo B
Catalogo degli obiettivi di formazione
1. Ramo e azienda
1.7 Conoscenze del ramo banca
Idea direttrice Operazioni di credito
Le operazioni di credito sono un settore chiave della banca e contribuiscono notevolmente al successo aziendale. Perciò gli impiegati di banca devono conoscere e saper svolgere sia le operazioni di credito sia la
consulenza ai clienti privati e commerciali. Nell’ambito della formazione la banca trasmette agli impiegati di banca le conoscenze di base sui processi e sui prodotti in modo pratico, applicabile ed adeguato al cliente.
Obiettivo generale Clienti privati
1.7.7
Gli impiegati di banca si preoccupano di riconoscere le esigenze creditizie di clienti privati in modo corretto e completo. Sono in grado di offrire i relativi prodotti adeguandosi al cliente ed alla situazione e vogliono mettere l’interesse del cliente al centro dell’attenzione.
Obiettivi particolari
Banca
Calcolare gli effetti
finanziari dei crediti su
pegno immobiliare
(clienti privati)
1.7.7.4
Redigo autonomamente un piano di finanziamento e un calcolo della sopportabilità,
calcolando gli oneri annuali di un finanziamento in ambito ipotecario ed evidenzio gli
effetti fiscali.
Suggerimenti e consigli
Criteri parziali per le SAL
- Redigo autonomamente un piano
di finanziamento e un calcolo della
sopportabilità con gli elementi
necessari.
Lo so
fare
bene
Contribuisce
alla competenza sociale
Contribuisce
alla competenza metodologica
Tassonomia

Comportamento adeguato
alla situazione
Tecniche di
vendita
C3

Capacità di
applicazione
alla pratica
Approccio
analitico e
pianificato
C3
- Calcolo gli oneri annuali di un
finanziamento in ambito ipotecario
sulla base di tre esempi.
- Evidenzio gli effetti fiscali.
Banca
Calcolare il credito
lombard
1.7.7.5
Motivo i tassi di anticipazione applicati alle
garanzie depositate per un credito lombard.
Calcolo, sulla base di un deposito titoli diversificato che mi viene sottoposto, l’ammontare
del credito e spiego i passi possibili nel caso
di una sottocopertura del credito.
- Motivo i tassi di anticipazione
applicati a due garanzie depositate per un credito lombard.
- Calcolo, sulla base di un deposito
titoli ampiamente diversificato che
mi viene sottoposto, l’ammontare
del credito.
- Spiego due possibili passi per la
banca nel caso di una sottocopertura del credito.
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Guida modello Banca
Profilo E / Profilo B
Catalogo degli obiettivi di formazione
1. Ramo e azienda
1.7 Conoscenze del ramo banca
Idea direttrice Operazioni di credito
Le operazioni di credito sono un settore chiave della banca e contribuiscono notevolmente al successo aziendale. Perciò gli impiegati di banca devono conoscere e saper svolgere sia le operazioni di credito sia la
consulenza ai clienti privati e commerciali. Nell’ambito della formazione la banca trasmette agli impiegati di banca le conoscenze di base sui processi e sui prodotti in modo pratico, applicabile ed adeguato al cliente.
Obiettivo generale Clienti privati
1.7.7
Gli impiegati di banca si preoccupano di riconoscere le esigenze creditizie di clienti privati in modo corretto e completo. Sono in grado di offrire i relativi prodotti adeguandosi al cliente ed alla situazione e vogliono mettere l’interesse del cliente al centro dell’attenzione.
Obiettivi particolari
Banca
Confrontare il credito al
consumo ed il leasing di
beni di consumo
1.7.7.6
Confronto, sulla base di criteri da me scelti, il
credito al consumo ed il leasing di beni di
consumo e consiglio il prodotto adeguato.
Suggerimenti e consigli
Criteri parziali per le SAL
- Scelgo due criteri di distinzione.
- Confronto, sulla base dei due
criteri di distinzione da me scelti, il
credito al consumo ed il leasing di
beni di consumo.
Lo so
fare
bene

Contribuisce
alla competenza sociale
Contribuisce
alla competenza metodologica
Flessibilità
Tecniche di
lavoro
Tassonomia
C4
- Consiglio a un cliente il prodotto
adeguato sulla base di due situazioni di partenza che mi vengono
sottoposte.
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Profilo E / Profilo B
Catalogo degli obiettivi di formazione
1. Ramo e azienda
1.7 Conoscenze del ramo banca
Idea direttrice Operazioni di credito
Le operazioni di credito sono un settore chiave della banca e contribuiscono notevolmente al successo aziendale. Perciò gli impiegati di banca devono conoscere e saper svolgere sia le operazioni di credito sia la
consulenza ai clienti privati e commerciali. Nell’ambito della formazione la banca trasmette agli impiegati di banca le conoscenze di base sui processi e sui prodotti in modo pratico, applicabile ed adeguato al cliente.
Obiettivo generale Clienti commerciali
1.7.8
Gli impiegati di banca si preoccupano di riconoscere le esigenze creditizie di clienti commerciali in modo corretto e completo. Sono in grado di offrire i relativi prodotti adeguandosi al cliente ed alla situazione e
vogliono mettere l’interesse del cliente al centro dell’attenzione.
Obiettivi particolari
Banca
Distinguere i prodotti
nelle operazioni su
pegno immobiliare e
mobiliare (clienti commerciali)
1.7.8.1
Differenzio i prodotti della banca nell’ambito
delle operazioni su pegno immobiliare e
mobiliare secondo i criteri della forma del
credito e del tipo di credito (per es. copertura/garanzia, durata e rimborso del credito),
tenendo conto delle esigenze dei clienti
commerciali.
Suggerimenti e consigli
Criteri parziali per le SAL
- Differenzio due prodotti della
banca nell’ambito delle operazioni
su pegno immobiliare secondo i
criteri della forma e del tipo di credito.
Lo so
fare
bene

Contribuisce
alla competenza sociale
Contribuisce
alla competenza metodologica
Capacità di
applicazione
alla pratica
Tecniche
decisionali
Tassonomia
C2
- Differenzio due prodotti della
banca nell’ambito delle operazioni
su pegno mobiliare secondo i criteri della forma e del tipo di credito.
- Attribuisco due esigenze del cliente ciascuna a un prodotto
nell’ambito delle operazioni su
pegno immobiliare o mobiliare.
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Profilo E / Profilo B
Catalogo degli obiettivi di formazione
1. Ramo e azienda
1.7 Conoscenze del ramo banca
Idea direttrice Operazioni di credito
Le operazioni di credito sono un settore chiave della banca e contribuiscono notevolmente al successo aziendale. Perciò gli impiegati di banca devono conoscere e saper svolgere sia le operazioni di credito sia la
consulenza ai clienti privati e commerciali. Nell’ambito della formazione la banca trasmette agli impiegati di banca le conoscenze di base sui processi e sui prodotti in modo pratico, applicabile ed adeguato al cliente.
Obiettivo generale Clienti commerciali
1.7.8
Gli impiegati di banca si preoccupano di riconoscere le esigenze creditizie di clienti commerciali in modo corretto e completo. Sono in grado di offrire i relativi prodotti adeguandosi al cliente ed alla situazione e
vogliono mettere l’interesse del cliente al centro dell’attenzione.
Obiettivi particolari
Banca
Offrire il finanziamento
di un immobile (clienti
commerciali)
1.7.8.2
Applico, con l’aiuto della documentazione
della banca per i clienti commerciali, il prodotto giusto per il finanziamento di un'immobile,
evidenziandone vantaggi/svantaggi dal punto
di vista del cliente.
Suggerimenti e consigli
Criteri parziali per le SAL
- Con l’aiuto di un esempio che mi
viene sottoposto, offro il prodotto
giusto , utilizzando la documentazione della banca e menziono un
vantaggio e uno svantaggio dal
punto di vista del cliente.
Lo so
fare
bene

Contribuisce
alla competenza sociale
Contribuisce
alla competenza metodologica
Discrezione
Tecniche di
negoziazione
Tassonomia
C3
- Con l’aiuto di un secondo esempio
che mi viene sottoposto offro il
prodotto giusto, utilizzando la documentazione della banca e menziono un vantaggio e uno svantaggio dal punto di vista del cliente.
- Con l’aiuto di un terzo esempio
che mi viene sottoposto offro il
prodotto giusto, utilizzando la documentazione della banca e menziono un vantaggio e uno svantaggio dal punto di vista del cliente.
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Profilo E / Profilo B
Catalogo degli obiettivi di formazione
1. Ramo e azienda
1.7 Conoscenze del ramo banca
Idea direttrice Operazioni di credito
Le operazioni di credito sono un settore chiave della banca e contribuiscono notevolmente al successo aziendale. Perciò gli impiegati di banca devono conoscere e saper svolgere sia le operazioni di credito sia la
consulenza ai clienti privati e commerciali. Nell’ambito della formazione la banca trasmette agli impiegati di banca le conoscenze di base sui processi e sui prodotti in modo pratico, applicabile ed adeguato al cliente.
Obiettivo generale Clienti commerciali
1.7.8
Gli impiegati di banca si preoccupano di riconoscere le esigenze creditizie di clienti commerciali in modo corretto e completo. Sono in grado di offrire i relativi prodotti adeguandosi al cliente ed alla situazione e
vogliono mettere l’interesse del cliente al centro dell’attenzione.
Obiettivi particolari
Banca
Evidenziare gli effetti
finanziari di crediti su
pegno immobiliare a
clienti commerciali
1.7.8.3
Evidenzio autonomamente, con l’aiuto di un
esempio che mi viene presentato, le regole
da applicare per un cliente commerciale
come pure gli oneri annuali del finanziamento
massimo possibile in ambito ipotecario.
Suggerimenti e consigli
Criteri parziali per le SAL
- Evidenzio, con l’aiuto di un esempio che mi viene sottoposto, le
regole da applicare per un cliente
commerciale.
Lo so
fare
bene
Contribuisce
alla competenza sociale
Contribuisce
alla competenza metodologica

