Università degli Studi di Pavia
Corso di Laurea Interfacoltà in
Comunicazione Interculturale e Multimediale
Ľ Intellettuale nell’epoca di Internet
Relatore:
Chiar.mo Prof. Leonardo Terzo
Correlatore:
Chiar.ma Prof.ssa Barbara Berri
Tesi di laurea di
Francesca Fogliani
Anno accademico 2009/2010
1
Motivazione del lavoro
• Comprendere in che modo la figura dell’intellettuale
ridefinisce il suo ruolo in rapporto allo sviluppo e alla
diffusione di Internet.
• Internet, una nuova agorà?
19 aprile 2011
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Struttura
• Due macroinsiemi principali:
• Le rivoluzioni della conoscenza
I cambiamenti portati da
Internet
La costituzione di un nuovo pubblico
Una
nuova posizione per l’intellettuale.
• Un nuovo uomo intellettuale: ibrido, atipico, comunicatore.
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Definizioni
• Internet è la rete delle reti utilizzata da oltre 2 miliardi di
utenti globalmente interconnessi.
• Ľ intellettuale è colui che sviluppa un pensiero critico e lo
mette al servizio della società, è colui che produce pensando
di creare una differenza rispetto alla massificazione.
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La centralità del documento
• Per essere intellettuali è necessario produrre documenti,
ossia testi che riguardano almeno due persone: un autore e
un lettore. Se cambiano i documenti e i loro luoghi di
produzione – stampa, tv, Web – cambia l’intellettuale.
• McLuhan afferma l’importanza del mezzo che rappresenta
un’estensione e un potenziamento delle facoltà umane.
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Le rivoluzioni della conoscenza
• La rivoluzione chirografica ha trasformato il modo di trasmettere il
pensiero e aperto la strada a un grande sviluppo culturale.
• La rivoluzione gutemberghiana ha provocato una vera e propria
trasformazione nel mondo della comunicazione determinando la più
radicale trasformazione delle condizioni della vita intellettuale nella storia
della civiltà occidentale, aprendo nuovi orizzonti nel campo dell’istruzione e
della circolazione delle idee.
• La rivoluzione elettrica ed elettronica ha garantito l’accesso in una
nuova cultura, trasformando tempo e spazio in un “villaggio globale”.
Le informazioni circolano a una velocità sempre maggiore e a costi
più bassi, l’accesso alla conoscenza è permesso ad una gamma più
vasta di lettori, le interazioni sociali sono ridefinite.
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Stampa e Web
I media hanno avuto un ruolo fondamentale nel determinare la
formazione di una sfera pubblica, bacino d’utenza dell’intellettuale.
LETTURA
STAMPA
INTERNET
Lettura
critica
Tutti possono formare le Comunicazione immediata, globale,
proprie opinioni sui vari veloce accesso alle risorse, rischio di
testi.
un’ alterazione della qualità dei
contenuti.
Lettura
creativa
Tutti possono leggere i
testi e interpretarli in
modo creativo.
Ľ interpretazione del singolo raggiunge
immediatamente un destinatario fino a
quel momento irraggiungibile
garantendo, o un dialogo fruttuoso, o
il rischio di un’interpretazione
assolutamente estranea.
Lettura
estensiva
Tutti possono leggere
tutto.
Si legge e si discute su ogni
argomento.
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Un nuovo pubblico
• Internet ha portato ad un ampliamento assoluto del campo
di discussione, con la costituzione di un pubblico più
variegato e meno professionalizzato.
• La discussione che prima era chiusa all’interno di un mondo
costituito da poche e preparate persone ora si è ampliata e
per l’intellettuale far sentire la propria voce comporta uno
sforzo di gran lunga maggiore.
• Fonte e utente sono sullo stesso piano e possono
interagire,
introducendo il
concetto
profondamente
rivoluzionario di reciprocità.
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Un nuovo ruolo per l’intellettuale
• Apocalittici vs integrati: rifiuto e adattamento.
• Ľ intellettuale integrato che vede nel Web uno strumento
utile nella diffusione dei propri saperi centralizza sulla sua
persona tre ruoli che in passato appartenevano a tre
personalità differenti: il pensatore, il mediatore e il “vile
meccanico”.
• Si abbatte la differenza tra il letterato e lo scrittore
manuale.
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Un nuovo ruolo per l’intellettuale
• Il ruolo del mediatore assume una funzione fondamentale,
l’intellettuale deve essere in grado di comunicare con abilità e
interesse a un pubblico più generale. È l’intellettuale stesso
che, attraverso forme di scrittura online, comunica il proprio
pensiero e lo spiega discutendone con la pubblica opinione.
INTELLETTUALE
INTERNET (BLOG)
OPINIONE PUBBLICA
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Un nuovo ruolo per l’intellettuale
• Ľ intellettuale può eseguire una costante verifica del
responso generato dalla sua comunicazione creando un
fenomeno di feedback, fattore fondamentale di ogni processo
di comunicazione.
• Ľ intellettuale immerso nella rete può fornire la chiave di
lettura corretta di un testo riducendo la possibilità di
un’interpretazione troppo ampia del lettore.
