Gravità e moti orbitali
Lezione 3
Sommario
Brevi cenni storici.
Le leggi di Keplero e le leggi di Newton.
La forza di gravitazionale universale e le orbite dei pianeti.
AA 2008/2009
Astronomia ➫ Lezione 3
2
L’Universo Geocentrico
La sfera celeste ruota verso Ovest
Luna
Sole
Terra
Stelle fisse sulla sfera celeste
Perché questo era
necessario?
AA 2008/2009
Gli antichi greci e cinesi avevano
sviluppato un modello di
universo geocentrico.
La Terra era stazionaria mentre la
sfera celeste, la luna ed i pianeti
ruotavano attorno ad essa.
In particolare TUTTI i corpi
celesti ruotavano attorno alla
Terra.
Il Sole, la luna ed i pianeti erano
anche soggetti ad una rotazione
in senso opposto più lenta.
Astronomia ➫ Lezione 3
3
Il mistero dei moti retrogradi
Occasionalmente sembrava che i pianeti si muovessero in senso
opposto rispetto alle stelle fisse .
Moto Retrogrado: i pianeti si muovono da Est ad Ovest invece che
da Ovest ad Est.
Il sistema Tolemaico fu sviluppato proprio per spiegare questo moto
planetario non uniforme.
AA 2008/2009
Astronomia ➫ Lezione 3
4
Il Sistema Tolemaico
Epicicli: introdotti per
spiegare il moto
retrogrado
Deferenti:
orbite attorno
alla Terra
Il sistema Tolemaico (Claudio Tolomeo, Alessandria, 100-175 dC circa) è il
sistema geocentrico più avanzato sviluppato dai filosofi Greci.
I moti retrogradi sono la conseguenza del fatto che i pianeti compiono orbite
circolari (epicicli) attorno ad un centro che a sua volta compie un’orbita
circolare (deferente) attorno alla Terra.
AA 2008/2009
Astronomia ➫ Lezione 3
5
Moto diretto
AA 2008/2009
Astronomia ➫ Lezione 3
6
Moto retrogrado
AA 2008/2009
Astronomia ➫ Lezione 3
7
La Rivoluzione Copernicana
Niccolò Copernico (1473-1543) introdusse il
concetto di universo Eliocentrico (correndo
qualche rischio ...).
I pianeti (Terra compresa) compiono orbite
circolari attorno al Sole.
I pianeti più interni si muovono più velocemente.
AA 2008/2009
Astronomia ➫ Lezione 3
8
Moto diretto e retrogrado
Nessun bisogno di epicicli!
AA 2008/2009
Astronomia ➫ Lezione 3
9
Galileo, l’osservatore
Galileo Galilei (1564-1642) compie le
prime osservazioni sistematiche
“inventando” ed usando un
telescopio di sua costruzione.
Scopre le macchie
solari, i 4 più grandi
satelliti di Giove
(satelliti Medicei), le
fasi di Venere ..
Pagina in cui Galielo annotò per la prima volta
la scoperta delle lune di Giove. Rivoluzionaria,
perché sconvolgeva l’idea che tutti i corpi
dovessero ruotare attorno alla Terra.
AA 2008/2009
Astronomia ➫ Lezione 3
10
International Year of Astronomy IYA2009
Nel 2009 cade il 400o anniversario delle
prime osservazioni astronomiche di
Galileo (1609).
L’UNESCO e IAU hanno stabilito che il
2009 sarà l’anno internazionale
dell’astronomia.
http://www.astronomy2009.org/
http://www.astronomy2009.it/
AA 2008/2009
Astronomia ➫ Lezione 3
11
Le Fasi di Venere
!
!"#$%"&'#'$()$*#+,'
1"998$%?)%)@';"79)(%A7$2%$2)%B)8C)9$37C%D8();
Galileo col suo canocchiale
scopre che Venere mostra
delle fasi come la Luna (1610).
Le fasi non sono spiegabili nel
sistema!"#$%"&'#'$()$*#+,'
Tolemaico ...
AA 2008/2009
'("$)*%+,-,.-,//0
!
!
Astronomia ➫ Lezione 3
12"'$)3%4*%%53"67$"$789%"9(%$2)%:";$<%8=%$2)%>;"9)$#
!
12
Le Fasi di !"#$%"&'#'$()$*#+,'
Venere
... ma
si
possono
spiegare
facilmente
nel
sistema
Copernicano.
1"9%?)%)@';"79)(%A7$2%$2)%2);78B)9$37B%C8();
!
N.B. La fase “piena” non è una
prova del sistema Copernicano
ma prova soltanto che Venere
ruota attorno al Sole).