Comportamento adeguato
alla situazione
Tecniche di
vendita

Motivazione
Tecniche di
alla prestazione presentazione
Tassonomia
C3
- Calcolo gli oneri annuali di un
finanziamento in ambito ipotecario.
- Evidenzio il finanziamento massimo possibile in ambito ipotecario.
Banca
Spiegare i crediti contro
fideiussione
1.7.8.5
Distinguo la fideiussione semplice dalla
fideiussione solidale.
Illustro due esempi di utilizzo sottopostomi
considerando le formalità nell’allestimento e
le particolarità al momento del ricorso alla
fideiussione.
- Distinguo la fideiussione semplice
dalla fideiussione solidale in base
a due criteri.
C2
- Illustro due esempi di utilizzo
predefiniti incluse le formalità
nell’allestimento (prescrizioni di
forma).
- Spiego due particolarità al momento del ricorso alla fideiussione.
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Catalogo degli obiettivi di formazione
1. Ramo e azienda
1.7 Conoscenze del ramo banca
Idea direttrice Operazioni di credito
Le operazioni di credito sono un settore chiave della banca e contribuiscono notevolmente al successo aziendale. Perciò gli impiegati di banca devono conoscere e saper svolgere sia le operazioni di credito sia la
consulenza ai clienti privati e commerciali. Nell’ambito della formazione la banca trasmette agli impiegati di banca le conoscenze di base sui processi e sui prodotti in modo pratico, applicabile ed adeguato al cliente.
Obiettivo generale Clienti commerciali
1.7.8
Gli impiegati di banca si preoccupano di riconoscere le esigenze creditizie di clienti commerciali in modo corretto e completo. Sono in grado di offrire i relativi prodotti adeguandosi al cliente ed alla situazione e
vogliono mettere l’interesse del cliente al centro dell’attenzione.
Obiettivi particolari
Banca
Descrivere i crediti non
coperti
1.7.8.6
Descrivo i crediti non coperti per quanto
riguarda la forma, l’utilizzo, la durata ed il
rimborso.
Suggerimenti e consigli
Criteri parziali per le SAL
- Descrivo due forme di credito non
coperto e il loro utilizzo.
Lo so
fare
bene
Contribuisce
alla competenza sociale
Contribuisce
alla competenza metodologica

Capacità di
applicazione
alla pratica
Approccio
analitico e
pianificato
C2

Buone maniere
Tecniche di
vendita
C2
- Descrivo due forme di credito non
coperto e la loro durata.
Tassonomia
- Descrivo due forme di credito non
coperto e il loro rimborso.
Banca
Spiegare la concessione
di un credito non coperto
1.7.8.7
Spiego le direttive definite all’interno della
banca riguardanti la concessione di credito,
la responsabilità del debitore e le possibili
garanzie supplementari per i crediti non
coperti (per es. fideiussioni, assicurazione
sulla vita).
- Spiego con l’aiuto di due esempi
le direttive definite all’interno della
banca riguardanti la concessione
di credito.
- Spiego con l’aiuto di due esempi
la responsabilità del debitore.
- Spiego con l’aiuto di due esempi
le possibili garanzie supplementari
per i crediti non coperti.
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Profilo E / Profilo B
Catalogo degli obiettivi di formazione
1. Ramo e azienda
1.7 Conoscenze del ramo banca
Idea direttrice Operazioni di credito
Le operazioni di credito sono un settore chiave della banca e contribuiscono notevolmente al successo aziendale. Perciò gli impiegati di banca devono conoscere e saper svolgere sia le operazioni di credito sia la
consulenza ai clienti privati e commerciali. Nell’ambito della formazione la banca trasmette agli impiegati di banca le conoscenze di base sui processi e sui prodotti in modo pratico, applicabile ed adeguato al cliente.
Obiettivo generale Clienti commerciali
1.7.8
Gli impiegati di banca si preoccupano di riconoscere le esigenze creditizie di clienti commerciali in modo corretto e completo. Sono in grado di offrire i relativi prodotti adeguandosi al cliente ed alla situazione e
vogliono mettere l’interesse del cliente al centro dell’attenzione.
Obiettivi particolari
Banca
Descrivere i prodotti
delle operazioni
d’esportazione.
1.7.8.8
Descrivo i principali prodotti legati alle operazioni d’esportazione dei clienti commerciali
(credito documentario, incasso documentario
e garanzie).
Suggerimenti e consigli
Criteri parziali per le SAL
- Descrivo il credito documentario
definendo l’operazione nei suoi
tratti fondamentali e spiegandone
la procedura.
Lo so
fare
bene

Contribuisce
alla competenza sociale
Contribuisce
alla competenza metodologica
Tassonomia
Fiducia nei
propri mezzi
Tecniche di
presentazione
C2
- Descrivo l’incasso documentario
definendo l’operazione nei suoi
tratti fondamentali e spiegandone
la procedura.
- Descrivo le garanzie definendo
l’operazione nei suoi tratti fondamentali e spiegandone la procedura.
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Profilo E / Profilo B
Catalogo degli obiettivi di formazione
1. Ramo e azienda
1.7 Conoscenze del ramo banca
Idea direttrice Operazioni di credito
Le operazioni di credito sono un settore chiave della banca e contribuiscono notevolmente al successo aziendale. Perciò gli impiegati di banca devono conoscere e saper svolgere sia le operazioni di credito sia la
consulenza ai clienti privati e commerciali. Nell’ambito della formazione la banca trasmette agli impiegati di banca le conoscenze di base sui processi e sui prodotti in modo pratico, applicabile ed adeguato al cliente.
Obiettivo generale Svolgimento
1.7.9
Gli impiegati di banca si preoccupano di svolgere i singoli passi dell'esame del credito, della concessione e della sorveglianza in modo corretto e globale e di trarre le relative conseguenze.
Obiettivi particolari
Banca
Procurare la documentazione per l’esame del
credito (clienti privati).
1.7.9.1
Elenco la documentazione richiesta dalla mia
banca per l’esame del credito di un cliente
privato.
Spiego inoltre, per ogni documento, per quale
motivo è necessario nell’ambito dell’esame
del credito.
Suggerimenti e consigli
Criteri parziali per le SAL
- Elenco la documentazione richiesta dalla mia banca per l’esame
del credito di un cliente privato.
Lo so
fare
bene
Contribuisce
alla competenza sociale
Contribuisce
alla competenza metodologica
Tassonomia

Capacità di
Approccio
gestire lo stress analitico e
pianificato
C2

Capacità di
Approccio
gestire lo stress analitico e
pianificato
C2
- Elenco la documentazione richiesta dalla mia banca per l’esame
del credito di un oggetto.
- Spiego per ogni documento per
quale motivo è necessario
nell’ambito dell’esame del credito.
Banca
Procurare la documentazione per l’esame del
credito (clienti commerciali)
1.7.9.2
Elenco la documentazione richiesta dalla mia
banca per l’esame del credito di un cliente
commerciale.
Spiego inoltre, per ogni documento, per quale
motivo è necessario nell’ambito dell’esame
del credito.
- Elenco la documentazione richiesta dalla mia banca per l’esame
del credito di un cliente commerciale.
- Elenco la documentazione richiesta dalla mia banca per l’esame
del credito di un oggetto.
- Spiego per ogni documento per
quale motivo è necessario
nell’ambito dell’esame del credito.
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Catalogo degli obiettivi di formazione
1. Ramo e azienda
1.7 Conoscenze del ramo banca
Idea direttrice Operazioni di credito
Le operazioni di credito sono un settore chiave della banca e contribuiscono notevolmente al successo aziendale. Perciò gli impiegati di banca devono conoscere e saper svolgere sia le operazioni di credito sia la
consulenza ai clienti privati e commerciali. Nell’ambito della formazione la banca trasmette agli impiegati di banca le conoscenze di base sui processi e sui prodotti in modo pratico, applicabile ed adeguato al cliente.
Obiettivo generale Svolgimento
1.7.9
Gli impiegati di banca si preoccupano di svolgere i singoli passi dell'esame del credito, della concessione e della sorveglianza in modo corretto e globale e di trarre le relative conseguenze.
Obiettivi particolari
Banca
Valutare la capacità di
credito ed il merito
creditizio di clienti privati
1.7.9.3
Sulla base di informazioni interne ed esterne
come pure di direttive e regolamenti della
banca valuto la capacità di credito ed il merito
creditizio di clienti privati e motivo la mia
decisione.
Suggerimenti e consigli
Criteri parziali per le SAL
- Con l’aiuto di un esempio che mi
viene sottoposto valuto, sulla base
di informazioni interne ed esterne
come pure delle direttive e dei
regolamenti della banca, la capacità di credito di clienti privati.
Lo so
fare
bene

