P R O C E S S O D I C O M P O S I Z I O N E: “DIRE CIO’ CHE SI SA”
LEGGERE LA CONSEGNA
SCEGLIERE I
SCEGLIERE LO
SCHEMA
DISCORSIVO
DESCRITTORI
D’ARGOMENTO
MBT
TROVARE UN’UNITA’ CHE SI ACCORDI COL DESCRITTORE E
CON GLI ELEMENTI DELLO SCHEMA
INSUCCESSO
SUCCESSO
MLT
VALUTARE LA COMPLETEZZA
RECUPERARE LE UNITA’,
USANDO I DESCRITTORI
•LUNGO ABBASTANZA?
E GLI ELEMENTI DELLO
SCHEMA COME INDICI DI
RICHIAMO
•CONTENUTO MBT ESAURITO?
FERMARSI
INCOMPLETO
P R O C E S S O D I C O M P O S I Z I O N E: DAL “DIRE AL TRASFORMARE CIO’ CHE SI SA”
ANALISI DELPROBLEMA E
DEFINIZIONE DEGLI SCOPI
CONOSCENZA
DEL
CONOSCENZA
DEL
CONTENUTO
DISCORSO
SPAZIO DEI
PROBLEMI DEL
CONTENUTO
TRADUZIONE DEL
PROBLEMA
PROCESSO DEL “DIRE
CIO’ CHE SI SA”
TRADUZIONE DEL
PROBLEMA
SPAZIO DEI
PROBLEMI
RETORICI