FINALITA’
Integrare l’ attività formativa e conoscitiva scolastica con iniziative volte ad una conoscenza del territorio di appartenenza.
Offrire agli alunni una molteplicità di discipline, coinvolgendoli in esperienze utili per la loro formazione fisica, civile e morale.
Abituare gli alunni ad un continuo rapporto di collaborazione e ad un corretto e sano confronto.
OBIETTIVI
Acquisire
contenuti
con
valenza
interdisciplinare.
Educare all’ ambiente, considerando il mare
come patrimonio culturale inestimabile.
Conoscere l’ ambiente, la storia e le tradizioni
del territorio ravennate, attraverso la pratica
sportiva di discipline legate all’ acqua.
Conoscere la cultura del mare, attraverso “le
sue storie...”(lab.lettura- sfondo integratore
mare), sviluppando, nel contempo, negli alunni
un atteggiamento positivo nei confronti del
territorio di appartenenza e della lettura.
Vivere esperienze stimolanti, liberare le
emozioni, acquisire e conquistare fiducia.
Conoscere il valore del patrimonio museale,
artistico, librario della città.
Sperimentare linguaggi creativi tesi alla
promozione culturale.
Conoscere la Storia di Ravenna capitale
dell’ Impero Romano.
RACCORDO SCUOLA-TERRITORIO
PROGETTO
“GENTE DI MARE TRA
PASSATO, PRESENTE, FUTURO”
DESTINATARI:
• Tutti gli alunnidell’Istituto
Comprensivo del Mare
TEMPI ATTUAZIONE PROGETTO
Intero anno scolastico
RISORSE INTERNE
I docenti dell’ Istituto Comprensivo.
RISORSE ESTERNE
Esperti:
LEGA NAVALE sez. RAVENNA
CIRCOLO VELICO RAVENNATE
MUSEO DIDATTICO S.PIETRO IN
CAMPIANO
RAVENNA ANTICA
MUSEO DEL MARE
BIBLIOTECA DEL MARE
PROLOCO
LEGIO I ITALICA
ORGANIZZAZIONE ALUNNI
Alunni della scuola dell’infanzia
Alunni della scuola primaria
Alunni della scuola secondaria di primo grado
ORGANIZZAZIONE ORARIA
Ore curricolari e/o extracurricolari
Segue...
ATTIVITA’E CONTENUTI
RACCORDO SCUOLA- TERRITORIO
PROGETTO “GENTE DI MARE”
DESTINATARI:
• Tutti gli alunni dell’Istituto
Comprensivo del Mare
TEMPI ATTUAZIONE PROGETTO
Intero anno scolastico
SICUREZZA IN MARE E CONTENUTI INTERDISCIPLINARI:
Tavola dei segnali ( codice internazionale).
Strumentazione di bordo.
Coordinate geografiche e carte nautiche.
Magnetismo terrestre.
Carteggio.
Nozioni di metereologia.
Teoria e pratica della vela.
(Progetto VELASCUOLA con possibile organizzazione di un evento finale
Manifestazione “Portolascuola”nell’ area del Porto Turistico e del Porto di
Marina di Ravenna).
PRATICA SPORTIVA- RECUPERO AMBIENTALE- MARE E
PATRIMONIO CULTURALE:
Analisi topografica del territorio, attraverso attività di orienteening.
Carteggio.
Orientamento/Bussola.
RAVENNA E L’IMPERO ROMANO:
•Attività e laboratori proposti da LEGIO I ITALICA, associazione culturale di
ricostruzione storica, rievocazione storica e archeologica sperimentale, con
organizzazione dell’evento finale nel Campo di Atletica di Marina di Ravenna.
(lab.finanziati dall’Associazione dei genitori “Gli Amici del Mameli”).
•Laboratori con Ravenna Antica.
•La Scuola al Museo/Il Museo a Scuola.
•Laboratori con il Museo Didattico S. Pietro in Campiano.
•Giornate del Patrimonio.
Segue...
RACCORDO SCUOLA- TERRITORIO
PROGETTO “GENTE DI MARE”
DESTINATARI:
• Tutti gli alunni dell’Istituto
Comprensivo del Mare
TEMPI ATTUAZIONE PROGETTO
Intero anno scolastico
ATTIVITA’E CONTENUTI
CONSAPEVOLEZZA E CAPACITA’ DI CONTROLLO
COMPORTAMENTALE, ACCETTAZIONE E RISPETTO DELLE
REGOLE:
Attività ludiche e didattiche con i cavalli al maneggio e/o in spiaggia.
Ippoterapia.
STORIE DI MARE...LABORATORIO DI LETTURA A SFONDO
INTEGRATORE MARE:
Fruizione della biblioteca scolastica.
Lettura degli insegnanti per gli alunni.
Lettura degli alunni per gli alunni.
Lettura di un Narratore.
Lettura animata.
Visita ed accesso alla “Biblioteca del mare” (Museo del Mare)
I REGALI DEL MARE:
 Mostra a carattere scientifico- divulgativo e ludico- esperienziale con percorso
di immagini, testi e manufatti realizzati con materiale di riciclo.
Esposizione di materiale strettamente legato alla tradizione e alle attività
marinare. (Portolascuola)
 Promozione di laboratori scolastici della biodiversità. (Portolascuola)
I laboratori si collegano con la storia di Ravenna, del porto, della Valle e le
finalità puramente pedagogiche si intrecciano con quelle della formazione
civica.