Contribuisce
alla competenza sociale
Contribuisce
alla competenza metodologica
Comunicare i
propri valori
Tecniche
decisionali
Tassonomia
C6
- Con l’aiuto di un esempio che mi
viene sottoposto valuto, sulla base
di informazioni interne ed esterne
come pure delle direttive e dei
regolamenti della banca, il merito
creditizio di clienti privati.
- Motivo le mie decisioni nei confronti del cliente.
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Catalogo degli obiettivi di formazione
1. Ramo e azienda
1.7 Conoscenze del ramo banca
Idea direttrice Operazioni di credito
Le operazioni di credito sono un settore chiave della banca e contribuiscono notevolmente al successo aziendale. Perciò gli impiegati di banca devono conoscere e saper svolgere sia le operazioni di credito sia la
consulenza ai clienti privati e commerciali. Nell’ambito della formazione la banca trasmette agli impiegati di banca le conoscenze di base sui processi e sui prodotti in modo pratico, applicabile ed adeguato al cliente.
Obiettivo generale Svolgimento
1.7.9
Gli impiegati di banca si preoccupano di svolgere i singoli passi dell'esame del credito, della concessione e della sorveglianza in modo corretto e globale e di trarre le relative conseguenze.
Obiettivi particolari
Banca
Valutare la capacità di
credito ed il merito
creditizio di clienti
commerciali
1.7.9.4
Sulla base di informazioni interne ed esterne
come pure di direttive e regolamenti della
banca valuto la capacità di credito ed il merito
creditizio di clienti commerciali.
Suggerimenti e consigli
Criteri parziali per le SAL
- Con l’aiuto di un esempio che mi
viene sottoposto valuto, sulla base
di informazioni interne ed esterne
come pure delle direttive e dei
regolamenti della banca, la capacità di credito di clienti commerciali.
Lo so
fare
bene
Contribuisce
alla competenza sociale
Contribuisce
alla competenza metodologica
Tassonomia

Fiducia nei
propri mezzi
Tecniche
decisionali
C3

Capacità di
lavorare in
team
Fissare obiettivi
e priorità
C2
- Con l’aiuto di un esempio che mi
viene sottoposto valuto, sulla base
di informazioni interne ed esterne
come pure delle direttive e dei
regolamenti della banca, il merito
creditizio di clienti commerciali.
- Motivo le mie decisioni nei confronti del cliente.
Banca
Spiegare concetti e
anticipazioni dalle operazioni ipotecarie
1.7.9.5
Sono in grado di spiegare e di distinguere i
quattro concetti di valore reale, valore di
reddito, valore di mercato e valore assicurativo dell’immobile.
- Spiego i concetti di valore reale e
valore di reddito.
- Spiego i concetti di valore di mercato e valore assicurativo
dell’immobile.
- Distinguo i concetti di valore reale,
valore di reddito, valore di mercato
e valore assicurativo
dell’immobile.
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Profilo E / Profilo B
Catalogo degli obiettivi di formazione
1. Ramo e azienda
1.7 Conoscenze del ramo banca
Idea direttrice Operazioni di credito
Le operazioni di credito sono un settore chiave della banca e contribuiscono notevolmente al successo aziendale. Perciò gli impiegati di banca devono conoscere e saper svolgere sia le operazioni di credito sia la
consulenza ai clienti privati e commerciali. Nell’ambito della formazione la banca trasmette agli impiegati di banca le conoscenze di base sui processi e sui prodotti in modo pratico, applicabile ed adeguato al cliente.
Obiettivo generale Svolgimento
1.7.9
Gli impiegati di banca si preoccupano di svolgere i singoli passi dell'esame del credito, della concessione e della sorveglianza in modo corretto e globale e di trarre le relative conseguenze.
Obiettivi particolari
Banca
Spiegare la decisione
sul credito
1.7.9.6
Spiego una decisione di credito in relazione
alla solvibilità, ai rischi dell’oggetto, alle
prospettive future e alle garanzie.
Suggerimenti e consigli
Criteri parziali per le SAL
- Spiego una decisione di credito
riguardo alla solvibilità e ai rischi
dell’oggetto.
Lo so
fare
bene
Contribuisce
alla competenza sociale
Contribuisce
alla competenza metodologica
Tassonomia

Comportamento adeguato
alla situazione
Tecniche di
presentazione
C2

Buone maniere
Tecniche di
vendita
C5
- Spiego una decisione di credito
riguardo alle prospettive future.
- Spiego una decisione di credito
riguardo alle garanzie.
Banca
1.7.9.7
Illustrare l’applicazione
Spiego le diverse categorie di rischio (rating)
delle categorie di rischio nelle operazioni di credito come pure i principi
e le basi della definizione del prezzo in relazione al rischio (risk adjusted pricing). Motivo
le condizioni applicate ai singoli casi.
- Spiego le diverse categorie di
rischio nelle operazioni di credito.
- Spiego i principi e le basi della
definizione del prezzo in relazione
al rischio.
- Nel colloquio con il cliente motivo
le condizioni applicate.
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Catalogo degli obiettivi di formazione
1. Ramo e azienda
1.7 Conoscenze del ramo banca
Idea direttrice Operazioni di credito
Le operazioni di credito sono un settore chiave della banca e contribuiscono notevolmente al successo aziendale. Perciò gli impiegati di banca devono conoscere e saper svolgere sia le operazioni di credito sia la
consulenza ai clienti privati e commerciali. Nell’ambito della formazione la banca trasmette agli impiegati di banca le conoscenze di base sui processi e sui prodotti in modo pratico, applicabile ed adeguato al cliente.
Obiettivo generale Svolgimento
1.7.9
Gli impiegati di banca si preoccupano di svolgere i singoli passi dell'esame del credito, della concessione e della sorveglianza in modo corretto e globale e di trarre le relative conseguenze.
Obiettivi particolari
Banca
Allestire i documenti per
le operazioni di credito
1.7.9.8
Preparo la documentazione necessaria nelle
operazioni di credito (per es. contratti di
credito, conferme di credito, accordi relativi a
prodotti), senza errori.
Suggerimenti e consigli
Criteri parziali per le SAL
- Con l’aiuto di un esempio preparo
senza errori, la documentazione
necessaria nelle operazioni di
credito.
Lo so
fare
bene
Contribuisce
alla competenza sociale
Contribuisce
alla competenza metodologica
Tassonomia

Capacità di
applicazione
alla pratica
Approccio
analitico e
pianificato
C3

Capacità di
applicazione
alla pratica
Pensiero
interdisciplinare
C2
- Con l’aiuto di un secondo esempio
preparo senza errori, la documentazione necessaria nelle operazioni di credito.
- Con l’aiuto di un terzo esempio
preparo senza errori, la documentazione necessaria nelle operazioni di credito.
Banca
Descrivere l’emissione
di titoli di pegno immobiliare
1.7.9.9
Descrivo correttamente i compiti delle diverse
parti nell’allestimento di titoli di pegno immobiliare.
- Descrivo correttamente i compiti
della banca nell’emissione di titoli
di pegno immobiliare.
- Descrivo correttamente i compiti
del registro fondiario
nell’emissione di titoli di pegno
immobiliare.
- Descrivo correttamente i compiti
del cliente nell’emissione di titoli di
pegno immobiliare.
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Profilo E / Profilo B
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1. Ramo e azienda
1.7 Conoscenze del ramo banca
Idea direttrice Operazioni di credito
Le operazioni di credito sono un settore chiave della banca e contribuiscono notevolmente al successo aziendale. Perciò gli impiegati di banca devono conoscere e saper svolgere sia le operazioni di credito sia la
consulenza ai clienti privati e commerciali. Nell’ambito della formazione la banca trasmette agli impiegati di banca le conoscenze di base sui processi e sui prodotti in modo pratico, applicabile ed adeguato al cliente.
Obiettivo generale Svolgimento
1.7.9
Gli impiegati di banca si preoccupano di svolgere i singoli passi dell'esame del credito, della concessione e della sorveglianza in modo corretto e globale e di trarre le relative conseguenze.
Obiettivi particolari
Banca
Valutare i presupposti
per il pagamento del
credito
1.7.9.10
Valuto se tutti i presupposti per il pagamento
del singolo credito sono soddisfatti (i documenti sono firmati e consegnati alla banca, le
garanzie sono consegnate, ecc.). Se mancano dei documenti o se sono incompleti descrivo come si può ovviare a questo difetto.
Suggerimenti e consigli
Criteri parziali per le SAL
- Con l’aiuto di un esempio che mi
viene sottoposto, valuto se tutti i
presupposti per il pagamento del
singolo credito sono soddisfatti.
Se mancano dei documenti o se
sono incompleti descrivo come si
può ovviare a questo difetto.
Lo so
fare
bene

Contribuisce
alla competenza sociale
Contribuisce
alla competenza metodologica
Capacità di
applicazione
alla pratica
Approccio
analitico e
pianificato
Tassonomia
C6
- Con l’aiuto di un secondo esempio
che mi viene sottoposto, valuto se
tutti i presupposti per il pagamento
del singolo credito sono soddisfatti. Se mancano dei documenti o
se sono incompleti descrivo come
si può ovviare a questo difetto.
- Con l’aiuto di un terzo esempio
che mi viene sottoposto, valuto se
tutti i presupposti per il pagamento
del singolo credito sono soddisfatti. Se mancano dei documenti o
se sono incompleti descrivo come
si può ovviare a questo difetto.
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1.7 Conoscenze del ramo banca
Idea direttrice Operazioni di credito
Le operazioni di credito sono un settore chiave della banca e contribuiscono notevolmente al successo aziendale. Perciò gli impiegati di banca devono conoscere e saper svolgere sia le operazioni di credito sia la
consulenza ai clienti privati e commerciali. Nell’ambito della formazione la banca trasmette agli impiegati di banca le conoscenze di base sui processi e sui prodotti in modo pratico, applicabile ed adeguato al cliente.
Obiettivo generale Svolgimento
1.7.9
Gli impiegati di banca si preoccupano di svolgere i singoli passi dell'esame del credito, della concessione e della sorveglianza in modo corretto e globale e di trarre le relative conseguenze.
Obiettivi particolari
Banca
Descrivere le fasi
dell’operazione di credito
1.7.9.11
Descrivo tutte le fasi di un’operazione di
credito, dalla richiesta di credito fino alla
sorveglianza.
Suggerimenti e consigli
Criteri parziali per le SAL
- Descrivo la fase della richiesta di
credito e dell’esame del credito.
Lo so
fare
bene

