–Il sistema modulare
intelligente per la scuola
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Prodotti
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– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
Le nostre competenze chiave
Edizione 2011/08
Indice
Sistema modulare SCALA...................4
Moduli centrali................................12
Postazione di lavoro da laboratorio...... 14
Ala portaservizi.............................. 16
Ala portaservizi, variante 1............. 18
Ala portaservizi, variante 2............. 19
Ala portaservizi, variante 3............. 20
Ala portaservizi, variante 4............. 21
Modulo elettrico/igienico-sanitario....... 22
Illuminazione....................................... 23
AeroEm............................................... 24
AquaEl................................................ 26
VarioTHEK........................................... 28
CulinaEm............................................. 30
Moduli di espansione.......................32
Sistema di gestione aule...................... 34
Sistema a chip card............................. 35
Impianto elettrico................................ 36
400 V............................................ 36
230 V............................................ 36
Alimentazione bassa tensione........ 37
Impianto igienico-sanitario.................. 38
Adduzione e
scarico di acqua............................. 38
Adduzione di gas combustibile....... 39
Adduzione di gas puro................... 40
Adduzione di aria compressa......... 41
Adduzione di vuoto....................... 42
Multimedia......................................... 43
Modulo multiservizi....................... 43
Rete dati EDP CAT 6a/CAT 7........... 44
Modulo PC.................................... 45
Acustica........................................ 46
Sistemi di aspirazione localizzati........... 47
Aspirazione a punti........................ 47
Impianto di aspirazione ala ...............
portaservizi, variante 2................... 48
Impianto di aspirazione ala ...............
portaservizi, variante 3/4................ 49
Ventilazione dei locali.................... 50
Sensore di CO2.............................. 51
Sensore di aria viziata.................... 52
Aspirazione saldatoio
con impianto filtri.......................... 53
Aspirazione trucioli con impianto ......
filtri............................................... 54
Separatore di polvere combinato ......
mobile........................................... 55
Sistema di aspirazione per . ...............
CulinaEm....................................... 56
Illuminazione....................................... 57
Illuminazione lavagna/cattedra....... 57
Illuminazione supplementare aula.. 58
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intelligente per la scuola
Lampade a parete.......................... 59
VelaES........................................... 60
3° livello.............................................. 61
RapidoEm...................................... 61
Mensola........................................ 62
Portaschermo
con schermo................................. 63
Moduli di arredo..............................64
Equipaggiamento speciale base
CINETHEK...................................... 66
Cattedra........................................ 67
Rack.............................................. 67
Paraspruzzi.................................... 68
Elemento scorrevole "Sekretär"...... 69
Stazione acqua mobile................... 70
Moduli portaservizi........................ 71
TablarEm....................................... 72
Sistema di smaltimento per solidi
e rifiuti domestici........................... 73
Banco di lavoro a sedere con ............
mobiletto su ruote......................... 74
Dotazione complementare
Carrelli........................................... 75
Banchi di sperimentazione per ..........
studenti, mobili............................. 76
Banchi di sperimentazione per ..........
studenti,mobili, regolabili in altezza.77
Banco di lavoro con sedia DuoEm.. 78
Banchi di sperimentazione per ..........
studenti con portamonitor e .............
ripiano estraibile per tastiera.......... 79
Banchi di lavoro............................. 80
Mobiletti e armadi
Armadi da laboratorio e mobiletti... 82
Armadi per sostanze chimiche........ 84
Armadi di sicurezza........................ 86
Armadi per acidi e basi.................. 87
Superfici di lavoro e colori
Superfici di lavoro.......................... 88
Colori............................................ 89
Moduli supplementari......................90
Lavagna interattiva.............................. 92
Lavagne.............................................. 93
Sistema periodico................................ 93
Sedie impilabili.................................... 94
Sedie regolabili in altezza..................... 95
Equipaggiamento di sicurezza.............. 96
Pacchetto sicurezza............................. 97
Logic trainer........................................ 98
3
Headset e cuffie.................................. 99
Becco Bunsen.................................... 100
Tubo del gas per becco Bunsen.......... 100
Frigorifero a incasso.......................... 101
Armadio termico............................... 101
Microonde........................................ 101
Forno a incasso................................. 101
Moduli tecnici................................102
Regolazione della ventilazione........... 104
Impianti di aspirazione....................... 105
Installazioni GIRA.............................. 106
Safe-Master®. ................................... 107
Sistema di chiamata d'emergenza...... 108
Variante di esecuzione Ecologia..... 110
Panoramica dei moduli Ecologia
nella versione standard...................... 112
Illuminazione con regolazione luminosità
costante/
sensori di accesso.............................. 114
Cablaggi privi di alogeni.................... 117
Switch D-Link Green Ethernet............ 118
Cappa Secuflow................................ 119
Regolazione variabile della portata . ........
d'aria di cappe aspiranti con Airflow .......
Controller.......................................... 121
Riscaldatore continuo ....................... 122
Impegno di ritiro per
prodotti Waldner............................... 122
Variante di esecuzione
Senza barriere................................. 124
Panoramica dei moduli Senza barriere
nella versione standard...................... 126
Illuminazione con sensori di accesso.. 128
Sopralzo cattedra come
piano estraibile.................................. 129
Banco mobile, per 1 o 2
sedie a rotelle.................................... 130
Sistema di riproduzione video............ 131
Rack portaservizi piccolo.................... 132
Panoramica dei moduli.................... 134
Indirizzi............................................ 137
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– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
Funzionalità ed estetica delle aule didattiche
Trasformare le esigenze estetiche in un design accattivante è un'arte. Abbinare la
funzionalità a dettagli innovativi, un'altra. Nella perfezione il buon design e la funzionalità
ideale si fondono in un solo nome: SCALA. Nel nostro sistema modulare i dettagli pratici si
coniugano in modo armonioso con le linee pulite e trasmettono una sensazione positiva.
Intelligenza sistematica
La nostra esperienza è la nostra forza: da oltre 60 anni Waldner produce sistemi didattici a
Wangen im Allgäu. Siamo consapevoli della grande responsabilità che abbiamo nei confronti
delle persone che lavorano e apprendono con i nostri sistemi.
Il punto di partenza dello sviluppo del nostro sistema modulare SCALA sono i requisiti
del mercato e il nostro know-how costruttivo. Abbiniamo le più recenti conoscenze nel
campo dell'ergonomia, dell'ecologia e della sicurezza sul lavoro con la massima cura nella
produzione e nel montaggio. In questo modo garantiamo la massima funzionalità e
sicurezza per l'utilizzatore.
Modularità uguale multifunzionalità
Lo sviluppo tecnico-scientifico porta a una interdisciplinarietà sempre maggiore. Sono
pertanto necessarie aule multifunzionali che si possano adattare rapidamente e con facilità
in modo personalizzato alla rispettiva materia. SCALA grazie alla sua modularità è utilizzabile
per sette materie: chimica, fisica, biologia, telematica/informatica, applicazioni tecniche,
economia domestica e normali lezioni oppure una combinazione di diverse discipline.
Nelle nuove aule multifunzionali insegnante e allievi trovano condizioni di lavoro comparabili
a quelle di un'azienda moderna. Inclusa la rete di connessione PC.
Qualità e sicurezza in tutto il mondo
Noi lavoriamo ad alti livelli. Il nostro obiettivo è offrire la massima qualità, tecnologia
all'avanguardia, una perfetta gestione dei progetti e un servizio di assistenza irreprensibile.
Numerosi diritti di protezione industriale testimoniano il nostro vantaggio tecnologico che
continuiamo a migliorare costantemente.
La nostra gamma di prodotti viene controllata costantemente dal TÜV in base alla legge sulla
sicurezza delle apparecchiature. Le nostre cappe sono collaudate secondo le norme europee
e naturalmente sono anche conformi alla norma americana ASHRAE.
Con un'accurata lavorazione di materiali di alta qualità e resistenti alle sollecitazioni
realizziamo ciò che i clienti si aspettano da noi: la qualità Waldner.
SCALA
SCALA
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Attenzione per l'ecologia
Quanta energia può e deve consumare una scuola? La risposta alla domanda del bilancio
energetico è stata da noi ridefinita con lo sviluppo del nostro nuovo sistema modulare:
consumare il meno possibile, solo quanto necessario.
Già in fase di produzione SCALA consuma meno energia. Siamo riusciti a migliorare numerosi
processi di produzione senza pregiudicare la qualità. Ad esempio il sofisticato rivestimento
dei nostri componenti metallici viene effettuato a bassa temperatura riducendo le emissioni.
Abbiamo notevolmente ridotto l'impiego di alluminio, che comportava un elevato consumo
energetico per l'estrazione. Al risparmio energetico contribuiscono anche brevi tempi di
produzione.
Già per la versione standard del nostro sistema modulare SCALA abbiamo sviluppato e
impiegato numerosi moduli a risparmio energetico che riducono le emissioni di CO2. Per le
nostre cappe abbiamo ridotto il fabbisogno energetico ottimizzando l'andamento dei flussi di
alimentazione e scarico dell'aria senza variare la potenza e la sicurezza di funzionamento.
Inoltre offriamo anche numerosi altri moduli per configurare in modo ancora più ecologico
ogni sistema didattico. Il nostro obiettivo è migliorare ulteriormente il bilancio energetico
nella scuola sia dal punto di vista economico che ecologico. Utilizziamo materiali
provenienti dalla raccolta differenziata e su richiesta ci impegniamo anche al ritiro di
tutti i prodotti Waldner.
Senza barriere per interagire senza problemi durante la lezione
Il nostro sistema modulare SCALA offre ai diversamente abili numerose possibilità d'impiego
già nella sua versione standard, grazie a moduli adatti anche alle loro necessità. Ad esempio
la notevole inclinazione del canale portaservizi avvicina raccordi, impianti e scomparti all'utilizzatore facilitando così l'uso dei singoli elementi.
Con la variante "Senza barriere" offriamo inoltre una molteplicità di moduli che consentono
di organizzare le lezioni con massima libertà e di adeguare in modo ottimale l'arredamento
alle esigenze di persone diversamente abili.
I vantaggi: un sistema perfettamente adeguato
Il sistema modulare SCALA offre una serie intera di elementi dal principio modulare con cui è
possibile configurare ed equipaggiare perfettamente le aule tecniche. Con pochi moduli
supplementari potrete rendere un'aula tecnica davvero multifunzionale e utilizzarla per
diverse discipline. Tutti i moduli sono progettati per garantire la massima facilità d'uso.
In questo modo il sistema modulare SCALA si trasforma in un investimento economico e
ampliabile nel futuro.
Di noi ci si può fidare.
SCALA
SCALA
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SCALA
SCALA
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SCALA
SCALA
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Moduli centrali
Moduli centrali
I moduli centrali come cuore del sistema modulare SCALA
Moduli centrali
•
-
-
-
-
•
•
•
•
•
•
Postazione di lavoro da
laboratorio
Ala portaservizi, variante 1
Ala portaservizi, variante 2
Ala portaservizi, variante 3
Ala portaservizi, variante 4
Modulo elettrico/igienicosanitario
Illuminazione
AeroEm
AquaEl
VarioTHEK
CulinaEm
Definiamo modulo centrale il gruppo costituito da alimentazione, distribuzione servizi
e utenze.
Con i nostri moduli centrali è possibile realizzare la struttura di base dell'aula didattica:
la postazione di lavoro da laboratorio e il modulo elettrico/igienico-sanitario come
alimentazione dei servizi e l'ala portaservizi in tre diverse varianti, che distribuisce alle
utenze i servizi messi a disposizione.
La cappa mobile AeroEm e l'unità di adduzione dell'acqua AquaEl facilitano il lavoro
con il nostro sistema modulare SCALA.
A seconda delle esigenze è possibile scegliere la cucina mobile CulinaEm o VarioTHEK.
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Moduli centrali
Ala portaservizi
AreoEm
Postazione di lavoro da laboratorio
AquaEl
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Moduli centrali
Postazione di lavoro da
laboratorio
Postazione di lavoro da laboratorio
La postazione di lavoro da laboratorio è la centrale di comando dell'insegnante. Da
qui vengono alimentati i servizi dell'ala portaservizi.
Nelle aule di preparazione i banchi da laboratorio equipaggiati in modo ottimale
servono a
preparare gli esperimenti degli studenti o a eseguire gli esperimenti
dell'insegnante.
Comando centrale
di tutti i servizi
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Moduli centrali
Moduli centrali
Postazione di lavoro da
laboratorio
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Moduli centrali
Ala portaservizi
Postazione di lavoro da laboratorio –
Ala portaservizi
Modularità in tre dimensioni
L'ala portaservizi ha il compito di mettere a disposizione all'occorrenza tutti i servizi
forniti dalla postazione di lavoro da laboratorio o dal modulo elettrico/igienico-sanitario
e di distribuirli in tutta l'aula.
L'ala portaservizi ha una struttura modulare e può essere adattata in modo ottimale alle
rispettive esigenze in tre dimensioni. Grazie a questo principio costruttivo l'ala portaservizi può essere ampliata a piacere e può adempiere perfettamente a ogni tipo di funzione.
1ª dimensione: inserimento verticale di
moduli funzionali
2ª dimensione: lunghezza dei segmenti
3ª dimensione: espansione e riduzione
modulare
La prima dimensione contiene moduli funzionali che possono essere inseriti
dall'esterno nell'ala portaservizi.
La seconda dimensione definisce le diverse lunghezze dei segmenti (600 mm, 900 mm,
1.200 mm e 1.500 mm). per adattare l'ala portaservizi modulare ad aule dalle
dimensioni più diverse.
La terza dimensione è data dalla possibilità di ampliare i moduli ed eventualmente ridurli
qualora diminuiscano le esigenze. L'ala portaservizi può essere adattata alle
nuove richieste e ampliata con i moduli necessari.
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Moduli centrali
Moduli centrali
Ala portaservizi, variante 1
Postazione di lavoro da laboratorio –
Ala portaservizi
Modularità in tre dimensioni
Il nostro più recente sviluppo consente di modificare l'ala portaservizi nella terza
dimensione. Ciò permette di lavorare contemporaneamente in gruppi in un'aula
tecnica per svolgere sia esperimenti che analisi. In questo caso un ramo dell'ala
portaservizi viene realizzato nella variante 3 in versione completa e un altro nella
variante 1.
Parapolvere
Illuminazione
Illuminazione
EDP
Impianto igienico-sanitario
Impianto elettrico
Ventilazione
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Moduli centrali
Ala portaservizi, variante 1
Postazione di lavoro da
laboratorio – Ala portaservizi, variante 1
L'ala portaservizi, variante 1
consente l'alimentazione
dei seguenti servizi:
•
•
•
•
•
Corrente 230 V
Bassa tensione
EDP
Illuminazione
Acustica
La variante 1 include il canale portaservizi (compreso il relativo dispositivo di
montaggio per RapidoEm), l'illuminazione a risparmio energetico e
antiriflesso e la possibilità
di integrazione dei seguenti moduli di espansione:
•
•
•
•
•
Corrente................................................ dati tecnici a pagina 36
Bassa tensione....................................... dati tecnici a pagina 37
EDP....................................................... dati tecnici a pagina 44
Illuminazione......................................... dati tecnici a pagina 23
Acustica................................................. dati tecnici a pagina 46
Dati tecnici
Dimensioni
Larghezza (mm):............................................ 500
Lunghezza segmenti (mm):............................ 600/900/1.200/1.500
Carico appeso per sospensione (N):............ 600
La base per la
distribuzione dei
servizi in aula
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Moduli centrali
Moduli centrali
Ala portaservizi, variante 2
Postazione di lavoro da
laboratorio – Ala portaservizi, variante 2
La variante 2 offre tutti i servizi nell'area dell'insegnante e la relativa alimentazione per
svolgere analisi in tutta l'area degli studenti. Se sono previsti prove ed esperimenti solo
nell'area dell'insegnante, quest'ala portaservizi può essere personalizzata risparmiando
così ulteriori costi.
Dati tecnici
Dimensioni
Larghezza area insegnante (mm):................... 750
Larghezza area studenti (mm):....................... 500
Lunghezza segmenti (mm):............................ 600/900/1.200/1.500
Carico appeso per sospensione (N):............ 600
L'ala portaservizi, variante 2
consente l'alimentazione
dei seguenti servizi:
nell'area insegnante:
• Corrente 230 V
• Bassa tensione
• Acqua
• Acqua di scarico
• Gas (gas puro e combustibile)
• EDP
• Linea di aspirazione per
collegamento cappa
mobile o di rilevamento
•
•
Illuminazione
Acustica
nell'area studenti
• Corrente 230 V
• Bassa tensione
• EDP
• Illuminazione
• Acustica
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Moduli centrali
Ala portaservizi, variante 3
Postazione di lavoro da laboratorio –
Ala portaservizi, variante 3
L'ala portaservizi, variante 3
consente l'alimentazione
dei seguenti servizi:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Corrente 230 V
Bassa tensione
Acqua
Acqua di scarico
Gas (gas combustibile e
puro)
Aria compressa
Vuoto
EDP
Linea di aspirazione per
collegamento cappa mobile o di rilevamento
Ventilazione dei locali
Aspirazione saldatoio
Illuminazione
Acustica
La variante 3 corrisponde alla dotazione completa dell’ala portaservizi. Tutti i servizi
vengono messi a disposizione all'occorrenza e in tutta l'aula.
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Corrente................................................ dati tecnici a pagina 36
Bassa tensione....................................... dati tecnici a pagina 37
Acqua.................................................... dati tecnici a pagina 38
Acqua di scarico..................................... dati tecnici a pagina 38
Gas combustibile.................................... dati tecnici a pagina 39
Gas puro................................................ dati tecnici a pagina 40
Aria compressa...................................... dati tecnici a pagina 41
Vuoto.................................................... dati tecnici a pagina 42
EDP....................................................... dati tecnici a pagina 44
Illuminazione......................................... dati tecnici a pagina 23
Linea di aspirazione................................ dati tecnici a pagina 48
Ventilazione dei locali............................. dati tecnici a pagina 50
Aspirazione saldatoio............................. dati tecnici a pagina 53
Acustica................................................. dati tecnici a pagina 46
Dati tecnici
Dimensioni
Larghezza (mm):............................................ 750
Lunghezza segmenti (mm):............................ 600/900/1.200/1.500
Carico appeso per sospensione (N):............ 600
La distribuzione dei
servizi in tutta l'aula
Moduli centrali
Ala portaservizi, variante 4
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Moduli centrali
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Postazione di lavoro da laboratorio –
Ala portaservizi, variante 4
La variante 4 consente la disposizione asimmetrica dei servizi necessari su entrambi i
lati dell'ala portaservizi. A seconda della necessità è possibile variare la disposizione dei
servizi.
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
L'ala portaservizi, variante 4
consente l'alimentazione
dei seguenti servizi:
Corrente................................................ dati tecnici a pagina 36
Bassa tensione....................................... dati tecnici a pagina 37
Acqua.................................................... dati tecnici a pagina 38
Acqua di scarico..................................... dati tecnici a pagina 38
Gas combustibile.................................... dati tecnici a pagina 39
Gas puro................................................ dati tecnici a pagina 40
Aria compressa...................................... dati tecnici a pagina 41
Vuoto.................................................... dati tecnici a pagina 42
EDP....................................................... dati tecnici a pagina 44
Illuminazione......................................... dati tecnici a pagina 23
Acustica................................................. dati tecnici a pagina 46
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Corrente 230 V
Bassa tensione
Acqua
Acqua di scarico
Gas (gas combustibile e
puro)
Aria compressa
Vuoto
EDP
Illuminazione
Acustica
Dati tecnici
Dimensioni
Larghezza (mm):............................................ 625
Lunghezza segmenti (mm):............................ 600/900/1.200/1.500
•
•
Carico appeso per sospensione (N):............ 600
•
•
•
Illuminazione-Linea elettrica-Canale
sanitario-Illuminazione 4.1
•
Illuminazione-AspirazioneLinea elettrica- Illuminazione 4.3
•
Illuminazione-Canale sanitarioLinea elettrica-Illuminazione 4.2
•
Illuminazione-Linea elettricaAspirazione- Illuminazione 4.4
Illuminazione-Linea elettrica-Canale
sanitario-Illuminazione
Illuminazione-Canale sanitario-Linea
elettrica-Illuminazione
Illuminazione-Aspirazione-Linea
elettrica-Illuminazione
Illuminazione-Linea elettricaAspirazione-Illuminazione
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Moduli centrali
Modulo elettrico/igienicosanitario
Modulo elettrico/igienico-sanitario
Il modulo elettrico/igienico-sanitario costituisce la centrale elettrica: in questo modulo,
oltre alle possibilità di comando delle funzioni dell'aula come accensione de
ll'illuminazione, azionamento degli impianti parasole e integrazione dell'impianto
telefonico, è prevista la protezione completa dell'alimentazione elettrica per l'aula. Il
nostro modulo elettrico/igienico-sanitario offre inoltre anche i componenti
igienico-sanitari obbligatoriamente necessari in ogni aula didattica come lavello,
dosatore di sapone e asciugamani.