• Ľ intellettuale che comunica in questa nuova piazza diventa
un
intellettuale
più
umano,
con
cui
discutere
quotidianamente e per questo sembra perdere agli occhi di
molti quell’autorità che lo portava ad essere Ľ Intellettuale.
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Un nuovo ruolo per l’intellettuale
• Bloggare, scrivere in rete, non rappresenta una sostituzione
di altre pubblicazioni, eseguito correttamente va a costituire
un potente elemento complementare.
• Internet, i blog, i forum funzionano come una rete da
pesca, dove l’intellettuale cattura e preserva gli embrioni di
idee che meritano ulteriore tempo e spazio, avvicinandosi a
un pubblico che non avrebbe in nessun altro modo raggiunto.
• Internet non è simile a una biblioteca, ma ad un mare
aperto dove tutti possono essere presenti a parità d’accesso.
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Un nuovo ruolo per l’intellettuale
• Come suggerisce Ernesto Assante, Internet costituisce un nuovo
spazio a disposizione dell’intellettuale per trasferire la cultura
accademica in quella popolare.
• In un contesto americano la crescita di blog e forum ha
parzialmente invertito la tendenza ad una sempre più eccessiva
“accademizzazione” dell’intellettuale come lamentato da Russel
Jacoby nel suo saggio The last intellectual.
• Bloggare democratizza la funzione dell’intellettuale , fornendo ad
esso un nuovo strumento in grado di garantire il raggiungimento di
un pubblico mutato.
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Il blog, un moderno caffè
• I blog rappresentano oggi le nuove forme del dialogo,
autentici angoli di mondo virtuale.
• Rappresentano
un nuovo spazio virtuale dove poter
discutere con cittadini comuni, che all’interno di questo
spazio assumono anch’essi l’accezione di intellettuali.
• Cambia il linguaggio utilizzato dall’intellettuale, che diventa
parte integrante del gruppo e non voce fuori dal coro.
SEMPLICE
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SINTETICO
IMMEDIATO
DISCORSIVO
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Il filtro del cartaceo
• Lo spazio infinito della rete rappresenta un elemento
complementare che va ad aggiungersi alle modalità con cui
in passato l’intellettuale si rivolgeva al pubblico.
• La totale accessibilità del Web porta chiunque a poter aprire
uno spazio in rete, ma questo non significa che chiunque
scrive è da considerarsi intellettuale.
• Per essere attendibile agli occhi del pubblico l’intellettuale
necessita di un riconoscimento precedente, la carta è garante
del ruolo intellettuale e filtro di uno spazio infinito.
• Le rivoluzioni non cancellano il passato ma lo modificano.
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Zuckerberg e Assange i nuovi intellettuali?
•Ľ
aspetto più rilevante della rivoluzione digitale consiste
nella sua natura comunicazionale.
• La comunicazione diventa:
• Fulcro della vita sociale.
• Caratteristica distintiva dell’epoca attuale.
• Elemento centrale attorno al quale fioriscono libri, seminari,
curricola universitari.
• Nella trasformazione dei processi di comunicazione risiede la
natura specifica delle nuove tecnologie, non a caso comunemente
indicate con il termine ITC(Information and Communication
Technology).
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Zuckerberg e Assange i nuovi intellettuali?
• Il binomio comunicazione-nuove tecnologie costituisce il
terreno per portare alla luce nuovi tipi di intellettuali: ibridi e
comunicatori che hanno contribuito a portare cambiamenti
assoluti all’interno della società.
• Digital Thinkers, uomini della rete in grado di cambiare il
futuro.
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Zuckerberg e Assange i nuovi intellettuali?
• Jean Paul Sartre afferma che vengono riconosciuti come
intellettuali gli individui che si occupano di ciò che non li
riguarda, non tuttologi ma eterni apprendisti che deragliano
da una disciplina all’altra.
• Ľ interconnessione e la reticolarità diventa caratteristica non
più dell’intellettuale ma della sua creazione – il caso
Facebook –.
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Zuckerberg e Assange i nuovi intellettuali?
• La forza di Facebook, il terremoto scatenato da WikiLeaks –
che nel campo della comunicazione digitale e della
documentalità costruisce la sua forza – ci obbliga a ragionare
sugli autori di queste rivoluzioni non più come semplici
esperti del settore, ma come nuovi intellettuali nati dalla rete.
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CONCLUSIONE
• Internet rappresenta un nuovo strumento a
dell’intellettuale per raggiungere un pubblico mutato.
disposizione
• Lo sviluppo della rete ha sancito la nascita di un nuovo uomo
intellettuale, che si estranea dalle figure classiche incontrate finora.
• La situazione di difficoltà attuale deriva dal fatto che oggi
l’intellettuale è un “immigrato digitale”. Probabilmente quando
l’intera società sarà composta da “nativi digitali” Internet sarà per
l’intellettuale elemento di trasmissione della conoscenza.
• Internet e il libro saranno strumenti complementari del nuovo
intellettuale. Il primo porterà l’intellettuale a stabilire un dialogo
diretto con il pubblico, facendolo diventare mediatore della
comunicazione, il secondo ne garantirà l’autorevolezza del ruolo.
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