Contribuisce
alla competenza sociale
Contribuisce
alla competenza metodologica
Tassonomia
Capacità di
negoziazione
Pensiero
interdisciplinare
C2
- Descrivo la fase della messa a
disposizione e della concessione
del credito.
- Descrivo la fase della sorveglianza
del credito.
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Profilo E / Profilo B
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Idea direttrice Operazioni di credito
Le operazioni di credito sono un settore chiave della banca e contribuiscono notevolmente al successo aziendale. Perciò gli impiegati di banca devono conoscere e saper svolgere sia le operazioni di credito sia la
consulenza ai clienti privati e commerciali. Nell’ambito della formazione la banca trasmette agli impiegati di banca le conoscenze di base sui processi e sui prodotti in modo pratico, applicabile ed adeguato al cliente.
Obiettivo generale Svolgimento
1.7.9
Gli impiegati di banca si preoccupano di svolgere i singoli passi dell'esame del credito, della concessione e della sorveglianza in modo corretto e globale e di trarre le relative conseguenze.
Obiettivi particolari
Banca
Elencare gli strumenti
per la sorveglianza del
credito
1.7.9.12
Spiego gli strumenti per la sorveglianza di tre
tipi di credito a clienti privati indicati ed evidenzio la frequenza dell’utilizzo.
Spiego in modo corretto e completo le possibili conseguenze della sorveglianza del credito per la banca e per il cliente.
Suggerimenti e consigli
Criteri parziali per le SAL
- Spiego gli strumenti per la sorveglianza di un dato tipo di credito a
clienti privati ed evidenzio la frequenza dell’utilizzo.
Lo so
fare
bene

Contribuisce
alla competenza sociale
Contribuisce
alla competenza metodologica
Tassonomia
Flessibilità
Fissare obiettivi
e priorità
C3
Spiego in modo corretto e completo le possibili conseguenze della
sorveglianza del credito per la
banca e per il cliente.
- Spiego gli strumenti per la sorveglianza di un secondo dato tipo di
credito a clienti privati ed evidenzio la frequenza dell’utilizzo.
Spiego in modo corretto e completo le possibili conseguenze della
sorveglianza del credito per la
banca e per il cliente.
- Spiego gli strumenti per la sorveglianza di un terzo dato tipo di
credito a clienti privati ed evidenzio la frequenza dell’utilizzo.
Spiego in modo corretto e completo le possibili conseguenze della
sorveglianza del credito per la
banca e per il cliente.
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Guida modello Banca
Profilo E / Profilo B
Catalogo degli obiettivi di formazione
1. Ramo e azienda
1.7 Conoscenze del ramo banca
Idea direttrice Operazioni di credito
Le operazioni di credito sono un settore chiave della banca e contribuiscono notevolmente al successo aziendale. Perciò gli impiegati di banca devono conoscere e saper svolgere sia le operazioni di credito sia la
consulenza ai clienti privati e commerciali. Nell’ambito della formazione la banca trasmette agli impiegati di banca le conoscenze di base sui processi e sui prodotti in modo pratico, applicabile ed adeguato al cliente.
Obiettivo generale Svolgimento
1.7.9
Gli impiegati di banca si preoccupano di svolgere i singoli passi dell'esame del credito, della concessione e della sorveglianza in modo corretto e globale e di trarre le relative conseguenze.
Obiettivi particolari
Banca
Spiegare ed interpretare
gli indici
1.7.9.13
Sono in grado di
calcolare correttamente,
spiegare in maniera comprensibile e
interpretare correttamente
quattro indici predefiniti in un bilancio di
un’azienda.
Suggerimenti e consigli
Criteri parziali per le SAL
- Calcolo il grado di liquidità 2, il
grado di copertura degli investimenti 2, il grado di autofinanziamento finanziamento proprio e la
redditività del capitale proprio.
Lo so
fare
bene

Contribuisce
alla competenza sociale
Contribuisce
alla competenza metodologica
Tassonomia
Flessibilità
Fissare obiettivi
e priorità
C4
- Spiego il grado di liquidità 2, il
grado di copertura degli investimenti 2, il grado di finanziamento
proprio e la redditività del capitale
proprio.
- Interpreto il grado di liquidità 2, il
grado di copertura degli investimenti 2, il grado di finanziamento
proprio e la redditività del capitale
proprio.
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Guida modello Banca
Profilo E / Profilo B
Catalogo degli obiettivi di formazione
1. Ramo e azienda
1.7 Conoscenze del ramo banca
Idea direttrice Operazioni di credito
Le operazioni di credito sono un settore chiave della banca e contribuiscono notevolmente al successo aziendale. Perciò gli impiegati di banca devono conoscere e saper svolgere sia le operazioni di credito sia la
consulenza ai clienti privati e commerciali. Nell’ambito della formazione la banca trasmette agli impiegati di banca le conoscenze di base sui processi e sui prodotti in modo pratico, applicabile ed adeguato al cliente.
Obiettivo generale Svolgimento
1.7.9
Gli impiegati di banca si preoccupano di svolgere i singoli passi dell'esame del credito, della concessione e della sorveglianza in modo corretto e globale e di trarre le relative conseguenze.
Obiettivi particolari
Banca
Interpretare i risultati
della sorveglianza dei
crediti (clienti privati)
1.7.9.14
Con l’aiuto di un esempio indicato e considerando le direttive interne, interpreto correttamente i risultati della sorveglianza del credito
di un cliente privato, propongo le rispettive e
necessarie misure e illustro chiaramente le
loro conseguenze.
Suggerimenti e consigli
Criteri parziali per le SAL
- Con l’aiuto di un esempio indicato
e considerando le direttive interne,
interpreto correttamente i risultati
della sorveglianza del credito di un
cliente privato.
Lo so
fare
bene
Contribuisce
alla competenza sociale
Contribuisce
alla competenza metodologica
Tassonomia

Flessibilità
Fissare obiettivi
e priorità
C5

Capacità di
applicazione
Saper utilizzare
le fonti
d’informazione
C3
- Con l’aiuto di un esempio indicato
propongo le rispettive misure.
- Con l’aiuto di un esempio indicato
illustro chiaramente le conseguenze di queste misure.
Banca
Applicare la percentuale
di anticipazione
1.7.9.15
Applico la percentuale di anticipazione definita per il finanziamento di un oggetto.
- Con l’aiuto di un esempio applico
per il finanziamento di un oggetto
la rispettiva percentuale di anticipazione.
- Con l’aiuto di un secondo esempio
applico per il finanziamento di un
oggetto la rispettiva percentuale di
anticipazione.
- Con l’aiuto di un terzo esempio
applico per il finanziamento di un
oggetto la rispettiva percentuale di
anticipazione.
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Guida modello Banca
Profilo E / Profilo B
Catalogo degli obiettivi di formazione
1. Ramo e azienda
1.7 Conoscenze del ramo banca
Idea direttrice Investimenti finanziari e operazioni di negoziazione
Gli investimenti finanziari e le operazioni di negoziazione sono un settore chiave della banca e contribuiscono notevolmente al successo aziendale. Per questo motivo è importante che gli impiegati di banca acquisiscano le conoscenze rilevanti sulla consulenza e la vendita di servizi finanziari. A questo scopo devono conoscere i prodotti. La banca garantisce una formazione orientata alla pratica ed ai clienti che permette agli
impiegati di banca di acquisire le conoscenze e capacità descritte.
Obiettivo generale Titoli
1.7.10 Gli impiegati di banca sono in grado di trasferire nella pratica in modo corretto le disposizioni legali sui titoli relativi al tipo di titolo, al trasferimento, alla dichiarazione di nullità, ai termini di prescrizione ed ai
diritti ed obblighi. Sono disposti a trasferire le conseguenze pratiche delle disposizioni legali nella loro pratica lavorativa.
Obiettivi particolari
Banca
Spiegare i titoli e le loro
modalità di trasferimento
1.7.10.1
Spiego il concetto di titolo (cartavalore) e la
modalità di trasferimento per ogni genere di
titolo.
Suggerimenti e consigli
www.eurex.ch
www.payoff.ch
Criteri parziali per le SAL
- Spiego il concetto di titolo (cartavalore).
Lo so
fare
bene
Contribuisce
alla competenza sociale
Contribuisce
alla competenza metodologica
Tassonomia