Centralina di comando aula
Sportello apribile
Distribuzione elettrica
Sportello specchio apribile
Predisposizione telefono
Sportello apribile
La centrale:
Il modulo elettricosanitario
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Moduli centrali
Moduli centrali
Illuminazione
Illuminazione
Illuminazione della postazione di lavoro
Illuminazione di emergenza
L'illuminazione adatta per la postazione di lavoro con monitor impiega
strutture a prismi appositamente sviluppate che garantiscono un'illuminazione naturale
antiriflesso della postazione di lavoro e dell'ambiente circostante.
In locali completamente oscurabili è
obbligatoria l'installazione di un
impianto d'illuminazione di emergenza,
che è integrabile nell'illuminazione della
postazione di lavoro e compatibile con il
sistema Waldner.
L'illuminazione indiretta e della postazione di lavoro costituiscono un'unità e sono
regolabili congiuntamente.
Dati tecnici
Illuminazione indiretta
L'illuminazione indiretta garantisce l'illuminazione di base
del locale.
Dimensioni (L x L x P, mm):
210 x 93 x 60
Potenza assorbita (W):
1,2 a 350 mA
Temperatura colore (K):
6.500 K (Daylight white)
con pacco batterie 3 celle NiMH e spia
di controllo potenza batteria nonché
alimentatore di rete EM power led 220240 V,
integrato nel rivestimento dell'alloggiamento con protezione IP20
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Moduli centrali
AeroEm
AeroEm
AeroEm – la cappa universale mobile, con visibilità a 360°
La cappa AeroEm è una cappa di alta qualità che nonostante la sua mobilità soddisfa
tutti i requisiti della norma per cappe da laboratorio DIN EN 14175. È dotata di ruote
e attacchi flessibili per i servizi e grazie a collegamenti a innesto può essere sempre
collocata in qualsiasi posizione a scelta. L'unica condizione per posizionarla a piacere
nel locale è la dotazione di un'ala portaservizi (variante 3), che fornisca i servizi in tutta
l'aula, incluso l'attacco alla ventilazione.
e
c
a
b
f
La cappa AeroEm presenta una parte superiore completamente trasparente realizzata
in vetro di sicurezza con campo visivo illimitato da tutti i lati sull’area di lavoro. Grazie
alla sua intelligente tecnica di circolazione dell'aria con un flusso che, diversamente
dai sistemi tradizionali, è orientato dall'alto verso il basso e all'innovativa tecnologia a
flusso di supporto, la cappa AeroEm non rispetta soltanto i valori limite sull'emissione
dei gas nocivi ma elimina anche in modo ottimale i gas pesanti.
Persino in un'aula senza ala portaservizi non è necessario rinunciare alla cappa AeroEm,
che in questo caso viene alimentata da una postazione di lavoro da laboratorio.
g
d
Considerando che l'aria di scarico viene convogliata verso il basso, non è più
necessario installare la flangia di attacco sulla cappa. In questo modo la cappa alta
1.975 mm può essere fatta passare da tutte le porte con un'altezza libera di almeno 2
metri.
Dati tecnici
a) Le pareti in vetro di sicurezza
sono doppie e possono
essere aperte verso l'interno per la
pulizia
b) Scorrevole trasversale supplementare
c) Indicatore di funzionamento cappa
d) Porte scorrevoli per la conservazione
dei tubi di aspirazione e dei condotti
di
allacciamento
e) Illuminazione interna
f) Servizi: 2 x 230 V, 1 attacco del gas,
1 acqua fredda, pompa di
sollevamento per scarico acqua
g) Ruote di trasporto
h) Accessori: maniglie a ventosa per il
tra- sporto
Dimensioni LHP (mm):............................... 1.050 x 1.975 x 815
Peso (kg):..................................................... 180
Valore di allacciamento:.............................. 330 m³ aria di scarico/h al bocchettone
h
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Moduli centrali
Moduli centrali
AeroEm
Attacco all'ala portaservizi
Visibilità su tutti i lati
Mobilità
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Moduli centrali
AquaEl
AquaEl
e carrello di trasporto
AquaEl – la stazione di acqua mobile
•
•
•
•
•
Possibilità d'uso universali
Adduzione e scarico acqua tramite l'ala portaservizi all'occorrenza
Particolarmente adatta per corsi o esperimenti
Massima mobilità grazie a diverse varianti di installazione
Carrello di trasporto con anta a battente e mobiletto; altezza di lavoro 800 mm
da bordo superiore pavimento finito
Dati tecnici
Dimensioni LHP (mm, senza raccordo):........... 317 x 268 x 585
Peso (kg, senza raccordo):............................. 14
Alimentazione elettrica (V):............................ 230
Impianto compatto pronto per il collegamento e tubi flessibili,
pompa di sollevamento integrata nell'alloggiamento e
disinserimento alimentazione acqua in caso di mancanza di corrente
Adduzione e
scarico acqua
all'occorrenza
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Moduli centrali
Moduli centrali
AquaEl
Corrente
Acqua di scarico
Acqua
Elemento portatile e mobile
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Moduli centrali
VarioTHEK
VarioTHEK
VarioTHEK – la postazione di lavoro mobile per studenti
La dotazione di VarioTHEK può essere scelta in modo personalizzato. Sono possibili
tutti i collegamenti dei servizi come alimentazione elettrica, acqua, acqua di scarico,
gas e la dotazione di un modulo PC con accessori, collegamento di rete e Internet e
l'illuminazione diretta della postazione di lavoro.
VarioTHEK è la postazione di lavoro ideale per aule di preparazione per insegnanti, le
prove pratiche e le esercitazioni. Può essere collegata alle varianti 2 e 3 dell'ala
portaservizi e tramite quest'ultima alimentata con i servizi presenti. Grazie alle sue
dimensioni (L x L x H) di 1.900 x 820 x 1.920 mm, VarioTHEK garantisce la massima
mobilità e può essere spostata rapidamente da un'aula all'altra.
La postazione di
lavoro mobile per
studenti
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VarioTHEK
Dati tecnici
Dimensioni (mm):........................................ 1.900 x 820 x 1.920
Collegamenti
4-8 x 230 V
2-4 x acqua, acqua di scarico con pompa di sollevamento, doppie prese RJ-45 CAT 6a/
Cat 7
o modulo PC
Fascia luminosa
1 monitor per PC con supporto rotante, tastiera, mouse
Attacco aria di scarico ad ala portaservizi per fino a 2 sistemi di aspirazione Alsident®
2-4 x gas combustibile
Ruote orientabili per carichi elevati
Esecuzione piano di lavoro vedere pagina 88
Ripiano ribaltabile
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Moduli centrali
Moduli centrali
VarioTHEK
30
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
Moduli centrali
CulinaEm
CulinaEm
CulinaEm – la cucina mobile
CulinaEm è dotata di piano di lavoro in acciaio inox con vasca integrata da
400/400/250 mm nonché di un piano di cottura in vetroceramica con quattro piastre
high-speed, di cui una zona arrosto attivabile e una zona di cottura a due diametri.
Nella parte inferiore è integrata una pompa di sollevamento per lo scarico dell’acqua.
La preparazione dell’acqua calda è affidata ad un riscaldatore continuo integrato. Ai
lati sopra il piano di lavoro sono integrate delle prese e viene offerta la possibilità di
installare dei portautensili.
I vantaggi
•
•
•
•
•
Dotazione personalizzata
Con ruote
Collegamenti già predisposti
Collegamento a qualsiasi ala portaservizi
Uso contemporaneo da parte di un massimo di 5 persone
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
31
Moduli centrali
Moduli centrali
CulinaEm
CulinaEm
Estratto del BGR *) 111: "Lavori in cucine industriali"
Vantaggi
"L'aspirazione di fumi e vapori deve avvenire immediatamente nel punto in cui essi
vengono generati. [...] Con la progettazione di impianti di aspirazione vapori occorre
garantire che vapori e fumi vengano se possibile aspirati ed eliminati totalmente."
•
*) Regole per la sicurezza e la salute sul lavoro dell'associazione di categoria (Regole BG)
Con CulinaEm abbiamo creato la soluzione ottimale. Aspirazione del vapore in
combinazione con la tecnica del velo d'aria di alimentazione. Tramite profili a camera
cava nel bordo del piano di lavoro e appositi fori viene creato un velo d'aria che passa
davanti alla zona di cottura. L'aria di alimentazione fuoriesce a ca. 6 m/s dalle
bocchette. Il velo d'aria spinge in modo mirato i vapori verso la cappa dove questi
vengono catturati dall'aria di scarico e incanalati nel sistema di aspirazione attraverso
un filtro per grassi. Contemporaneamente questo velo impedisce la dispersione dei
vapori.
Dati tecnici
Dimensioni
complessive (mm):......................................... 1.900 x 820 x 1.920
Vasca di scarico (mm):................................... 400 x 400 x 250
Collegamenti
230 V, 400 V
1x acqua fredda/calda con miscelatore, acqua di scarico con pompa di sollevamento
1x modulo PC
4x prese 230 V
3 lampade per la postazione di lavoro
1 monitor per PC con supporto rotante, tastiera, mouse
Attacco aria di scarico ad ala portaservizi per aspirazione vapori
4 zone di cottura high-speed
Ruote orientabili per carichi elevati
Esecuzione piano di lavoro: acciaio inox, melammina
Ripiano ribaltabile
Accessori
Portaspezie, ripiani
•
•
•
•
•
Aspirazione mirata dei
vapori (maggior efficacia)
Ridotta quantità di aria di scarico
max. 400 m³/h
Ridotto cambio d'aria nel locale
Risparmio energetico (ecologia)
Basso inquinamento acustico
Chi cucina non è esposto ai vapori
di cottura e la preparazione dei cibi
(ad es. cipolle).
Estratto del BGR 111*)
"Lavori in cucine industriali"
"Un impianto di aspirazione è sempre
necessario quando si prevede un'elevata
produzione di vapori grassi o fumi, ad
es. in caso di uso di friggitrici, brasiere,
forni, grill, pentole e attrezzature simili."
*) Regole per la sicurezza e la salute sul lavoro
dell'associazione di categoria (Regole BG)
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
32
Moduli di espansione
Moduli di espansione
Moduli di espansione
•
•
•
-
-
-
•
-
-
-
-
-
•
-
-
-
-
•
-
-
-
-
-
-
-
-
•
-
-
-
-
•
-
-
-
Sistema di gestione aule
Sistema a chip card
Impianto elettrico
Alimentazione elettrica 230 V
Alimentazione elettrica 400 V
Alimentazione bassa tensione
Impianto igienico-sanitario
Adduzione e
scarico acqua
Adduzione di gas combustibile
Adduzione di gas puro
Adduzione di aria compressa
Adduzione di vuoto
Multimedia
Modulo multiservizi
Rete dati EDP CAT 6a/CAT 7
Modulo PC
Acustica
Sistemi di aspirazione localizzati
Sistema di aspirazione
Alsident®
Impianto di aspirazione cappa
ala portaservizi, variante 2
Impianto di aspirazione cappa
ala portaservizi, variante 3/4
Ventilazione dei locali
Aspirazione saldatoio
con impianto filtri
Aspirazione trucioli
con impianto filtri
Aspirapolvere mobile
combinato
Sistema di aspirazione
CulinaEm
Illuminazione
Illuminazione lavagna/cattedra
Illuminazione supplementare aula
Lampade a parete
VelaEs
3° livello
RapidoEm
Mensola
Portaschermo con
schermo
I moduli di espansione per tutti i servizi desiderati
All'occorrenza, i moduli di espansione mettono a disposizione tutti i servizi desiderati in
qualsiasi parte dell'aula.
Dal punto di vista tecnico, i moduli di espansione sono componenti inseparabili dai
moduli centrali che non funzionano singolarmente oppure che sono in grado di
funzionare solo in combinazione con i moduli centrali.
Illuminazione
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
33
Collegamento ad acqua/acqua di scarico
Ventilazione dei locali
Moduli di espansione
Modulo centrale/
verticali
Postazioni diInserti
lavoro
da laboratorio
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
34
Moduli di espansione
Sistema di gestione aule
Sistema di gestione aule
Sistema di gestione aule con touchscreen KNX GIRA ABB
Al posto dei comandi con tasti consigliamo l'impiego della gestione aule con
touchscreen:
•
•
•
•
•
Tasti su porte d'ingresso e
d'uscita d'emergenza
completano il sistema EIB.
minimo ingombro
comando bus KNX/EIB
stati di commutazione monitorabili e comandabili dalla centralina ZLT ( zentrale
Leittechnik - sistema di comando centrale)
uso con guida a menu
comando a distanza
Il comando a distanza consente di attivare singole centraline di comando
da qualsiasi posizione nell'aula.
Moduli di espansione
Sistema a chip card
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
35
Moduli di espansione
Sistema a chip card
Sistema a chip card al posto del codice di sicurezza
Queste chip card sostituiscono i normali codici di sicurezza utilizzati fino ad ora.
Ogni scheda funziona con il segnale di un transponder a prova di contraffazione.Il
pacchetto base è costituito da 2 schede principali e 4 schede secondarie. Con la
scheda principale è possibile comandare tutti i servizi e le porte dell'aula tecnica e
dell'aula di preparazione. Le schede secondarie abilitano i servizi solo parzialmente.
Salvo definito dal progetto e dal cliente, con queste schede secondarie l'attivazione di
impianti gas, acqua o elettrici non è consentita. Con questa chip card è anche possibile
chiudere armadi da laboratorio, per prodotti chimici e solventi nelle aule di
preparazione. Le schede sostitutive possono essere fornite in 24 ore.
L'uso di aule tecniche ora è possibile con diritti d'accesso ben definiti anche durante
il tempo pieno e protegge gli utilizzatori da rischi tecnici (impianti del gas, impianti di
aspirazione vapori, polveri e gas, sostanze chimiche, aria compressa).
Comodo
uso con
diritti d'accesso
36
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
Moduli di espansione
Impianto elettrico
Impianto elettrico
Alimentazione elettrica 400 V e 230 V
Alimentazione elettrica 400 V e 230 V
Nella postazione di lavoro da laboratorio è integrata tutta la protezione delle utenze
elettriche. Da qui è possibile comandare tutte le funzioni di commutazione del locale
tramite tasti o touchscreen.
Nell'ala portaservizi vengono trasportati i cavi elettrici ad ogni utenza dell'aula. Qui
la corrente può essere prelevata tramite prese con protezione bambini. Queste sono
attivabili separatamente dall'alimentazione elettrica della postazione di lavoro
dell'insegnante. L'alimentazione elettrica nell'area degli studenti è di 230 V.
L'alimentazione di 400 V è disponibile solo nell'area dell'insegnante.
Moduli di espansione
Impianto elettrico
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
37
Impianto elettrico
Alimentazione bassa tensione
Dati tecnici
Mediante l'alimentatore viene trasmessa alle postazioni di lavoro degli studenti la
tensione predefinita dall'insegnante. La bassa tensione viene convogliata tramite un
apposito alimentatore integrato o mobile.
Alimentazione di bassa tensione con
apparecchio integrato
Ondulazione residua < 48 % (corrente
continua) o < 5 % (corrente continua)
Alimentazione di bassa tensione con apparecchio integrato
Alimentazione di bassa tensione con
apparecchio mobile
Ondulazione residua < 48 % (corrente
continua) o < 5 % (corrente continua)
Nel cassetto estraibile del banco di lavoro da laboratorio è integrato un alimentatore di
bassa tensione per corrente continua e alternata.
Possibile a scelta con stabilizzazione
elettronica della tensione (+/- 1 %)
(corrente continua).
Alimentazione di bassa tensione con apparecchio mobile
L'impiego di alimentatori di bassa tensione mobili riduce i costi di acquisto.
Moduli di espansione
Alimentazione bassa tensione
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
38
Moduli di espansione
Impianto igienico-sanitario
Impianto igienico-sanitario
Adduzione e scarico di acqua
Alzata tecnica preinstallata della postazione di lavoro da laboratorio
L‘impianto di adduzione e scarico dell‘acqua prepara l‘acqua fredda. L‘acqua
calda viene riscaldata tramite un riscaldatore continuo integrato decentrato.
L’acqua di scarico viene smaltita tramite
l’apposito raccordo.
Acqua di scarico
Gas insegnante
Gas studenti
Tubo dell’acqua
L‘acqua deionizzata viene prodotta da
un LAB-IoN con conduttimetro. L‘apparecchio viene integrato nell‘impianto
dell‘acqua e fissato nella postazione di
lavoro da laboratorio.
L’acqua deionizzata viene prodotta anche dal purificatore Aqua della macchina
per il lavaggio di vetreria da laboratorio.
Quest’acqua serve al lavaggio della
vetreria nella macchina.
Protezione acqua potabile Doppia elettrovalvola
Gas insegnante
Rubinetto valvola di sicurezza
gas laboratorio studenti
Riscaldatore continuo
Moduli di espansione
Impianto igienico-sanitario
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
39
Impianto igienico-sanitario
Adduzione di gas combustibile
L'adduzione di gas combustibile può avvenire sia a livello centrale (gas metano o industriale) che decentrato sotto forma di impianto di gas propano.
Con adduzione decentrata del gas propano la bombola del gas viene collocata
nella parte inferiore del banco di lavoro da laboratorio.
I punti di prelievo del gas dall'ala portaservizi sono realizzati come attacchi rapidi.
Il distacco dei manicotti di collegamento è possibile solo con impianto chiuso.
Spegnimento rapido del gas in 10
secondi
Ai sensi della norma DVGW Foglio G621
le postazioni di esercitazione (banchi
per alunni) devono essere dotate di un
dispositivo di sicurezza aggiuntivo che
assicuri la possibilità di immissione del
gas solo quando tutti i rubinetti per il gas
sono chiusi. Non appena il rubinetto è
aperto, il gas può fuoriuscire senza ostacoli dai banchi per alunni con le valvole
aperte. Non è necessario un sistema di
controllo della fiamma. Azionando lo
spegnimento oppure premendo il pulsante d'arresto di emergenza si chiude
la valvola del gas nell'area dell'insegnante. I bruciatori a gas nell'area degli
alunni possono continuare a bruciare il
gas residuo proveniente dalla condotta
nonostante l'azionamento dello spegnimento per ulteriori 60 secondi fino allo
spegnimento della fiamma (conformemente alle norme tecniche riconosciute).
Nell'eventualità in cui un bruciatore
a gas dovesse ribaltarsi, ogni singolo
secondo in meno di combustione della
fiamma è ovviamente cruciale.
Waldner offre un pacchetto di sicurezza
per il gas che aziona lo spegnimento fino
a 50 secondi più rapidamente rispetto
alle soluzioni comunemente disponibili
sul mercato per i banchi degli alunni.
Il pacchetto di sicurezza per il gas può
essere installato nei sistemi didattici mc6
e SCALA anche come retrofit.
Moduli di espansione
Adduzione di gas combustibile
con spegnimento rapido del gas in 10 secondi
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
40
Moduli di espansione
Impianto igienico-sanitario
Impianto igienico-sanitario
Adduzione di gas puro
Adduzione di gas puro
Tubi integrati nell'ala portaservizi
conducono i gas nei punti di prelievo
che sono dotati di riduttori di pressione
e valvole di dosaggio.
Elevata sicurezza
passiva nella
manipolazione dei
gas puri
Per motivi di sicurezza passiva le bombole devono essere conservate in appositi armadi
depressurizzati. I gas vengono convogliati alle valvole di scarico tramite centrali di
decompressione e tubazioni. A seconda del grado di purezza richiesto e del tipo di
gas le tubazioni sono in rame o acciaio inox. Come componenti supplementari si
consigliano impianti di segnalazione di perdite di gas.
