attivita’ fisica e salute: agire
bologna, 8 e 9 marzo 2010
il ruolo delle buone pratiche e
i servizi sanitari:
scambio e confronto tra esperienze
silvia colitti
ministero della salute - CCM
[email protected]
agire
dare voce alle esperienze, calando nel
pratico gli argomenti discussi
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scelta di 5 schede tra quelle arrivate
breve intervista con i responsabili/referenti
dell'esperienza censita
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domande, riflessioni, commenti
ringraziamenti per la partecipazione e il
lavoro insieme
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intervallo!
come promuovere la salute pubblica
secondo Ottawa
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esistenza dei prerequisiti
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sostenere la causa
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rendere favorevoli i determinanti socio-culturali
(il contesto sociale)
mettere in grado
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condizioni e risorse fondamentali
rendere facili le scelte salutari
mediare
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intersettorialità
le strategie per la salute pubblica
costruire una politica pubblica per la salute
Guadagnare Salute in Toscana
Annamaria Giannoni
in cosa consiste l'intervento/provvedimento?
chi l'ha fatto?
quali condizioni lo hanno reso possibile?
funziona
sì, cosa?
no, cosa?
le strategie per la salute pubblica
creare ambienti favorevoli
assetto urbanistico in Veneto
Lucia De Noni
in cosa consiste l'intervento/provvedimento?
chi l'ha fatto?
quali condizioni lo hanno reso possibile?
funziona
sì, cosa?
no, cosa?
le strategie per la salute pubblica
dare forza all'azione di comunità
“inCANminiamoci”, Cuneo
Sebastiano Blancato
in cosa consiste l'intervento/provvedimento?
chi l'ha fatto?
quali condizioni lo hanno reso possibile?
funziona
sì, cosa?
no, cosa?
le strategie per la salute pubblica
sviluppare le abilità personali
attività fisica come farmaco, Barletta
Lucia Negroponte
in cosa consiste l'intervento/provvedimento?
chi l'ha fatto?
quali condizioni lo hanno reso possibile?
funziona
sì, cosa?
no, cosa?
le strategie per la salute pubblica
riorientare i servizi sanitari
delibera riordino medicina dello sport, Emilia-Romagna
Ferdinando Tripi
in cosa consiste l'intervento/provvedimento?
chi l'ha fatto?
quali condizioni lo hanno reso possibile?
funziona
sì, cosa?
no, cosa?
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Esercitazione pratica sui temi sviluppati in mattinata