Capacità di
applicazione
alla pratica
Tecnica di
presentazione
C2

Comportamento adeguato
alla situazione
Tecniche di
presentazione
C2
- Spiego le modalità di trasferimento.
- Attribuisco le modalità di trasferimento ai rispettivi generi di titoli
(cartavalore).
Banca
Distinguere i titoli secondo criteri
1.7.10.2
Differenzio i titoli secondo i seguenti criteri:
diritti ed obblighi
durate
proventi
- Differenzio un dato titolo secondo
i seguenti criteri:
diritti ed obblighi
durata
proventi
- Differenzio un secondo dato titolo
secondo i seguenti criteri:
diritti ed obblighi
durata
proventi
- Differenzio un terzo dato titolo
secondo i seguenti criteri:
diritti ed obblighi
durata
proventi
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Guida modello Banca
Profilo E / Profilo B
Catalogo degli obiettivi di formazione
1. Ramo e azienda
1.7 Conoscenze del ramo banca
Idea direttrice Investimenti finanziari e operazioni di negoziazione
Gli investimenti finanziari e le operazioni di negoziazione sono un settore chiave della banca e contribuiscono notevolmente al successo aziendale. Per questo motivo è importante che gli impiegati di banca acquisiscano le conoscenze rilevanti sulla consulenza e la vendita di servizi finanziari. A questo scopo devono conoscere i prodotti. La banca garantisce una formazione orientata alla pratica ed ai clienti che permette agli
impiegati di banca di acquisire le conoscenze e capacità descritte.
Obiettivo generale Titoli
1.7.10 Gli impiegati di banca sono in grado di trasferire nella pratica in modo corretto le disposizioni legali sui titoli relativi al tipo di titolo, al trasferimento, alla dichiarazione di nullità, ai termini di prescrizione ed ai
diritti ed obblighi. Sono disposti a trasferire le conseguenze pratiche delle disposizioni legali nella loro pratica lavorativa.
Obiettivi particolari
Banca
Descrivere i tipi di obbligazioni e i tipi di titoli
di partecipazione
1.7.10.3
Elenco tipi diversi di obbligazioni e di titoli di
partecipazione.
Spiego in modo competente le caratteristiche
e l’importanza dei singoli titoli per l’emittente
e l’investitore.
Spiego le loro possibilità d’impiego, la loro
negoziabilità ed i loro rischi (incluso il rischio
della controparte).
Associazione svizzera dei banchieri – estate 2009
Suggerimenti e consigli
Criteri parziali per le SAL
- Elenco due tipi di obbligazioni e
due tipi di titoli di partecipazione.
- Per i titoli citati spiego le caratteristiche e l’importanza per
l’emittente e l’investitore.
Lo so
fare
bene

Contribuisce
alla competenza sociale
Contribuisce
alla competenza metodologica
Tassonomia
Comportamento adeguato
alla situazione
Tecniche di
presentazione
C2
- Spiego le possibilità d’impiego, la
negoziabilità ed i rischi dei titoli
citati.
31/47
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Profilo E / Profilo B
Catalogo degli obiettivi di formazione
1. Ramo e azienda
1.7 Conoscenze del ramo banca
Idea direttrice Investimenti finanziari e operazioni di negoziazione
Gli investimenti finanziari e le operazioni di negoziazione sono un settore chiave della banca e contribuiscono notevolmente al successo aziendale. Per questo motivo è importante che gli impiegati di banca acquisiscano le conoscenze rilevanti sulla consulenza e la vendita di servizi finanziari. A questo scopo devono conoscere i prodotti. La banca garantisce una formazione orientata alla pratica ed ai clienti che permette agli
impiegati di banca di acquisire le conoscenze e capacità descritte.
Obiettivo generale Titoli
1.7.10 Gli impiegati di banca sono in grado di trasferire nella pratica in modo corretto le disposizioni legali sui titoli relativi al tipo di titolo, al trasferimento, alla dichiarazione di nullità, ai termini di prescrizione ed ai
diritti ed obblighi. Sono disposti a trasferire le conseguenze pratiche delle disposizioni legali nella loro pratica lavorativa.
Obiettivi particolari
Suggerimenti e consigli
Banca
1.7.10.6
Elencare i termini di
Elenco i termini di prescrizione dei crediti di
prescrizione e assegnar- capitale e d’interesse.
li ai diversi titoli
Illustro i termini di prescrizione di diversi titoli.
Criteri parziali per le SAL
- Elenco i termini di prescrizione dei
crediti di capitale.
Lo so
fare
bene
Contribuisce
alla competenza sociale
Contribuisce
alla competenza metodologica
Tassonomia

Motivazione
Pensiero
alla prestazione interdisciplinare
C2

Comportamento adeguato
alla situazione
C3
- Elenco i termini di prescrizione dei
crediti di interesse.
- Illustro i termini di prescrizione di
diversi titoli.
Banca
Applicare strategie
d’opzione
1.7.10.7
Spiego le possibilità d’impiego di ciascuna
delle quattro strategie di base, con le loro
opportunità e i loro rischi.
Rappresento le quattro strategie di base in
modo chiaro e comprensibile in un diagramma pay-off (profitto/perdita) e calcolo correttamente i principali valori (per es. valore
intrinseco, soglia utile).
www.eurex.ch
www.warrants.ch
- Spiego le possibilità di impiego di
ciascuna delle quattro strategie di
base con le loro opportunità e i
loro rischi.
Tecniche di
presentazione
- Rappresento le quattro strategie
di base in modo chiaro e comprensibile in un diagramma payoff.
- Calcolo correttamente i principali
valori.
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Guida modello Banca
Profilo E / Profilo B
Catalogo degli obiettivi di formazione
1. Ramo e azienda
1.7 Conoscenze del ramo banca
Idea direttrice Investimenti finanziari e operazioni di negoziazione
Gli investimenti finanziari e le operazioni di negoziazione sono un settore chiave della banca e contribuiscono notevolmente al successo aziendale. Per questo motivo è importante che gli impiegati di banca acquisiscano le conoscenze rilevanti sulla consulenza e la vendita di servizi finanziari. A questo scopo devono conoscere i prodotti. La banca garantisce una formazione orientata alla pratica ed ai clienti che permette agli
impiegati di banca di acquisire le conoscenze e capacità descritte.
Obiettivo generale Titoli
1.7.10 Gli impiegati di banca sono in grado di trasferire nella pratica in modo corretto le disposizioni legali sui titoli relativi al tipo di titolo, al trasferimento, alla dichiarazione di nullità, ai termini di prescrizione ed ai
diritti ed obblighi. Sono disposti a trasferire le conseguenze pratiche delle disposizioni legali nella loro pratica lavorativa.
Obiettivi particolari
Banca
Descrivere i prodotti
strutturati
1.7.10.8
Spiego il concetto di “prodotti strutturati” e le
possibilità di impiego di tali prodotti. Descrivo
due strategie di base dei prodotti strutturati.
Suggerimenti e consigli
Criteri parziali per le SAL
Lo so
fare
bene
Contribuisce
alla competenza sociale
Contribuisce
alla competenza metodologica
Tassonomia
- Spiego il concetto di “prodotti
strutturati”.

Motivazione
Pensiero
alla prestazione interdisciplinare
C2

Capacità di
applicazione
C2
- Spiego le possibilità di impiego di
tali prodotti.
- Descrivo due strategie di base dei
prodotti strutturati.
Banca
Distinguere i diversi tipi
di opzioni
1.7.10.9
Distinguo correttamente i diversi tipi di opzione (certificati d’opzione, opzioni Eurex, opzioni fuori borsa).
- Distinguo i certificati d’opzione
dalle opzioni Eurex.
Tecniche di
presentazione
- Distinguo le opzioni Eurex dalle
opzioni fuori borsa.
- Distinguo i certificati d’opzione
dalle opzioni fuori borsa.
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Guida modello Banca
Profilo E / Profilo B
Catalogo degli obiettivi di formazione
1. Ramo e azienda
1.7 Conoscenze del ramo banca
Idea direttrice Investimenti finanziari e operazioni di negoziazione
Gli investimenti finanziari e le operazioni di negoziazione sono un settore chiave della banca e contribuiscono notevolmente al successo aziendale. Per questo motivo è importante che gli impiegati di banca acquisiscano le conoscenze rilevanti sulla consulenza e la vendita di servizi finanziari. A questo scopo devono conoscere i prodotti. La banca garantisce una formazione orientata alla pratica ed ai clienti che permette agli
impiegati di banca di acquisire le conoscenze e capacità descritte.
Obiettivo generale Emissione
1.7.11 Gli impiegati di banca sono in grado di evidenziare lo scopo di un'emissione e di spiegarne lo svolgimento e le conseguenze.
Obiettivi particolari
Banca
Descrivere le forme di
collocamento di un'emissione
1.7.11.1
Spiego le diverse forme di collocamento di
un'emissione, descrivo le parti coinvolte ed i
rispettivi compiti. Elenco inoltre i rischi e i
vantaggi correlati a una determinata forma di
collocamento.
Suggerimenti e consigli
Criteri parziali per le SAL
- Descrivo per una forma di collocamento le parti coinvolte, i loro
compiti ed elenco i rischi e i vantaggi.
Lo so
fare
bene

Contribuisce
alla competenza sociale
Contribuisce
alla competenza metodologica
Tassonomia
Capacità di
applicazione
Pensiero
interdisciplinare
C2
- Descrivo per una seconda forma
di collocamento le parti coinvolte, i
loro compiti ed elenco i rischi e i
vantaggi.
- Descrivo per una terza forma di
collocamento le parti coinvolte, i
loro compiti ed elenco i rischi e i
vantaggi.
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Guida modello Banca
Profilo E / Profilo B
Catalogo degli obiettivi di formazione
1. Ramo e azienda
1.7 Conoscenze del ramo banca
Idea direttrice Investimenti finanziari e operazioni di negoziazione
Gli investimenti finanziari e le operazioni di negoziazione sono un settore chiave della banca e contribuiscono notevolmente al successo aziendale. Per questo motivo è importante che gli impiegati di banca acquisiscano le conoscenze rilevanti sulla consulenza e la vendita di servizi finanziari. A questo scopo devono conoscere i prodotti. La banca garantisce una formazione orientata alla pratica ed ai clienti che permette agli
impiegati di banca di acquisire le conoscenze e capacità descritte.
Obiettivo generale Operazioni di borsa / svolgimento
1.7.12 Nell'esecuzione di ordini di borsa gli impiegati di banca dimostrano una routine professionale. Conoscono lo svolgimento delle operazioni sulle borse nazionali ed internazionali. Inoltre si preoccupano di interpretare ad un livello adeguato le organizzazioni delle borse, i tipi di borsa ed i sistemi di negoziazione.
Obiettivi particolari
Banca
Descrivere la borsa e
l’organizzazione della
borsa
1.7.12.1
Descrivo il sistema di negoziazione della SIX
Swiss Exchange, spiego l’importanza e
l’organizzazione della SIX Swiss Exchange
ed elenco i valori che vi sono negoziati.
Suggerimenti e consigli
www.six-swiss-exchange.com
www.eurex.ch
Rules and regulations della SIX
Criteri parziali per le SAL
- Descrivo il sistema di negoziazione della SIX Swiss Exchange.
Lo so
fare
bene
Contribuisce
alla competenza sociale
Contribuisce
alla competenza metodologica
Tassonomia