Moduli di espansione
Impianto igienico-sanitario
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
41
Impianto igienico-sanitario
Moduli di espansione
Adduzione di aria compressa
Adduzione di aria compressa
Con un impianto centralizzato ad aria compressa (eventualmente nell'aula di
preparazione) è possibile alimentare aria compressa alle postazioni di lavoro di
studenti e insegnante.
Dati tecnici
Potenza motore (kW):.................................... 0,34
Potenza di aspirazione (l/min):........................ 50
CFM:............................................................. 1,77
Pressione massima (bar):................................ 8
Corrente assorbita (A):................................... 2,9
Capacità serbatoio (l):.................................... 25
Emissioni acustiche (dB):................................ 45
Dimensioni (L x L x H, mm):........................... 380 x 380 x 550
Peso (kg):...................................................... 29
Aria compressa:
insostituibile nella
lezione di fisica e
di esercitazioni
pratiche
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
42
Moduli di espansione
Impianto igienico-sanitario
Impianto igienico-sanitario
Adduzione di vuoto
Adduzione di vuoto
Con un impianto del vuoto centralizzato (eventualmente nell'aula di preparazione) è
possibile alimentare costantemente il vuoto alle postazioni di lavoro di studenti e
insegnante. L'adduzione di vuoto è una soluzione ecologica, poiché per creare il vuoto
non viene utilizzata alcuna pompa a getto d'acqua.
I punti di prelievo possono essere
realizzati sia con manicotto fisso che
con attacchi rapidi.
Massima sicurezza
durante gli
esperimenti
degli studenti
Dati tecnici
Capacità di aspirazione (a norma DIN 28432)
a 1.000 mbar (m³/h):..................................... 3,0
a 10 mbar (m³/h):.......................................... 1,8
Vuoto finale (mbar):...................................... -2
Grado di protezione:..................................... IP20
Alimentazione di tensione:............................ 230 V/50-60 Hz
Dimensioni (L x L x H, mm):........................... 336 x 241 x 500
Peso (kg):...................................................... 19,3
Moduli di espansione
Multimedia
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
43
Multimedia
Moduli di espansione
Modulo multiservizi
Modulo multiservizi
Con il modulo funzionale multiservizi è possibile collegare l'alimentazione elettrica di
230 V e le spine della tensione dell'ala portaservizi al piano del banco di lavoro, alla
cella a parete della postazione di lavoro da laboratorio nonché al RapidoEm. Anche gli
attacchi multiservizi VGA, video, audio e PC RJ-45 in CAT 6a e USB 2.0 sono integrati
nel modulo. Questo modulo multifunzione concentra tutte le applicazioni integrate in
un solo punto e insieme all'apparecchio video/DVD combinato e ai selettori video/VGA
rappresenta una soluzione senza barriere.
Collegamenti
2 x 230 V
1 x apparecchio video/DVD combinato
1 x selettore video/S-Video 2/1 A/MV
1 x VGA 2/1, interruttore elettrico con riconoscimento ingresso automatico per
segnali VGA di due fonti diverse su monitor o videoproiettore dati
1 x antenna D-Link ANT 24-0801
1 x presa doppia EDP RJ-45
2 x connettore femmina Video/S-Video
1 x cablaggio video
1 x cablaggio VGA
1 x cablaggio USB
1 x cavo di collegamento antenna
Multimedia
senza barriere
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
44
Moduli di espansione
Multimedia
Multimedia
Rete dati EDP CAT 6a/CAT 7
Rete dati EDP CAT 6a/CAT 7
Con l'introduzione sul mercato del nostro nuovo sistema SCALA abbiamo aumentato
anche la qualità della rete EDP. Di serie è conforme alla norma CAT 6a utilizzando cavi
CAT 7. Questi cavi sono dotati di doppia schermatura, senza alogeni e consentono
frequenze di trasmissione fino a 800 MHz.
A scelta offriamo anche cavi CAT 7+, che sono adatti a frequenze di trasmissione di
1.200 MHz. Entrambe le varianti consentono velocità di trasmissione fino a 10 Gbit/s.
Il nostro programma di fornitura prevede progettazione, consegna, montaggio,
installazione nonché misurazione di tutta la rete.
Dati tecnici
Il collegamento in
rete
perfetto ed
ecologico
Cavo CAT 7, Corning S/FTP 800 4 x 2 x AWG, doppia schermatura, senza alogeni,
800 MHz, 10 Gbit/s.
Cavo CAT 7+ S-STP 1200/22 , 1.200 MHz, 4 x 2 x AWG, con pellicola di schermatura a
coppie (PiMF), schermatura completa intrecciata e rivestimento privo di alogeni (FRNC),
blu, 10 Gbit/s.
Moduli di espansione
Multimedia
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
45
Multimedia
Modulo PC
Il nostro modulo PC è costituito da componenti per laptop di alta qualità e serve
all'elaborazione dei segnali per
• gli esperimenti in tutte le postazioni degli studenti e nella postazione di lavoro
dell'insegnante
• lavori di analisi e scrittura digitali
• collegamenti in rete tramite server dedicati in tutta la rete scolastica
• accesso a Internet
Modulo di collegamento
videoproiettore
•
•
•
•
VGA (Sub D/HD15)
Video (Cinch)
S-Video (4-Pin-Mini-DIN)
Audio (jack 3,5 mm stereo)
Cablaggio videoproiettore 15 m/8 m
Installazione della rete di cavi del
videoproiettore
• Fornitura cavo VGA 15 m/8 m
• Fornitura cavo S-VHS 15 m/8 m
• Fornitura cavo audio 15 m/8 m
Con l'impiego del collegamento del
modulo aereo è possibile eseguire in
qualsiasi momento il retrofit
della rete del videoproiettore e del
videoproiettore.
Dati tecnici
•
•
•
•
•
•
•
•
Main board: mITX con CPU Intel Core2Duo, 2x 2,4 GHz o superiore
Memoria di lavoro: 2 GB DDR3-1066 o più veloce/superiore
Disco fisso: 250 GB 2,5“ SATA o superiore
Scheda grafica: Intel GMA4500 onboard o superiore
Rete: Intel Gigabit LAN
Alimentatore: 80 e/o 120 Watt DC (esterno)
Sistema operativo: MS Windows 7 Pro (32 bit), Office Ready PC
Tastiera/mouse: tecnologia radio da 2,4 GHz con ampio raggio d'azione
Possibilità di collegamento
•
•
•
•
•
•
1 x interruttore on/off, 1x interruttore di reset
1 x HDD LED (rosso), 1x power LED (verde)
1 x interfaccia RS232 (seriale)
3 x audio jack 3,5 mm (1x Line-Out, 1x Line-In, 1x Mic)
1 x attacco VGA (analogico)
4 x USB 2.0
Moduli di espansione
Modulo PC
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
46
Moduli di espansione
Multimedia
Multimedia
Acustica
Dati tecnici
Acustica
Amplificatore
• Modulo di riproduzione audio
• Potenza in uscita 2 x 70
watt/sinusoidali
• Alimentazione di rete interruttore
on/off
• Regolatore volume
• Ingresso audio cinch stereo
Tramite l'amplificatore integrato nell'ala portaservizi e il sistema multiassiale a 3 vie
incorporato è possibile amplificare tutti i segnali audio di TV, video, CD/DVD e Internet
e trasmetterli agli altoparlanti (Mono, Stereo, Dolby Surround).
Combinazione altoparlanti
4 x altoparlanti audio incorporati
Mac Audio MXX69.3
Sistema multiassiale a 3 vie
Potenza musicale nominale 100/300
Watt
Impedenza 4 Ohm
Campo di frequenza 32-24.000 Hz
Pressione sonora 90 dB
Collegamenti
1 x connettore femmina a incasso per
altoparlante, 8 poli, esecuzione circolare
1 x connettore maschio per altoparlante,
8 poli, per 2,5 mm
Acustica
avvolgente
Moduli di espansione
Sistemi di aspirazione localizzati
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
47
Sistemi di aspirazione localizzati
Sistema Alsident® per l'aspirazione mirata in un ambiente
Dati tecnici
Con il braccio mobile su tutti gli assi la cappa pensile può essere fissata in qualsiasi
posizione sull'ala portaservizi utilizzando un connettore a innesto.
Volume di aspirazione: 50 m³/h per
cappa pensile
In ogni aula sono possibili fino a
8 sistemi di aspirazione Alsident®
.
L'impiego del sistema di aspirazione Alsident® offre a studenti e insegnanti la possibilità
di aspirare i gas nocivi direttamente dal punto in cui vengono generati.
Aspirazione dei
gas nocivi
nel punto in cui
vengono generati
Moduli di espansione
Sistema di aspirazione Alsident®
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
48
Moduli di espansione
Sistemi di aspirazione localizzati
Sistemi di aspirazione localizzati
Impianto di aspirazione ala portaservizi, variante 2
Impianto di aspirazione ala portaservizi, variante 2
Nell'aula di chimica è prescritta obbligatoriamente una cappa a norma DIN EN 14175.
Con la cappa mobile AeroEm offriamo una soluzione economica.
La variante 2 dell'ala portaservizi garantisce una funzionalità perfetta di questa cappa
nell'area dell'insegnante. In questo componente dell'ala portaservizi è integrato un
canale di aspirazione che è collegato a un impianto aspirante (conformemente alla
norma DIN 1946, parte 7, VDI 2051). L'intero impianto di aspirazione viene realizzato
in materiale di qualità PPs B1, difficilmente infiammabile. In caso d'incendio questo
materiale non rilascia diossina e non cristallizza in acido cloridrico.
Collegamento dell'aspirazione dell'ala
portaservizi.
Impianto di
aspirazione e
utenze integrati - un
sistema ottimizzato
Collegamento dell'AeroEm
all'ala portaservizi.
Moduli di espansione
Sistemi di aspirazione localizzati
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
49
Sistemi di aspirazione localizzati
Moduli di espansione
Impianto di aspirazione ala portaservizi, variante 3/4
Impianto di aspirazione ala portaservizi, variante 3/4
L'impianto di aspirazione può essere integrato in base all'occorrenza e alla posizione
desiderata, su tutta la lunghezza dell'ala portaservizi e prevedere tutti i raccordi per
le rispettive utenze in diversi punti. Possono essere collegate tutte le utenze come
AeroEm, i sistemi di aspirazione Alsident®, CulinaEm o VarioTHEK. Nell'ala portaservizi
è integrato un canale di aspirazione che è collegato a un impianto aspirante
(conformemente alla norma DIN 1946, parte 7, VDI 2051).
L'intero impianto di aspirazione viene realizzato in materiale di qualità PPs B1,
difficilmente infiammabile. In caso d'incendio questo materiale non rilascia diossina
e non cristallizza in acido cloridrico.
Tappi del sistema di
ventilazione cappa
Attacco Alsident®/
Attacco saldatoio
Chiusura a baionetta
Impianto di
aspirazione e utenze
integrati - un
sistema ottimizzato
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
50
Moduli di espansione
Sistemi di aspirazione localizzati
Sistemi di aspirazione localizzati
Ventilazione dei locali, incluso sensore di CO2 o sensore di
aria viziata
Ventilazione dei locali
Nell'ala portaservizi è integrato un canale di aspirazione che è collegato a un impianto
aspirante (conformemente alla norma DIN 1946, parte 7, VDI 2051).
L'intero impianto di aspirazione viene realizzato in materiale di qualità PPs B1,
difficilmente infiammabile. In caso d'incendio questo materiale non rilascia diossina
e non cristallizza in acido cloridrico.
L'impianto di aspirazione integrato nell'ala portaservizi può anche essere utilizzato per
l'aspirazione di aria viziata. Vedere anche pagina 51.
Un investimento,
due vantaggi.
L'aria sana favorisce
la concentrazione
Moduli di espansione
Sistemi di aspirazione localizzati
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
51
Sistemi di aspirazione localizzati
Moduli di espansione
Componente: sensore di CO2 per la ventilazione dei locali
Riduzione della concentrazione di CO2
Rispetto alla concentrazione di CO2 dell'aria esterna, il processo di espirazione umana
in ambienti chiusi genera una concentrazione di CO2 assai superiore. L'aria espirata
contiene, a seconda del grado di attività, da ca. 4 fino a 5,2 vol. % di gas CO2. Infatti,
nelle scuole, a seconda dell'efficienza della ventilazione, sono stati misurati valori fino a
4.000 ppm e oltre. Molti edifici scolastici non sono ancora dotati di ventilazione
meccanica per cui la ventilazione dei locali è affidata agli insegnanti mediante
l'apertura delle finestre (Sauter-Bulletin Nr. 7000497 001).
Per garantire una concentrazione interna accettabile di 1.000 ppm di CO2 (valore AIC),
Waldner offre la soluzione ideale con la sua variante 3 dell'ala portaservizi.
Nella postazione di lavoro da laboratorio si trova un convertitore di misura con cui
viene rilevato con precisione e in modo affidabile il tasso di CO2 nell'aria ambiente
mediante spettroscopia a infrarossi. La concentrazione di gas misurata viene convertita
in un segnale in uscita costante e collegato tramite l'impianto di aspirazione di
Waldner nell'ala portaservizi, costituito da canale di aspirazione e valvole a piatto.
A partire da una concentrazione di CO2 superiore al valore AIC l'impianto inizia ad
aspirare. L'aria in ingresso proviene dalle fessure delle porte e delle finestre o
da impianti di adduzione.
Waldner utilizza il convertitore di misura VDMA 24772 per l'indicazione del tasso di
CO2 e della temperatura. Con una regolazione mirata si garantisce non soltanto aria
pura ma è anche possibile risparmiare fino al 40% dei costi dell'energia.
Aria fresca per
ossigenare i cervelli
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
52
Moduli di espansione
Sistemi di aspirazione localizzati
Sistemi di aspirazione localizzati
Componente: sensore di aria viziata per la ventilazione dei
locali
Ulteriore riduzione del tasso di CO2 in ambiente scolastico
La norma DIN EN 13779 ("Ventilazione in edifici non residenziali – Generalità e requisiti
di impianti di ventilazione e di climatizzazione") vale innanzitutto per la progettazione
degli impianti di ventilazione e climatizzazione. Con questa norma DIN vengono
definite cosiddette classi SFP (Specific Fan Power), un parametro valido a livello
europeo per la potenza assorbita da un ventilatore per metro cubo di volume d'aria
richiesto (unità: W·m-3·s). Il valore SFP è quindi un indice (di energia) per la qualità di
un impianto di ventilazione e climatizzazione completo ottimizzato.
Vantaggi
Con l'uso del sensore di aria viziata in
sale didattiche scientifiche multifunzionali e l'impiego dell'impianto di aspirazione aprendo contemporaneamente le
finestre è possibile conseguire i seguenti
vantaggi:
•
•
•
•
maggiore concentrazione grazie
a una qualità dell'aria ambiente
ottimale
miglioramento del benessere
generale e della salute delle persone
(mediante riduzione del tasso di CO2
nell'aria)
riduzione delle spese per l'energia di
circa il 20% grazie a una ventilazione ottimizzata a seconda delle
esigenze
Aria fresca per
ossigenare i cervelli
Mediante una ventilazione mirata alle necessità (ventilazione d'urto) è possibile
risparmiare il 10-20 % di energia termica con un rispetto approssimativo dei limiti di
CO2. Un sensore di aria viziata indica quando la qualità dell'aria è scarsa e segnala la
necessità di aprire le finestre.
In combinazione con il sensore di aria viziata possiamo attuare la ventilazione dei locali
e contemporaneamente aprire i lucernari tramite un aprifinestre automatico. Il ricambio
dell'aria avviene ancora più rapidamente rispetto a una ventilazione tradizionale solo
con finestre aperte. Ciò comporta una dissipazione di calore ancora minore e quindi
una riduzione del consumo di energia e delle emissioni di CO2 di una scuola.
Moduli di espansione
Sistemi di aspirazione localizzati
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
53
Sistemi di aspirazione localizzati
Moduli di espansione
Aspirazione saldatoio
Aspirazione saldatoio
L'impianto costituisce una soluzione ideale per un'aspirazione e un filtraggio
permanenti e ottimali dei vapori di saldatura che possono essere costituiti da fumi,
gas e aerosol nocivi alla salute.
L'aria contenente sostanze nocive viene aspirata direttamente nel punto d'origine
tramite saldatoi.
Se i locali sono già dotati di un impianto di aspirazione nell'ala portaservizi (per cappe
o armadi), i vapori di saldatura possono essere convogliati in questo impianto tramite
un sistema di tubi e una turbina e smaltiti insieme all'aria.
Se non sono predisposti impianti di
aspirazione, i vapori di saldatura possono
comunque essere eliminati tramite un
proprio sistema di tubi e il separatore di
polvere combinato (vedere pagina 55).
54
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
Moduli di espansione
Sistemi di aspirazione localizzati
Sistemi di aspirazione localizzati
Aspirazione trucioli con impianto filtri
Aspirazione trucioli con impianto filtri
La linea di aspirazione trucioli è costituita da un tubo stretto e flessibile che viene
collegato direttamente alla macchina utensile (fresatrice per riproduzioni, smerigliatrice
a nastro ecc.). In questo modo trucioli e particelle vengono aspirati nel separatore di
polvere combinato mobile tramite l'impianto di aspirazione, filtrati e quindi rilasciati di
nuovo nell'ambiente come aria pulita.
Con l'impiego dell'aspirazione trucioli con sistema di filtraggio vengono rispettati i
requisiti delle "Direttive sulla sicurezza durante le lezioni", punto 2.3, "Polveri di legno
nell'aria". Durante la lavorazione del legno il rischio per la salute determinato dalla
presenza di polveri di legno nell'aria deve essere ridotto al minimo secondo lo stato
dell'arte.
Moduli di espansione
Sistemi di aspirazione localizzati
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
55
Sistemi di aspirazione localizzati
Separatore di polvere combinato mobile
Vantaggi
Con l'impiego di un dispositivo di aspirazione centralizzato collegato alla nostra ala
portaservizi vengono rispettati i requisiti delle "Direttive sulla sicurezza durante le
lezioni",
punto 2.3, "Polveri di legno nell'aria". Durante la lavorazione del legno il rischio per la
salute determinato dalla presenza di polveri di legno nell'aria deve essere ridotto al
minimo secondo lo stato dell'arte.
•
•
•
Il separatore di polvere combinato mobile è un aspirapolvere compatto con un elevato
grado di separazione, la soluzione ideale per un'aspirazione e un filtraggio permanenti
e ottimali delle sostanze nocive. L'aria contenente sostanze nocive viene catturata
direttamente nel punto d'origine tramite appositi elementi d'impiego pratico e
convogliata al filtro tramite l'ala portaservizi. Il gruppo filtrante è costituito da un
prefiltro F4, un filtro per materiale in sospensione H13 (grado di separazione 99,97 %)
come filtro assoluto e una cassetta al carbone attivo da 2,7 kg.
•
•
•
Più silenzioso dei sistemi a turbina
Funzionamento continuato
Comando ventilatore esente da
manutenzione
Minor consumo di corrente
Filtro ai carboni attivi ricaricabile
Regolabile in continuo
Tecnica
•
•
•
•
•
•
•
Bassa velocità ortogonale alla superficie del filtro
Maggiore aspirazione di polvere
Maggior durata del filtro
Minor velocità di flusso nel braccio
di aspirazione (ca. 12 m/s)
Minor rumorosità della cappa di
aspirazione (max. 50 dB)
Pannello di comando e centralina
con connettore a innesto
Sostituzione rapida con risparmio di
tempo
Dati tecnici
Portata d'aria:............................................... 420 m³/h
Pressione totale:............................................ 4.200 Pa
Potenza:........................................................ 0,9 kW a 230 V/50 Hz
Velocità nominale:......................................... 2.800 giri/min
Superficie filtrante (cartuccia):........................ 5,0 m²
Carico filtro:.................................................. 84 m³/m²/h
Livello acustico:............................................. min. 43 dB, max. 55 dB
Dimensioni (L x L x H):................................... 450 x 900 x 1.020 mm
Filtraggio di
particelle dannose
dall'aria dell'ambiente di lavoro
Moduli di espansione
Separatore di polvere combinato mobile
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
56
Moduli di espansione
Sistemi di aspirazione localizzati
Sistemi di aspirazione localizzati
Sistema di aspirazione per CulinaEm
Sistema di aspirazione per CulinaEm
L'aspirazione dei vapori di cottura per CulinaEm avviene tramite la relativa cappa aspirante, potenziata dalla tecnologia a flusso di supporto. Questa è a sua volta collegata
a un tubo di aspirazione integrato nell'ala portaservizi e viene connessa ad esso con un
attacco a baionetta e una doppia guida.