AA! 2008/2009
Astronomia ➫! Lezione 3
13
Le leggi di Keplero
Le Leggi di Keplero sui moti planetari
1. Un pianeta descrive un’orbita
ellittica di cui il Sole occupa uno dei
due fuochi.
2. Il raggio vettore che connette il
Johannes Kepler
(1571-1630) descrisse
empiricamente i moti
planetari con orbite ellittiche.
Si basò sulle osservazioni
accuratissime del maestro
Tycho Brahe (1546-1601).
AA 2008/2009
pianeta al Sole spazza aree uguali in
tempi uguali.
3. Un’orbita planetaria è caratterizzata
da P2 ∝ a3
dove P è il periodo orbitale ed a è la
distanza media del pianeta dal Sole.
Astronomia ➫ Lezione 3
14
La prima legge di Keplero
Un pianeta descrive un’orbita
ellittica di cui il Sole occupa
uno dei due fuochi (il fuoco
principale).
Un elllisse è un insieme
di punti che soddisfa:
r + r′ = 2a
circonferenza se F
coincide con F′.
Pianeta
b
F'
Afelio
r'
a×e
r
Perielio
a
Sole nel
fuoco
principale
Semiasse maggiore: a
Semiasse minore: b
Eccentricità:
e (0 < e < 1; e=0 per una circonferenza)
AA 2008/2009
Astronomia ➫ Lezione 3
15
La seconda legge di Keplero
Il raggio vettore che connette il pianeta al Sole spazza aree
uguali in tempi uguali.
B
A’
B’
Sole
Stessa area
A
Un pianeta si muove più rapidamente al Perielio che all’Afelio.
AA 2008/2009
Astronomia ➫ Lezione 3
16
La terza legge di Keplero
Un’orbita planetaria è caratterizzata da P2 ∝ a3 dove P è il
periodo orbitale ed a è la distanza media del pianeta dal Sole.
P2/a3 = C; la costante
C ha lo stesso valore
per tutti i pianeti.
La terza legge di
Keplero è lineare con
pendenza 2/3 con
log a in funzione di
log P:
log a = 2/3 log P + log C
AA 2008/2009
Astronomia ➫ Lezione 3
17
La meccanica di Newton
I tre principi della Dinamica di Newton
1. Un corpo persevera nel suo stato di
quiete o di moto rettilineo uniforme
se non è soggetto ad alcuna forza.
2. La forza che agisce su un corpo è
uguale al prodotto della sua massa
! = m!a
ed accelerazione: F
Isaac Newton (1642-1727) ha
gettato i fondamenti della
fisica moderna
(in contrapposizione a quella
Aristotelica).
AA 2008/2009
3. Ad ogni azione corrisponde
un’azione uguale e contraria:
Astronomia ➫ Lezione 3
F!12 = −F!21
18
La legge di gravitazione universale
Newton postulò che due masse M ed m si attraggono con una
forza diretta secondo la congiungente le due masse ed il cui
modulo è
!
GM m
F =
r2
−11
2
−2
G = 6.67 × 10
N m kg
−F
F!
F è inversamente proporzionale al quadrato della distanza;
G è la costante di gravitazione universale.
La legge di gravitazione universale combinata con i principi
della dinamica permette di spiegare TUTTE le caratteristiche
delle orbite planetarie (ovvero le 3 leggi di Keplero).
AA 2008/2009
Astronomia ➫ Lezione 3
19
La legge di gravitazione universale
Consideriamo ad esempio la massa m e supponiamo che
m<<M. In questo modo M si può considerare fissa nello spazio.
Si applica il secondo principio della dinamica e la legge di
gravitazione universale ottenendo un’equazione vettoriale:
M
G
M
m
F! = m!a =
!
u
r
2
r
versore direzione
(vettore con modulo
unitario)
!ur
r
m
Si può dimostrare che:
1. le traiettorie della massa m sono sempre in un piano che
contiene M e m;
2. le traiettorie di m sono delle curve “coniche”.
AA 2008/2009
Astronomia ➫ Lezione 3
20
La legge di gravitazione universale
Le “coniche” sono le curve che originano dall’intersezione di un cono e di
un piano . Le coniche sono: ellisse (cerchio), parabola ed iperbole.
L’energia totale (Cinetica+Gravitazionale) determina il tipo di orbita.
Le orbite legate sono ellissi o circonferenze (Prima Legge di Keplero).
Orbite
slegate
Iperbole
Parabola
Ellisse
Cerchio
Cerchio
Ellisse
Parabola
Iperbole
Orbite
legate
ax + bxy + cy + dx + ey + f = 0
2
AA 2008/2009
2
Astronomia ➫ Lezione 3
21
La legge di gravitazione universale
G
M
m
F! = m!a =
!
u
r
2
r
!ur
r
m
La Seconda Legge di Keplero (aree uguali spazzate in tempi
uguali) è una conseguenza della conservazione del momento
angolare ( m × r × v ) del sistema M+m.