Capacità di
lavorare in
team
Saper utilizzare
le fonti
d’informazione
C2

Buone maniere
Tecniche di
presentazione
C2
- Spiego l’importanza e
l’organizzazione della SIX Swiss
Exchange.
- Elenco i valori che vi sono negoziati.
Banca
Spiegare l’esecuzione di
un ordine di borsa SIX
Swiss Exchange
1.7.12.2
Sono in grado di spiegare, in modo adeguato
al cliente, i diversi tipi di ordini di borsa della
SIX Swiss Exchange.
www.six-swiss-exchange.com
- Spiego, in modo adeguato al
cliente, due tipi di ordini di borsa
della SIX Swiss Exchange.
Spiego correttamente le regole di matching
ed il libro degli ordini elettronico.
- Spiego correttamente due regole
del matching nel libro elettronico
degli ordini.
Sulla base di un conteggio di borsa spiego le
commissioni e le spese.
- Sulla base di un conteggio di
borsa spiego le commissioni e le
spese.
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Guida modello Banca
Profilo E / Profilo B
Catalogo degli obiettivi di formazione
1. Ramo e azienda
1.7 Conoscenze del ramo banca
Idea direttrice Investimenti finanziari e operazioni di negoziazione
Gli investimenti finanziari e le operazioni di negoziazione sono un settore chiave della banca e contribuiscono notevolmente al successo aziendale. Per questo motivo è importante che gli impiegati di banca acquisiscano le conoscenze rilevanti sulla consulenza e la vendita di servizi finanziari. A questo scopo devono conoscere i prodotti. La banca garantisce una formazione orientata alla pratica ed ai clienti che permette agli
impiegati di banca di acquisire le conoscenze e capacità descritte.
Obiettivo generale Operazioni di borsa / svolgimento
1.7.12 Nell'esecuzione di ordini di borsa gli impiegati di banca dimostrano una routine professionale. Conoscono lo svolgimento delle operazioni sulle borse nazionali ed internazionali. Inoltre si preoccupano di interpretare ad un livello adeguato le organizzazioni delle borse, i tipi di borsa ed i sistemi di negoziazione.
Obiettivi particolari
Banca
Accettare, registrare e
trasmettere ordini di
negoziazione per strumenti finanziari
1.7.12.3
Accetto gli ordini di borsa (ad es. per obbligazioni, azioni , derivati) e li registro correttamente e completamente nel sistema degli
ordini della banca.
Suggerimenti e consigli
Sistema degli ordini della banca
Criteri parziali per le SAL
- Accetto un ordine di borsa per
obbligazioni, e lo registro correttamente e completamente nel
sistema degli ordini della banca.
Lo so
fare
bene
Contribuisce
alla competenza sociale
Contribuisce
alla competenza metodologica

Capacità di
lavorare in
team
Tecniche per
risolvere i
problemi

Capacità di
Tecniche di
gestire lo stress presentazione
Tassonomia
C3
- Accetto un ordine di borsa per
azioni, e lo registro correttamente
e completamente nel sistema degli ordini della banca.
- Accetto un ordine di borsa per
derivati, e lo registro correttamente e completamente nel sistema
degli ordini della banca.
Banca
Spiegare gli indici di
borsa
1.7.12.4
Spiego lo scopo di un indice di borsa. Elenco
correttamente cinque importanti indici di
borsa e le rispettive piazze borsistiche.
Quotidiani
- Spiego lo scopo di un indice di
borsa.
C2
- Elenco correttamente cinque
importanti indici di borsa.
- Attribuisco correttamente i cinque
indici di borsa citati alle rispettive
piazze borsistiche.
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36/47
Guida modello Banca
Profilo E / Profilo B
Catalogo degli obiettivi di formazione
1. Ramo e azienda
1.7 Conoscenze del ramo banca
Idea direttrice Investimenti finanziari e operazioni di negoziazione
Gli investimenti finanziari e le operazioni di negoziazione sono un settore chiave della banca e contribuiscono notevolmente al successo aziendale. Per questo motivo è importante che gli impiegati di banca acquisiscano le conoscenze rilevanti sulla consulenza e la vendita di servizi finanziari. A questo scopo devono conoscere i prodotti. La banca garantisce una formazione orientata alla pratica ed ai clienti che permette agli
impiegati di banca di acquisire le conoscenze e capacità descritte.
Obiettivo generale Mercato monetario e mercato delle divise
1.7.13 Gli impiegati di banca dimostrano una routine professionale nel trovare delle soluzioni su misura del cliente per investimenti sul mercato monetario. Inoltre riflettono nella loro attività giornaliera sul commercio
di divise e banconote e sulla formazione del prezzo.
Obiettivi particolari
Banca
Descrivere il mercato
monetario e dei capitali
1.7.13.1
Distinguo correttamente il mercato monetario
dal mercato dei capitali ed elenco gli strumenti finanziari in essi negoziati.
Suggerimenti e consigli
Criteri parziali per le SAL
- Distinguo correttamente il mercato
monetario dal mercato dei capitali.
Lo so
fare
bene
Contribuisce
alla competenza sociale
Contribuisce
alla competenza metodologica
Tassonomia

Comportamento adeguato alla situazione
Pensiero
interdisciplinare
C2

Capacità di
applicazione
alla pratica
Tecniche di
presentazione
C2
- Elenco due strumenti finanziari
negoziati sul mercato monetario.
- Elenco due strumenti finanziari
negoziati sul mercato dei capitali.
Banca
Spiegare le possibilità
d’impiego degli strumenti del mercato monetario
1.7.13.2
Spiego le possibilità d’impiego, la negoziabilità e i rischi (incluso il rischio della controparte) di cinque strumenti del mercato monetario.
- Spiego le possibilità d’impiego di
cinque strumenti del mercato monetario.
- Spiego la negoziabilità di cinque
strumenti del mercato monetario.
- Spiego i rischi di cinque strumenti
del mercato monetario.
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Guida modello Banca
Profilo E / Profilo B
Catalogo degli obiettivi di formazione
1. Ramo e azienda
1.7 Conoscenze del ramo banca
Idea direttrice Investimenti finanziari e operazioni di negoziazione
Gli investimenti finanziari e le operazioni di negoziazione sono un settore chiave della banca e contribuiscono notevolmente al successo aziendale. Per questo motivo è importante che gli impiegati di banca acquisiscano le conoscenze rilevanti sulla consulenza e la vendita di servizi finanziari. A questo scopo devono conoscere i prodotti. La banca garantisce una formazione orientata alla pratica ed ai clienti che permette agli
impiegati di banca di acquisire le conoscenze e capacità descritte.
Obiettivo generale Mercato monetario e mercato delle divise
1.7.13 Gli impiegati di banca dimostrano una routine professionale nel trovare delle soluzioni su misura del cliente per investimenti sul mercato monetario. Inoltre riflettono nella loro attività giornaliera sul commercio
di divise e banconote e sulla formazione del prezzo.
Obiettivi particolari
Banca
Spiegare le operazioni
su divise
1.7.13.4
Distinguo i vari tipi di operazioni su divise
(spot, outright, swap e opzioni) secondo:
durata
momento di adempimento
scopo
carattere
e illustro i rischi ad essi correlati.
Suggerimenti e consigli
Criteri parziali per le SAL
- Distinguo due tipi di operazioni su
divise secondo:
durata
momento di adempimento
scopo
carattere
Lo so
fare
bene

Contribuisce
alla competenza sociale
Contribuisce
alla competenza metodologica
Tassonomia
Capacità di
applicazione
alla pratica
Tecniche di
presentazione
C2
- Distinguo due ulteriori tipi di operazioni su divise secondo:
durata
momento di adempimento
scopo
carattere
- Illustro i rischi ad essi correlati.
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Profilo E / Profilo B
Catalogo degli obiettivi di formazione
1. Ramo e azienda
1.7 Conoscenze del ramo banca
Idea direttrice Investimenti finanziari e operazioni di negoziazione
Gli investimenti finanziari e le operazioni di negoziazione sono un settore chiave della banca e contribuiscono notevolmente al successo aziendale. Per questo motivo è importante che gli impiegati di banca acquisiscano le conoscenze rilevanti sulla consulenza e la vendita di servizi finanziari. A questo scopo devono conoscere i prodotti. La banca garantisce una formazione orientata alla pratica ed ai clienti che permette agli
impiegati di banca di acquisire le conoscenze e capacità descritte.
Obiettivo generale Mercato monetario e mercato delle divise
1.7.13 Gli impiegati di banca dimostrano una routine professionale nel trovare delle soluzioni su misura del cliente per investimenti sul mercato monetario. Inoltre riflettono nella loro attività giornaliera sul commercio
di divise e banconote e sulla formazione del prezzo.
Obiettivi particolari
Banca
Motivare l’evoluzione
della valuta
1.7.13.6
Evidenzio, sulla base dell’attuale situazione di
mercato, i fattori che influenzano l’andamento
di una importante valuta estera e la sua
possibile evoluzione.
Motivo il mio giudizio in modo comprensibile.
Ho a disposizione dei grafici, statistiche ecc.
Suggerimenti e consigli
Criteri parziali per le SAL
- Evidenzio, sulla base dell’attuale
situazione di mercato, i fattori
d’influenza di un’importante valuta.
Lo so
fare
bene