L'impianto di aspirazione di CulinaEm è identico all'impianto per la cappa mobile
AeroEm.
La potenza di aspirazione è di 330 m²/h in corrispondenza del bocchettone.
Cucinare senza
essere esposti ai
vapori
Moduli di espansione
Illuminazione
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
57
Illuminazione
Moduli di espansione
Illuminazione lavagna/cattedra
Illuminazione lavagna/cattedra
L'illuminazione di lavagna/cattedra è costituita da una lampada a irradiazione
asimmetrica. In questo modo la zona della cattedra e la lavagna vengono illuminate
in modo ottimale. Il retro della lampada offre un'ottimale protezione antiriflesso.
Dati tecnici
Dimensioni
Lunghezze (mm):........................................... 600/900/1.200/1.500
Larghezza (mm):............................................ 147
Altezza (mm):................................................ 136
Dati tecnici
Potenza assorbita (W):................................... 28/35
Collegamento:.............................................. 220-240 V/50/60 Hz/IP20
Luminosità regolabile
Possibilità di cablaggio passante con l'uso di più lampade
incl. binario a soffitto ed elementi laterali
Perfetta
illuminazione
del materiale
didattico
58
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
Moduli di espansione
Illuminazione
Illuminazione
Illuminazione supplementare aula
Illuminazione supplementare aula
L'illuminazione supplementare dell'aula è costituita dalle stesse lampade che sono
impiegate nell'ala portaservizi. In questo modo si ottengono fondamentalmente gli
stessi effetti di risparmio energetico.
La necessità è data dai rispettivi calcoli illuminotecnici e quindi, in concreto, quando
l'illuminazione dell'ala portaservizi a causa della geometria dell'ambiente non è in
grado di illuminare l'aula in modo perfettamente conforme alle normative. Può anche
essere utilizzata per illuminare in modo completo locali senza ala portaservizi.
L'illuminazione supplementare dell'aula viene realizzata con profili di adattamento a
parete e sospesa a soffitto con aste filettate.
Dati tecnici
Dimensioni
Lunghezze (mm):........................................... 600/900/1.200/1.500
Larghezza (mm):............................................ 274
Altezza (mm):................................................ 146
Dati tecnici
Potenza assorbita (W):................................... 14/21/28/35
Collegamento:.............................................. 220-240 V/50/60 Hz/IP20
Luminosità regolabile
Possibilità di cablaggio passante con l'uso di più lampade
incl. binario di sospensione ed elementi laterali
Moduli di espansione
Illuminazione
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
59
Illuminazione
Moduli di espansione
Lampade a parete
Lampade a parete
L'illuminazione a parete è costituita dalle stesse lampade impiegate nell'ala
portaservizi. In questo modo si ottengono fondamentalmente gli stessi effetti di
risparmio energetico.
La necessità d'impiego è data da un lato dalla concreta geometria dell'ambiente
nonché, dall'altro, dall'esigenza di illuminare postazioni di lavoro a parete.
La speciale struttura a prismi delle lampade garantisce un effetto antiriflesso nella zona
sottostante e un'ottimale distribuzione della luce. In alto la luce viene riflessa dal
soffitto e offre pertanto un'omogenea miscelazione fra luce diretta e indiretta.
La lampada a parete può essere avvitata in qualsiasi punto della parete mediante uno
speciale pannello di collegamento.
Dati tecnici
Dimensioni
Lunghezze (mm):........................................... 600/900/1.200/1.500
Larghezza (mm):............................................ 136
Altezza (mm):................................................ 147
Dati tecnici
Potenza assorbita (W):................................... 14/21/28/35
Collegamento:.............................................. 220-240 V/50/60 Hz/IP20
Luminosità regolabile
Possibilità di cablaggio passante con
l'uso di più lampade
incl. binario a parete ed elementi laterali
Illuminazione
antiriflesso
per postazioni di
lavoro a parete
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
60
Moduli di espansione
Illuminazione
Illuminazione
VelaEs – Vela luminosa e acustica
Dati tecnici del pannello acustico
VelaEs – Risparmiare corrente con la riflessione della luce
Peso (g/m²):....................ca. 800
Spessore (mm):................ca. 5
Materiale:.......................100 %
......................................fibre di
......................................polipropilene
Grado di assorbimento acustico:0,80
Analisi dei fumi:..............innocui dal ......
......................................punto di vista
......................................tossicologico
La vela luminosa e acustica VelaEs sostituisce il controsoffitto completo già presente. È
costituito da una lamiera d'acciaio forata di forma convessa. Grazie alla forma
convessa la luce dell'ala portaservizi viene riflessa con diverse angolazioni,
determinando un'illuminazione uniforme del locale.
Inoltre la vela luminosa e acustica VelaEs consente un'efficace insonorizzazione grazie
ai pannelli acustici incorporati. Questa insonorizzazione agisce sulle postazioni di lavoro
degli studenti. VelaEs viene inserita nei supporti di sospensione dell'ala portaservizi e
consente così di risparmiare sui costi di installazione.
Grazie alla vela luminosa e acustica VelaEs non si è più vincolati a una determinata
altezza del locale per risparmiare elettricità e spese di montaggio mediante la
riflessione di luce e suono.
Moduli di espansione
3° livello
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
61
3° livello
3° livello con RapidoEm
Con RapidoEm il prelievo delle utenze ora può avvenire anche fra l'ala portaservizi modulare e il banco di lavoro in un 3° livello. In questo modo servizi come gas, corrente
230 V, bassa tensione ed EDP sono comodamente accessibili a qualsiasi studente e
insegnante diversamente abile anche da seduti.
RapidoEm può essere spostato su tutta la lunghezza dell'ala portaservizi. Naturalmente
anche RapidoEm è esente da manutenzione e installabile come retrofit per tutte le ali
portaservizi SCALA.
Uno o più RapidoEm vengono spostati sul luogo d'impiego (area studenti e insegnante)
dell'ala portaservizi e aperti. Con RapidoEm i servizi seguono quindi il luogo d'impiego
e non viceversa.
Conformemente al regolamento relativo ai luoghi di lavoro siamo così in grado di
garantire la mobilità di tutti i nostri moduli (inclusi i banchi) e quindi anche la sicurezza
grazie a vie di fuga libere.
Dati tecnici
Corsa di traslazione (mm):........ ca. 8.000
(non collegata)
Corsa di traslazione (mm):........ ca. 1.000
(condizioni di esercizio)
Possibilità di spostamento verticale
(mm):....................................... ca. 250
Altezza di passaggio libera (mm):.............
2.000
Modulo di prelievo (L x H x P, mm):
180 x 300 x 80
Braccio di supporto centrale con
guida cavo e flessibile interna
Bordo inferiore (mm su bordo superiore
pavimento finito)
1.050-1.300
Dotazione pronta per il funzionamento:
• 4 x 230 V
• 2 x gas
• 1 x presa trasmissione dati RJ-45
• 1 x connettore femmina di bassa
tensione
Bordo inferiore
1.050-1.300 mm
su bordo superiore
pavimento finito
Moduli di espansione
RapidoEm
62
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
Moduli di espansione
3° livello
3° livello
Mensola
Mensola, spostabile in senso orizzontale
Combinando l'ala portaservizi con la mensola è possibile disporre di
nuove opportunità per configurare liberamente le aule didattiche. La mensola può
essere spostata su tutta la lunghezza dell'ala portaservizi.
Naturalmente anche la mensola è esente da manutenzione e installabile come retrofit
per tutte le ali portaservizi SCALA.
Moduli di espansione
3° livello
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
63
3° livello
Moduli di espansione
Portaschermo con schermo
Portaschermo con schermo, spostabile in senso orizzontale
Combinando l'ala portaservizi con il portaschermo è possibile disporre di
nuove opportunità per configurare liberamente le aule didattiche. Il portaschermo può
essere spostato su tutta la lunghezza dell'ala portaservizi.
In postazioni di lavoro per diversamente abili con sistema di riproduzione immagini
vengono utilizzati schermi in formato 16:9 con bordo inferiore a un'altezza di 1.0501.300 mm dal bordo superiore del pavimento finito. La posizione di parcheggio è la
parete della lavagna, con schermo ruotato verso il muro.
Naturalmente anche il portaschermo è esente da manutenzione e installabile come
retrofit per le ali portaservizi SCALA.
Lavorare senza
barriere davanti
allo schermo
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
64
Moduli di arredo
I moduli di arredo
I moduli di arredo
I moduli di arredo
•
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
•
-
-
-
-
-
-
-
•
-
-
-
-
•
-
-
Equipaggiamento speciale
base
CINETHEK
Cattedra con ruote
Paraspruzzi
Elemento scorrevole
"Sekretär"
Rack
Stazione acqua mobile
Moduli portaservizi
TablarEm
Sistema di smaltimento per
solidi e rifiuti domestici
Banco di lavoro a sedere con
mobiletto su ruote
Dotazione complementare
Carrelli
Banchi di sperimentazione per studenti,
mobili
Banchi di sperimentazione per studenti,
mobili, regolabili in altezza
Ripiano multifunzione
Banco di lavoro con sedia DuoEm
Banchi di sperimentazione per studenti
con portamonitor e
ripiano estraibile per tastiera
Banchi di lavoro
Mobiletti e armadi
Armadi da laboratorio e
mobiletti
Armadi per sostanze
chimiche
Armadi di sicurezza
Armadi per acidi e basi
Superfici di lavoro e colori
Superfici di lavoro
Colori
Fra i moduli di arredo rientrano tutti i mobili e gli elementi che definiscono la
rispettiva aula didattica.
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
65
Moduli di arredo
Modulo centrale/
Postazioni di lavoro da laboratorio
Superfici di lavoro e colori
Mobiletti e armadi
Dotazione complementare
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
66
Moduli di arredo
Equipaggiamento speciale base
Equipaggiamento speciale base
CINETHEK
HOPS® – immagini eccellenti
CINETHEK – tutto ciò che serve per una lezione moderna
La retroproiezione olografica
(HOPS®) garantisce un'ottima
qualità dell'immagine senza retino e
senza oscuramento. La superficie di
proiezione è larga 1,30 m ed è adatta
a: grafici, immagini, video, DVD, TV e
presentazioni in Powerpoint. Si evitano
installazioni come pure l'oscuramento
totale della sala, schermi, altoparlanti,
supporti per videoproiettori ecc. Basta
una presa nel locale e la lezione
multimediale può iniziare. La lastra
olografica può essere estratta e retratta
elettricamente e serve
contemporaneamente da paraspruzzi.
Nella nuova cattedra su ruote è integrato tutto ciò che serve per le lezioni dei nostri
giorni: superficie di scrittura e di proiezione, PC, lettore CD/DVD, videoregistratore e
videoproiettore.
Abbondanza di spazio
Nella parte inferiore è disponibile spazio
per dispositivi tecnici come lettore DVD,
computer e videoproiettore. Grazie agli
sportelli avvolgibili è possibile aprire il
retro in modo da rendere ben accessibile
il videoproiettore e lo specchio di
proiezione. A destra dell'insegnante si
trova una superficie di lavoro ribaltabile.
A sinistra dell'insegnante si trova un
piano di scrittura pieghevole ad
un'altezza di lavoro di 750 mm da
bordo superiore pavimento finito.
Lavoro interattivo
Di CINETHEK fa parte anche il sistema
con mouse MIMIO con cui la lastra di
proiezione diventa una lavagna interattiva.
La tecnologia più
avanzata a costi
economici
Con CINETHEK la tecnologia più avanzata si sposta esattamente dove occorre. L'impiego è indipendente dall'ala portaservizi e pertanto possibile anche in aule normali.
L'impiego principale è nell'aula di informatica/telematica. Utilizzando contemporaneamente due videoproiettori si generano immagini olografiche. Le maniglie di trasporto sono estraibili e bloccabili e possono essere utilizzate come aste di sostegno per
strutture di esperimenti.
Moduli di arredo
Equipaggiamento speciale base
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
67
Equipaggiamento speciale base
Cattedra e rack
Rack
La cattedra è disponibile con o senza mobiletto. Grazie alle quattro ruote orientabili
per carichi elevati la cattedra può essere spostata.
Il rack ospita tutti gli apparecchi
necessari per la lezione.
Moduli di arredo
Cattedra
Cattedra senza mobiletto
Cattedra con mobiletto
Con il sistema
modulare per una
versatilità senza
limiti
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
68
Moduli di arredo
Equipaggiamento speciale base
Equipaggiamento speciale base
Paraspruzzi
Paraspruzzi mobile
Paraspruzzi
Il paraspruzzi mobile è dotato di ruote e
utilizzabile singolarmente.
Il paraspruzzi montato sulla cattedra lato studenti è costituito da una lastra di
vetro di sicurezza estraibile e spostabile lungo la superficie del tavolo.
Il paraspruzzi è costituito da una singola
lastra in vetro di sicurezza ed è
rientrabile.
Con il sistema
modulare per una
versatilità senza
limiti
Moduli di arredo
Equipaggiamento speciale base
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
69
Equipaggiamento speciale base
Elemento scorrevole "Sekretär"
Elemento scorrevole "Sekretär"
Moduli di arredo
Con "Sekretär" offriamo una superficie di lavoro inclinata e mobile che può essere
montata alla cattedra a fianco della lavagna. L'elemento scorrevole è fissato a due
binari sui quali "Sekretär" può essere spostato.
La parte superiore serve da ripiano per libri o base per scrivere oppure ribaltata verso il
basso, come mensola ad esempio per un notebook.
Soluzioni
intelligenti,
semplici e
pratiche
per l'insegnante
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
70
Moduli di arredo
Equipaggiamento speciale base
Equipaggiamento speciale base
Stazione acqua mobile
Stazione acqua mobile
La stazione acqua mobile viene collegata
all'ala portaservizi ed è utilizzabile
ovunque nell'aula. Rappresenta la
postazione di lavaggio per gli studenti
e funge da lavello per la cattedra.
•
4 ruote, di cui 2 bloccabili
•
•
Elettrovalvola acqua
Raccordi acqua, acqua di scarico,
corrente 230 V
Dimensioni lavello 320 x 320 x 200
mm
Lavello in polipropilene
•
•
Mobilità in qualsiasi
posizione
Moduli di arredo
Equipaggiamento speciale base
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
71
Equipaggiamento speciale base
Moduli portaservizi
Moduli portaservizi
Moduli di arredo
I moduli portaservizi portano corrente e gas ai diversi piani di lavoro
e servono per realizzare unità di sperimentazione locali. Ideali per diversamente abili.
Dati tecnici
Dimensioni (mm):.......................................... 160 x 85/118 x 210
Uso dei servizi senza
barriere
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
72
Moduli di arredo
Equipaggiamento speciale base
Equipaggiamento speciale base
TablarEm
TablarEm
Questo tavolo su ruote funge da elevatore a pantografo e può ospitare all'interno di
un armadio 3-4 piani di lavoro estraibili. L'armadio ha una profondità interna di 900
mm. Le strutture per esperimenti più complesse che sono necessarie solo poche volte
l'anno o che per mancanza di spazio devono essere costantemente montate e
smontate possono essere conservate in un armadio con serratura. In questo modo si
ottiene lo spazio e la superficie di lavoro di 2-3 carrelli. Le strutture per esperimenti
sono protette da sporco e danni. La regolazione dell'altezza avviene elettricamente
tramite un comando a due mani.
Flessibilità nella fase
di preparazione
Moduli di arredo
Equipaggiamento speciale base
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
73
Equipaggiamento speciale base
Sistema di smaltimento per solidi e rifiuti domestici
Dati tecnici
Il sistema serve a smaltire residui solidi e rifiuti domestici di esperimenti scolastici.
Anta ribaltabile
L x H x P (mm):
600 x 870 x 550
Capacità:
1 x 30 l
Non è adatto per la conservazione prolungata di solidi e rifiuti domestici. Non
è omologato per lo smaltimento di sostanze pericolose, in particolare
• acidi e basi
• fluidi infiammabili
• bombole di gas
• sostanze radioattive
• microorganismi
Moduli di arredo
Sistema di smaltimento per solidi e rifiuti domestici
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
74
Moduli di arredo
Equipaggiamento speciale base
Equipaggiamento speciale base
Banco di lavoro a sedere con mobiletto su ruote
Mobiletti su ruote – Dati tecnici
Banco di lavoro a sedere con mobiletto su ruote
Dimensioni
Larghezze (mm):................ 450/545/600/
. ................................. 845/900
. ................................. 1.145/1.200
Profondità (mm):............... 550
Altezza totale (mm):.......... 640/790
Altezza
cassetti (mm):.................... 150/200/350
Altezza ruote (mm):........... 110
I banchi di lavoro a sedere nelle aule di preparazione sono realizzati in modo
personalizzato a seconda dello spazio disponibile e della dotazione richiesta.
Banchi di lavoro a finestra o a parete possono essere eseguiti con mobiletti su ruote o
su zoccolo, cassetti o ante a battente, con o senza canale portaservizi. I piani di lavoro
sono in melammina.
Portata
Per ripiano/
cassetto (kg):..................... 30
Per ruota (kg):................... 70
Varianti
Banco di lavoro con sedia, adattabile alle condizioni locali
Soluzioni
intelligenti a
supporto
dell'ergonomia
Moduli di arredo
Dotazione complementare
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
75
Dotazione complementare
Carrelli
Piani di lavoro
Il carrello con le sue altezze di lavoro di 750 o 900 mm è ideale per svolgere attività in
piedi o a sedere.
Il carrello è disponibile con diversi piani
di lavoro.
Moduli di arredo
Carrello
Acciaio inox senza bordo di contenimento
Keraion con bordo di contenimento
Dati tecnici
Dimensioni
Larghezza (mm):............................................ 900/1.200/1.500/1.800
Profondità (mm):........................................... 600/750/900
Altezza di lavoro (mm):.................................. 750/900
Melammina senza bordo di contenimento
Portata
Carrello (kg/m²):............................................ 200
Per ruota per carichi elevati (kg):.................... 110
Caratteristiche di esecuzione
Ruote per carichi elevati:............................... 4, di cui 2 bloccabili
Ripiano:........................................................ opzionale
Ripiano e mobiletto:...................................... opzionale
Telaio:........................................................... profilo d'acciaio 60/25/2
Piastrelle con bordo di contenimento
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
76
Moduli di arredo
Dotazione complementare
Dotazione complementare
Banchi di sperimentazione per studenti, mobili
Piani di lavoro
Banchi di sperimentazione per studenti, mobili
Il banco di sperimentazione per studenti
è disponibile con diversi piani di lavoro.
Il banco per studenti con la sua altezza di 800 mm è ideale per svolgere attività in
piedi o a sedere. Il banco è dotato di un telaio in acciaio completamente saldato. I lati
sono realizzati a forma di doppia L in modo che nei punti di giunzione saldati non si
crei alcuna forza di torsione. Per assicurare la stabilità di questo banco mobile, esso è
stato collaudato con successo presso il TÜV di Monaco che ne ha certificato l'assenza
di vibrazioni.
Keraion con bordo di contenimento
Melammina senza bordo di contenimento
Dati tecnici
Dimensioni
Larghezza (mm):............................................ 600/1.200/1.800
Profondità (mm):........................................... 600
Altezza di lavoro (mm):.................................. 800
Piastrelle con bordo di contenimento
Caratteristiche di esecuzione
Telaio:........................................................... profilo d'acciaio 60/25/2
Moduli di arredo
Dotazione complementare
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
77
Dotazione complementare
Banchi di sperimentazione per studenti, mobili, regolabili in altezza
Regolabili in altezza
Conformemente alla norma GUV-SI 8011 i banchi di sperimentazione per studenti in
aule di scienze devono possibilmente presentare due altezze diverse. I nostri banchi
di sperimentazione per studenti sono regolabili in altezza fra 720 e 920 mm e quindi
regolabili individualmente per ogni studente per svolgere attività in piedi o a sedere.
Regolabili con incrementi di 20 mm,
zona con piedini: 710-910 mm
zona con ruote: 760-960 mm.
