Preveniamo i
comportamenti aggressivi
le nostre esperienze
Gli incontri

Gli incontri svolti durante l’anno scolastico
consistevano nella compilazione di alcune
schede nelle quali ci venivano fatte domande
riguardanti argomenti quali il bullismo e la
violenza fisica e psicologica.
Abbiamo utilizzato la tecnica del circle-time,
cioè la disposizione in cerchio che ha permesso
di esprimere a tutta la classe le proprie
emozioni e i propri problemi in un clima più
sereno che in altre circostanze sarebbe stato
difficile ottenere.
Altre attività come la creazione di cartelloni ci
hanno permesso di collaborare e la cosa più
bella di tutto questo è che è stato fatto
Le opinioni dei ragazzi

Le opinioni dei ragazzi sono state molto
positive.
Alle domande “cosa avresti voluto aggiungere”,
“cosa è mancato”, e se “ti piacerebbe
continuare questo progetto”
Le risposte sono state:
più incontri, per poter ampliare gli argomenti
trattati e per poter continuare a condividere
preoccupazioni ed emozioni nel clima di maggior
serenità che siamo riusciti a creare nei gruppi
classe.
Cosa si è ricavato da questa esperienza?

Alcuni professori hanno confermato che
gli incontri hanno portato ad un’unità
della classe e ad una sensibilizzazione
anche nelle persone che inizialmente
non credevano in questi incontri. Da
questa esperienza tutti noi partecipanti
abbiamo imparato il vero significato di
BULLISMO e anche il fatto che spesso
vicino a noi ci sono persone che hanno
bisogno di aiuto e hanno difficoltà ad
esprimerlo perché hanno paura.
Guardo il tuo paese
lontano all’orizzonte,
Ma il mare me lo impedisce
Alzando l’onde;
Alza la cresta e il mio pensiero annaspa,
Come Odisseo,
Il quale viaggio non arresta,
Il suo destino è ormai segnato,
Ma io, ne ho uno diverso
Dal mio sogno fatato.
E ovunque la mia rotta
Mi dovrà portare,
Tu sarai sempre l’Itaca,
Ch’io non potei toccare.
Giovannini Stefano
Si ringraziano:
Tiziano, Evelina, Gaia, Daniela, Nicolas, Stefano e Leda.
Gabriele, Davide, Melissa e Marta.