Istituto di Ricerca per l’Ecologia e l’Economia Applicate alle Aree Alpine
Lunedì 17 e martedì 18 maggio la sede IREALP di
Chiuro ha ospitato l’evento finale del progetto
“Rischi naturali: conoscerli giocando”, iniziativa di
educazione e prevenzione del rischio naturale rivolta
agli studenti delle scuole primarie e secondarie di
primo grado della provincia di Sondrio.
All’evento hanno preso parte circa duecento studenti
provenienti dalle scuole primarie di Mello, Traona,
Ponte in Valtellina, Chiuro e dalla “E. Paini” di
Sondrio e dalle secondarie di primo grado di Cosio,
Dubino, Ponte in Valtellina, dalla “Turchi” e dalla
“Sassi” di Sondrio.
Nella prima parte della mattinata gli studenti hanno
sperimentato, attraverso un divertente gioco di
ruolo appositamente studiato, gli esiti delle decisioni
dell’uomo relative alla gestione del territorio e gli
effetti dei rischi naturali sulle attività antropiche. Al
gioco, infatti, hanno preso parte squadre di
amministratori e squadre di imprenditori, con
l’obiettivo di sviluppare al massimo i propri comuni o
i proprie settori economici, tenendo conto dei rischi
naturali che insistono sul territorio e dovendo
fronteggiare le calamità (alluvioni, frane, sismi) che
si possono verificare.
Successivamente nell’auditorium comunale di
Chiuro, dove è stata allestita una mostra ideata
nell’ambito del progetto “Rinamed” ed intitolata
“Convivere con i rischi naturali”, si sono svolte le
premiazioni dei vincitori del gioco ai quali è stata
consegnata la medaglia.
Entrambe le giornate si sono concluse al campo
sportivo comunale di Chiuro dove i volontari dei
reparti di protezione civile e antincendio boschivo,
coordinati da Paolo Ferrari della Comunità Montana
di Sondrio, hanno effettuato alcune dimostrazioni. Il
volo di un elicottero dotato di benna per la lotta agli
incendi ha suscitato grande entusiasmo tra i
partecipanti.
L’iniziativa, promossa e gestita da IREALP, è stata
cofinanziata da Fondazione CARIPLO ed appoggiata
dalla Comunità Montana e dalla Provincia di Sondrio,
che hanno così dimostrato la loro attenzione verso
l’importante tema dell’educazione ambientale.
“Rischi naturali: conoscerli giocando” prende origine
da “Rinamed”, progetto inserito nel Programma di
Iniziativa Comunitaria “Interreg III B – Spazio
MedOcc” intitolato “RINAMED - Rischi Naturali
dell’Arco Mediterraneo Occidentale - Elaborazione e
messa a punto di una strategia comune entro gli
attori locali delle regioni dell’arco mediterraneo
occidentale in materia di informazione e di
sensibilizzazione della popolazione nei confronti dei
rischi naturali”.
La mostra “Convivere con i rischi naturali” allestita nell’Auditorium del Comune di
Chiuro
Nell’ambito del progetto “Rinamed” sono stati
prodotti alcuni strumenti formativi, tra i quali il gioco
di ruolo proposto ai ragazzi per favorire la
conoscenza dei rischi naturali e comunicare quali
sono i comportamenti corretti da adottare nelle
varie situazioni.
L’evento di maggio ha rappresentato per IREALP la
conclusione di un percorso didattico durato per tutto
l’anno scolastico e finalizzato alla diffusione tra gli
studenti della conoscenza dei rischi naturali e delle
metodologie di prevenzione e contrasto.
L’obiettivo principale di “Rischi naturali: conoscerli
giocando” consiste infatti nel promuovere
l’educazione ambientale delle giovani generazioni,
con particolare riferimento alla prevenzione e
gestione dei rischi naturali che insistono sui diversi
territori considerati. In questo modo è possibile
formare una maggiore consapevolezza sulla
conseguenza che l’attività umana può avere sugli
equilibri del territorio e sui rischi correlati e far
prendere coscienza del ruolo, in primo luogo, della
popolazione, che deve tenere comportamenti
corretti e porre attenzione alle norme di
Simulazione di intervento con l’ausilio dell’elicottero
prevenzione, e successivamente delle istituzioni, che
nella pianificazione del territorio e nelle politiche di
gestione devono prendere in considerazione il
fattore rischio.