Quando un sistema non è soggetto a forze esterne il suo
momento angolare totale si conserva.
AA 2008/2009
Astronomia ➫ Lezione 3
22
La legge di gravitazione universale
Moto circolare uniforme 1. Velocità ha direzione tangente alla
!v
!a
r
circonferenza ed è costante in modulo.
2. Accelerazione centripeta, costante in
modulo.
v2
a=
r
2π r
T =
v
Assumiamo che l’orbita di un pianeta sia circolare,
v2
F = ma = m
r
GM m
F =
r2
ma considerato il valore di T si ottiene:
GM
v =
r
3
r
GM
=
2
T
4π 2
2
Per i pianeti, M è la massa del Sole, per cui r3/T2=cost. ovvero la
Terza Legge di Keplero!
AA 2008/2009
Astronomia ➫ Lezione 3
23
Energia Gravitazionale
L’energia totale di un corpo di massa m in orbita attorno ad un
corpo di massa M é:
Energia
cinetica
1
GM m
2
E = mv −
2
r
Energia potenziale
gravitazionale
(0 per r ➝ ∞)
Se non ci sono forze esterne al sistema M+m l’energia si
conserva.
E < 0 orbite ellittiche
E = 0 orbite paraboliche
E > 0 orbite iperboliche
AA 2008/2009
Astronomia ➫ Lezione 3
24
Il centro di massa
Fino ad ora abbiamo assunto che
M >> m per cui la massa M poteva
essere considerata fissa nello spazio
(assunzione per cui sono valide le
leggi di Keplero).
Questo in generale non è sempre vero.
mA
rA
C.d.M.
vA
rB
vB
mB
In generale si può dimostrare che i due corpi mA, mB orbitano attorno al
loro centro di massa e che valgono le relazioni:
mA vA = mB vB
mA r A = mB r B
La terza legge di Keplero generalizzata diventa:
2 3
4π
r
2
T =
G (mA + mB )
AA 2008/2009
dove r = rA+rB
Astronomia ➫ Lezione 3
25
Le masse dei pianeti
Jupiter
Io
422 000 km
La massa di un pianeta può essere determinate applicando la
3a legge di Keplero all’orbita di un suo satellite (mS << mP)
2 3
2 3
4π
r
4π
r
2
T =
!
G(mP + mS )
GmP
Esempio: massa di Giove dall’orbita di Io
(T = 177 d, r = 422,000 km):
mP = 1.90 × 10
AA 2008/2009
27
kg = 318 M⊕
Astronomia ➫ Lezione 3
26
Il centro di massa Terra-Luna
Determiniamo il centro di
massa dalla distanza della
luna e dal periodo orbitale:
T = 27.322 d
r = 384,405 km
M♁ = 5.98×1024 kg (massa
della Terra)
Terra
orbita
r⊕
4π 2 r3
M = m◦ + m⊕ =
Gt2
Ricordando che
r = r◦ + r⊕
rO
M = 1.0123 m⊕
m◦ = 0.0123 m⊕
m⊕ r ⊕ = m ◦ r ◦
m◦
0.0123
r=
r = 4670 km
si ottiene: r⊕ =
M
1.0123
AA 2008/2009
Luna
384 405 km
Astronomia ➫ Lezione 3
circa 1700 km
sotto la superficie
della Terra!
27
Velocità orbitale attorno al C.d.M.
La Terra e la Luna
devono avere lo stesso
periodo orbitale attorno
al centro di massa.
Terra
orbita
r⊕
384 405 km
Luna
rO
2πr⊕
2πr◦
P =
=
v⊕
v◦
Ovvero utilizzando le relazioni precedenti per i raggi si ottiene:
v◦ = 32 km s−1
v⊕ = 12 m s
AA 2008/2009
−1
Astronomia ➫ Lezione 3
28
Conclusioni
Il moto dei pianeti è descritto dalle leggi di Keplero.
Le leggi di Keplero sono la diretta conseguenza dei principi
della dinamica e della legge di gravitazione universale di
Newton.
Proprietà delle orbite “Kepleriane”:
Le traiettorie sono sezioni coniche (ellissi, parabole,
iperboli)
Energia e momento angolare si conservano durante
l’orbita.
Nel caso generale di due masse queste orbitano attorno al
loro centro di massa.
AA 2008/2009
Astronomia ➫ Lezione 3
29
Scarica

diretto e retrogrado