Sezione Soci
Coop di Agliana
“Riduciamoli”
percorso sul tema dei rifiuti
per una educazione
sostenibile e responsabile
Scuola secondaria di I grado
Bartolomeo Sestini Agliana
classe I G
con il supporto delle classi IIIE e IIID
e del Consiglio Comunale dei Ragazzi
a.s. 2009-10
Ci siamo chiesti….Cos’è un
rifiuto?
Una sostanza inquinante
Qualcosa da buttare
Una cosa puzzolente….
Un oggetto inutile
Dove vanno a finire i rifiuti?
Da documenti
a nostra
disposizione,
tramite un gioco
abbiamo
scoperto
che……
Ma dopo il cassonetto ??.....
Sugli alberi….
Al collo delle
signore foche…
In bocca alle tartarughe marine….
……a formare le ISOLE GALLEGGIANTI
Forse con il tempo scompariranno……
PERCHE’ NON PROVARE??!!
ABBIAMO MESSO IN ACQUA DEL POLISTIROLO…..
E DOPO
UN MESE…..
ABBIAMO SOTTERRATO….
UNA CAROTA A PEZZETTI
ALLUMINIO
…..CARTA E
PLASTICA!!!!
DOPO UN MESE, ABBIAMO OSSERVATO CHE……
Solo la carota
ha iniziato
a decomporsi…..
TUTTO IL RESTO NON E’
DI GRADIMENTO
NEMMENO A BATTERI E
FUNGHI……
INSOMMA NON
E’
BIODEGRADABILE
MA ALLORA….
AD AGLIANA COSA ACCADE?
Persone intervistate
80
70
Percentuale
60
50
40
30
20
10
0
Maschio
Femmina
Tipo di campioni intervistati
80
70
60
Percentuale
50
40
30
20
10
0
Ragazzo/a
Adulto/a
Anziano/a
Cos’è il rifiuto?
50
45
40
Percentuale
35
30
25
20
15
10
5
0
Qualcosa che non
si usa più
Uno scarto
inquinante
Materiale da
recuperare
Un giocattolo
Dove getta i suoi rifiuti?
100
90
80
Percentuale
70
60
50
40
30
20
10
0
Nel cassonetto del
generico
Nei contenitori della
raccolta differenziata
Fuori dal finestrino
dell’automobile
Nel fuoco
Quali sono i materiali
che si differenziano?
Gli imballaggi rappresentano
il 50% del totale dei rifiuti:
secondo te a cosa servono?
100
90
Percentuale
80
70
60
50
40
30
20
10
0
Per attirare il Per contenere
Per
Per
Per
Per
consumatore
il prodotto
conservare il proteggere il aumentare il risparmiare
prodotto
consumatore
costo del
sul prezzo del
(es.inchiostro
prodotto
prodotto
stampante)
La maggior parte
degli imballaggi
è fatta di plastica.
Dove vanno a finire
i sacchetti di plastica usati?
80
70
60
Percentuale
50
40
30
20
10
0
P er st r ada
Nel l o spazi o
Negl i oceani
A l l ’ i ncener i t or e
Nei campi
Nel l e f or est e
Nei vul cani
Nel deser t o
Molte aziende sostituiscono
il sacchetto di plastica
con il sacchetto
di Mater-Bi
(Biodegradabile).
Da dove deriva?
60
Percentuale
50
40
30
20
10
0
Dalla pannocchia di Da materiale riciclato
mais
Dalle feci degli
animali
Dalla sabbia
R=ridurre i consumi, R= riutilizzare, R=riparare,
R= riciclare. Secondo lei come si possono ridurre i
consumi degli imballaggi?
25
20
15
10
5
0
Uti l i zzar e sacchetti di stof f a
Usar e
Compr ar e pr odotti al l a spi na o
Usar e l ’ acqua del l ’ acquedotto,
anzi ché di pl asti ca
f azzol etti / tovagl i ol i / tovagl i e di
sf usi , anzi ché si ngol e conf ezi oni
anzi ché quel l a del l e botti gl i e
stof f a, anzi ché di car ta
Compr ar e l e conf ezi oni f ami gl i a
Usar e l e scatol e di car tone al
posto del pol i sti r ol o
Agliana
ha
sicuramente
bisogno
del nostro aiuto……
ridurre i consumi
riutilizzare
riparare
riciclare
Riciclare
MA
NON
BASTA!!!!
Riparare
Riutilizzare…..
….con i nostri suggerimenti
Ridurre….
i consumi degli imballaggi
ECOnsigli
• Utilizzare fazzoletti, tovaglie, tovaglioli di stoffa anziché di
carta e/o plastica
• Adoperare borse di stoffa invece che di plastica e/o di carta
• Evitare, se possibile, l’uso di articoli usa e getta; altrimenti
scegliere prodotti biodegradabili
• Usare detersivi alla spina
• Comprare confezioni famiglia, invece che singole
• Comprare frutta, verdura, pasta sfusi
• Bere l’acqua potabile dell’acquedotto, anzichè quella in bottiglia
• Per le bottiglie di vetro preferire il “vuoto a rendere” anziché
gettarle nella spazzatura
• Adoperare carta riciclata
• Acquistare prodotti freschi al banco, piuttosto che prodotti preconfezionati
• Utilizzare la torcia-dinamo, anziché a pile, e comunque adoperare
pile ricaricabili
• Fare la raccolta differenziata
SE SEI
DALLA
NOSTRA PARTE
IL RIFIUTO
DIVENTERA’
UNA RISORSA