Metodi e tecniche per l’E-Tutor nella scuola
APG
Attività pratica guidata 16/2/2008
Modulo 1 – Tecnologie didattiche e comunicazione multimediale
ATTIVITA’ PRATICA GUIDATA
• APG su: Information Retrieval e
Costruzione di Conoscenza.
• Strumenti:
- Delicious http://del.icio.us/
- Wiki (Zoho http://www.zoho.com/)
APG - STEP
1.
2.
3.
4.
5.
Ogni gruppo scelga un argomento da
approfondire;
a partire dalla tematica scelta fate Information
Retrieval servendovi di Google e Delicious;
ogni gruppo crea il suo Delicious;
con il Wiki costruite un ipertesto sulla tematica
scelta, usando le risorse categorizzate in
Delicious;
conclusione: analisi degli ipertesti costruiti in base
alla folksonomia definita dai tag delle risorse in
Delicious: ogni gruppo deve spiegare come e
perché ha usato certi tag per costruire l'ipertesto.
Proviamo a vedere nel concreto
cosa significhi fare una ricerca
con Google e con Delicious
www.google.com
http://del.icio.us/
Information Retrieval
• Può essere definita come l'insieme di tutte le
tecniche che si adoperano per il recupero dei dati
elettronici (indicizzazione);
• Google: è una ricerca non semantica, ma si basa
su un calcolo matematico;
• Delicious: ha creato un potente motore di ricerca,
al suo interno, basato sui tag (termini) che gli utenti
hanno assegnato ad un determinato link: più
persone assegnano un certo tag ad un link, più
questo acquisisce importanza nel motore di ricerca.
Metodi e tecniche per l’E-Tutor nella scuola
Delicious
• E’ un servizio sociale di bookmarking nel
quale il semplice atto di taggare e
immagazzinare i link diventa la base per
entrare in contatto con persone nuove
(network di utenti).
• TAGGING = consente agli utenti di
apporre etichette descrittive o parole
chiave al contenuto.
Folksonomia
• E’ un neologismo derivato dal termine di
lingua inglese folksonomy che descrive
una categorizzazione collaborativa di
informazioni mediante l'utilizzo di parole
chiave (tag) scelte liberamente;
• questo termine si riferisce alla metodologia
utilizzata da gruppi di persone che
collaborano spontaneamente per
organizzare in categorie le informazioni
disponibili attraverso internet.
Insistiamo sul tagging…
Vediamo come creare un
delicious per l’attività.
Costruiamo il wiki…
I tag vi devono aiutare a costruire
le tematiche del piccolo ipertesto
che creerete con il Wiki
Qualche consiglio per APG
• Tema: non troppo complesso e deve
piacere a tutti. Meglio: hobbies
• Delicious: fatene uno per gruppo.
Terminate quando avete raggiungo 10/20
risorse interessanti;
• Wiki: mettetevi d’accordo sulla struttura,
poi dividetevi le parti da scrivere. No alla
complessità; .....(continua)….
Qualche consiglio per APG
• ….(continua)….
• I tag che avete categorizzato vi devono
aiutare a costruire gli argomenti del Wiki
(formano i macro-argomenti)
• Sempre definite una netiquette interna al
gruppo di lavoro (es. leader? Come
usiamo il forum? Skype?....)
Calendario lezioni
• Sab 9/2 ore 8.30-12.30 (laboratorio web
1.0/web 2.0)
• Sab. 16/2 ore 9.15-13.00 (presentazione
APG)
• Sab 1/3 ore 9.15-13.00 e ore 14.00-16.00
(prosecuzione attività pratica guidata)
• Sab. 15/3 ore 9.15-13.00 (show-down dei
gruppi)