Per ciascuna delle classi coinvolte il percorso di
approfondimento ha avuto inizio con un intervento
di IREALP che ha fornito le prime basi e i primi
concetti necessari per affrontare un discorso tanto
delicato e complesso come quello dei rischi naturali.
Le lezioni, che si sono svolte alla presenza degli
insegnanti e di animatori con competenze in ambito
pedagogico e appositamente formati sul tema dei
rischi naturali, hanno permesso di illustrare agli
studenti i diversi strumenti formativi/informativi
creati all’interno del progetto “Rinamed”.
Gli incontri hanno occupato l’intera mattinata
scolastica ed hanno quindi avuto una durata
complessiva di circa quattro ore. Le lezioni sono state
strutturate in sette fasi: presentazione del progetto,
introduzione ai rischi naturali, spiegazione regole
gioco RINAMED, sperimentazione del gioco di ruolo,
riflessioni su quanto appreso nel gioco, visione del
filmato RINAMED sui comportamenti da tenere in
Istituto di Ricerca per l’Ecologia e l’Economia Applicate alle Aree Alpine
CONVEGNO
10 e 11 giugno 2010
Aula Magna Università degli Studi di Milano
Via Festa del Perdono, 7 - 20122 MILANO
I bambini provano di persona le attrezzature
caso di calamità, presentazione del materiale
cartografico riferito al territorio in cui ha sede la
scuola (“Inventario delle delle Frane e dei Dissesti
Idrogeologici”- IFFI e “Sistema Informativo Regionale
Valanghe”- SIRVAL), conclusioni e consegna degli
opuscoli informativi agli studenti e degli strumenti
formativi agli insegnanti.
L’attività proposta è già stata sperimentata da IREALP
negli anni scolastici 2006-2007 e 2007-2008 con la
prima edizione del progetto “Rischi naturali:
conoscerli giocando”, che ha coinvolto le scuole
primarie e secondarie di primo grado. Dal prossimo
anno scolastico, l’iniziativa interesserà gli studenti
delle scuole secondarie di secondo grado.
IREALP
Area Marketing e Comunicazione
Via Roma, 10-12 - 23030 Chiuro (SO)
Telefono: (+39) 0342 483981
Fax: (+39) 0342 482490
E-mail: [email protected]
Sito web: www.irealp.it
Il Convegno, proposto dalle Direzioni Generali
Agricoltura e Qualità dell’Ambiente della Regione
Lombardia, in collaborazione con l’Università degli Studi
di Milano e IREALP si rivolge alla comunità scientifica,
ai portatori di interesse dell’agricoltura, al mondo della
scuola e della comunicazione invitandoli ad intervenire
sul tema della biodiversità.
Il convegno prevede sessioni plenarie con relazioni ad
invito nella mattina del 10 giugno, seguite da comunicazioni orali ed esposizione di poster nel pomeriggio e
nella mattinata seguente.
1 Biodiversità agricola e forestale, processi critici in
atto (studi, ricerche, analisi sulle dinamiche e sulle
cause sottostanti di abbandono, perdita, carenza di
dati, informazioni, modelli sostenibili, pensiero complesso).
2 Gestione della biodiversità a scala aziendale (studi,
ricerche, analisi di casi concreti di intervento sviluppati a scala aziendale con particolare riferimento agli
aspetti della sostenibilità)
3 Pianificazione a scala territoriale e governo del sistema (studi, ricerche, analisi sulle problematiche di
governo del sistema e di politiche di intervento per la
salvaguardia e la valorizzazione della biodiversità nei
diversi ambiti territoriali)
4 Valutare l’agrobiodiversità ( studi, ricerche, analisi
sulla problematica della misura, anche economica, e
dell’uso degli indicatori).
Per informazioni e iscrizioni
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