Varianti:
• con 4 piedini in feltro
• con 4 ruote, di cui 2 bloccabili
• con 2 piedini in feltro e
2 ruote bloccabili
Regolazione in altezza con attacchi a
baionetta, fissaggio a vite
Marcatura altezza con codifica a colori
secondo DIN EN 1729-1
Dati tecnici
Dimensioni (mm):.......................................... 600 x 600 x 720/920
.................................................................... 1.200 x 600 x 720/920
.................................................................... 1.800 x 600 x 720/920
Piani di lavoro:.............................................. Melammina senza bordo di contenimento
.................................................................... Keraion con bordo di contenimento
.................................................................... piastrelle con bordo di contenimento
Telaio:........................................................... a U rovescia
Piedini:.......................................................... feltro e ruote
Moduli di arredo
Banchi di sperimentazione per studenti, mobili,
regolabili in altezza
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
78
Moduli di arredo
Dotazione complementare
Dotazione complementare
Banco di lavoro con sedia DuoEm
Vantaggi
•
•
•
•
•
Nessuna necessità di impilare le
sedie sui tavoli, proteggendo così la
loro superficie
Pavimento libero per le
pulizie
Spazio libero per spostarsi durante
attività in piedi nel corso di
esercitazioni pratiche
Massima libertà di movimento
grazie al
braccio snodato
Risparmio di tempo poiché
cambiando tipo di lezione, occorre
spostare un solo oggetto (banco
con sedia)
Dimensioni: 1.200 x 600 x 800 mm
Piani di lavoro a pagina 88
Massima libertà di
movimento
Banco di lavoro con sedia DuoEm – la postazione di lavoro per la massima libertà
di movimento
Mentre in passato era consuetudine seguire le lezioni seduti di fronte all'insegnante,
oggi la forma delle lezioni è cambiata e più variabile. A tale scopo è necessaria la
massima flessibilità nell'arredamento di un'aula.
Il nuovo DuoEm, una combinazione di banco e sedia, è un'ulteriore innovazione di
Waldner. La sedia è collegata al banco con un braccio snodato. Se non utilizzata, lo
schienale può essere ribaltato in modo che la base con le ruote si sposti verso l'alto e la
sedia possa essere spinta completamente sotto il tavolo. In questo modo viene creato
spazio per le attività da svolgere in piedi attorno al banco o anche per sedie a rotelle.
Una soluzione più pratica poiché nessuna sedia ostacola le vie di fuga.
Moduli di arredo
Dotazione complementare
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
79
Dotazione complementare
Banchi di sperimentazione per studenti con
portamonitor e ripiano estraibile per tastiera
Un banco per studenti con un dispositivo speciale, spostabile verso l'alto
per l'alloggiamento di un monitor e un ripiano orizzontale estraibile per la tastiera.
Accessori
Schermo TFT 15“-17“
Tastiera
Mouse
Se la tastiera e il monitor non servono, possono essere richiusi nel banco in modo
sicuro e poco ingombrante.
Dati tecnici
Dimensioni (mm):..................................... 600 x 600 x 800 (1 portamonitor)
...............................................................1.200 x 600 x 800 (1-2 portamonitor)
...............................................................1.800 x 600 x 800 (1-3 portamonitor)
Portamonitor e ripiano estraibile per tastiera si spostano insieme su tutta la larghezza
per
banco......................................................1.200 x 600 x 800 con 1 portamonitor
banco......................................................1.800 x 600 x 800 con 2 portamonitor
Portamonitor a scomparsa con molla a gas
Portamonitor e ripiano estraibile per tastiera sono bloccabili con serratura
Tutto in uno:
informatica e
lezione normale
Moduli di arredo
Banchi di sperimentazione per studenti con portamonitor e ripiano estraibile per
tastiera
80
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
Moduli di arredo
Dotazione complementare
Dotazione complementare
Banchi di lavoro
Banchi di lavoro
Banco di lavoro universale con due morse a sinistra e a destra, collocate
frontalmente, ca.1.500 x 650 x 45/90 mm, lunghezza tavola: 1.500 mm, profondità
tavola: 650 mm, altezza banco regolabile da 700 a 950 mm, impostazione di fabbrica
su 850 mm. Spessore del listello di aggancio del banco e del rinforzo perimetrale 90
mm. Banco in legno di faggio rosso massiccio, impregnato di olio di lino. Basamento in
stabile
struttura in tubi d'acciaio quadri, 60/60/2 mm, verniciati a polvere in grigio antracite
RAL 7016. L'altezza viene regolata in continuo manualmente con vite di fermo e
quattro basi in plastica rigida, di cui una tarabile. Dotazione: due morse parallele a
destra e sinistra, collocate frontalmente con due guide in acciaio e una vite, due chiavi
regolabili in faggio bianco e quattro ganci circolari da banco.
Moduli di arredo
Dotazione complementare
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
81
Dotazione complementare
Banco da falegname con 4 postazioni di lavoro con vasca portautensili quadrata,
tavola e squadrati di testa ecc. in legno di faggio rosso trattato a vapore. Quattro morse anteriori con vite in acciaio e guide parallele. Grande vasca portautensili
quadrata al centro della tavola. Tutte le superfici a vista sono lubrificate. Per ogni
banco sono forniti quattro paia di ganci e quattro chiavi regolabili. Lunghezza tavola
senza morse 1.300 x 1.300 mm, larghezza tavola senza vasca 295 mm, spessore tavola
43/100 mm, morsa
60 x 110 x 360 mm, apertura morsa anteriore 115 mm, peso ca. 107 kg, telaio
regolabile in altezza in continuo da 700 a 950 mm. L'altezza viene regolata
centralmente con una manovella. I quattro ingranaggi conici interni sono collegati
con aste di comando a scomparsa. Le viti di lavoro con filettatura trapezoidale
(12 x 3 mm) sono su cuscinetti a sfere. Capacità di sollevamento degli ingranaggi 480
kg. Tutti i componenti sono sostituibili. I componenti in acciaio grigio antracite (RAL
7016) sono verniciati a polvere.
Banco di lavoro in linea con tavola 6.000 x 700 x 50 mm, altezza su bordo superiore
tavola del banco regolabile, 700-950 mm. L'altezza di lavoro è impostata di fabbrica
a 850 mm, tre piani di lavoro ciascuno di 2.000 mm, collegamento elettrico tramite
apposito modulo, tre basamenti grigio antracite (RAL 7016) verniciati, un mobiletto
con cassetti.
Moduli di arredo
Banchi di lavoro
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
82
Moduli di arredo
Mobiletti e armadi
Mobiletti e armadi
Armadi da laboratorio e mobiletti
Varianti
Armadi da laboratorio a norma DIN EN 14727
•
Mobiletti per la conservazione degli esperimenti di studenti. Le ante degli sportelli sono
disponibili in versione vetrata, parzialmente vetrata e piena.
•
•
Ante completamente vetrate con
vetro di sicurezza monolastra (ESG)
Ante parzialmente vetrate con
vetro di sicurezza monolastra (ESG)
Ante piene
Dimensioni
Lunghezze (mm):........................................... 450/600/900/1.200
Profondità (mm):........................................... 350/550
Altezza (mm):................................................ 2.090
Altezza zoccolo:............................................ 110 mm
Zoccolo in compensato incollato a tenuta d'acqua
Ante sportelli
Piene, completamente in vetro, parzialmente in vetro, mobiletto con cassetti
Ante piene
Ante parzialmente vetrate con vetro di
sicurezza monolastra
Ante completamente vetrate con vetro di
sicurezza monolastra
Moduli di arredo
Mobiletti e armadi
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
83
Mobiletti e armadi
Armadi da laboratorio e mobiletti
Scopo d'impiego
•
Per la conservazione di strumenti e prodotti chimici, a norma DIN EN 14727
Non omologati per la conservazione di liquidi infiammabili, bombole di gas e
materiali autoinnescanti o autodegradabili
Non omologati per la conservazione di acidi e basi
Moduli di arredo
•
•
I ripiani sono regolabili individualmente
in altezza tramite fori a incastro nelle
pareti laterali.
Ripiani estraibili facilitano il prelievo dei
materiali.
Fino a 4 cassetti con diversa altezza
interna disponibili
Ripiano a più livelli per la conservazione
ordinata dei prodotti chimici.
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
84
Moduli di arredo
Mobiletti e armadi
Mobiletti e armadi
Armadi per sostanze chimiche
Armadi sopralzo
Armadio farmacia in 3 moduli
Scopo d'impiego
Struttura
Con guida integrata per l'aggancio di
una SCALA, per armadi da laboratorio
con o senza attacco di aspirazione; 1
ripiano, regolabile in altezza
Dati tecnici
Dimensioni
Larghezza (mm):........450/600/900/1.200
Profondità (mm):.......350/550
Altezza (mm):............610/760
Per guadagnare
fino al 20% di
spazio in più
•
•
•
Per la conservazione di sostanze
solide o liquide in appositi recipienti,
a norma DIN EN 14727
Non omologati per la conservazione di liquidi infiammabili, bombole
di gas e materiali autoinnescanti o
autodegradabili
Non omologati per la conservazione
di acidi e basi
Dati tecnici
Dimensioni
Larghezza (mm):............... 600/900
Profondità (mm):.............. 550
Altezza totale (mm):......... 2.090
Altezza zoccolo (mm):...... 110
Cassetto (L x P, mm)......... 300 x 500
Vaschetta (L x P x H, mm).240 x 425 x 40
Portata
Per elemento estraibile (kg): 100
Per vaschetta (kg):............ 10
Moduli di arredo
Mobiletti e armadi
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
85
Mobiletti e armadi
Armadi per sostanze chimiche
Armadio per sostanze chimiche
Moduli di arredo
Armadio da laboratorio con ventilazione permanente per la conservazione di sostanze
chimiche (eccetto acidi, basi, solventi) - DIN EN 14727.
Dimensioni a pagina 82
Corretta
conservazione
di tutte le sostanze
chimiche
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
86
Moduli di arredo
Mobiletti e armadi
Mobiletti e armadi
Armadi di sicurezza
Armadio G90 per lo stoccaggio di
bombole di gas
a norma DIN EN 14470-2
Armadio da laboratorio FWF90 a norma DIN EN 14470-1
Scopo d'impiego
Scopo d'impiego
•
•
•
•
•
Per la conservazione di bombole di
gas compresso in edifici
Non adatti alla conservazione di
liquidi infiammabili e materiali
autoinnescanti o autodegradabili
Non adatti alla conservazione di
acidi e basi
•
Per la conservazione di quantità
limitate di liquidi infiammabili
Non adatti alla conservazione di
bombole di gas e materiali
autoinnescanti o autodegradabili
Non adatti alla conservazione di
acidi e basi
Dati tecnici
Dati tecnici
Dimensioni
Larghezza (mm):...................... 600/900
Profondità (mm):..................... ca. 600
Altezza totale (mm):................ ca 2.000
Peso proprio (kg):.................... 390/530
Portata (m³/h):........................ 60/90
Dimensioni
Larghezza (mm):........................600/900
Profondità (mm):.......................ca. 600
Altezza totale (mm):..................ca. 2.000
Altezza zoccolo (mm):...............ca. 80
Peso max. (kg):..........................290/360
Portata (m³/h):..........................30
Moduli di arredo
Mobiletti e armadi
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
87
Mobiletti e armadi
Armadi per acidi e basi
Scopo d'impiego
•
•
per la conservazione di
quantità limitate di acidi e basi
non adatti per la conservazione di
liquidi infiammabili,
bombole di gas e materiali
autoinnescanti o autodegradabili
Dati tecnici
Dimensioni
Larghezza (mm):.......................... 600
Profondità (mm):......................... 550
Altezza totale (mm):.................... 2.900
Altezza zoccolo (mm):................. 110
Portata
Ripiano fisso (kg):........................ 30
Ripiano estraibile (kg):................. 20
Portata (m³/h):............................ 100
Accessori: 2 recipienti in PE da 10 l
ciascuno
Corretta
conservazione
di tutti gli acidi
e le basi
Moduli di arredo
Armadi per acidi e basi
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
88
Moduli di arredo
Superfici di lavoro e colori
Superfici di lavoro e colori
Superfici di lavoro
La superficie
giusta per
qualsiasi
applicazione
Melammina
Laminato
Piastrelle con bordo di contenimento
Keraion (gres di ridotto spessore) con
bordo in PUR
Polipropilene con bordo di contenimento
Piastra di raccordo in gres con
bordo di contenimento
Acciaio inox con bordo di contenimento
Gres con bordo di contenimento
Moduli di arredo
Superfici di lavoro e colori
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
89
Superfici di lavoro e colori
Colori
Rivestimenti in metallo (pannelli)
Moduli di arredo
Bianco – Bianco puro RAL 9010
Grigio chiaro – NCS S 3005
R80B
Antracite – NCS S 5502 R
Cosmic blue – Colore di design
simile a Blu verdastro RAL 5001
Frontali e mobiletti
Bianco – Bianco puro RAL 9010
Noce
Zoccolo
Grigio ardesia – NCS S 7502 B
Piani di lavoro
Grigio chiaro – NCS S 3005
R80B
Keraion
Bianco simile a Bianco puro
RAL 9010
Colori di tendenza
e al passo coi tempi
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
90
Moduli supplementari
I moduli supplementari
Moduli supplementari
I moduli supplementari
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Lavagna interattiva
Lavagne
Sedie impilabili
Sedie regolabili in altezza
(GUV-SI 8011)
Sistema periodico degli
elementi secondo Kohler &
Fischer
Equipaggiamento di sicurezza
Pacchetto sicurezza
Logic trainer
Headset per insegnanti e
cuffie
Becco Bunsen,
testato a norma DVGW
Tubo del gas per becco
Bunsen testato a norma
DVGW
Frigorifero a incasso
Armadio termico universale
Microonde a incasso
Forno elettrico a incasso
I moduli supplementari comprendono i componenti aggiuntivi e accessori da noi offerti
per il completamento del nostro sistema modulare SCALA. La nostra ampia gamma
consente di scegliere ulteriori moduli.
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
91
Modulo centrale/
Postazioni di lavoro da laboratorio
Alimentatore di bassa tensione,
Equipaggiamento di sicurezza
Sedie
Moduli supplementari
Lavagne
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
92
Moduli di arredo
Lavagna interattiva
Lavagna interattiva
Dati tecnici
Dimensioni superficie (mm) L x H:
2.500/3.000 x 1.200
Larghezza dell'impianto, piloni inclusi
(mm):
2.750/3.250,
Piloni: 3.000 mm, profili estrusi in alluminio
(sezione 230 x 100 mm), anodizzati in
tinta naturale EV1
Esecuzioni personalizzabili
•
•
•
•
•
•
ActivBoard 300 PRO Range
SMART Board
SMART Board 685ix
Promethean-ActivBoard
Proiettore per brevi distanze
Epson, Sanyo
Proiettore interattivo a ottica ultracorta Epson EB-450Wi
Per l'uso indipendente (non in combinazione con l'ala portaservizi) Waldner
offre i dispositivi necessari per il funzionamento (modulo PC, amplificatore e
altoparlante e appositi collegamenti) in
canaline elettriche integrate lateralmente
nei piloni.
Sistema di lavagne combinato come lavagna doppia su piloni, superficie anteriore
interattiva, superficie posteriore standard Con due superfici di scrittura con movimento verticale indipendente l'una dall'altra e
un proiettore per brevi distanze sincrono con la superficie interattiva o con movimento
indipendente. Acciaio bianco smaltato, senza lineatura, superficie interattiva,
ad es. Promethean, SMART o proiettore per brevi distanze in combinazione con Whiteboard.
Proiettore su una terza coppia di piloni, scollegabile dalla lavagna, guidato su una traversa. Proiettori per distanze molto brevi di diverse marche, ad es.
Sanyo, Epson, Smart. Videoproiettore con un rapporto fra i lati di 16:10 e una
risoluzione di 1.280 x 800 pixel.
Le superfici di scrittura smaltate sono laccate a caldo con un procedimento speciale a
800°C, il retro della lavagna è dotato di una controlamiera. La piastra di supporto è in
struttura a sandwich con nucleo a nido d'ape per la riduzione di peso con un pannello
composito di 3,0 mm di spessore su entrambi i lati. Le superfici di scrittura sono montate senza viti con angoli arrotondati e chiuse a tenuta con silicone. Il listello portagesso
continuo, in alluminio naturale anodizzato è dotato di cappucci di sicurezza.
Moduli supplementari
Lavagne, sistema periodico
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
93
Lavagne, sistema periodico
Lavagna doppia su piloni con due superfici di scrittura con movimento indipendente
l'una dall'altra e superficie di proiezione laterale. Schermo di proiezione a comando
elettrico.
Dati tecnici
Dimensioni:
2.500 x 1.000 mm
3.000 x 1.000 mm
Altezza: 2.900 mm
•
•
•
•
•
•
•
•
Superfici di scrittura in acciaio
smaltato verde
Superficie della lavagna a quadretti
di 50 mm
Canalina di raccolta polvere e
contenitore per gesso e cancellino
montato separatamente
Due colonne in profili d'alluminio
naturale anodizzato
Contrappesi in acciaio
Produttore
VS Tauberbischofsheim
Sistema periodico
Dimensioni
Sistema periodico degli elementi secondo Kohler e Fischer apribile. Disponibile anche
come minifoglio pieghevole.
Aperto (L x H, mm):
4.200 x 1.200
Chiuso (L x H, mm):
1.750 x 1.200
Tutto già incluso nel
progetto
completo
Moduli supplementari
Lavagne
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
94
Moduli supplementari
Sedie impilabili
Sedie impilabili
Produttore
Sedie a slitta
VS Tauberbischofsheim
Sedia a slitta con seduta in faggio impiallacciato, misura 7
Sedia per studenti, misura 5-7 (PantoSwing LuPo)
PantoSwing LuPo è una sedia cantilever
oscillante in avanti. La base è costituita
da un tondino in acciaio piegato,
verniciato a polvere o cromato con
traversa ultrastabile fra le slitte.
Dimensioni delle sedie a norma DIN ISO
5970 e CEN. Il guscio della sedia è in
polipropilene (LuPo) strutturato a doppia
parete, per il comfort tipico di un
cuscino d'aria. Con fissaggio seduta
nascosto e foro di presa.
Piedini per pavimenti morbidi o duri o
piedini universali.
Moduli supplementari
Sedie regolabili in altezza
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
95
Sedie regolabili in altezza (GUV-SI 8011)
Sedie regolabili in altezza (GUV-SI 8011)
Produttore
Per le sedie per studenti valgono le prescrizioni della norma GUV-SI 8011. Offriamo
anche sedie regolabili in altezza abbinabili ai nostri banchi di sperimentazione regolabili
in altezza per garantire la posizione di seduta ottimale degli studenti.
VS Tauberbischofsheim
Sedie per insegnanti
Regolabili in altezza da 49 a 69 cm, completamente imbottite, seduta/schienale
rivestiti
Piedini
Tutte le sedie sono disponibili anche con
piedini
Moduli supplementari
Regolabili in altezza da 49 a 69 cm, con
anello poggiapiedi, guscio di seduta e
schienale in materiale sintetico, ruote
morbide
Sedie per studenti, misura 5-7 (PantoMove LuPo)
Regolabili in altezza da 43 a 51 cm, con
anello poggiapiedi, guscio di seduta e
schienale in materiale sintetico, ruote
morbide
Regolabili in altezza da 43 a 51 cm, senza
anello poggiapiedi, guscio di seduta e
schienale in materiale sintetico, ruote
morbide
Sgabello girevole, regolabile in altezza
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
96
Moduli supplementari
Equipaggiamento di sicurezza
Equipaggiamento di sicurezza
Sicurezza
superlativa
Cassetta del pronto soccorso e guanti
ignifughi
Coperta antincendio con contenitore
Armadio per apparecchiature con
dotazione completa
Estintore
Moduli supplementari
Pacchetto sicurezza
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
97
Pacchetto sicurezza
Moduli supplementari
L'elemento portatubazioni serve a raggruppare e a guidare in modo sicuro diversi tubi
di collegamento.
Il morsetto da tavolo guida il tubo del gas.
La base a ventosa garantisce il fissaggio sicuro del becco Bunsen.
