PROGETTO:Legalità ed Educazione Civile
Classe 2° E
1)Cosa posso fare se un adulto mi disturba non soltanto
verbalmente, ma mi molesta anche fisicamente?
2)Quali possono essere le conseguenze per una persona
che ha subito personalmente degli abusi?
3)Se di sera, qualcuno mi segue per farmi del male,
non sapendo se si tratta di un pedofilo, come mi posso
difendere?
PROGETTO:Legalità ed Educazione Civile
Classe 2° E
1)Come posso difendermi da eventuali molestie on-line?
2)Come può un pedofilo raggiungermi tramite i social
networks,il web,la mia posta elettronica, Whats App ?
3)Mi sono pervenute delle minacce on-line,come posso
evitare che ciò possa ripetersi?
PROGETTO:Legalità ed Educazione Civile
Classe 3° E
1)Se una persona è denunciata come pedofilo,quali sono
le conseguenze secondo il codice di procedura
penale?
2)Se una persona viene riconosciuta come pedofilo quali
sono le conseguenze nell’ambito del proprio lavoro?
PROGETTO:Legalità ed Educazione Civile
Classe3°E
1)Un pedofilo è spesso donna oppure uomo?
2)Perché una persona sceglie di diventare un pedofilo?
3)Qual è la prima mossa di un pedofilo on-line?
PROGETTO:Legalità ed Educazione Civile
Classe 3° F
1)Come è possibile evitare l'adescamento on-line
da parte di un pedofilo?
2)Il fenomeno della pedofilia, in Sicilia, è ampliamente
riscontrato?
3)Vi sono stati fenomeni relativi alla pedofilia
in Alcamo?
PROGETTO:Legalità ed Educazione Civile
Classe 2° F
1)Come può un ragazzo rispettare la "netiquette"
on-line?
2) l’adescamento on-line noto come «grooming» in
Italia è considerato un reato?
3)Come mai i siti pedopornografici esistenti non vengono
bloccati dalle forze dell’ordine?