VALUTAZIONE E DOCUMENTAZIONE 3° CIRCOLO DIDATTICO SOMMA VESUVIANA SEDE CENTRALE Via Santa Maria del Pozzo tel /fax 081 8939224 - 081 5318529 E –mail [email protected] Sito www.terzodisomma.it La valutazione e la progettazione costituiscono uno strumento per rendere efficace l’intervento didattico e garantire il miglior profitto scolastico a tutti i bambini e bambine. Molto ampia e variegata è l’offerta formativa. Il coro stabile, diretto da un esperto del conservatorio, testimonia la nostra vocazione a curare con esperienza e qualità la formazione degli alunni. La rilevazione nazionale del sistema educativo di istruzione viene effettuata annualmente dall’INVALSI (Istituto Nazionale per la valutazione del sistema educativo di istruzione e formazio- attraverso verifiche periodiche e sistematiche sulle conoscenze e abilità degli alunni. I risultati diventano momenti di riflessione collegiale per ottimizzare i percorsi formativi. ne) Per la rilevazione della qualità percepita, vengono predisposti appositi quesiti rivolti ai genitori, alunni ed insegnanti. Plesso Di Sarno Via Santa Maria del Pozzo tel. 081 8939253 Plesso Termini Via cupa di Nola tel. 081 8939235 Anno scolastico 2012 –2013 Dirigente Scolastico Dott. ssa Anna Andolfo ORARIO FUNZIONAMENTO SCOLASTICO La scuola Primaria effettua h 27 di lezioni settimanali per le tutte le classi così distribuite: dal lunedì al venerdi’ dalle ore 8,30 alle ore 13,30 ; sabato dalle ore 8,30 alle ore 10,30 Scuola dell’Infanzia: h. 8,30 – 16,30 ORARIO RICEVIMENTO SEGRETERIA Lunedì dalle ore 10,00 alle ore 11,00 Mercoledì dalle ore 10,00 alle ore 11,00 Sabato dalle ore 09,00 alle ore 10,00 ORARIO RICEVIMENTO DIRIGENTE SCOLASTICO Contattare lo 081 5318529 o lo 081 8939224 per fissare un appuntamento. ORARIO RICEVIMENTO VICARIA Riceve il Lunedì dalle ore 09,30 alle ore 11,30 Mercoledì dalle ore 11,30 alle ore 12,30 Venerdì dalle ore 09,30 alle ore 11.30 PIANO OFFERTA FORMATIVA Opuscolo informativo 3° circolo didattico Somma Vesuviana Via Santa Maria del Pozzo La nostra scuola lavora per il ben-essere degli alunni affidatici, cura gli interventi educativo-didattici curricolari ed extra. La nostra scuola aiuta a far crescere: Con se stessi IDENTITA’ Con gli altri AUTONOMIA Con il gruppo RESPONSABILITA’ Con la comunità CITTADINANZA La nostra scola si propone di: EDUCARE Ad un pensiero autonomo e critico Alla partecipazione consapevole e responsabile Ai valori di una società pluralistica, al valore della pace e della non violenza A riconoscere il valore delle identità sociali, etniche,regionalistiche e delle tradizioni di ciascun gruppo FORMARE Individui consapevoli delle proprie competenze, abili- tà ed aspirazioni La nostra scuola pone particolare attenzione ai bisogni formativi degli alunni e, per rispondere al meglio a tali bisogni, attiva percorsi di potenziamento, consolidamento e recupero nonché momenti ricorrenti di formazione per i docenti. Essa, attraverso un’ampia e diversificata offerta formativa (progetti curriculari ed extracurriculari), mette in luce le specifiche capacità di ciascun alunno, avvalendosi anchedel supporto delle nuove tecnologie (LIM). I criteri metodologici di fondo valorizzano l'esperienza e le conoscenze degli alunni; -attuano interventi adeguati delle diversità,. -favoriscono l'esplorazione e la scoperta; -incoraggiano l'apprendimento collaborativo, -promuovono la consapevolezza sul proprio modo di apprendere. SALUTE E SICUREZZA Importanza primaria viene data allo sviluppo di una cultura della sicurezza e della prevenzione. Nasce così il progetto Educazione alla prevenzione, con l’ obiettivo di educare gli alunni e informare i genitori attraverso attività mirate . .ACCOGLIENZA / CONTINUITA’ Attraverso situazioni di incontro e attività in comune si permette all’alunno di conoscere l’ambiente, il personale e le regole della scuola di grado successivo per eliminare o ridurre i disagi conseguenti il passaggio al nuovo ordine di scuola. Cittadini capaci di capire e di progettare tenendo conto della complessità dei nuovi linguaggi Cittadini aperti al quadro dell’Unione Europea ATTIVITA’ CURRICOLARI OFFERTA FORMATIVA • • • • • • • • • • • • (Infanzia/Primaria) Progetto Lettura Progetto Matematico-Scientifico Progetto Lingua Inglese Progetto Computer Progetto Legalità Progetto Sicurezza e Prevenzione Progetto Ambiente e Territorio Progetto Musica Progetto Sport Progetto Cineforum Progetto Alimentare (Frutta nelle scuole) Visite Guidate ATTIVITA’ EXTRACURRICOLARI Le attività proposte per l’a.s. in corso sono: • • • Progetti Scuola dell’Infanzia EVVIVA NOI W L’ECOLOGIA RI-AMBIENTIAMOCI • • • • • • • • Progetti Scuola Primaria GIOCO CON IL CORPO LE FAVOLE INSEGNANO LEGGO, GIOCO, IMPARO RISPETTIAMO L’AMBIENTE SING A SONG IN GAMBA RAGAZZI DIARIO DI VIAGGIO MUSICA MAESTRO! LA NOSTRA SCUOLA SARA’ IMPEGNATA, INOLTRE, NLLA REALIZZAZIONE DEL PROGETTO PON— A-1FESR_06_POR_CAMPANIA-2011-447 Il POF è un documento flessibile pertanto è aperto a tutte le iniziative proposte nel corso dell’anno scolastico da Enti e agenzie culturali presenti sul territorio. (OBIETTIVO “CONVERGENZA” “AMBIENTI PER L’APPRENDIMENTO” 2007 IT 05 I PO 004 FESR)