Le Teorie che sostengono
L’ INFERMIERISTICA
La teoria infermieristica
COSTITUISCE IL FONDAMENTO
TEORICO E STRUTTURALE DI TUTTI
GLI INSEGNAMENTI INFERMIERISTICI
FUNZIONI DELLA TEORIA
• Contribuire allo sviluppo della conoscenza, per
migliorare la pratica, discutendo, spiegando,
osservando ed analizzando i fenomeni(Marriner
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• Favorire una maggiore autonomia professionale
(Marriner)
• Fornire i fondamenti alla pratica inf.ca, impostare
la ricerca e sviluppare l’ insegnamento
LA TEORIA GIUSTIFICA LA
PRATICA
La scienza inf.ca precisa l’ oggetto di cui si
occupa:
L’UOMO ED I SUOI BISOGNI
Attraverso lo studio teorico si è
acquisito un metodo scientifico
IL RICONOSCIMENTO DI UN
FONDAMENTO
TEORETICO- PROFESSIONALE
DIVIENE IL PUNTO DI UNIONE FRA
SAPERE E SAPER FARE
Nell’ ottica sanitaria di qualche
anno fa’ il cittadino sano, per
esempio non era oggetto delle
cure inf.che
L’ individuo non era dimensionato nella sua
globalità,ma nella sua fisicità
L’ ambiente di vita non era ritenuto influente sulla
salute
L’ infermiere con il passar degli anni diviene un
tecnico sempre più specializzato e la visione
medica contribuisce a frammentare l’ assistenza
IL FARE SENZA CONCETTI DI
RIFERIMENTO, PERO’, SI RIDUCE A
PURO TECNICISMO PROFESSIONALE
E’ STATA LA RIFLESSIONE
E LA RICERCA CONTINUA SU
PREVENZIONE, AMBIENTE, SALUTE,
PERSONA
AD ATTIVARE UN FEED- BACK
CONTINUO DI AGGIUSTAMENTO
FRA SAPERE E FARE
L’ APPROFONDIMENTO TEORICO
CI HA FATTO SCOPRIRE
L’ UOMO
ASSISTENZA
E’ ARTE + SCIENZA
La conoscenza profonda dei principi
scientifici e delle scienze del
comportamento portano all’ applicazione
del nursing sistematico
Per migliorare il concreto
esercizio della professione in
infermieristica
E’ necessario avere conoscenze proprie e
queste possono essere espresse sotto forma
di modelli e teorie
MODELLO
Rappresentazione concettuale della realta’, è
un’ astrazione od una ricostruzione di essa,
pensiamo ad un modellino in miniatura.
In genere alla costruzione di un modello
segue lo sviluppo dettagliato di una teoria.
TEORIA
Rappresenta un livello della realta’ piu’
profondo del modello e ne descrive il
funzionamento.
La teoria si può dire essere l’ applicazione
del modello.
IL MODELLO, POSSIAMO DIRE,
RAPPRESENTA LA STRUTTURA
LA TEORIA, IL FUNZIONAMENTO
MODELLO CONCETTUALE
•
•
•
•
Più ampio
Più astratto
Meno collegato alla pratica ed alla ricerca
Non può essere usato direttamente nella
pratica, perché astratto, ma orienta l’
attività professionale
TEORIA
• Più limitata
• Più specifica
• Può essere verificata mediante la ricerca
empirica
• Può essere applicata direttamente all’
assistenza
MODELLI CONCETTUALI E
TEORIE possono essere
ricondotti all’ interno di un
METAPARADIGMA
METAPARADIGMA
Struttura organizzativa concettuale o
filosofica di una disciplina o di una
professione.
Il Metaparadigma consiste, quindi, in un
quadro di principi della disciplina
IL METAPARADIGMA del
nursing comprende 4 concetti
• PERSONA
• AMBIENTE
• SALUTE
• ASISTENZA INFERMIERISTICA
PERSONA
INTESA IN SENSO OLISTICO
AMBIENTE
CON IL QUALE LA PERSONA
INTERAGISCE
SALUTE
• COME RISPOSTA CHE LA PERSONA
DA’ AI PROBLEMI DI SALUTE
ATTUALI O POTENZIALI
ASSISTENZA INFERMIERISTICA
SI RIFERISCE ALL’ INSIEME DELLE
PRESTAZIONI, ALLE
CARATTERISTICHE ED ATTRIBUTI
DI CHI FORNISCE CURE
INFERMIERISTICHE