VI SAPERE:
LA COMPRENSIONE
Le interdipendenze sulla terra si sono
moltiplicate, ma l’incomprensione permane
generale.
Il problema della comprensione è diventato
fondamentale per gli uomini e deve essere
affrontato dall’educazione.
Educare per
comprendere una
disciplina
≠
Educare per la
comprensione umana
L’educazione ha una missione spirituale
Insegnare la comprensione tra gli uomini, al
fine di garantire la solidarietà intellettuale
e morale della società
Problema della comprensione
Polo planetario:
comprensione
tra lontani
Polo individuale:
comprensione
tra vicini
Le due comprensioni
Intellettuale:
inteleggibilità
e spiegazione
Umana:
conoscenza da
soggetto a soggetto
L’altro
Soggetto con il quale
ci si identifica
(alter-ego)
Comprendere
comporta un
processo di
empatia
Ostacoli alla comprensione intellettuale:
•
•
•
•
•
•
•
Rumore
Polisemia di un concetto
Ignoranza dei costumi altrui
Incomprensione dei valori
Incomprensione degli imperativi etici
Impossibilità di capire altre idee
Impossibilità di comprensione tra strutture
mentali diverse
Ostacoli alle due comprensioni
(intellettuale e umana)
Egocentrismo
Etno-socio
centrismo
Si situano al centro del mondo,
considerando secondario tutto ciò che
è straniero
Egocentrismo
Self-deception
autoinganno
menzogna
Incomprensione di se
sincerità
altri
Etno-socio centrismo
Nutrono le xenofobie arrivando
a negare all’altro l’identità di uomo
Lo spirito riduttore
ridurre un fenomeno alle sue parti minori
la personalità umana, multipla per natura,
viene ridotta a uno solo dei suoi tratti
Tratto positivo,
si misconoscono
i tratti negativi
Tratto negativo,
si misconoscono i
tratti positivi
“Il pensiero astratto non vede nell’assassino
nient’altro che questa qualità astratta e in lui,
con l’aiuto di questa sola qualità, tutta la parte
restante della sua umanità.” - Hegel
Egocentrismo
auto-giustificazione
self-deception
Incomprensioni intellettuali +
Incomprensioni umane =
Ostacolo maggiore al miglioramento delle
relazioni fra popoli diversi
Etica della comprensione
Richiede di comprendere in modo disinteressato
Il “ben pensare”
L’ introspezione
La coscienza della complessità umana
richiede
Apertura
soggettiva
agli altri
Interiorizzazione
della tolleranza
4 gradi di tolleranza:
1. Rispettare un discorso che può
sembrare ignobile (Voltaire).
2. La democrazia si deve nutrire di
opinioni diverse e contrastanti.
3. Vi è verità anche in un’idea opposta alla
propria (Bohr).
4. Gli uomini sono posseduti da ideologie.
Comprensione etica
Comprendere significa anche apprendere e ri
apprendere continuamente
Le culture devono imparare le une dalle
altre, la cultura occidentale deve diventare
una cultura che impara
Come possono comunicare le culture?
Il pensiero deve mutare da etno-socio
centrico ad aperto
Attraverso le traduzioni dei testi ogni cultura si
deve nutrire delle altre culture
“Per comprendere l’importanza della
comprensione occorre riformare la
mentalità, cosa che richiede una riforma
dell’educazione”