Contribuisce
alla competenza sociale
Contribuisce
alla competenza metodologica
Fiducia nei
propri mezzi
Approccio
analitico e
pianificato
Tassonomia
C5
Ho a disposizione dei grafici, statistiche ecc.
- Evidenzio, sulla base dell’attuale
situazione di mercato, la possibile
evoluzione di un’importante valuta
estera.
Ho a disposizione dei grafici, statistiche ecc.
- Motivo le mie considerazioni in
modo comprensibile.
Ho a disposizione dei grafici, statistiche ecc.
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Profilo E / Profilo B
Catalogo degli obiettivi di formazione
1. Ramo e azienda
1.7 Conoscenze del ramo banca
Idea direttrice Investimenti finanziari e operazioni di negoziazione
Gli investimenti finanziari e le operazioni di negoziazione sono un settore chiave della banca e contribuiscono notevolmente al successo aziendale. Per questo motivo è importante che gli impiegati di banca acquisiscano le conoscenze rilevanti sulla consulenza e la vendita di servizi finanziari. A questo scopo devono conoscere i prodotti. La banca garantisce una formazione orientata alla pratica ed ai clienti che permette agli
impiegati di banca di acquisire le conoscenze e capacità descritte.
Obiettivo generale Commercio di metalli preziosi
1.7.14 Nel commercio di metalli preziosi gli impiegati di banca cercano di consigliare i prodotti nel rispetto delle esigenze del cliente.
Obiettivi particolari
Banca
Descrivere le caratteristiche ed i rischi degli
investimenti in metalli
preziosi
1.7.14.1
Spiego le diverse possibilità di’investimento
in metalli preziosi, descrivendone i rischi e le
forme di deposito.
Suggerimenti e consigli
Criteri parziali per le SAL
- Spiego una possibilità
d’investimento in metalli preziosi,
descrivendone i rischi e le possibilità di deposito.
Lo so
fare
bene

Contribuisce
alla competenza sociale
Contribuisce
alla competenza metodologica
Capacità
comunicativa
Tecniche di
vendita
Tassonomia
C2
- Spiego una seconda possibilità
d’investimento in metalli preziosi,
descrivendone i rischi e le possibilità di deposito.
- Spiego una terza possibilità
d’investimento in metalli preziosi,
descrivendone i rischi e le possibilità di deposito.
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Guida modello Banca
Profilo E / Profilo B
Catalogo degli obiettivi di formazione
1. Ramo e azienda
1.7 Conoscenze del ramo banca
Idea direttrice Investimenti finanziari e operazioni di negoziazione
Gli investimenti finanziari e le operazioni di negoziazione sono un settore chiave della banca e contribuiscono notevolmente al successo aziendale. Per questo motivo è importante che gli impiegati di banca acquisiscano le conoscenze rilevanti sulla consulenza e la vendita di servizi finanziari. A questo scopo devono conoscere i prodotti. La banca garantisce una formazione orientata alla pratica ed ai clienti che permette agli
impiegati di banca di acquisire le conoscenze e capacità descritte.
Obiettivo generale Mercati finanziari
1.7.15 Nella loro attività professionale giornaliera gli impiegati di banca sono in grado di comprendere l’importanza dei mercati finanziari ed il collegamento con la loro attività.
Obiettivi particolari
Banca
Valutare la situazione
dei mercati finanziari
1.7.15.1
Valuto la situazione attuale dei mercati finanziari ed evidenzio l’effetto di diversi fattori
d’influenza. Ho a disposizione dei sussidi (per
es. grafici, factsheets).
Suggerimenti e consigli
www.finanzinfo.ch
www.nzz.ch
Dipartimenti research
Criteri parziali per le SAL
- Elenco possibili fattori che possono influire su un mercato finanziario.
Lo so
fare
bene

Contribuisce
alla competenza sociale
Contribuisce
alla competenza metodologica
Tassonomia
Capacità
comunicativa
Tecniche di
presentazione
C5
- Evidenzio, sulla base dell’attuale
situazione, quali fattori influenzano
attualmente il mercato finanziario
svizzero.
- Valuto, con il supporto di diversi
strumenti (per es. grafici, factsheets) la situazione attuale di un
mercato finanziario.
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Profilo E / Profilo B
Catalogo degli obiettivi di formazione
1. Ramo e azienda
1.7 Conoscenze del ramo banca
Idea direttrice Investimenti finanziari e operazioni di negoziazione
Gli investimenti finanziari e le operazioni di negoziazione sono un settore chiave della banca e contribuiscono notevolmente al successo aziendale. Per questo motivo è importante che gli impiegati di banca acquisiscano le conoscenze rilevanti sulla consulenza e la vendita di servizi finanziari. A questo scopo devono conoscere i prodotti. La banca garantisce una formazione orientata alla pratica ed ai clienti che permette agli
impiegati di banca di acquisire le conoscenze e capacità descritte.
Obiettivo generale Consulenza alla clientela
1.7.16
Gli impiegati di banca consigliano la loro clientela nel rispetto delle loro esigenze e dimostrano competenza professionale, capacità comunicativa e capacità di convincimento.
Obiettivi particolari
Banca
Elaborare proposte
d’investimento
1.7.16.2
Metto in atto la strategia d’investimento per
un cliente privato sulla base del suo profilo di
investitore e dei consigli (lista titoli raccomandati) della banca.
Inoltre elaboro delle proposte d’investimento
concrete che sono in grado di spiegare.
Suggerimenti e consigli
Criteri parziali per le SAL
- Metto in atto la strategia
d’investimento per un cliente privato sulla base del suo profilo di
investitore e dei consigli della
banca.
Lo so
fare
bene
Contribuisce
alla competenza sociale
Contribuisce
alla competenza metodologica
Tassonomia

Capacità
comunicativa
Pensiero
interdisciplinare
C5

Flessibilità
Approccio
analitico e
pianificato
C5
- Elaboro delle proposte
d’investimento concrete.
- Spiego le proposte d’investimento.
Banca
Analizzare il deposito di
un cliente
1.7.16.3
Analizzo il deposito di un cliente privato
esistente secondo le direttive interne della
banca. Riconosco inoltre l’eventuale necessità di intervenire sul deposito, propongo transazioni e lavoro con l’aiuto di una lista di titoli
consigliati.
- Analizzo un deposito di un cliente
privato esistente secondo le direttive interne della banca.
- Riconosco l’eventuale necessità di
intervenire sul deposito.
- Propongo operazioni e lavoro con
l’aiuto di una lista di titoli consigliati.
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Profilo E / Profilo B
Catalogo degli obiettivi di formazione
1. Ramo e azienda
1.7 Conoscenze del ramo banca
Idea direttrice Investimenti finanziari e operazioni di negoziazione
Gli investimenti finanziari e le operazioni di negoziazione sono un settore chiave della banca e contribuiscono notevolmente al successo aziendale. Per questo motivo è importante che gli impiegati di banca acquisiscano le conoscenze rilevanti sulla consulenza e la vendita di servizi finanziari. A questo scopo devono conoscere i prodotti. La banca garantisce una formazione orientata alla pratica ed ai clienti che permette agli
impiegati di banca di acquisire le conoscenze e capacità descritte.
Obiettivo generale Consulenza alla clientela
1.7.16
Gli impiegati di banca consigliano la loro clientela nel rispetto delle loro esigenze e dimostrano competenza professionale, capacità comunicativa e capacità di convincimento.
Obiettivi particolari
Banca
Spiegare il concetto di
fondo d’investimento e
descrivere le parti coinvolte nelle attività legate
ai fondi d’investimento
1.7.16.4
Spiego in modo comprensibile che cos’è un
fondo d’investimento. Descrivo le parti coinvolte nelle attività legate ai fondi
d’investimento e i loro compiti.
Suggerimenti e consigli
Criteri parziali per le SAL
- Spiego che cos’è un fondo
d’investimento.
Lo so
fare
bene
Contribuisce
alla competenza sociale
Contribuisce
alla competenza metodologica
Tassonomia

