Costruisci il tuo percorso
•Nelle diapositive che seguono troverai una traccia esemplificativa
per costruire il tuo percorso.
•Leggi prima la sintesi e il percorso sul volume per farti un’idea
dell’argomento.
•Consulta le fonti che questo CD e il saggio ti mettono a disposizione
e – eventualmente – cercane delle altre.
•Prova a riempire le diapositive di contenuti: estratti delle fonti
testuali, fonti iconografiche ma anche punti di promemoria o
illustrativi della tua esposizione.
•Ovviamente puoi aggiungere o togliere diapositive, allo scopo di
personalizzare la tua esposizione.
•Ricordati che per modificare la presentazione dovrai salvarla
sul disco fisso.
•L’immagine rappresentante il foglietto giallo applicato serve per darti
indicazione per la stesura ed organizzazione della presentazione.
Quando non ti servirà più, puoi eliminarlo facilmente facendoci clic
sopra e premendo il tasto CANC.
Europei e “selvaggi” dalla conquista
dell’America al Settecento
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“Noi” e gli “altri”
Il Vecchio Mondo di fronte al Nuovo
Mondo
Il selvaggio: immagini, miti e utopie
1. “Noi” e gli “altri”
Alcune storiche rappresentazioni cartografiche
della Terra:
• La mappa di Ecateo
• La mappa di Tolomeo
• La cartografia cristiana
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2. Il Vecchio Mondo
di fronte al Nuovo Mondo
Nel corso di quattro secoli di contatti tra gli
europei e gli indiani d’America, i primi hanno per
lo più considerato i secondi come individui
appartenenti a un gruppo che non rientrava nella
nozione di umanità storicamente nota e
comunemente accettata.
3. II selvaggio: immagini, miti e utopie
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La figura del selvaggio diventa per secoli una
delle principali fonti di miti (positivi e negativi) e di
utopie;
Shakespeare ne farà la trasfigurazione letteraria
nel personaggio di Calibano della Tempesta.
i filosofi dell’illuminismo francese (in particolare
Rousseau) concepiranno il mito del “buon
selvaggio”
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