Sicurezza
superlativa
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
98
Moduli supplementari
Logic trainer
Logic trainer
Vantaggi
Logic trainer
•
Apparecchio portatile da tavolo in alloggiamento modulare SCALA; lato frontale:
pannello metallico SCALA, verniciatura alluminio bianco; collegamento: 230 V/50 Hz,
cavo di alimentazione di rete di 3 m con connettore Schuko, interruttore di rete e spia
di funzionamento
•
•
•
•
Diverse varianti di esecuzione del
programma
Nessuna necessità di altri moduli
Risparmio di tempo nell'esecuzione
dell'esperimento
Programmazione con PC o display
grafico
Utilizzabile senza alcuna conoscenza
dei linguaggi di programmazione
Simulazione
•
•
Rapida analisi degli errori con ulteriore attivazione di LED di ingressi
e uscite
Ottima efficacia didattica con
visualizzazione ottica degli stati del
programma
Tipo: GET-K18703-WLA-WA. Il Logic trainer è costituito fondamentalmente da
pannello di comando e di simulazione. Con interruttori e pulsanti è possibile simulare
12 ingressi digitali. Le sei uscite a 24 V sono utilizzabili tramite connettori femmina di
sicurezza da laboratorio. La presenza di un segnale in uscita viene segnalata
visivamente da un LED rosso. Inoltre l'esperimento è supportato da 4 connettori
femmina di alimentazione elettrica a 24 V. L'uso per l'utente è reso particolarmente
facile da GET-EASY-SOFT-V 6.10 Pro, l'editor grafico che visualizza direttamente lo
schema elettrico desiderato. Menu di selezione e funzioni "drag & drop" facilitano il
collegamento; basta semplicemente selezionare contatti, bobina, temporizzatori ecc.
Con la simulazione offline integrata l'utente verifica il software applicativo e il corretto
funzionamento dello "schema elettrico". La simulazione avviene senza esperimento.
Commenti e nomi per contatti, bobine e moduli funzionali creano una struttura di programma chiara e comprensibile. Una copertina e un elenco di rimandi incrociati
con commenti rendono la stampa del programma una documentazione perfetta e
comprensibile dell'esperimento.
TIPO: GET-K18703-WLB-WA. Come opzione il Logic trainer è disponibile anche con
display MFD in alloggiamento a parte. In questa variante con "LT" è possibile effettuare
impostazioni o programmazioni non solo tramite PC ma anche direttamente tramite il
display MFD.
Logic trainer e
display MFD
sono esenti da
manutenzione!
Moduli supplementari
Headset e cuffie
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
99
Headset per insegnanti
Cuffie per studenti audiolesi
Headset per insegnanti e cuffie per studenti audiolesi
La voce dell'insegnante viene registrata dal microfono, trasmessa senza fili
all'amplificatore tramite la trasmittente fissata alla cintura e quindi diffusa
uniformemente nell'aula tramite l'altoparlante nell'ala portaservizi.
Moduli supplementari
Per gli studenti audiolesi sono disponibili delle cuffie.
Per proteggere le corde vocali dell'insegnante, il sistema modulare SCALA offre un
microfono a clip.
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
100
Moduli supplementari
Becco Bunsen, tubo del gas
Becco Bunsen
Tubo del gas per becco Bunsen,
testato secondo DVGW
Becco Bunsen
I becchi Bunsen di Waldner sono adatti all'uso con gas propano o metano e
dispongono di una base a ventosa per essere fissati in modo stabile sul piano di lavoro.
Per un uso sicuro ed ecologico.
•
•
•
•
•
Funzionamento a gas propano o metano
Base a ventosa per un appoggio sicuro
Esecuzione a norma DIN con fiamma minima
Regolazione dell'aria e valvola ad ago
Prodotti testati secondo DVGW
Tubo del gas per becco Bunsen
Per un uso sicuro del becco Bunsen, consigliamo il nostro apposito tubo del gas
anch'esso testato a norma DVGW.
Alta qualità per la
vostra sicurezza
Moduli supplementari
Frigorifero a incasso,
incubatrice, microonde
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
101
Frigorifero a incasso per armadio laterale
Armadio termico universale
Dimensioni (L x H x P): 560 x 878 x 550 mm, marca: Liebherr, tipo: EK 1514 Comfort.
Capacità lorda/utile: 127/121 litri. Con congelatore 3***, per la lunga conservazione a
-18° C. 3 ripiani (2 regolabili in altezza), 2 vaschette di conservazione nonché
dotazione porta interna completa. Battuta porta intercambiabile. Colore: bianco
Dimensioni (L x H x P): 550 x 600 x 400
mm, peso: 29 kg, porta in acciaio inox,
capacità 32 litri con ventilazione
naturale, per essiccare, testare,
riscaldare, incubare, misurare,
sterilizzare, conservare in ambiente
sterile, germinare. Ambiente di lavoro e
alloggiamento in acciaio inox, materiale
1.4301, parete posteriore in lamiera
d'acciaio, zincata a fuoco. Temperature
da 30° a 220° C, oscillazioni termiche
laterali max. +/- 1%, del locale max. +/2% della temperatura nominale.
Collegamento elettrico: 230 V, potenza
assorbita ca. 1.100 Watt.
Forno elettrico a incasso
Microonde a incasso 1.000 W
Facile sistema di comando: regolazione
particolarmente semplice, senza problemi. Microonde da 1.000 W in 5 livelli di
potenza (1.000/600/360/180/90 W).
Indicazione elettronica del tempo,
manopola a scomparsa, scongelamento
automatico a peso (3 programmi), anta
battente con finestra di ispezione, piatto
rotante in vetro di 34 cm, camera di
cottura da 27 l
Dimensioni dell'apparecchio (HxLxP):
310 x 510 x 390 mm, dimensioni della
camera di cottura: 215 x 360 x 350 mm,
dimensioni di montaggio (HxLxP): 380 x
560 x 550 mm, valore di allacciamento:
1.240 W, peso: 16 kg.
AEG Competence B 3000-1 w, classe di
efficienza energetica: A
Valore di allacciamento: 3.000 Watt per
collegamento a 230 V
7 modalità di cottura:
• termoconvezione
• resistenza superiore e inferiore
• resistenza inferiore attivabile
separatamente
• grill di grandi dimensioni
• grill
• infrarossi
• scongelamento
LINE-CONTROL, GAR-CONTROL, tabella
di cottura sulla porta interna, ventola di
raffreddamento, manopola a scomparsa
con pittogrammi, porta ed accessori di
facile pulizia, spiedo per grill pieghevole,
ISOFRONT
Moduli supplementari
Frigorifero a incasso, armadio termico,
microonde, forno a incasso
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
102
Moduli tecnici
Moduli tecnici
Moduli tecnici
Moduli tecnici
•
•
•
•
•
Regolazione della ventilazione
Impianti di aspirazione
Installazioni GIRA
Safe-Master®
Sistema di chiamata
d'emergenza
Waldner propone i seguenti moduli di espansione.
•
•
•
•
•
Regolazione della ventilazione
Impianti di aspirazione
Installazioni GIRA
Safe-Master®
Sistema di chiamata d'emergenza
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
103
Modulo centrale/
Postazioni di lavoro da laboratorio
Impianti di aspirazione
Moduli tecnici
Regolazione della ventilazione
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
104
Moduli tecnici
Regolazione della ventilazione
Regolazione della ventilazione
Gli arredi da laboratorio e i sistemi di apporto e scarico aria del laboratorio sono oggi
perfettamente integrati tra loro. Waldner è responsabile della ventilazione completa ed
elimina quindi le interfacce di aree parziali di ventilazione e scarico. Garantiamo una
funzionalità ottimale dell'intero edificio del laboratorio, in quanto tutti i sistemi rilevanti
per la sicurezza sono stati perfettamente sintonizzati tra loro.
L'aspirazione
regolata
è di elevato valore
economico ed
ecologico
Moduli tecnici
Impianti di aspirazione
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
105
Impianti di aspirazione
Impianti di aspirazione
Gli impianti di aspirazione devono essere prodotti in conformità alla norma DIN 1946,
parte 7 sotto forma di impianti aspiranti verticali con scarico in alto. Waldner propone
la realizzazione chiavi in mano delle utenze di propria competenza (cappe, armadi
aspirati, ali portaservizi), tra cui calcolo, dimensionamento, fornitura, montaggio,
messa in servizio e assistenza di impianti di ventilazione. Nel pacchetto non rientrano
le necessarie misure edili accessorie (ad es. apertura/chiusura di tetto/soffitto),
l'alimentazione elettrica al ventilatore nonché la posa di linee di comando tra motore
del ventilatore e la postazione di lavoro da laboratorio.
Il materiale impiegato deve essere resistente a prodotti chimici, acidi e basi. Waldner
impiega esclusivamente tubazioni in polipropilene difficilmente infiammabile
(PPs B1).
Moduli tecnici
A seconda del luogo di montaggio si impiegano ventilatori radiali o assiali.
L'aspirazione
regolata
è di elevato valore
economico ed
ecologico
106
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
Moduli tecnici
Installazioni GIRA
Installazioni GIRA
Installazioni GIRA – dalla pianificazione alla realizzazione, in un'unica soluzione
Waldner ha ampliato l'assortimento dei moduli tecnici con sistemi di installazione a
parete. Il fiore all'occhiello della gamma è rappresentato dalla guida base in
alluminio che accoglie le linee di alimentazione elettrica e di comando provenienti
dall'ala portaservizi. Sulla guida base sono fissate le scatole profilate, in cui è possibile
inserire molteplici unità elettriche, ad es. tasto di arresto d'emergenza, spie di allarme,
prese, interruttori, tasti, sensori ecc. Il cavo viene così condotto attraverso le uscite
nella guida base e attraverso il profilo di fissaggio nella scatola profilata. La guida base
è dotata di copertura profilata.
Realizziamo gli schemi elettrici e pianifichiamo l'esecuzione tecnica in collaborazione
con la progettazione degli arredi. I vantaggi:
•
•
•
fornitura, montaggio e installazione chiavi in mano
garanzia di fabbrica supplementare fino a 5 anni alla consegna
integrazione in un sistema bus EIB o LON, programmazione BUS
inclusa
I costi derivanti sono inferiori grazie al risparmio in termini di tempi di progettazione e
costruzione.
Moduli tecnici
Safe-Master®
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
107
Safe-Master®
Safe-Master® (arresto d'emergenza, mobile)
Vantaggi
Nelle situazioni difficili deve bastare un pulsante per evitare infortuni:
indipendentemente dagli interruttori fissi di arresto d'emergenza, il prodotto
Safe-Master® è sempre a portata di mano e di assoluta affidabilità.
•
•
•
Produttore
•
Dold & Söhne KG Furtwangen
Moduli tecnici
•
Sicurezza efficiente senza complessi
lavori di collegamento/montaggio
Funzione radio indipendente dalla
posizione
Trasmettitore manuale compatto e
leggero, sempre a portata di mano
Arresto d'emergenza in pochi
secondi in situazioni di pericolo
nell'aula tecnica. Si risparmiano così
preziosi secondi per raggiungere
il più vicino arresto d'emergenza
sportello.
Il comando del trasmettitore manuale disattiva tutto, ad eccezione
dell'illuminazione.
Comfort e
sicurezza
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
108
Moduli tecnici
Sistema di chiamata d'emergenza
Sistema di chiamata d'emergenza
Gamma di prodotti
Tasto di chiamata d'emergenza in caso di panico (Amok)
Attivazione/monitoraggio di sistemi di
allarme e di controllo per edifici alla
centrale di chiamata d'emergenza e
assistenza riconosciuta da VdS di Classe
A, B e C.
Waldner offre in conformità alle norme DIN-VDE 0833-1 e 0833-3 un sistema di segnalazione a 2 vie (GSM e IP) e fornisce una soluzione ad aula singola con un tasto di
allarme (pulsante antipanico). Il montaggio è affidato a Teletek GmbH Dresden
(certificazione a norma VdS 2311), che offre a richiesta anche la manutenzione a
norma VDE 0833 o VdS 2311.
Nella centrale di soccorso e assistenza,
in seguito all'attivazione possono essere
registrati, analizzati e verificati visivamente i seguenti messaggi di pericolo, stato,
guasto e routine a seconda dell'impianto
di segnalazione installato:
• allarme antincendio
• messaggi di routine
• soccorso/panico
• manovre on/off
• allarme antintrusione
• allarme tecnico (sabotaggio,
guasto di rete, edificio, chiamata
di emergenza ascensore, sistemi di
controllo ecc.)
Presupposti e prestazioni lato cliente e in loco
•
•
•
•
•
•
Attacco da 230 V fisso (nessun RCD)
Accesso Internet IP funzionante (funzionamento continuo)
Livello radio sufficiente per la rete GSM impiegata (D2)
Contratto GSM per scheda dati (trasmissione come pacchetto dati)
Contratto con aziende di sicurezza. Raccomandazione: DWSI GmbH Dresden
Wachgesellschaft possiede sistemi di ricezione per protocollo VDS-2465 con
percorsi di trasmissione fisicamente separati per IP e GSM
L'ispezione dei presupposti tecnici viene eseguita su richiesta del cliente da Teletek
GmbH di Dresda. DWSI GmbH di Dresda segnala secondo il contratto con il responsabile della struttura scolastica/scuola l'allarme alla sede competente delle Forze dell'ordine.
Tale offerta è valida per il momento solo per l'area della Repubblica Federale Tedesca.
Contatto
Dresdner Wach- und SicherungsInstitut GmbH
Zur Wetterwarte 29, 01109 Dresden
Abteilung Sicherungsdienst
Tel.: (03 51) 88 36 160
Notruf- und Service-Leitstelle
Tel.: (03 51) 88 36 121
Tale offerta è valida per il momento
solo per l'area della Repubblica Federale
Tedesca.
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
109
Variante di esecuzione
Ecologia
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
110
Variante di esecuzione Ecologia
Ecologia
Moduli Ecologia
Moduli Ecologia già inclusi nella
versione standard
• Ala portaservizi, variante 1
• Ala portaservizi, variante 2
• Ala portaservizi, variante 3
• Ala portaservizi, variante 4
• AeroEm
• AquaEl
• Sistema di gestione aule
• Adduzione di vuoto
• Rete dati EDP CAT 6a/CAT 7
• Ventilazione dei locali
• Componente: sensore di CO2
per impianto di aspirazione
• Componente: sensore di
aria viziata per impianto di
aspirazione
• Aspirazione saldatoio con
impianto filtri
• Aspirazione trucioli con
impianto filtri
• Illuminazione lavagna/cattedra
• Illuminazione supplementare
aula
• Lampade a parete
• VelaEs
• CINETHEK
• Sistema di smaltimento per
solidi e rifiuti domestici
Moduli Ecologia opzionali
• Illuminazione con regolazione
luminosità costante/sensori di
accesso
• Cablaggi privi di alogeni
• Switch D-Link Green Ethernet
• Cappa Secuflow
• Regolazione variabile della
portata d'aria di cappe aspiranti con Airflow Controller
• Componente: riscaldatore
continuo
• Offerta di ritiro per prodotti
Waldner
Competenza chiave ecologica
Un clima ottimale per le aule favorisce il benessere e la produttività, mentre un
clima ottimale per l'ambiente sostiene le condizioni vitali. Le prestazioni
ecologiche del nostro sistema sono testimoniate dall'impiego consapevole
dell'acciaio al posto dell'alluminio ottenuto con grande dispendio di energia,
dai materiali provenienti dalla raccolta differenziata, dalla drastica riduzione dei
consumi di corrente per l'illuminazione e di conseguenza dalla diminuzione delle
emissioni di CO2, dalla minima portata di aspirazione, dai premi di design
conseguiti, per la cui assegnazione rivestono un ruolo predominante gli aspetti
ambientali. Tutti i nostri prodotti sono riciclabili e pertanto ci impegniamo
a ritirarli.
Attività e obiettivi ecologici
Già per la versione standard del nostro sistema modulare SCALA abbiamo
sviluppato e impiegato numerosi moduli a risparmio energetico che riducono le
emissioni di CO2. Per le nostre cappe abbiamo ridotto il fabbisogno energetico
ottimizzando l'andamento dei flussi di alimentazione e scarico dell'aria senza
variare la potenza e la sicurezza di funzionamento.
Con le seguenti offerte proponiamo soluzioni di alto valore ecologico. È nostro
obiettivo rendere il sistema scolastico ancora più efficiente in termini di consumo
di energia e quindi di migliorare ulteriormente il bilancio energetico. Tali soluzioni
offrono approcci ottimali anche per far certificare l'edificio secondo la direttiva di
certificazione ambientale europea EMAS.
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
111
Modulo centrale/
Postazioni di lavoro da laboratorio
Modularità in tre dimensioni
Perdite inferiori al 30%
di aria ambiente riscaldata
Ecologia
Consumo d'acqua
estremamente ridotto
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
112
Variante di esecuzione Ecologia
Moduli standard
Moduli Ecologia già inclusi nella
versione standard
Qualità ecologiche standard
I seguenti moduli sono descritti nel nostro programma standard alle pagine da 16 a 108.
Ecologia
all'insegna del
risparmio
economico
•
Ala portaservizi, variante 1..................................................................... Pagina 18
Risparmio di corrente per illuminazione > 50%*)
•
Ala portaservizi, variante 2..................................................................... Pagina 19
Consumo di energia 11-14 W/m² *)
•
Ala portaservizi, variante 3..................................................................... Pagina 20
Risparmio energetico di 250,- €/anno/aula*)
•
Ala portaservizi, variante 4..................................................................... Pagina 21
•
AeroEm................................................................................................. Pagina 24
Portata di aspirazione di soli 330 m³
•
AquaEl................................................................................................... Pagina 26
Acqua di processo solo per caso applicativo,
circuito dell'acqua per processi di raffreddamento
•
Sistema di gestione aule......................................................................... Pagina 34
Sistema BUS a ridotto consumo energetico
•
Adduzione di vuoto................................................................................ Pagina 42
Vuoto elettrico, nessuna pompa a getto d'acqua
•
Rete dati EDP CAT 6a/CAT 7................................................................... Pagina 44
Cavi secondo direttiva RoHS
•
Ventilazione dei locali............................................................................. Pagina 50
Ventilazione dei locali a ridotto consumo di calore, ventilazione d'urto non necessaria
•
Componente: sensore CO2 per impianto di aspirazione........................... Pagina 51
Ventilazione dei locali a ridotto consumo di calore, ventilazione d'urto non necessaria
•
Componente: sensore di aria viziata per impianto di aspirazione.............. Pagina 52
Ventilazione dei locali a ridotto consumo di calore, ventilazione d'urto non neces
saria
*) vedere tabella, pagina 114
Variante di esecuzione Ecologia
Moduli standard
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
113
Moduli Ecologia già inclusi nella
versione standard
Qualità ecologiche standard
•
Aspirazione saldatoio............................................................................. Pagina 53
Filtraggio a norma per avere aria pulita
•
Aspirazione trucioli con impianto filtri..................................................... Pagina 54
Filtraggio a norma per avere aria pulita
•
Illuminazione lavagna/cattedra............................................................... Pagina 57
Sistemi di illuminazione a risparmio energetico
•
Illuminazione supplementare aula........................................................... Pagina 58
Sistemi di illuminazione a risparmio energetico
•
Lampade a parete.................................................................................. Pagina 59
Sistemi di illuminazione a risparmio energetico
•
VelaEs.................................................................................................... Pagina 60
Riduzione del consumo energetico per illuminazione
grazie alla riflessione della luce
•
CINETHEK.............................................................................................. Pagina 66
Proiezione tridimensionale HOPS® con proiettori a breve distanza
L'impianto riassorbe la luce naturale rinunciando all'impianto di riduzione dell'intensità della luce
•
Sistema di smaltimento per solidi e rifiuti domestici................................. Pagina 73
La raccolta differenziata è ecologia pura
Ecologia
I seguenti moduli sono descritti nel nostro programma standard alle pagine da 16 a
108.
Ecologia all'insegna
del risparmio
economico
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
114
Variante di esecuzione Ecologia
Illuminazione
Illuminazione con regolazione luminosità
costante/sensori di accesso
Illuminazione naturale antiriflesso
Parsimonioso risparmio energetico
Per conformare ai nostri requisiti ecologici i nostri prodotti e la loro produzione,
mettiamo a punto sempre nuove soluzioni per risparmiare energia e quindi per
abbattere le emissioni di CO2. Si riducono in questo modo anche i costi di esercizio
a tutto vantaggio dei nostri clienti.
