eTwinning: opportunità per la didattica
Workshop Lombardia
Milano 4 maggio 2006
Documentare
Narrare serve per
Disseminare, nel senso di:
• Far conoscere ciò che si sta facendo
• Realizzare condizioni di trasferibilità del proprio lavoro
Definire un percorso, nel senso di:
• elaborare una riflessione in itinere sul proprio lavoro
• strutturare il percorso progettuale
• Condividere il proprio lavoro con altri; ci fa sentire parte attiva di un
gruppo e determina un arricchimento
Quando documentare...
Durante tutto il percorso progettuale
È consigliabile annotare in progress i punti cruciali
dell’esperienza per:
• pianificare il lavoro
• prendere consapevolezza di eventuali difficoltà ed
elaborare strategie di intervento
Quando documentare...
Durante tutto il percorso progettuale
Le riflessioni elaborate, la metodologia e gli
strumenti utilizzati sono stati raccolti e sono
pronti per essere riutilizzati;
non ci sarà bisogno di recuperarli al termine
dell’esperienza compiendo uno sforzo
maggiore
La documentazione di un progetto
eTwinning
La Progress card
La progress card rappresenta un esempio di
documentazione in itinere.
Registrando regolarmente quanto avviene:
tieni traccia dell’evoluzione e dei risultati del tuo progetto
Attraverso l’inserimento di ogni singola voce :
esprimi il tuo punto di vista sull’esperienza
Tutte le voci aggiunte sono visibili dall’Unità nazionale che potrà
inserire (e, a sua volta, rendere visibili) osservazioni, valutazioni,
commenti
Attraverso la compilazione della
Progress Card:
• Si realizza una CALENDARIZZAZIONE dell’attività,
dettagliando per tappe intermedie il raggiungimento
o meno degli obiettivi prefissati
• Si attua una PROGRAMMAZIONE del percorso
progettuale
Attraverso la compilazione della
Progress Card:
• Si attesta una COLLABORAZIONE in atto tra le
scuole
• Si VALORIZZA e si pubblicizza il lavoro svolto
• Le Unità nazionale MONITORANO i progetti e
dunque svolgono più facilmente i loro compiti di
sostegno e consulenza
La Progress card...
Dove si trova?
La “Scheda di valutazione dei progressi” si trova sul tuo desktop
eTwinning
Come si mostrano i materiali realizzati?
Puoi allegare materiali fino a 5 Mb l’uno
Come farla leggere ad altri?
Se vuoi puoi anche pubblicare una voce, rendendola visibile sulla
Mappa eTwinning
Compilazione Corretta
• Utilizzare una lingua veicolare
• Non decontestualizzare le informazioni:
chi legge e non è direttamente coinvolto nel
progetto deve comunque essere in grado di
capire
• Inserire informazioni anche sintetiche ma
significative, in grado cioè di dettagliare in
maniera critica il proprio lavoro
Alcuni esempi di progress card
Pour favoriser la communication êntre nos élèves, rendre l'échange plus
visible et plus collectif, nous avons créé un forum spécifique à notre projet.
Succès pour l'instant. Les français s'efforcent de communiquer en italien et
les italiens en français. Pour voir le forum :
http://www.imageimaginaire.com/domiforum1/forum.php3?nf=
Pour sensibiliser nos élèves à l'esprit de notre projet (le questionnaire a
une valeur formatrice en lui-même selon nous), nous proposons à nos
élèves un questionnaire en ligne:
http://perso.wanadoo.fr/cyberclasse/E-TWIN/e-twinning2.HTM 0
Compilazione Corretta
• Non utilizzare la progress card come un canale per
scambiare informazioni con il partner; per
questo esistono altri, specifici, strumenti, sul desktop
ed anche nel Twin space
• Allegare soltanto materiali di lavoro significativi
per il progetto e che consentano a chi legge di
cogliere i contenuti del progetto ed il lavoro che si
sta effettivamente svolgendo; talvolta è meglio un
semplice rimando ad un sito web
how are you? come state? qui italia
Description: IT' CARNIVAL TIME! HERE'S SOME TYPICAL ITALIAN
MASKS.
Attachments:CARNIVAL TIME
Quality Label e
documentazione
• Come si ottiene
NSS - CSS
• Ruolo della progress card: la
certificazione implica comunque una
documentazione del progetto
• Il quality label, a sua volta, può
rappresentare una motivazione, uno
stimolo a raccontare
Quality Label: i criteri
Tra i criteri elaborati per l’attribuzione
della certificazione, alcuni
presuppongono un’attività di
documentazione
Quality Label Elenco Criteri
Innovazione e creatività
Integrazione nel curriculum
Risultati e benefici
Qualità di realizzazione
Qualità nella gestione del progetto
Trasferibilità
Interattività – prove concrete di lavoro in rete
e collaborazione
Sostenibilità
Unità Nazionale eTwinning Italia
[email protected]
http://etwinning.indire.it
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