Finalità
Riconoscere e valorizzare le differenze all’ interno di un percorso di formazione
alla cittadinanza planetaria vista come una nuova dimensione della convivenza civile.
Attività
Il progetto interculturale si
rivolge agli alunni dell’ Istituto
attraverso:
Accoglienza.
Supporto linguistico.
Educazione interculturale.
Potenziamento linguistico.
Laboratori di attività didattiche e
ricreative per conoscere, produrre
e riconoscere i vari prodotti
culturali.
Attività didattiche che
permettano agli alunni di
conoscere aspetti culturali locali
(navigazione, vela, mosaico…).
Visite nel territorio : uscite
programmate per constatare la
presenza di tracce di altre culture
(arte, cultura…).
Utilizzo di nuove tecnologie per
comunicare con altri studenti
d’ Europa con approfondimento
della conoscenza delle lingue
straniere.
Adesione al progetto eTwinning.
PROGETTO
INTERCULTURA
E GLOBALIZZAZIONE
DESTINATARI:
Tutti gli alunni dell’Istituto
Comprensivo del Mare
TEMPI ATTUAZIONE PROGETTO
Intero anno scolastico
Segue…
Obiettivi
Rafforzare lo spirito di cittadinanza europea
valorizzando nel contempo il patrimonio culturale
e l’ identità di appartenenza specifica
Rendere la Scuola capace di interagire in modo
da valorizzare forme di originalità.
Favorire l’ interazione culturale.
Promuovere la dimensione multiculturale
dell’ istruzione attraverso differenze e
somiglianze nei modi di conoscere nelle diverse
culture.
Prestare attenzione alla psicologia transculturale:
rapporto tra sviluppo psicologico e diversità delle
culture, per favorire educazione all’ ascolto e al
rispetto degli altri, al fine di rimuovere pregiudizi,
superare etnocentrismo, creare antitodi a
sentimenti xenofobi.
Conoscere e Confrontare tradizioni popolari.
Conoscere gli elementi di contatto e le influenze
della cultura di appartenenza sulla cultura
globale.
La conoscenza delle tradizioni relative al porto e
al mare come veicolo di incontro fra culture
differenti.
Riflettere su Ravenna Capitale Europea della
cultura e del suo ruolo all’ interno
dell’ emigrazione e del vecchio e del nuovo
colonialismo.
ESPERTI ESTERNI
FIV/CONI/FIPSAS
LEGA NAVALE SEZ. RAVENNA
CIRCOLO VELICO RAVENNATE
CIRCOLO VELICO SUB DELPHINUS
MUSEO DEL MARE
MUSEO DIDATTICO S. PIETRO IN
CAMPIANO
RAVENNA ANTICA
CASA DELLE CULTURE
VILLAGGIO GLOBALE
ASS. TERRA MIA
RISORSE INTERNE
Docenti Scuola dell’infanzia
Docenti Scuola Primaria
Docenti Scuola Secondaria di
1° Grado
Personale ATA
PROGETTO
INTERCULTURA
E GLOBALIZZAZIONE
DESTINATARI:
Tutti gli alunni dell’Istituto
Comprensivo del Mare
TEMPI ATTUAZIONE PROGETTO
Intero anno scolastico
SPAZI E TEMPI PER LA REALIZZAZIONE DEL PROGETTO
Spazi: aula, lab. informatica, lab. pittura, biblioteca, aula magna, palestra, eventuali uscite
sul territorio.
Tempi: Ogni scuola ed ogni classe parteciperà al progetto secondo la propria
programmazione, potendo scegliere tra le varie proposte, tenendo conto delle caratteristiche
e delle esigenze del gruppo di alunni. Le attività potranno essere svolte in corso d’ anno con
cadenze diverse.