Riduzione del consumo energetico
Rispetto ad altri sistemi di illuminazione, siamo in grado di ridurre il consumo di
corrente per illuminazione di oltre il 50% (con regolazione in funzione della luce
naturale) passando dai 26 W/m² circa ai
11 W/m² circa.
Riduzione delle emissioni di CO2
Le emissioni di CO2 possono pertanto essere ridotte da 1.910 kg a 828 kg ossia di oltre
il 50%.
Diminuzione dei costi di esercizio
L'inferiore consumo energetico influisce positivamente sui costi di esercizio, che
possono essere drasticamente ridotti (di oltre il 50%).
Consumo energetico
W/m²
Emissioni di CO2
kg/anno
Costi di esercizio
€/anno
Altri sistemi di illuminazione
25,84 (100 %)
1.910,3 (100 %)
445,74 (100 %)
Ala portaservizi modulare
14,06 (54,41 %)
1.039,1 (54,39 %)
242,46 (54,39 %)
Ala portaservizi modulare
con regolazione in funzione della luce naturale
11,94 (46,20 %)
882,8 (46,21 %)
205,99 (46,21 %)
Ala portaservizi modulare
con regolazione in funzione della luce naturale e sensori di presenza
11,20 (43,34 %)
827,9 (43,34 %)
193,60 (43,43 %)
Le indicazioni in % si riferiscono ad "altri sistemi di illuminazione" con 100%. Tutti i dati si riferiscono a un
impiego di 8 ore al giorno per 220 giorni all'anno. Lo studio comparativo di base riguarda l'illuminazione riferita
alla postazione di lavoro (500 lx in media), stesso locale (10 x 7 x 3 m, senza luce esterna), con stesse proprietà
di riflessione, altezze delle scrivanie e fattori di manutenzione.
Variante di esecuzione Ecologia
Illuminazione
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
115
Illuminazione con regolazione luminosità
costante/sensori di accesso
Funzioni ecologiche
Sono soddisfatti i seguenti requisiti:
Gli impianti di illuminazione per edifici funzionali sono di norma progettati con estrema
cura fin nel minimo dettaglio. Progettando i sistemi di illuminazione in base al numero
e al tipo di gruppo di illuminazione si crea una interdipendenza tra luce naturale, luce
artificiale, risparmio energetico e sistemi di regolazione.
•
Waldner offre una regolazione a luminosità costante per la quale due sensori operanti
in modo separato nelle ali portaservizi regolano e attenuano l'intensità luminosa
direttamente sulla postazione di lavoro. La regolazione a luminosità costante considera
le effettive condizioni della luce in loco e non soltanto la luminosità esterna.
Tra i sensori della luce e l'illuminazione artificiale viene installato nel controller un loop
di regolazione. Grazie all'illuminazione regolabile è possibile apportare in continuo la
parte mancante.
•
•
•
reazione ritardata alle variazioni di
breve durata della luce esterna
nessuna reazione indesiderata
dell'illuminazione con comportamento normale dell'utilizzatore (carta bianca, superfici riflettenti ecc.)
spegnimento delle lampade in
presenza di sufficiente luminosità
accensione automatica
dell'illuminazione con luminosità
esterna in diminuzione
•
Linea funzionale per regolazione luce naturale
Sensori di presenza
•
•
L'utente non percepisce consapevolmente il controllo o la regolazione, l'illuminazione è semplicemente
ottimale.
Le attenuazioni dell'illuminazione
artificiale vengono automaticamente compensate. L'intensità di
illuminazione desiderata può essere
regolata in tutte le condizioni di
luce per le quali è richiesta luce
artificiale.
Rispetto all'impianto di illuminazione tradizionale con ballast convenzionali, combinando regolazioni
a luminosità costante a moderni
gruppi di continuità, si ottiene un
risparmio energetico potenziale pari
a oltre il 65% (instabus EIB Busch).
Consumare solo
quando e dove è
richiesto
Ecologia
Vantaggi
Parete finestra
116
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
Variante di esecuzione Ecologia
Illuminazione
Illuminazione con regolazione luminosità
costante/sensori di accesso
Illuminare solo quando richiesto
L'effetto dei sensori di presenza che possono essere combinati con l'impianto di
illuminazione dell'ala portaservizi Waldner DALI compatibile è descritto di seguito.
Per l'illuminazione non è più necessario alcun intervento della persona presente nel
locale. I sistemi di luci vengono attivati soltanto all'ingresso nel locale e si disattivano
automaticamente quando lo si abbandona. Le operazioni di accensione e spegnimento
non vengono pressoché rilevate grazie alla lenta intensificazione e attenuazione della
luce. Impiegando i sistemi ad alta frequenza vengono registrati persino i minimi movimenti. La vita utile delle lampade si prolunga grazie ai ridotti tempi di esercizio.
Variante di esecuzione Ecologia
Cablaggi privi di alogeni
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
117
Cablaggi privi di alogeni
Cablaggi privi di alogeni
A richiesta impieghiamo soltanto cavi elettrici privi di alogeni. Accanto all'aspetto
ecologico, che non prevede contenuti di fluoro, cloro, bromo, iodio o astato per i cavi
elettrici, questa soluzione offre particolari vantaggi in caso di incendio:
• inferiore produzione di fumo
• assenza di gas combusti corrosivi
• ridotta propagazione dell'incendio
• minore calore di combustione come cavo PVC
Cavi dati EDP
Dati tecnici dei cavi dati EDP
Offriamo reti di dati conformi alla norma CAT 6a e posiamo cavi CAT 7. Questi cavi
sono dotati di doppia schermatura, senza alogeni e consentono frequenze di trasmissione fino a 800 MHz. A scelta offriamo anche cavi CAT 7+, che sono adatti a
frequenze di trasmissione di 1.200 MHz. Entrambe le esecuzioni consentono una
velocità di trasmissione di 10 Gbit/s. Il nostro programma di fornitura prevede
progettazione, consegna, montaggio, installazione nonché misurazione di tutta la rete.
Cavo CAT 7, Corning S/FTP 800 4 x 2 x
AWG, doppia schermatura, senza alogeni, 800 MHz, 10 Gbit/s.
Cavo CAT 7+ S-STP 1200/22 ,
1.200 MHz, 4 x 2 x AWG, con pellicola
di schermatura a coppie (PiMF), schermatura completa intrecciata e rivestimento
privo di alogeni (FRNC), blu, 10 Gbit/s.
Eccellenti proprietà elettriche
Esecuzione priva di alogeni (LS0H)
Antifiamma a norma IEC 60332-3, tipo
di prova C ed EN 50266-2-4
Assenza di corrosione a norma IEC
60754-2 (FRNC) ed EN 50267
Ridotta produzione di fumo a norma IEC
61034 ed EN 50268
Possibile riciclaggio
Ecocompatibilità e
sicurezza
Ecologia
Vantaggi
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
118
Variante di esecuzione Ecologia
Switch D-Link Green Ethernet
Switch D-Link Green Ethernet
Switch D-Link Green Ethernet – lo switch con funzione di risparmio energetico
Lo switch consente di conseguire un risparmio energetico fino al 44% rispetto
a un normale switch Gigabit, senza tuttavia ridurre la potenza o la funzionalità.
Grazie all'intelligenza Green Ethernet integrata, lo switch definisce automaticamente
per ogni porta l'entità dello scambio di dati sulle singole porte e adegua
di conseguenza
l'alimentazione di energia. Lo switch Green Ethernet riconosce inoltre la
lunghezza impiegata del cavo e adegua di conseguenza l'intensità di corrente,
permettendo così di risparmiare sui costi e di salvaguardare l'apparecchio.
Vantaggi
•
•
•
•
Ridotto consumo di corrente
Maggiore durata utile degli
apparecchi
Minore dissipazione di calore
Inferiori costi d'esercizio
La tecnologia Green Ethernet rende le
infrastrutture di rete ancora più efficienti,
economiche ed ecologiche.
La rete di dati
"verde"
Variante di esecuzione Ecologia
Cappa Secuflow
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
119
Cappa Secuflow
Cappa Secuflow
•
•
•
•
•
•
•
•
Dispositivo di protezione per utente, testato a norma EN 14175
Aspirazione di vapori, aerosol e polveri dal vano interno della cappa affinché non
raggiungano l'aula del laboratorio pericolose concentrazioni di sostanze nocive
Prevenzione della formazione di pericolosa atmosfera esplosiva nel vano interno
della cappa
Protezione da spruzzi di sostanze pericolose
Protezione da particelle, corpi o parti volatili dal vano interno della cappa
Le cappe universali realizzate in conformità alla norma EN 14175 non sono di
norma idonee per lavori con sostanze radioattive e con microorganismi
Non per lavori liberi di dissoluzione
Riduzione del consumo energetico grazie a sistemi attivi a flusso di supporto
(tecnica
Secuflow) nel rispetto delle disposizioni e delle normative
Punti di prelievo nella parete posteriore del vano interno della cappa
Elementi di comando esterni sulla traversa
Ecologia
•
•
Aria pulita,
sicurezza e
risparmio energetico
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
120
Variante di esecuzione Ecologia
Cappa Secuflow
Cappa Secuflow
Varianti di esecuzione
Le cappe Secuflow sono disponibili nelle larghezze di 1.200 mm, 1.500 mm, 1.800 mm
e 2.100 mm.
Dati tecnici
Vantaggi
•
•
•
Consumo energetico drasticamente
ridotto
Impianto di aspirazione di dimensioni inferiori non richiesto
Aspirazione di meno aria riscaldata
dall'aula
Larghezza 1.200 mm
Dimensioni (L x H x P, mm):............................ 1.200 x 2.700 x 900
Larghezza utile interna (mm):......................... 1.150
Altezza utile interna (mm):............................. 1.550
Altezza di lavoro (mm):.................................. 900
Peso (senza installazione, kg)......................... ca. 250
Portata minima (m³/h)................................... 330
Larghezza 1.500 mm
Dimensioni (L x H x P, mm):............................ 1.500 x 2.700 x 900
Larghezza utile interna (mm):......................... 1.450
Altezza utile interna (mm):............................. 1.550
Altezza di lavoro (mm):.................................. 900
Peso (senza installazione, kg)......................... ca. 300
Portata minima (m³/h)................................... 410
Larghezza 1.800 mm
Dimensioni (L x H x P, mm):............................ 1.800 x 2.700 x 900
Larghezza utile interna (mm):......................... 1.750
Altezza utile interna (mm):............................. 1.550
Altezza di lavoro (mm):.................................. 900
Peso (senza installazione, kg)......................... ca. 350
Portata minima (m³/h)................................... 490
La variante
ecologica della
regolazione di
portata
Larghezza 2.100 mm
Dimensioni (L x H x P, mm):............................ 2.100 x 2.700 x 900
Larghezza utile interna (mm):......................... 2.050
Altezza utile interna (mm):............................. 1.550
Altezza di lavoro (mm):.................................. 900
Peso (senza installazione, kg)......................... ca. 400
Portata minima (m³/h)................................... 570
Variante di esecuzione Ecologia
Regolazione variabile della
portata d'aria
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
121
Regolazione variabile della portata d'aria di
cappe aspiranti con Airflow Controller
Regolazione variabile della portata d'aria di cappe aspiranti con
Airflow Controller
L'unità centrale è un'elettronica di regolazione controllata da microprocessore e costituisce il cuore dei componenti di regolazione Waldner.
Il valore nominale viene definito dalla posizione della saracinesca. Il processore regola
questo valore nominale mediante un determinato comportamento di regolazione
(adattivo o predittivo) con velocità e precisione. Il microprocessore identifica la posizione richiesta delle valvole, dispone di una velocità di regolazione massima di due
secondi per 90° ed è dotato di una regolazione di posizione. Le variazioni del valore
nominale vengono pertanto eseguite nell'arco di tre secondi.
Il fattore di apertura idoneo per il calcolo viene determinato sulla base di una curva
caratteristica che risulta dalla posizione delle valvole e dalla pressione differenziale.
Ecologia
In conformità alla DIN EN 14175 si verifica un allarme visivo e acustico in caso di
superamento per difetto del valore nominale. L'allarme visivo e acustico viene attivato
anche in caso di superamento per eccesso della superficie di apertura ammessa della
saracinesca frontale. Si impiega di default la valvola di regolazione con condotto di
raccolta. Per locali di altezza inferiore a 3,30 m è necessario utilizzare valvole di
regolazione come regolatori per tubi.
In caso di impiego della tecnologia Secuflow si procede al monitoraggio e al
controllo. Se si supera per difetto la quantità di aspirazione predefinita, la tecnica a
flusso di supporto viene disattivata. In caso di eventuale guasto di questo sistema,
viene emessa una segnalazione visiva e acustica e il valore di aspirazione viene
automaticamente aumentato al valore di una cappa standard.
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
122
Variante di esecuzione Ecologia
Riscaldatore continuo
Impegno di ritiro
Componente: riscaldatore continuo
Impegno di ritiro per
prodotti Waldner
Componente: riscaldatore continuo
Il nostro riscaldatore continuo non necessita di alcuna corrente di standby. Riscalda
l'acqua soltanto
se viene effettivamente consumata. Essendo anche la portata regolata con parsimonia
ne risulta un ulteriore risparmio di acqua. Si calcola così una riduzione del consumo
energetico fino all'85% rispetto ai piccoli accumulatori di tipo tradizionale.
Impegno di ritiro per prodotti Waldner
Il nostro motto:
salvaguardare l'ambiente e risparmiare le risorse
Un clima di lavoro ottimale favorisce la produttività, mentre un clima ottimale per l'ambiente sostiene le condizioni vitali. Le prestazioni ecologiche del nostro sistema sono
testimoniate dall'impiego consapevole dell'acciaio al posto dell'alluminio, dai materiali
provenienti dalla raccolta differenziata,
dal consumo energetico controllabile, dalla ridotta portata di aspirazione, dai
premi di design conseguiti, per la cui assegnazione rivestono un ruolo predominante
gli aspetti ambientali. I nostri prodotti sono riciclabili, pertanto ci impegniamo a ritirare
quelli per la scuola realizzati in proprio dal nostro gruppo aziendale.
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
123
Variante di esecuzione
Senza barriere
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
124
Variante di esecuzione
Senza barriere
Senza barriere
Senza barriere – per interagire senza problemi durante la lezione
Moduli Senza barriere
Moduli Senza barriere già inclusi nella versione standard
• Ala portaservizi, variante 1
• Ala portaservizi, variante 2
• Ala portaservizi, variante 3
• Ala portaservizi, variante 4
• AeroEm
• AquaEl su carrello
• Sistema di gestione aule
• Sistema a chip card
• Modulo multiservizi
• RapidoEm
• Mensola
• Portaschermo
• CINETHEK
• Moduli portaservizi
• Banchi di sperimentazione
per studenti, mobili, regolabili in altezza
• Sedie regolabili in altezza
• Headset per insegnanti
• Installazioni GIRA
Moduli Senza barriere opzionali
• Illuminazione con sensori di
accesso
• Sopralzo cattedra come
piano estraibile
• Banco mobile, per 1 o 2
sedie a rotelle
• Sistema di riproduzione
video
• Rack portaservizi piccolo
Il nostro sistema modulare SCALA offre ai diversamente abili numerose possibilità
d'impiego già nella sua versione standard. Ad esempio la notevole inclinazione del
canale portaservizi avvicina raccordi, impianti e scomparti all'utilizzatore facilitando
così l'uso dei singoli elementi.
Con la variante "Senza barriere" offriamo inoltre una molteplicità di moduli che
consentono di organizzare le lezioni con massima libertà e di adeguare gli arredi in
modo ottimale alle esigenze di persone diversamente abili.
Fondamenti legali
Legge per l'uguaglianza dei soggetti diversamente abili (Behindertengleichstellungsgesetz – BGG)
Citazione:
"Legge per l'uguaglianza dei soggetti diversamente abili del 27 aprile 2002 (BFBl. I pag.
1467,1468), ultima rettifica con articolo 12 della Legge del 19 dicembre 2007 (BGBl. I
pag. 3024)"
Versione: ultima modifica con Art 12 G del 19.12.2007 I 3024
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
125
Ala portaservizi
Illuminazione con sensori di accesso
Senza barriere
AeroEm
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
126
Variante di esecuzione
Senza barriere
Moduli standard
Moduli Senza barriere già inclusi
nella versione standard
Soluzioni senza barriere
I seguenti moduli sono descritti nel nostro programma standard alle pagine da 16 a
108.
Soluzioni senza
barriere per
diversamente abili
•
Ala portaservizi, variante 1..................................................................... Pagina 18
RapidoEm con portaschermo mobile per ipovedenti
•
Ala portaservizi, variante 2..................................................................... Pagina 19
Illuminazione naturale antiriflesso regolabile
•
Ala portaservizi, variante 3..................................................................... Pagina 20
Moduli igienico-sanitari ed elettrici sul banco di lavoro
•
Ala portaservizi, variante 4..................................................................... Pagina 21
•
AeroEm................................................................................................. Pagina 24
Visibilità a 360° sulle strutture per esperimenti,
protezione con vetro di sicurezza ESG
•
AquaEl su carrello.................................................................................. Pagina 26
Alimentazione/scarico acqua su ruote nella postazione di lavoro per diversamente
abili
•
Sistema di gestione aule......................................................................... Pagina 34
Comandi aula e operativi digitali con telecomando
•
Sistema a chip card................................................................................ Pagina 35
Soluzione pratica per diversamente abili
•
Modulo multiservizi................................................................................ Pagina 43
Collegamenti Cinch, Scart, VHS,SVHS, di bassa tensione, 230 V,
audio e video sulla postazione di lavoro, attacco RJ-45
•
RapidoEm.............................................................................................. Pagina 63
Predisposizione servizi adeguata alle postazioni di lavoro per diversamente abili di
corrente,
bassa tensione e gas, mobile, regolabile in altezza
Variante di esecuzione
Senza barriere
Moduli standard
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
127
Moduli Senza barriere già inclusi
nella versione standard
Soluzioni senza barriere
•
Mensola................................................................................................ Pagina 52
Predisposizione adeguata alle postazioni di lavoro per diversamente abili di
possibili ripiani mobili
•
Portaschermo con schermo.................................................................... Pagina 63
Schermo da 16:9 con ingrandimento per ipovedenti
Distanza definibile a piacere tra schermo e occhi
•
CINETHEK.............................................................................................. Pagina 66
Postazione di lavoro per insegnante su ruote con sistemi a retroproiezione
nonché piano di scrittura pieghevole e liberamente accessibile
•
Moduli portaservizi................................................................................. Pagina 71
Alimentazione energia e gas mobile su piano del banco di lavoro
•
Banco di sperimentazione per studenti, mobile, regolabile in altezza....... Pagina 77
accessibile con 1 o 2 sedie a rotelle
•
Sedie regolabili in altezza (GUV-SI 8011)................................................. Pagina 95
Combinazione per banco di sperimentazione per studenti regolabile in altezza
•
Headset e cuffie..................................................................................... Pagina 99
Soluzione per audiolesi
•
Installazioni GIRA................................................................................. Pagina 106
Soluzione pratica per diversamente abili
•
Safe-Master®....................................................................................... Pagina 107
Soluzione pratica per diversamente abili
Senza barriere
I seguenti moduli sono descritti nel nostro programma standard alle pagine da 16 a
108.
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
128
Variante di esecuzione
Senza barriere
Illuminazione
Illuminazione con sensori di accesso
Illuminazione con sensori di accesso
L'effetto dei sensori di presenza che possono essere combinati con l'impianto di
illuminazione dell'ala portaservizi Waldner DALI compatibile è descritto di seguito.
Per l'illuminazione non è più necessario alcun intervento della persona presente nel
locale. I sistemi di luci vengono attivati soltanto all'ingresso nel locale e si disattivano
automaticamente quando lo si abbandona. Le operazioni di accensione e spegnimento
non vengono pressoché rilevate grazie alla lenta intensificazione e attenuazione della
luce. Impiegando i sistemi ad alta frequenza vengono registrati persino i più minimi
movimenti. La vita utile delle lampade si prolunga grazie ai ridotti tempi di esercizio.
Funzionamento
completamente
automatico
Ampia copertura adattabile al locale
Variante di esecuzione
Senza barriere
Sopralzo cattedra
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
129
Sopralzo cattedra come piano estraibile
Sopralzo cattedra come piano estraibile
Per raggiungere meglio i collegamenti sull'ala portaservizi offriamo per diversamente
abili la nostra cattedra con sopralzo estraibile (larghezza rialzo 550 mm).
