SCUOLA DELL’INFANZIA DI PONTE GIURINO
Via Degli Immigrati 8 tel. 035-862248
[email protected]
ORARIO ATTIVITA’
Dal lunedì al venerdì dalle 8.15 alle 16.15
SERVIZI OFFERTI
Trasporto alunni gestito dal Comune
Mensa controllata dall’ASL
L’AMBIENTE
Giardino
3 aule utilizzate come laboratori e come
dormitorio
Mensa
Angolo della casina
Angolo delle costruzioni
Angolo della lettura
Salone utilizzato per gioco libero
AMPLIAMENTO OFFERTA FORMATIVA
a.s. 2015/16
Progetto educativo annuale : “Nino il pulmino
qua e là per il paese”
Inserimento graduale per i bambini di 3 anni
Progetto di psicomotricità con insegnante del
plesso
Laboratorio di fonologia “Nel mondo dei suoni
e delle parole” con esperta
Progetto scuola aperta nel mese di giugno per
i nuovi iscritti
Progetto sicurezza
Progetto di primo approccio alla lingua inglese
Progetto primo approccio ludico ai sistemi
multimediali
ORGANIZZAZIONE DI UNA GIORNATA TIPO
8.15 / 9.30 = accoglienza con giochi liberi o
strutturati negli spazi
9.30 / 10.30 = riordino, calendario, appello e
merenda a base di frutta
10.30 / 11.55 = attività di intersezione
finalizzate al raggiungimento
degli obiettivi prefissati
11.55 / 12.10 = pulizia personale e
preparazione per il pranzo
12.10 / 13.00 = pranzo
13.00 / 13.50 = giochi liberi, simbolici o di
gruppo
14.00 / 15.30= con i bambini di 3 anni
rilassamento con lettura di fiabe, ascolto di brani
musicali, attività strutturate e non; con i bambini
di 4-5 anni attività in sezione
15.30 / 15.45 = riordino, merenda e
preparazione per l’uscita
15.45 / 16.15 = uscita
Le uscite anticipate si effettuano dalle ore 13.00
alle ore 13.30, onde evitare disturbo durante le
ore pomeridiane in cui i bambini stanno
svolgendo attività o riposando
Nel sito dell’istituto
www.icsantomobono.it
è possibile consultare il POF
integralmente
SINTESI
DEL PIANO
DELL’OFFERTA FORMATIVA
A.S. 2015/16
SCUOLE DELL’INFANZIA:
CORNA I., LOCATELLO,
PONTE GIURINO.
DIREZIONE E SEGRETERIA:
presso la scuola secondaria di S.
Omobono Terme
via Vittorio Veneto, 72
24038 S. Omobono Terme
tel e fax n° 035/851058
orario di apertura:
 lunedì, martedì e mercoledì
ore 14.00 – 16.00
 da lunedì a venerdì
ore 10.00 – 13.30
 sabato
ore 9.00 – 13.00
LE FINALITA’ EDUCATIVE
Il Piano dell’Offerta Formativa, di cui il
presente opuscolo è uno stralcio,
costituisce il documento fondamentale
che descrive i principi, le finalità e le
attività dell’Istituzione scolastica nel
territorio.
Finalità e obiettivi.
 VALORIZZARE E SVILUPPARE LE
POTENZIALITÀ DI CIASCUNO E CREARE
UN CLIMA SERENO, FAVOREVOLE
ORGANIZZAZIONE
DIDATTICA
La scuola dell’infanzia si propone come
contesto di relazione, di cura e di
apprendimento, nel quale possono essere
filtrate, analizzate ed elaborate le
sollecitazioni che i bambini sperimentano
nelle loro esperienze.
L’apprendimento
avviene
attraverso
l’esperienza, l’esplorazione, i rapporti tra
bambini, con la natura, gli oggetti, l’arte, il
territorio e le sue tradizioni, attraverso la
rielaborazione individuale e collettiva delle
esperienze e attraverso attività ludiche.
ALL’APPRENDIMENTO
 CONDIVIDERE LE SCELTE EDUCATIVE
ATTRAVERSO IL CONFRONTO
 FAVORIRE L’INCLUSIONE DEGLI ALUNNI
STRANIERI E IN DIFFICOLTÀ
 COLLABORARE CON LE FAMIGLIE E GLI
ENTI ESTERNI ALLA SCUOLA
 FAVORIRE LO SVILUPPO E L’UTILIZZO
DELLE NUOVE TECNOLOGIE
La scuola dell’infanzia si pone come finalità
INFORMATICHE
di promuovere
nei bambini lo sviluppo
dell’identità, dell’autonomia, della
competenza e li avvia alla cittadinanza.
CAMPI DI ESPERIENZA:
Il sé e l’altro
il corpo e il movimento
Immagini, suoni, colori
i discorsi e le parole
la conoscenza del mondo
METODOLOGIA
Valorizzazione del gioco quale risorsa
principale di apprendimento e relazioni,
esplorazione e ricerca, vita di relazione,
mediazione didattica che porta il bambino
ad una prima organizzazione del sapere.
L’osservazione occasionale e sistematica
permette di valutare i bisogni formativi dei
bambini e progettare i percorsi formativi.
PROGETTI D’ISTITUTO
L'offerta formativa dell’Istituto Comprensivo è
arricchita, anche con l’utilizzo dell’organico
dell’autonomia, da progetti che mirano allo
sviluppo della persona in tutte le sue
componenti. Essi sono finalizzati a:

Valorizzare e sviluppare le potenzialità di
ciascuno;
 Favorire lo “star bene a scuola” per creare
un clima sereno, favorevole
all’apprendimento;
 Favorire l'integrazione sociale e lo sviluppo
delle potenzialità di tutti gli alunni, in
particolare di quelli con difficoltà di
apprendimento, in situazione di svantaggio
socioculturale o di handicap;
 Sviluppare il senso della cittadinanza.
I PROGETTI ATTIVATI:
ACCOGLIENZA E CONTINUITA’
PROGETTI
PER
L’INCLUSIONE
(alunni
diversamente abili, alunni DSA, alunni stranieri,
istruzione domiciliare, per la prevenzione del
disagio educativo)
COMPETENZE
DI
CITTADINANZA
E
COSTITUZIONE
ORIENTAMENTO
EDUCAZIONE ALIMENTARE
ATTIVITA’ SPORTIVE
SICUREZZA A SCUOLA
PROGETTI DI AMPLIAMENTO DELL’OFFERTA
FORMATIVA