Comportamento adeguato
alla situazione
Tecnica di
presentazione
C2

Capacità
comunicativa
Pensiero
interdisciplinare
C5

Senso di
responsabilità
Fissare obiettivi
e priorità
C5
- Descrivo le parti coinvolte nelle
attività legate ai fondi
d’investimento.
- Descrivo i compiti delle parti coinvolte nelle attività legate ai fondi
d’investimento.
Banca
Consigliare fondi
d’investimento
1.7.16.6
Sulla base della mia analisi delle esigenze,
consiglio ad un cliente fondi d’investimento
dalla gamma della mia banca. Gli mostro i
costi e l’utilità della mia proposta.
- Analizzo le esigenze del cliente.
- Consiglio, sulla base della mia
analisi, fondi d’investimento dalla
gamma della mia banca.
- Mostro i costi e l’utilità della mia
proposta.
Banca
Analizzare le esigenze
della clientela riguardo
la custodia e
l’amministrazione di
valori patrimoniali e di
documenti
1.7.16.7
Analizzo le esigenze della clientela riguardo
la custodia e l’amministrazione di valori
patrimoniali e di documenti, illustrando i
rispettivi servizi amministrativi della banca.
Inoltre mostro al cliente i costi e l’utilità della
mia proposta.
- Analizzo le esigenze della clientela
riguardo la custodia e
l’amministrazione di valori patrimoniali e di documenti.
- Illustro i rispettivi servizi amministrativi della banca.
- Spiego al cliente i costi e l’utilità
della mia proposta.
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Catalogo degli obiettivi di formazione
1. Ramo e azienda
1.7 Conoscenze del ramo banca
Idea direttrice Investimenti finanziari e operazioni di negoziazione
Gli investimenti finanziari e le operazioni di negoziazione sono un settore chiave della banca e contribuiscono notevolmente al successo aziendale. Per questo motivo è importante che gli impiegati di banca acquisiscano le conoscenze rilevanti sulla consulenza e la vendita di servizi finanziari. A questo scopo devono conoscere i prodotti. La banca garantisce una formazione orientata alla pratica ed ai clienti che permette agli
impiegati di banca di acquisire le conoscenze e capacità descritte.
Obiettivo generale Consulenza alla clientela
1.7.16 Gli impiegati di banca consigliano la loro clientela nel rispetto delle loro esigenze e dimostrano competenza professionale, capacità comunicativa e capacità di convincimento.
Obiettivi particolari
Banca
Padroneggiare i singoli
passi dell’elaborazione
dei vari tipi di custodia
1.7.16.8
Svolgo correttamente l’apertura e l’estinzione
di tutti i tipi di custodia. rispettando le disposizioni in merito. Utilizzo i rispettivi formulari e
spiego la struttura dei costi.
Suggerimenti e consigli
Criteri parziali per le SAL
- Svolgo correttamente l’apertura e
l’estinzione di un tipo di custodia.
Utilizzo i rispettivi formulari rispettando le disposizioni in merito.
Lo so
fare
bene
Contribuisce
alla competenza sociale
Contribuisce
alla competenza metodologica
Tassonomia

Capacità
comunicativa
Pensiero
interdisciplinare
C3

Comportamento adeguato alla situazione
Tecniche di
lavoro
C3
- Svolgo correttamente l’apertura e
l’estinzione di un ulteriore tipo di
custodia. Utilizzo i rispettivi formulari rispettando le disposizioni in
merito.
- Spiego la struttura dei costi dei
due tipi di custodia.
Banca
Spiegare un aumento di
capitale e calcolare il
diritto d’opzione
1.7.16.10
Descrivo i possibili motivi e l’iter di un aumento di capitale. Sono in grado di spiegare e di
calcolare il diritto d’opzione.
- Descrivo i possibili motivi di un
aumento di capitale.
- Descrivo l’iter di un aumento di
capitale.
- Sono in grado di spiegare e di
calcolare il diritto d’opzione.
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Catalogo degli obiettivi di formazione
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1.7 Conoscenze del ramo banca
Idea direttrice Investimenti finanziari e operazioni di negoziazione
Gli investimenti finanziari e le operazioni di negoziazione sono un settore chiave della banca e contribuiscono notevolmente al successo aziendale. Per questo motivo è importante che gli impiegati di banca acquisiscano le conoscenze rilevanti sulla consulenza e la vendita di servizi finanziari. A questo scopo devono conoscere i prodotti. La banca garantisce una formazione orientata alla pratica ed ai clienti che permette agli
impiegati di banca di acquisire le conoscenze e capacità descritte.
Obiettivo generale Consulenza alla clientela
1.7.16 Gli impiegati di banca consigliano la loro clientela nel rispetto delle loro esigenze e dimostrano competenza professionale, capacità comunicativa e capacità di convincimento.
Obiettivi particolari
Banca
Spiegare il rating ed
eseguire il calcolo del
rendimento di
un’obbligazione
1.7.16.11
Spiego, in modo comprensibile, il concetto di
rating in relazione ad un’obbligazione. Descrivo la relazione tra rating, tasso di interesse e corso attuale di un’obbligazione. Calcolo
correttamente il rendimento alla scadenza.
Suggerimenti e consigli
Criteri parziali per le SAL
- Spiego in modo comprensibile il
concetto di rating in relazione ad
un’obbligazione.
Lo so
fare
bene
Contribuisce
alla competenza sociale
Contribuisce
alla competenza metodologica
Tassonomia

Capacità di
applicazione
alla pratica
Tecnica di
presentazione
C3

Capacità di
applicazione
alla pratica
Approccio
pianificato
C4
- Descrivo la relazione tra rating,
tasso di interesse e corso attuale
di un’obbligazione.
- Calcolo correttamente il rendimento alla scadenza.
Banca
Calcolare gli indici delle
azioni
1.7.16.12
Calcolo gli indici importanti delle azioni e li
interpreto.
- Spiego il rendimento di un’azione,
il rapporto prezzo/utile, l’utile per
azione, i dividendi per azione.
- Calcolo il rendimento di un’azione,
il rapporto prezzo/utile, l’utile per
azione, i dividendi per azione.
- Interpreto i risultati del rendimento
di un’azione, il rapporto prezzo/utile, l’utile per azione, i dividendi per azione.
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Idea direttrice Investimenti finanziari e operazioni di negoziazione
Gli investimenti finanziari e le operazioni di negoziazione sono un settore chiave della banca e contribuiscono notevolmente al successo aziendale. Per questo motivo è importante che gli impiegati di banca acquisiscano le conoscenze rilevanti sulla consulenza e la vendita di servizi finanziari. A questo scopo devono conoscere i prodotti. La banca garantisce una formazione orientata alla pratica ed ai clienti che permette agli
impiegati di banca di acquisire le conoscenze e capacità descritte.
Obiettivo generale Consulenza alla clientela
1.7.16 Gli impiegati di banca consigliano la loro clientela nel rispetto delle loro esigenze e dimostrano competenza professionale, capacità comunicativa e capacità di convincimento.
Obiettivi particolari
Banca
Descrivere
un’obbligazione convertibile e un’obbligazione
con diritto d’ opzione
1.7.16.13
Spiego il senso e lo scopo di un’obbligazione
convertibile e di un’obbligazione con diritto
d’opzione.
Calcolo correttamente la parità e il premio di
conversione, rispettivamente la parità e il
premio d’opzione.
Illustro i vantaggi e gli svantaggi di entrambe
le forme sia per l’emittente sia per
l’investitore.
Suggerimenti e consigli
Criteri parziali per le SAL
- Spiego il senso e lo scopo di
un’obbligazione convertibile.
Lo so
fare
bene
Contribuisce
alla competenza sociale
Contribuisce
alla competenza metodologica
Tassonomia

Capacità
comunicativa
Pensiero
interdisciplinare
C3

Capacità
comunicativa
Tecniche di
presentazione
C2
Calcolo correttamente la parità e il
premio di conversione.
- Spiego il senso e lo scopo di
un’obbligazione con diritto
d’opzione.
Calcolo correttamente la parità e il
premio d’opzione.
- Illustro i vantaggi e gli svantaggi
per l’emittente e l’investitore.
Banca
Spiegare
l’individuazione (chiarimento) del rischio nelle
operazioni su valori
mobiliari
1.7.16.15
Spiego le basi legali dell’individuazione (chiarimento) del rischio nelle operazioni su valori
mobiliari, sia per i clienti della consulenza sia
per quelli della gestione patrimoniale.
- Spiego le basi legali
dell’individuazione (chiarimento)
del rischio nelle operazioni su valori mobiliari.
- Spiego le basi legali relativamente
ai clienti della consulenza patrimoniale.
- Spiego le basi legali relativamente
ai clienti della gestione patrimoniale.
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Catalogo degli obiettivi di formazione
1. Ramo e azienda
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Idea direttrice Investimenti finanziari e operazioni di negoziazione
Gli investimenti finanziari e le operazioni di negoziazione sono un settore chiave della banca e contribuiscono notevolmente al successo aziendale. Per questo motivo è importante che gli impiegati di banca acquisiscano le conoscenze rilevanti sulla consulenza e la vendita di servizi finanziari. A questo scopo devono conoscere i prodotti. La banca garantisce una formazione orientata alla pratica ed ai clienti che permette agli
impiegati di banca di acquisire le conoscenze e capacità descritte.
Obiettivo generale Consulenza alla clientela
1.7.16 Gli impiegati di banca consigliano la loro clientela nel rispetto delle loro esigenze e dimostrano competenza professionale, capacità comunicativa e capacità di convincimento.
Obiettivi particolari
Banca
Offrire una pianificazione finanziaria
1.7.16.16
Riconosco in quali casi è sensato per un/a
cliente una pianificazione finanziaria completa e articolata, coinvolgendo i relativi esperti.
Suggerimenti e consigli
Criteri parziali per le SAL
- Riconosco sulla base di un esempio in quali casi è sensato per
un/a cliente una pianificazione
finanziaria completa e articolata,
coinvolgendo i relativi esperti.
Lo so
fare
bene
Contribuisce
alla competenza sociale
Contribuisce
alla competenza metodologica
Tassonomia

Senso di
responsabilità
Pensiero
interdisciplinare
C3
- Riconosco sulla base di un secondo esempio in quali casi è sensato
per un/a cliente una pianificazione
finanziaria completa e articolata,
coinvolgendo i relativi esperti.
- Riconosco sulla base di un terzo
esempio in quali casi è sensato
per un/a cliente una pianificazione
finanziaria completa e articolata,
coinvolgendo i relativi esperti.
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