Senza barriere
Particolarità: il sopralzo è alto 215 mm e viene condotto su ruote. L'utente è in grado
di reggersi o appoggiarsi alla parete verticale. La superficie del tavolo ripiegabile
consente di riporre esperimenti, laptop o ad esempio l'AquaEl.
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
130
Variante di esecuzione
Senza barriere
Banco mobile
Banco mobile, per 1 o 2 sedie a rotelle
Regolabili in altezza
Banco mobile, per 1 o 2 sedie a rotelle
Regolabili con incrementi di 20 mm,
zona con piedini: 710-910 mm
zona con ruote: 760-960 mm.
Perché gli studenti possano lavorare senza barriere: il nostro banco mobile regolabile
in altezza è idoneo anche per persone in sedia a rotelle. Può essere adattato a sedie a
rotelle di diverse misure e "cresce" letteralmente insieme ai diversi requisiti.
Varianti:
con 4 piedini in feltro
con 4 ruote, di cui 2 bloccabili
con 2 piedini in feltro e
2 ruote bloccabili
•
•
•
Regolazione in altezza con attacchi a
baionetta, fissaggio a vite
Marcatura altezza con codifica a colori
secondo DIN EN 1729-1
Dati tecnici
Dimensioni (mm):.......................................... 600 x 600 x 720/920
.................................................................... 1.200 x 600 x 720/920
.................................................................... 1.800 x 600 x 720/920
Piani di lavoro:.............................................. melammina senza bordo di contenimento
.................................................................... Keraion con bordo di contenimento
.................................................................... piastrelle con bordo di contenimento
Telaio:........................................................... a U rovescia
Piedini:.......................................................... feltro e ruote
Variante di esecuzione
Senza barriere
Sistema di riproduzione video
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
131
Sistema di riproduzione video
Sistema di riproduzione video
Il sistema di riproduzione video SCALA, sviluppato da TELETEK GmbH, è stato
appositamente concepito per studenti ipovedenti.
Con l'ausilio di sistemi video, l'immagine sulla lavagna viene trasmessa direttamente
sullo schermo. Le informazioni vengono raccolte da una telecamera di rete e riprodotte
mediante un software. La funzione di ingrandimento di Windows consente allo stesso
tempo di ingrandire sezioni su singole postazioni di lavoro.
Lo schermo in formato 16:9 viene spostato tramite RapidoEm sulla postazione di lavoro
dello studente. Lo schermo è dotato di supporto rotante e consente allo studente di
scegliere liberamente la distanza tra schermo e occhi. RapidoEm con schermo può
essere spostato su tutta la lunghezza dell'ala portaservizi.
Senza barriere
Telecamera
132
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
Variante di esecuzione
Senza barriere
Rack portaservizi piccolo
Rack portaservizi piccolo
Rack portaservizi piccolo
Il piccolo rack portaservizi su ruote si compone di:
• ripiano estraibile per tastiera
• sistema a gas per monitor per l'alloggiamento di PC e tastiera
• monitor
Altezza di lavoro 750 mm da bordo superiore pavimento finito
4 ruote, di cui 2 orientabili e bloccabili
Piano estraibile per tastiera e monitor bloccabili con serratura
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
133
Panoramica dei moduli
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
134
Sistema didattico/Aula didattica
Rimando
a/da ...
Panoramica dei moduli
Sistema 2
Chimica
Sistema 2
Fisica
Sistema 2
Biologia
Sistema 3
Telematica/
Informatica
Sistema 4
Applicazioni
tecniche
Sistema 5
Economia
domestica
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Moduli SCALA
Sistema 8
Aula per
lezioni normali
Parte A - Standard
Moduli centrali
Postazione di lavoro da laboratorio
Ala portaservizi, variante 1
Ala portaservizi, variante 2
Ala portaservizi, variante 3
Ala portaservizi, variante 4
Modulo elettrico/igienico-sanitario
Illuminazione
AeroEm
AquaEl
VarioTHEK
CulinaEm
Moduli di espansione
Sistema di gestione aule
Sistema a chip card
SB/E
SB/E
SB/E
SB/E
SB/E
SB/E
SB/E
SB
Impianto elettrico
Alimentazione elettrica 230 V
Alimentazione elettrica 400 V
Alimentazione di bassa tensione con
apparecchio integrato
Alimentazione di bassa tensione con
apparecchio mobile
Impianto igienico-sanitario
Impianto di adduzione e scarico
acqua (componente: protezione
acqua potabile)
Adduzione di gas combustibile
(componente: spegnimento rapido
del gas in 10 secondi)
Adduzione di gas puro
Adduzione di aria compressa
Adduzione di vuoto
Multimedia
Modulo multiservizi
Rete dati EDP CAT 6a/CAT 7
Modulo PC
Acustica
Videoproiettori e relativa rete S.92
Sistemi di aspirazione localizzati
Sistema di aspirazione Alsident®
Impianto di aspirazione con cappa,
ala portaservizi, variante 2
Impianto di aspirazione con cappa,
ala portaservizi, variante 3
Impianto di aspirazione con cappa,
ala portaservizi, variante 4
Ventilazione dei locali (componente:
sensore di CO2, sensore di aria viziata)
Aspirazione saldatoio con impianto
filtri
Aspirazione trucioli con impianto filtri
Separatore di polvere combinato
mobile
Sistema di aspirazione CulinaEm
Illuminazione
Illuminazione lavagna/cattedra
Illuminazione supplementare aula
Lampade a parete
Illuminazione di emergenza
VelaEs
3° livello
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– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
Panoramica dei moduli
RapidoEm
Mensola
Portaschermo con schermo
Sistema didattico/Aula didattica
SB
SB
SB
Rimando
a/da ...
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Sistema 2
Chimica
Sistema 2
Fisica
Sistema 2
Biologia
Dotazione complementare
Carrelli
Banchi di sperimentazione per
studenti, mobili
Banchi di sperimentazione per
studenti, mobili, regolabili in altezza
Banco di lavoro con sedia DuoEm
Banchi di sperimentazione per
studenti con portamonitor e ripiano
estraibile per tastiera
Banchi di lavoro
SB/E
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Sistema 5
Economia
domestica
Sistema 8
Aula per
lezioni normali
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Superfici di lavoro e colori
Superfici di lavoro
Colori
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Moduli tecnici
Installazioni per edifici
Regolazione della ventilazione
Impianti di aspirazione
Installazioni GIRA
Safe-Master® (arresto d'emergenza,
mobile)
Sistema di chiamata d'emergenza
•
•
•
Sistema 4
Applicazioni
tecniche
Mobiletti e armadi
Armadi da laboratorio e mobiletti
Armadi per sostanze chimiche
Armadi di sicurezza
Armadi per acidi e basi
Moduli supplementari
Lavagna interattiva
Lavagne
Sedie impilabili
Sedie regolabili in altezza (GUV-SI
8011)
Sistema periodico secondo Kohler &
Fischer
Equipaggiamento di sicurezza
Pacchetto sicurezza
Logic trainer
Headset e cuffie
Becco Bunsen testato a norma
DVGW
Tubo del gas per becco Bunsen
testato a norma DVGW
Frigorifero a incasso
Armadio termico
Microonde
Forno a incasso
•
•
•
Sistema 3
Telematica/
Informatica
Moduli SCALA
Moduli di arredo
Equipaggiamento speciale base
CINETHEK
Cattedra con ruote
Paraspruzzi
Elemento scorrevole "Sekretär"
Rack
Stazione acqua mobile
Moduli portaservizi
TablarEm
Sistema di smaltimento per solidi e
rifiuti domestici
Banco di lavoro a sedere con
mobiletto su ruote
135
SB
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– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
136
Sistema didattico/Aula didattica
Rimando
a/da ...
Sistema 2
Chimica
Sistema 2
Fisica
Sistema 2
Biologia
Sistema 3
Telematica/
Informatica
•
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•
Moduli SCALA
Parte B - Ecologia
Ala portaservizi, variante 1
Ala portaservizi, variante 2
Ala portaservizi, variante 3
AeroEm
AquaEl
Sistema di gestione aule
Adduzione di vuoto
Rete dati EDP CAT 6a/CAT 7
Aspirazione saldatoio con impianto
filtri
Aspirazione trucioli con impianto filtri
Componente: sensore di CO2 per la
ventilazione dei locali
Componente: sensore di aria viziata
per la ventilazione dei locali
Illuminazione lavagna/cattedra
Illuminazione supplementare aula
Lampade a parete
VelaEs
CINETHEK
Sistema di smaltimento per solidi e
rifiuti domestici
Illuminazione con regolazione
luminosità costante/sensori di accesso
Cablaggi privi di alogeni
Switch D-Link Green Ethernet
Cappa Secuflow
Regolazione ventilazione con
regolazione portata e Air Flow
Controller
Componente: riscaldatore continuo
Offerta di ritiro per prodotti Waldner
Parte C - Senza barriere
Ala portaservizi, variante 1
Ala portaservizi, variante 2
Ala portaservizi, variante 3
AeroEm
AquaEl su carrello
Sistema di gestione aule
Modulo multiservizi
RapidoEm
Mensola
Portaschermo
CINETHEK
Moduli portaservizi
Banchi di sperimentazione per
studenti, mobili, regolabili in altezza
Headset per insegnanti
Installazioni GIRA
Illuminazione con sensori di accesso
Sopralzo cattedra come piano
estraibile
Banco mobile, per 1 o 2 sedie a
rotelle
Sistema di riproduzione video
Rack portaservizi piccolo
Panoramica dei moduli
MC
MC
MC
MC
MC
ME
ME
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E
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E
E
E
E
E
E
Sistema 4
Applicazioni
tecniche
Sistema 5
Economia
domestica
Sistema 8
Aula per
lezioni normali
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MC
MC
MC
MC
MC
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ME
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MA
MA
MA
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SB:
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Modulo Senza barriere
Modulo Ecologia
Modulo centrale
Modulo di espansione
MA:
MS:
MT:
Modulo di arredo
Modulo supplementare
Modulo tecnico
Indirizzi
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
137
Partner in Germania
Sachsen-Anhalt, Hamburg, Niedersachsen,
Nordrhein-Westfalen, MecklenburgVorpommern, Bremen
Bernd Neubert
19065 Pinnow
Tel.: +49 3860 8865
Fax: +49 3860 8865
e-mail:[email protected]
www.waldner-schule.de
Berlin, Brandenburg, Sachsen
Oliver Torber
Sachsenstr. 23
13153 Berlin
Tel.: +49 30 417458-12
Fax: +49 30 417458-11
Mobil: +49 179 2408715
E-Mail: [email protected]
Internet: www.waldner.de
Hessen, nördl. B.W., Saarland,
Pheinland-Pfalz, südl. NRW
Gebr. Kassel GmbH
Gerhard Kassel
68219 Mannheim
Tel.: +49 621 32278-0
Fax: +49 621 32278-22
e-mail: [email protected]
www.gebruederkassel.de
Nordrhein-Westfalen
Winfried Scholand
44799 Bochum
Tel.: +49 234 491215
Fax: +49 234 494278
e-mail:[email protected]
www.waldner-schule.de
Niederbayern, Oberpfalz
Sabine Lucia Kiesenbauer
93059 Regensburg
Tel.: +49 941 8500-500
Fax: +49 941 8500-501
Cell.: +49 160 94964129
e-mail:[email protected]
Nordrhein-Westfalen, Ostwestfalen,
Niedersachsen, Westharz
Gordon Kipping
Marktallee 83
48165 Münster
Tel.: +49 2501 9779416
Fax: +49 2501 9779573
Mobil: +49 176 42077916
E-Mail: [email protected]
Internet: www.schule-einrichten.de
Bayern
Winfried Langner
93059 Regensburg
Tel.: +49 941 280069-93
Fax: +49 941 280069-80
Cell.: +49 171 8797745
e-mail:[email protected]
NRW, Niederlande
KIWI Einrichtungen für Schule
Kirsten Wilms
41238 Mönchengladbach
Tel.: +49 216 6125-989
Fax: +49 216 6125-987
Cell.: +49 160-90524089
e-mail: [email protected]
www.kiwi-school.nl
www.kiwi-schule.de
Schleswig-Holstein
CBS Bredenbek
Conrad Brzeski
24796 Bredenbek
Tel.: +49 4334 1888-88
Fax: +49 4334 1888-87
Cell.: +49 171 2119075
e-mail:[email protected]
www.cbs-bredenbek.de
Niedersachsen, Bremen
Volker Bredehöft
27777 Ganderkesee
Tel.: +49 4222 8095-38
Fax: +49 4222 8095-37
e-mail:[email protected]
www.bregeha.de
Show Room Hannover, Niedersachsen,
Sachsen-Anhalt
Laborfachhandel Peter & Birgit Gaudig GbR
Peter Gaudig
39171 Sülzetal
Tel.: +49 39205 409-01
Fax: +49 39205 409-02
Cell.: +49 160 93888238
e-mail:[email protected]
www.waldner-schule.de
Schwaben, Franken
Axel Garbe
91438 Bad Windsheim
Tel.: +49 9841 4018-00
Fax: +49 9841 4018-01
e-mail:[email protected]
www.waldner-schule.de
Baden-Württemberg
WALDNER Labor- und Schuleinrichtungen
GmbH Abwicklungscenter Schule
Wolfgang Bolz
88239 Wangen
Tel.: +49 7143 8701-85
Fax: +49 7143 8701-84
Cell.: +49 171 3319254
e-mail:[email protected]
www.waldner-schule.de
Hessen, nördl. B.W., Saarland,
Pheinland-Pfalz, südl. NRW
Steffen Heinze
64385 Reichelsheim
Tel.: +49 6164 9126-60
Fax: +49 6164 9126-61
e-mail:[email protected]
www.waldner-schule.de
Show Room in Germania
Gebr. Kassel GmbH
Soldnerstraße 1
68219 Mannheim
Tel.: +49 621 32278-0
Fax: +49 621 32278-22
e-mail:[email protected]
www.gebruederkassel.de
WALDNER Labor- und
Schuleinrichtungen GmbH
Anton-Waldner-Straße 10-16
88239 Wangen im Allgäu
Tel.: +49 7522 986-221
Fax: +49 7522 986-526
e-mail:
[email protected]
www.waldner-schule.de
– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
138
Indirizzi
Partner nel mondo
Danimarca, Groenlandia, Isole Faroe,
Islanda
Michael Mansa
DK-3220 Tisvildeleje
Tel.: +45 29276366
Fax: +45 48708497
e-mail:[email protected]
Finlandia, Svezia, Norvegia,
Lettonia, Lituania, Estonia
Oy DAHLBERG & Co Ab
Kim Lindholm
02430 Masala
Tel.: +35 8 96860-300
Fax: +35 8 96860-3030
e-mail:[email protected]
www.daco.fi
Francia
Area di Parigi
G.S.D.E. / Systèmes didactique
Xavier Granjon
F-91940 Gometz le Chatel
Tel.: +33 1 6486-1635
Fax: +33 1 6486-1636
e-mail:
[email protected]
www.systemes-didactiques.fr
G.S.D.E. / Systèmes didactique
Claude Granjon
F-91940 Gometz le Chatel
Tel.: +33 1 6486-1635
Fax: +33 1 6486-1636
e-mail:
[email protected]
www.systemes-didactiques.fr
Gran Bretagna
Mr. Henning Madsen
Oakhurst, Swindon
SN25 2JE
Tel.: +44 845 838 2886
Fax: +44 845 838 2887
Mobile:+44 7939 054 949
e-Mail: [email protected]
India
Rita Raje
Mumbai 400076
Tel.: +91 2225797395
Cell.: +91 9820203773
e-mail:[email protected]
Italia
Alto Adige
Pedacta GmbH / s.r.l.
Rudolf Campestrini
39011 Lana (BZ)
Tel.: +39 473 5627-70
Fax: +39 473 5627-78
e-mail:[email protected]
www.pedacta.com
Italia
Lombardia
Karin Grünfelder
39011 Lana (BZ)
Tel.: +39 473 550627
Fax: +39 471 052381
Cell.: +39 349 6724665
e-mail:[email protected]
Lussemburgo
Steffen Heinze
64385 Reichelsheim
Tel.: +49 6164 9126-60
Fax: +49 6164 9126-61
e-mail:[email protected]
www.waldner.de
Lussemburgo
Gebr. Kassel GmbH
Gerhard Kassel
68219 Mannheim
Tel.: +49 621 32278-0
Fax: +49 621 32278-22
e-mail:[email protected]
www.gebruederkassel.de
Paesi Bassi
Peter Zimmerman
Tel.: +31 23 5638741
Fax: +31 23 5578778
Cell.: +31 646216122
Home Office: +31 23 5577745
e-mail:[email protected]
Austria
Klaus Piller KG
6020 Innsbruck
Tel.: +43 512 282154
Fax: +43 512 282154-9
Cell.: +43 676 3164434
e-mail:[email protected]
www.piller-austria.com
Spagna
M.A.D. IBERICA
Pere Carrera Gallart
08302 Mataro (Barcelona)
Tel.: +34 937586245
Fax: +34 7414529
e-mail: [email protected]
Svizzera
WALDNER AG
Erich Birrer
8732 Neuhaus/SG
Tel.: +41 55 65350-00
Fax: +41 55 65350-01
e-mail: [email protected]
www.waldner.de
Svizzera
WALDNER AG
Francois Kolly
Installations de laboratoires
Michel Chalverat
1070 Puidoux
Tel.: +41 21 94656-00
Fax: +41 21 94656-01
e-mail:[email protected]
www.waldner.de
Repubblica ceca
ABCD Služby školám s.r.o.
Jiri Novy
46002 Liberec 23
Telefon: +420 482 771 679
Telefon: +420 482 777 250
Fax: +420 482 777 252
GSM: +420 722 901 708
E-mail: [email protected]
Webová stránka:
www.sluzby-skolam.com
Turchia
TR-34710 Kadiköy/Istanbul
ÖZ-IN Ltd. Sti.
Tel.: +90 216 33886-21
+90 216 33886-27
Fax: +90 216 33886-32
e-mail:[email protected]
TR-81000 Düzce
D 100 karayolu Ankara asfalti üzeri 5.km
Tel.: +90 380 55128-09
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Show Room Paesi Bassi
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NL-5521 DC Eersel
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– Il sistema modulare
intelligente per la scuola
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I nostri pacchetti di servizi nel dettaglio
WALDNER Labor- und Schuleinrichtungen GmbH
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Testi e contenuti della presente documentazione non devono essere impiegati per la stesura di capitolati.
Redazione e layout: www.Schnittstelle03.de
1. Pacchetto di consulenza e pianificazione
• Consulenza utente e acquirente telefonica e personale
• Progettazione arredi 2D e 3D
• Stime dei costi
• Stesura offerte
• Progettazione esecutiva
2. Pacchetto merci
• Controllo delle possibilità di montaggio
• Fornitura, montaggio, installazione e addestramento chiavi in mano
• Protocolli di prova per gas, acqua, EDP, impianto elettrico e aspirazione
• Collaudi supplementari da parte di TÜV/Associazioni antinfortunistiche
• Sistemi senza barriere
- Gestione locali intelligente
- 3° livello mobile
- Elementi mobili
- Elementi di comando per diversamente abili
3. Pacchetto servizi
• Integrazione in sistemi Waldner in funzione
• Ispezioni visive di aule tecniche
- Requisiti tecnici minimi
- Condizioni dell'arredo tecnico
- Raccomandazioni per riparazioni o sostituzioni
• Collaudi di legge per impianti igienico-sanitari ed elettrici (solo in Germania)
4. Pacchetto di finanziamento
• Sconti, leasing, acquisto tramite noleggio
• Condizioni di pagamento estese
• L/C
5. Pacchetto costi operativi
• Consumo energetico ridotto
• Assenza di manutenzione
• Prestazioni di controllo (vedere punto 3)
6. Pacchetto ecologico
• Riduzione del 50% delle emissioni di CO2 dimezzando la corrente per illuminazione
• Impiego di materiali provenienti dalla raccolta differenziata
• Impegno di ritiro per prodotti Waldner (per lo smaltimento)
7. Pacchetto di certificazione
• TÜV Produktservice (GS)
• Banchi di prova propri per impianti di ventilazione (certificati TÜV)
• DVGW
• TÜV Elektro
• PQ – Azienda prequalificata